高三勵志黑板報素材

在現實的學習、工作中，許多人對黑板報都不陌生吧，黑板報涉及到了繪畫、書法、寫作、色彩、設計、視覺、美學、信息傳播等方面的知識，是多種學科的綜合反映體。還苦於找不到好的黑板報？以下是小編精心整理的高三勵志黑板報素材，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

勵志作文

生活如海，青春作舟，泛舟於海，方知海之寬闊；生活如山，青春為徑，尋徑登山，方知山之巍峨；生活如歌，青春作曲，按曲而歌，方知歌之靈動。青春是我們人生中一筆寶貴的財富，我們應該好好珍惜！

青春是短暫而美好的，就像劃破天際的流星，令人神往。只有我們珍惜我們所擁有的，才能締造輝煌篇章，就像他們，珍惜自己所擁有的青春，讓青春成為生命中那最明亮的星。

是誰在鐵索冰冷，囚室陰暗中奮筆疾書寫下曠世之作？是誰在受盡凌*之後堅強的活了下來，面對滿城風雨，他沉浸於歷史，終成一家之言？沒錯，就是大名鼎鼎的史學家司馬遷。在遭受了慘無人道德宮刑之後，他受盡凌*，但他立志要寫一篇能夠“藏之名山，傳之後人”的史書，他沒有被打倒，而是將自己青春之際積累的所有事件集合起來，一鼓作氣，忍辱負重，珍惜他所擁有的青春，繼續撰寫《史記》，最終實現“憂愁發奮，著成信史照塵”，才獲得魯迅“史家之絕唱，無韻之離騷”的高評。司馬遷因珍惜所擁有的青春而不朽。

是誰身背竹簍性在深山巨谷？是誰為編著醫書而嘗百草？沒錯，是著名的中草藥家李時珍。正當風華正茂的他，卻將自己的全部青春奉獻於醫學事業。他自幼學醫，遍覽醫書，發現了大量的缺漏，誤解。從那以後年少輕狂的他便立志自編一部完整準確的醫術。他不顧自己的安危，百嘗藥草，以此來明確其藥效。誰能承受他付出的努力，誰能扛起他流下的汗水。他攀險峯淌激流，沒人理解他的艱辛，伴着他的只有滿屋子的藥味兒。因為他珍惜青春而編著出《本草綱目》，築就了一生的輝煌。李時珍因珍惜所擁有的青春而輝煌！

是誰吹散黑暗的陰霾帶來純潔的光明？是誰用青春換來了一千多項發明？沒錯，是偉大的“發明大王”愛迪生。在他青春年少之際，將自己的青春投注與發明事業。因為家貧而供不起他讀書，只好在街頭火車上賣報。他以青春為代價換來了一千多項的發明專利，十年如一日的思考創造，給世界社會的發展有極大推動。如果愛迪生不珍惜自己所擁有的青春，爭分奪秒，不捨晝夜的發明創造，他會有如此成就？愛迪生因珍惜自己所擁有的青春而偉大！

青春是花朵，只有珍惜所擁有的人，才能用花瓣來鋪呈未來之路，青春是樂音，只有珍惜所擁有的人，才能用樂曲為生命做譜，青春是舟楫，只有珍惜所擁有的人，才能乘着它擺渡向成功！

高三勵志句子

1、進更理想大學，鑄更輝煌人生。——須更刻苦的奮鬥。

2、有志者自有千方百計，無志者只感千難萬難。

3、灰心生失望，失望生動搖，動搖生失敗。

4、腳踏實地，心無旁騖，珍惜分分秒秒。緊跟老師，夯實基礎。

5、再露鋒芒，宜將剩勇追窮寇;一展鴻圖，不可沽名學霸王。

6、搶時間，抓基礎，勤演練定有收穫;樹自信，誓拼搏，升大學回報父母。

7、當你做出復讀的決定的時候，就決定你今天的付出，明天的成績。

8、掛在臉上的笑是最驚人的自信表現。

9、復讀不是走老路，而是認真思考後開闢出來的新人生路。

10、懦夫是經不起復讀的考驗的，復讀生你是真正的勇士。

11、笑看人生峯高處，唯有磨難多正果。

12、心者，棲神之舍;神者，知識之本;思者，神識之妙用也。

13、勇者，必以決鬥之勇氣與五張試卷一決雌雄;懦夫，概以鼠目之寸光量人生此戰必輸無疑!

14、高考不是人生的全部，但它是人生的轉折點。

15、復讀就不甘命運的安排，復讀就是要用自己的實際行動來改變生活的方式。

高三學習方法

注意：

1、睡眠很重要，切不可為了學習而忽略睡眠。

2、不要為了一兩次的成績而耿耿於懷…高三最多的就是考試…再好再差的同學 都會有起伏…這是很正常的..所以不必要太過於擔心…而且，不要注重成績，而 是要注重你在這個學校的排名情況，要珍惜同考的機會，用和高考一樣的態度去 對待，這是很好的檢測自己，預測的方法..考試後，要根據自己的不足進行總結 歸納，找出自己的弱點及優勢。

3、根據考試後總結出的優點及弱點安排自己的時間，自己的學習內容自己最清 楚，知道自己最差什麼，在時間的分配上可安排較多的時間，但如果遇到一些比 較繁瑣，大家都不擅長的，考試中又佔極小分值的題目，可適當放棄（例如上海 數學中的概率問題..） ，不要盲目做題，挑一些自己覺得有意義的，薄弱的加強練 習，一些已掌握，已經非常熟悉的題目，可適當減少（不可不做哈，因為還是要 鞏固的，人會忘記的嘛~^^）

4、對於高考中的題型一定要了如指掌， 一般老師會幫你們歸納， 有哪些題型之類， 對於一些佔的分值比較大的題目一定要牢牢把握，無論自己對這類題有多熟悉， 都要花一定的時間在上面研究 （很多簡單題目改一個條件就可以變成一道很難的 題目）

5、儘量用多種思維思考問題，在平時做習題的時候，可以考慮用盡量多的方法解 題，不要侷限於最常規的，這可以有助於開拓你的思路，但在考試時，時間很重 要，所以一定要挑你最熟悉或者最簡單的方法解題。

6、在考試中，遇到難題， （小題目 一般 5 分鐘以上沒思路，大題目 8 分鐘以上沒 思路）可以直接跳下一題（我難別人亦難） ，如果碰到連續幾題都不會的時候， 不要慌，喝口水，冷靜 2 分鐘，繼續作題， （有時候，考試考的就是心理素質， 題目難易程度分配不合理） ，切忌，慌是考試的最大的敵人，一旦慌了，再簡單 的題目可能也會計算錯，如果遇到很難的卷子，你只要把你能拿到的分數拿到， 你的排名一定很出色！

7、在高考前一個月裏，要把自己生物鐘和高考時刻表一一對應（例如：上海早上 9：00----11：30 考語文，早上 9：00---11：00 考加一和綜合，在早上這段時間裏， 你就可以着重複習所考科目，不要一下子複習幾門，一天一門，合理安排，在高 考前一個星期裏，找兩天，可以找一套難易程度接近高考的卷子，在規定的時間 內完成，不要注重結果，不要超過時間，主要是為了找高考時的感覺）

8、在做題過程中，一定要注意不要看答案，一定要完全完成以後才能對答案，不 然會養成對答案的依賴，一旦沒有答案，會變得手足無措，對自己的答案沒有自 信，所以，寧可不要答案，做完了，問老師，也不要依賴答案。

9、在學校裏抓緊時間完成作業，回家一定要進行錯題整理！

各門課：

語文：每天比較空或者無聊的時候可以多背一點文言常識，及一些考試中需要默 寫背誦的部分。現代文閲讀：小説：主要要把自己放入作者，體會其感情。議論 文：要了解文章主旨，要知道作者究竟要闡述什麼內容。……做題時，一定要注 意問題，如果問的本質是修辭手法表達的作用，必須瞭解每一個修辭手法的一定 套路（例如，比喻：形象生動的表達了….誇張：強調了…的程度….引用：解釋 説明….的…） ，這個老師上課應該會講的哈~，詩歌鑑賞：一定要根據詩歌的表 達的情感着手， 但總結得時候有些詞一定要用上 （例如， 辛棄疾的詩是豪放派的， 你就可以説，…..作者將 xx 的情感表達的淋漓盡致…如，李清照的詩委婉，你可 以説， 作者含蓄的表達了…的情感， 令人回味無窮…根據不同的作者， 不同的詩， 套用一些適當的詞…） 。古文閲讀，要注重課內的特別重要的實詞解釋，高考往 往就是把課內的詞遷移出來， 其本質意義是不變的。 如果有時間， 不妨多看幾遍， 有時候意思自然就知道了。作文：沒什麼建議俄..我一般都是根據一定的格式.. 寫出比較規範的議論文，不知道你們那裏的規定俄…

英語：詞彙很重要！ 每天一定要堅持背單詞，積累詞彙。每天一定要堅持聽英語， 即使不做聽力的題目，也要保持一種聽英語的感覺。語法：注意錯題集，根據自 己薄弱的環節加強練習。閲讀：如果遇到較宂長的文章，第一遍用比較快的速度 讀完，瞭解文章大意。看完題目後，帶着問題，有目的的重新讀文章，要注意速 度….

理科的學習方法，我在之前的 9 點裏都概括了哈…. 其實，每個人的學習方法都不一樣的，上面的是我的一些方法，你可以挑選一些 適合自己的方法來用，但一定要有自己的學習習慣和方法哦！~加油哈~明年 7 月 等待你的好消息哈！~

PS：別給自己太大壓力哈，只要盡力，you are the best！

通過調查各類學生的學習方法，總結成下表，供學生借鑑。

典型不良學習習慣

1、概念的重要性被忽視，而一些難題，怪題倍受青睞。

2、把大量的時間花在自己喜歡的科目上，冷落了其它科目。

3、平時依賴計算器，一考試就犯計算上的錯誤，搞的自己手忙腳亂。

4、聽老師講例題覺得會了，自己用參考書時一看題明白了就以為自己會了，不再動手去做。

5、匆忙應付老師作業，搞題海戰術，卻不認真對待做題時發現的問題。

6、聽課時將內容一股腦塞進去，不動腦筋去思考所以然。

7、成績好一點的同學認為老師上課講的太簡單，開小差。其實忽略了老師對某一些關鍵問題的分析。

8、將老師講的例題一字不漏的抄下來，而同時忽略了老師精闢的分析。

9、晚上開夜車，白天沒精打采，形成惡性循環。

一般學習策略

1、課前預習，找出問題，聽課時才能有重點的聽。

2、認真聽講：將老師將的精華抓住。“課上一分鐘，課下半天恭”。

3、記筆記：基本概念不用記，而老師對概念的解釋特別要記。老師講例題時，將題抄好之後，就聽老師分析、解題，最後把答案抄下來，課後在自己獨立做出來。

4、課後把當天所學的內容看幾遍，想一遍，直到全部理解後再去做題，否則只是應付作業。這樣事半功倍的掌握了知識，以後少了許多障礙。

5、每次考試前都將平時作業和以前試卷中做錯的題重新做一遍。這是查陋補缺最好的方法。

學科學習策略

語文學習：

1、記基本的字詞、文言虛詞意義及用法。

2、閲讀現代文，分析寫作技巧，作文列提綱。

3、重視課外閲讀，但由於時間關係，只能讀一些精短的文學、科學作品，提高語文水平。

4、做閲讀理解時做到泛讀、精讀、掃讀。瀏覽一遍知道大意，精讀掌握段落大意及答題點，第三遍搜尋問題答案。

英語學習：

1、牢記單詞，當然包括它的用法，爭取每一個單詞背下一兩個例句，用起來就不容易錯了。

2、系統的學語法，平時零零碎碎記下來的要及時總結，更要看系統總結的書。

3、加大閲讀量、背誦文章。建議每天晚上將白天學的單詞背一遍，語法記一遍，早自修再回憶一遍。冰凍三尺，非一日之寒，外語的學習就需要長期積累才能見成果。

數學學習：

1、數形結合思想，每一個初等函數在頭腦裏有清晰的圖，由表達式得圖象，從圖象推定義域、值域等。

2、函數與方程的思想，例如二次函數定義域、值域在解一元二次不等式中的應用。

3、分類討論，例如在求解含參數的不等式時，分別討論參數取值範圍，複雜的問題分割成幾個簡單問題了。

4、數學要多做題，才能見識，掌握多種題型，

學習時間安排

一天時間安排；

1、早晨背一些英語課文或課文的名家名段，或一些古代文言文；不用早晨時間寫理化作業。

2、晚自習一般是先複習當天所學的內容，然後寫作業，做一些練習題，複習完了，理解了再做題，比做一道，翻一下書效率要高得多。

3、有時間再分專題的讀一些英語語法，如：虛擬語氣，連詞之類。

學習建議

1、找一個競爭對手，大家成績不相上下，由此共同進步。

2、帶着問題去聽課，時刻準備着回答老師的問題，會讓自己精力非常集中，並且要邊聽邊動腦筋。

3、建立一個錯題記錄。

4、把每一張試卷當做自己能力和水平的檢測。做的好，給自己一點信心，做的不好，説明這一階段努力不夠，需要再接再厲。

5、專項，綜合，強化。先將每一章節的知識各個擊破，然後再將知識連成一個網，做一做歷屆高考最後幾題。最後強化練習模擬題。