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【推薦】安全教育演講稿合集6篇

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演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。在我們平凡的日常裏,需要使用演講稿的場合越來越多,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編為大家收集的安全教育演講稿6篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】安全教育演講稿合集6篇

安全教育演講稿 篇1

尊敬的各位老師,同學們:

大家好!今天我為大家講話的主題是“安全牢記心中”。

在我們這個可愛的“大家庭”裏,我們快快樂樂地學習,生活,有説有笑,就像一隻只活潑的小鳥,自由自在地飛翔,真希望我們的快樂是長久的,但享受快樂學習生活的同時,一不小心可能就會發生一些意外,這些意外大部分是因為同學們不注意安全引起的。那我們怎樣做才能減少這些意外的發生,保護自己的生命安全呢?

一、校園安全

1、不在走廊、樓道里追逐打鬧

校園是我們學習的地方,我們需要一個安靜的學習環境。走廊又比較狹窄,在走廊、樓道里追逐打鬧容易撞到。當然,不是説我們不能在學校裏玩耍,在課間我們應該放鬆,只是遊戲、玩耍的時候一定要記住:安全第一。

2、集會集隊時要講秩序,不能互相擁擠

我們每天都要做操,入場退場的時候,那麼多個班級,那麼多人,一定要注意安全,遵守紀律。

3、不拿小石子、小木棒或勞動工具互相打鬧。

勞動工具指那些?掃把、拖把、萁鬥。這些都是勞動工具,但是有的同學把它們當成了玩具或武器打來打去,你覺得這樣做會產生什麼樣的後果嗎?如果傷到眼睛,將會怎樣?我們要好好思考一下。

4、不攀高,不從高處往下跳。

同學們活潑好動,有的同學喜歡攀高並從高處往下跳。我們操場上的籃球樁,車棚就成了他們攀高的地方。有的孩子就爬到上面,往下跳。那樣其實很危險,因為一不小心跌斷了腳,那可不好受,我們還有些同學喜歡從樓梯上滑下來……這些行為都是非常危險的。

二、交通安全

1、進出校門不擁擠。

我們學校在放學時,校門口的車輛比較多,我們的同學又往往不顧車輛,自己走自己的路。這其實也是非常危險的。

2、當我們過馬路的時候,多一份耐心,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路。上學、放學和外出活動,我們幾乎天天在馬路上走。走路要保證安全,要特別注意避讓來往車輛,不在馬路上打鬧,道路不是遊戲場。要懂得在道路上玩耍的危害性,不攔車、追車、扒車和向汽車仍石塊,這是最危險的舉動。我們要互相提醒,互相勸阻,當一名維護交通安全的宣傳員。另外,我們要記住不坐黑車,無拍照的車輛。

三、飲食安全

我們學校的.周邊有許多小攤,其中很多經營不衞生的食品。如含色素的冰淇淋,油炸的小食品等,沒有營養不説,還不衞生,會給我們的身體帶來危害。可是很多同學禁不住那香味的引誘,讓不衞生的食品進入了自己的肚子,這對我們的健康是很不利的。要記住:病從口入!

校園是我們成長的搖籃,是我們學習的樂土。可危險也可能就隱伏在其中某一角落。請同學們從自身做起,遵守紀律,規範行為。

謝謝大家,今天的隊會就到這裏,請各班同學按順序回教室。

安全教育演講稿 篇2

尊敬的老師、同學們:

大家好!

我叫___,是古柳中心中學的學生。今天我演講的題目是《與法通行,伴我健康成長》。

談到“法律”,我想大家都不會陌生,或多或少對它都有一定的瞭解。《新華詞典》上解釋“法律,是由立法機關制定、頒佈的強制各種行為的規則的總稱。”我認為法是安全的眼睛,懂法就能辨明邪正,認清是非;法是智慧的窗口,對人的思想進行點拔,行為加以制約。正是由於這些法律的存在才使我們的權利得到應有的保障。這個社會才變的有序。21世紀是一個法制社會,所以我們一定要了解法律的重要性。

在生活中,同學當中有這樣一種觀點:自己是學生,主要任務是學習,學法是長大以後的事情。開始我也有這種觀點,但隨着市裏“法律進校園”、“法律進課堂”活動的深入開展,自己法律知識的不斷增加,我明白了這種觀點是錯誤的,法律其實就在我們身邊,與我們的學習生活息息相關。常言道:“沒有規矩不成方圓”。法律就是調整人們行為的“規矩”。隨着社會的.發展,法律的作用愈來愈重要,與人們生產生活愈來愈密切。當今,我們的家庭生活,學校生活,以及社會生活的方方面面都離不開法。“民以食為天”,有《食品安全法》來保證我們一日三餐的食品安全健康;我們出行,秩序井然,是因為有《道路交通法》來規範;我們在校園裏快樂的學習成長,有《義務教育法》為我們保駕護航;我們中學生的一言一行、一舉一動有《中小學生守則》、《中學生日常行為規範》來指導我們該做什麼、不該做什麼、怎樣做好。

我們所處的時代是一個信息時代,每天可以通過廣播、電視、網絡等多種途徑接受到各種新鮮事物。哪些是健康的、哪些是不健康的,哪些是合法的、哪些是非法的,什麼是正確的什麼是錯誤的,怎樣區分善與惡、是與非,唯有學習法律知識,自覺做到學法、懂法、守法、護法,這樣才能抵制各種不良影響,促進自己健康成長。否則,就會成為法盲,誤入歧途,甚至走上違法犯罪的道路。

作為當代中學生,我們應該思考:在我們的成長道路上如何與法同行?其實,法律離我們很近。當別人欺負你時,一個不理智的選擇可能讓你犯罪。20xx年,發生過這樣一幕慘劇。學生小天經常被同學欺負,他累仇成恨,尋求報復,在一個下午放學的路上,他用刀活活的刺死了欺負他的同學。小天就這樣親手毀了自己的美好前途,小天的失足,讓我們為之痛心,為之惋惜……但我們能做的,難道真的就只有這些嗎?設想一下,如果小天被逼無奈時能用“法”維護自身的權益,這一切悲劇恐怕就不會發生了!同學們,當衝動襲來,告勸自己:衝動是魔鬼!一個意念可能導致你犯罪,一個想法可能會讓你一生流淚。讓我們心中時刻銘記法,銘記法的威嚴與壯義。只要我們心中有法,你就會明白:什麼事情可做,什麼事情不可做,什麼樣的行為是受法律保護的,什麼樣的行為是法律所禁止的。

常言道:“千里之堤,潰於蟻穴”、“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。我們只有從我做起,從小事做起,增強法制意識,持之以恆學法、守法、用法、護法,一點一滴積累,逐步樹立法制觀念,養成遵紀守法的良好習慣,才能使自己健康茁壯成長。如從小養成了各種不良習性,又不注重學習科學文化知識、不注重約束自己的言行,不養成遵紀守法的良好習慣,最後必將釀成大錯。我有一個鄰居,年僅15歲,是初中學生,偶然機會到網吧上了一次網,後來沉迷於網絡遊戲,荒廢了學業,他先是騙父母的錢,不夠用時就偷,後來發展到與社會不良青年勾結搶劫,案發後被勞動教養兩年。

“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。我們青少年是祖國的未來,人民的希望,我們不僅要學習掌握科學知識,而且要學習掌握法律知識,增強法制意識,做一個學法、懂法、守法、用法、護法的中學生,將來成為社會主義建設事業合格的接班人。同學們,讓我們與法同行,健康成長吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

安全教育演講稿 篇3

領導、老師、 小朋友們:

我園安全教育活動的主題是“珍愛生命、安全第一”。《綱要》明確指出“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位”。因此,加強幼兒的安全教育,增強幼兒的自我保護意識是社會、家庭共同關注的問題,也是每個幼教工作者義不容辭的重任。

我園歷年來高度重視學校安全工作,切實將安全工作擺到突出位置,強化日常管理,狠抓各項安全制度和措施的落實,並根據幼兒園的實際情況,將三月份最後一週定為幼兒園的`“安全教育周”,以“安全在我心中”為口號,積極有效地做好今年的安全教育周工作,我園全體教職工在思想上高度重視,圍繞上級文件的精神,制定出安全教育周工作重點,

同時,積極利用身邊的資源,請社區民警、總務主任共同參與幼兒的安全教育,本着一日生活中有機滲透的原則,有計劃、有目的、分層次地開展一系列圍繞交通、飲食、活動、生活常識等方面內容的豐富多彩的安全教育活動。

3月30日上午9點,隨着“着火啦!着火啦!”的呼喊聲,正在各班組織活動的老師聽到後,迅速組織小朋友每人拿起一條毛巾,打濕捂住口鼻,在老師的帶領下緊張有序地從安全通道迅速地彎腰向外撤離,幼兒園的保安人員、廚房師傅、空班的老師等也紛紛拿起滅火器,不一會兒,撲滅了這場“大火”。

同時所有人員也撤離到外面的安全地帶,順利地完成了消防安全演習任務。通過活動,全園師生進一步掌握了自我保護及自救的辦法,從而進一步提高幼兒安全意識,營造良好的“安全第一、預防為主”的氛圍。

今天我們在此強調開展安全教育活動的幾項要求。

幼兒應掌握的安全知識與技能,既包括對自然環境和主體感覺等方面變化(或異常情況)的感知與處理,也包括對社會環境中不安全因素和危險處境的認識與應對。據此,提出如下安全自護的內容:

(一)生活環境中的安全自護教育

1、進餐:進餐或飲水時先用手摸摸碗或杯子,以免燙嘴;不能亂吃或亂喝沒有生產標誌的東西;不能用牙籤剔牙。

2、睡眠:睡前要洗臉、洗腳、漱口;不能含着東西睡覺,不把雜物帶到牀上玩。

3、行走:行走時手不插在衣兜裏;會扶着欄杆上下樓梯;學會靠右行走,不猛跑;過馬路走人行橫道,注意來往車輛;認識紅、綠燈等交通安全標誌。

1、藥物:學會辨認藥物和一些容易與飲料混淆的有害物品,不亂吃藥;知道120急救電話,認識防毒標誌。

2、防觸電:教育幼兒不接觸電插頭、插座等,不在靠近電源的地方玩耍;知道高壓電的標誌,並遠離它們。

3、開、關門:不在門邊玩;不把手放在門縫、抽屜裏;知道“安全門”的作用。

(二)意外事故中的安全自護教育

1、防火、防燙傷:不在火源附近玩耍;不玩火柴、打火機和蠟燭;知道衣服着火時迅速澆水並快速脱衣服;燙傷後迅速用涼水衝或浸泡患處;知道119火警電話,認識防火標誌。

2、防雷電:知道打雷下雨時,不能在大樹及高大的建築物下避雨;不在雷雨天看電視。

3、防洪水:瞭解自救知識。抓住能浮起來的物品,或上樹或爬到地勢較高的地方。

4、防地震:瞭解地震發生時的一些現象。進行簡單的自救訓練。

5、防拐騙:知道自己及父母的姓名、家庭住址、電話號碼,知道父母的工作單位;不接受陌生人的玩具、食品,不跟陌生人走;遇險時,會用電話呼救;知道報警電話110。

6、防異物吸入:不將別針、硬幣、小玻璃球、鈕釦、黃豆等放入口、鼻、耳中;不將氣球的碎片放入口中倒吸氣。

安全教育演講稿 篇4

各位老師,同學們:

大家好!大家都知道,火是樣好東西,它能給人類帶來光明與温暖,但如果你運用不當,火隨時可能傷及生命,帶來災難。

校園是人員高度聚集的公共場所,教學儀器等設備多,因此用電量大,各類試驗,實習項目和實驗材料易燃物多,這些都是有可能引發火災的源頭。所以我們要加強校園消防安全。為此為了增強各位同學的消防安全意識,明確消防安全責任,便於同學們學習消防安全知識,也為各位同學提供了學習、宣傳資料。我們期望,通過本次班會對消防安全知識的學習,使各位同學做到“三懂三會”,即:懂火災的危害性、懂火災的撲救方法、懂預防火災的措施:會報火警、會使用滅火器、會逃生自救。我們後面的黑板報也專門出了一期主體辦報,希望各位同學好好的學習,學有所用。知道火災的危害性:水火無情。古有明訓。

因此要特別小心,要時刻提高防火意識,俗話説:“水火無情”;“賊偷一半,火燒全光”。因此“隱患險於明火,防範勝於救災,責任重於泰山”。希望同學們自覺承擔起校園防火工作的責任與義務,在課餘的同時更多的學習和掌握消防知識,遵守各項防火制度,積極參與校園消防工作,使我校形成“人人關心消防、處處注意防火”的羣防羣治的'局面,從根本上減少或避免校園火災事故的發生,最少不要在我們班級發生。我建議同學看看這本《大學生安全知識讀本》燃燒蔓延的原因:大多數火災的發生,都是從可燃物的某一部分開始,我想大家對都知道這些,火災初起階段是滅火的最好時機,如發現及時、方法得當就能很快把火撲滅。在日常生活中我們要時刻保持消防意識,所以在公共場所時應儘量熟悉所處環境,這也是在火災緊急情況下安全逃生的首要條件。

我建議對於我們經常工作或居住的建築物,事先可制定較為詳細的逃生計劃,在遇到突發情況時可以把危險降到最低。逃生方式:

1、一旦在火場上發現或意識到自己可能被煙火圍困,生命受到威脅時,要立即放下手中的工作,以便採取相應的逃生措施和方法,切不可延誤逃生良機。要根據火勢情況,優先選擇最簡便、最安全的通道和疏散設施。

2、如樓房着火時,首先要選擇的是逃出火場,在逃生時要儘量選擇樓梯。首先選擇安全疏散樓梯,尤其是防煙樓梯間、室外疏散樓梯更安全可靠,火場上不得乘坐普通電梯,電梯井直通大樓各層,煙熱火很容易湧入,在熱的作用下會造成電梯失控或變形,煙與火的毒性或燻烤可危及人的生命,所以火災時千萬不要乘坐電梯。

3、當旦身受火災危脅時,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據周圍的煙、火光、温度等分析判斷火勢,不要盲目採取行動。

珍惜自己和他人寶貴的生命。讓我們都樹立消防意識,爭做消防安全小衞士。

那樣我們的生命會更快樂,更幸福,更美好!本次的班會到此結束,謝謝大家!祝同學們學習進步

安全教育演講稿 篇5

隨着一聲清脆的啼哭聲,就標誌着一個生命降落人間,生命的存在意味着什麼? 每當旭日東昇的剎那間,太陽將金黃撒遍每一個角落,大地萬物甦醒------那是因為有生命的存在;嬌嫩的花朵在綠叢中起舞,螢火蟲在黑暗中眨眼歌唱,活潑的孩子在草地上翻滾------這些都是因為有生命的存在。生命無處不在,無處不有。生命又是何其珍貴!有了生命,才有了競爭和拼搏,有了生命,才有快樂與悲傷,有了生命,才有希望與理想,有了生命才有了對生命的珍愛。

世界上最珍愛的莫過於生命,而生命對每個人卻只有一次。何況人生在世肩負着太多太多的責任。因此,重視健康是珍愛生命的前提。

當今威脅生命的`安全因素都有那些呢?無非是疾病與各種事故。人的生命是很脆弱的,這個世界因為人的歡聲笑語而精彩。如果我們不注重安全意識,視安全隱患而不顧,辜負家人的重望,把生命當兒戲,那麼後果不堪設想,良心也終會受到譴責。一件件一樁樁血腥的事實報道,令人膽戰心驚,殘不忍睹。只因為忽視了安全問題,一個個生命如鮮花在瞬間凋零,給家人、朋友以沉重的打擊。到那時,這一切都為時已晚,我們已失去的太多太多,難道只有失去以後才醒悟、才懂得珍惜嗎?我們難道還不應該反思嗎?

血的教訓只能有一次,悲劇不能重演,生命更沒有第二次。誠然,生老病死是生命的自然規律,但我們可以防止非自然因素,也就是各種事故(包括交通事故、礦難事故及其他行業生產安全事故)。生存就是為了自己麼?不,我們決不能這樣如此自私。可以説,我們的生命的一半就是家人,既然我們已經認識到交通事故使我們遭到沉重的打擊與巨大的災難,那我們為什麼還要再去拿生命開玩笑呢?

是的。死亡總是留給人們恐懼,對死亡的牴觸使人們對生存產生渴望,因害怕所以才拒絕。正是如此,人們對生存的強烈願望昭示着我們必須珍愛生命。

我們的道路還很長,人活着總得給世上留下一點美好的東西吧!朋友,我們這次心靈般的溝通,一定能夠打動你的心,我已經感受到你那顆熾熱的心在有利的搏擊着,甚至在顫抖。我們應讓自己的生命在理智的搏擊中度過,就象落葉、謝花一樣,瀟灑地來,瀟灑地去,做到對生命無怨無悔,讓生命之光永遠輝煌。珍愛生命吧,哪怕生命只有一霎那,那也讓它成為一種永恆!

安全教育演講稿 篇6

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