小學生週記範例[6篇]

時間真是轉瞬即逝，一週又過去了，想必有很多難忘的瞬間吧，這時就需要我們認真地寫一篇週記了。那麼寫週記需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的小學生週記6篇，歡迎大家分享。

小學生週記 篇1

這週五，我們學校的學生展開了一場即緊張又激烈的跳繩比賽。

下了第三節課，各個班級都陸續來到了操場參加比賽。瞧！六年級的學生們一個個颯爽英姿，在操場上展示着自己的風采。低年級的'學生也不甘落後，他們像模像樣地跳着，為自己，為班級爭光。令我印象最深的是最後一個比賽節目 — 集體大繩。“請五，六年級參加集體大繩的學生上場！”老師在廣播裏宣佈。我們班的十名“千挑百選出來的精英”邁着堅定，自信的步伐走上了賽場。我是其中的一員，能為班級的榮譽參加這項比賽，我感到很光榮，同時又很緊張，生怕跳壞了。兩位搖繩的學生表情嚴肅，他們手上戴着手套，預防着手凍僵。“準備，開始！”體育老師一聲令下，我們開始跳了。我緊跟着洋的後面，生怕跳壞了。一輪，兩輪，突然“啪”的一聲，楠被繩拌了一下，地上的水晶沙鑽進了他的眼睛，他跳壞了。“快點，快搖，接着跳。”教師好像比我們還急。繩又重新搖了起來。我心理更緊張了， 我感覺到心在“怦怦”直跳。這時，隨着金庸“啊！”地一聲慘叫，金庸又跳壞了。我們也急了，都對他大喊：“快走，哎呦。”繩再次搖了起來，這次我們起跳，連接都跳得不錯。沒參加的學生在下面高喊“6.4班加油！”希望我們這次能戰勝6.5班，獲得團體第一。

這次比賽，不僅鍛鍊了每個人，還使我們更團結一心了，我真希望以後還能夠開展這樣的活動。

小學生週記 篇2

今天晚上，我要參加同學的生日聚會，我想一定要打扮得漂漂亮亮。

我找出平時最喜歡的小短裙，可是，等我找出它時，卻發現在小裙子上面有一塊髒東西，黑黑的，難看極了！怎麼辦呢？這是我想到平時老師經常要求我們在家要幫媽媽做家務的事。自己快9歲了，洗一條裙子還不行嗎？於是我就模仿媽媽的樣子，自己學着開始洗衣服。

我先把小裙子放在盆子裏，接上水，把裙子浸濕，然後把肥皂放在水裏泡一泡，把裙子整個打一遍，特別是在髒的地方多打一些。再用雙手挨着把裙子搓一遍，把它對摺相互搓一搓，搓出了白色的泡沫。那一塊黑印子的地方，我又打了一遍肥皂，使勁搓，可是這次我搓出來卻是黑色的小泡沫。我覺得非常奇怪？為什麼別人洗出的'是白色的泡沫，可我洗出來的而是黑色的呢。我急忙問媽媽，媽媽説黑色就是髒東西變的。我把盆子裏髒水倒掉，接上清水，把裙子在盆子裏搓一會，再接清水洗一洗，一直等到水裏小泡泡沒了，衣服就洗好了。最後，我把小裙子裏的水擰乾，涼到陽台上吹一吹。

晚上我高高興興地穿上小裙子去參加同學的生日聚會，

我覺得今天我特別漂亮，彷彿自己就是今天的主人—小壽星，因為我穿上了自己洗的乾乾淨淨的小裙子去的。

小學生週記 篇3

星期天早上，媽媽在廚房準備午飯，小軍在書桌前認真地寫作業。不一會兒，作業寫完了。小軍一邊整理文具一邊想：“從小到大，我都一直過着衣來伸手飯來張口的生活，媽媽既要上班，又要照顧我和爸爸，還要操持家務，每天這麼辛苦，我為什麼事事都要依賴媽媽呢？我都已經是二年級的學生了，為什麼不幫媽媽做一些力所能及的事呢？”

想到這兒，小軍邁開大步來到廚房，看到灶台上放着一盤炒好的菜，媽媽正在翻炒着鍋裏的菜。小軍一邊找出乾淨的抹布，一邊説：“媽媽我來把炒好的菜端到餐桌上吧？”媽媽説：“剛炒好的菜，很燙的，你行不行啊？”小軍説：“媽媽，放心吧，用手直接端，我當然不行，但是我可以學您往日端菜的`方法啊。您看，乾淨的抹布我已經找出來了。”

媽媽開心地看着小軍。只見他用兩塊乾淨的抹布墊在手上，然後小心翼翼端起盤子，把它輕輕地放在餐桌上擺放好。就這樣，媽媽炒菜，小軍端菜，很快，一桌豐盛的午飯做好了。媽媽一邊解圍裙，一邊樂呵呵地看着小軍説：“我的兒子長大了，會幫媽媽幹活了，媽媽今天好開心啊！”

小學生週記 篇4

20xx年2月6日星期六晴

無意中聽見陣紅演唱的《常回家看看》一歌，我突然陷入了深深沉思。

今天我回了一趟家，家裏一切都非常好，吃個年飯，我把剛換的衣洗了，媽媽叫我上坡幫助種花生，我非常樂意地答應了。

到了破上，我就拿着鋤頭開始挖了，種了幾十分鐘，我覺得腰也酸了，背也痛了手也被麥子劃破了。唉，真難受呀！但是我並沒有對媽媽爸爸叫半聲苦。我知道，幹活都是非常苦的，如果我叫苦，媽媽又叫我回去休息，不讓幹那些困難的事。於是，我就咬緊牙，繼續幹下去。要酸就讓它酸吧1背痛就讓它痛吧1手破就讓它破吧！大約到了六點鐘，計劃乾的活都幹完了，我們一家人就收好工具回家了。晚飯時，我吃的特多特多。沒想到勞動有助於消化。可是痛苦還在後頭呢1第二天早上，我起牀時，全身每個關節都好象要與我罷工—全都散了架，動也動不得，但是在父母面前顯出“男兒”氣概，不得不忍受着痛起牀了。

在這個時候，我才真正體會到父母是多麼不容易，而以前與對是多麼不應該，從今天起，我將會更加努力的學習。

多少會，腦中浮現出爹媽在地裏頂着烈日辛勤勞動的.身影，我卻舒適地作在教室裏學習，不用頂烈日與忍受暴風雨的襲擊，我有什麼由不好好的學習呢？我55好學習，學得更多科學文化知識，將來創造更多新進的工具幫助農民減輕勞動。勞動創造了財富，勞動鍛鍊了思想，勞動堅定了意志，勞動人民的子女要保持勞動的本色。可貴之在於倒出了真情實感。

小學生週記 篇5

今天，爸爸媽媽帶我去上海科技館玩。科技館裏有“機器人世界”、“人與動物”、“人與運動”……

我們首先去了“人與動物”。裏面有獅子、大象、公雞等好多動物模型。接着，我們去了“人與運動”，爸爸首先騎上了一輛又高又大的自行車，拼命地騎，看着他氣喘吁吁的樣子，我想：爸爸一定很累吧。最後，我們去了“機器人世界”，我看見裏面的'機器人有的會畫畫、有的機器人會彈琴、還有的會下棋。他們的本領可真多啊。

小學生週記 篇6

我家的書櫃有很多書，我非常喜歡看書，特別是探險和偵探類小説，其中有一本書是我最愛看的；那就是《大宇神祕驚奇》，我總是把它放在牀頭邊，沒事就拿來看。

記得還是我過生日那天，舅媽問我想要什麼生日禮物，我毫不猶豫的回答——書。一進書店我就向偵探類書櫃走去。《大宇神祕驚奇》我一下子就被這本書的名字吸引住了。“神祕”“驚奇”，它究竟是怎樣的一本書呢？我決定就買這本書。

回到家，我連蛋糕都顧不上吃，就開始認真的看了起來。這是一套系列偵探書，它的主人公叫大宇，大宇是一個想像力豐富的`男孩兒，他思維敏捷，眼光獨到。不會引起注意的異常現象，他卻一眼就能發現。大宇的故事是心靈的冒險，是對意志的考驗，它不是普通的恐怖故事書，而是少男少女在校園生活中真正的智慧的比拼，勇氣的考驗。大宇和夥伴們經歷了一個又一個的驚險故事，每個故事都扣人心絃，讓人忍不住一個接一個的看。

我很喜歡這本書，喜歡書中的故事，更喜歡書中的人物大宇。我希望我能擁有大宇一般的智慧去克服生活中的任何困難，做一個勇敢的男子漢。