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激勵我們前行的勵志小故事(精選14篇)

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故事是在現實認知觀的基礎上,對其描寫成非常態性現象。是文學體裁的一種,側重於事件發展過程的描述。強調情節的生動性和連貫性,較適於口頭講述。下面是小編整理的激勵我們前行的勵志小故事,希望能夠幫助到大家。

激勵我們前行的勵志小故事(精選14篇)

激勵我們前行的勵志小故事 1

有幽默感的`人,凡事健康思考,保持正面態度,在遇到困難時,容易化險為夷。

天才幽默大師卓別林曾被歹徒用槍指着頭打劫。卓別林知道自己處於劣勢,所以不做無謂抵抗,乖乖奉上錢包。

但是,他對劫匪説:“這些錢不是我的,是我老闆的,現在這些錢被你拿走了,老闆一定認為我私吞公款。兄弟,我想和你商量一下,拜託你在我帽子上開兩槍,證明我被打劫了。”

歹徒心想,有了這筆錢,這個小小要求當然可以滿足了,於是便對着帽子開了兩槍。

卓別林再次懇求:“兄弟,可否在我衣服和褲子上再各補一槍,讓我老闆更深信不疑。”

頭腦簡單、被錢衝昏頭的劫匪統統照做,6發子彈全部打光了。這時,卓別林一拳揮去,打昏了劫匪,取回錢包喜笑顏開地離去了。

激勵我們前行的勵志小故事 2

有三個人要被關進監獄三年,監獄長給他們三個一人一個要求。 美國人愛抽雪茄,要了三箱雪茄。 法國人最浪漫,要一個美麗的女子相伴。 而猶太人説,他要一部與外界溝通的電話。 三年過後,第一個衝出來的是美國人,嘴裏鼻孔裏塞滿了雪茄,大喊道:“給我火,給我火!” 原來他忘了要火了。 接着出來的是法國人。只見他手裏抱着一個小孩子,美麗女子手裏牽着一個小孩子,肚子裏還懷着第三個。 最後出來的是猶太人,他緊緊握住監獄長的手説:“這三年來我每天與外界聯繫,我的生意不但沒有停頓,反而增長了200%,為了表示感謝,我送你一輛勞施萊斯!”

故事啟示:這個故事告訴我們,什麼樣的選擇決定什麼樣的生活。今天的.生活是由三年前我們的選擇決定的,而今天我們的抉擇將決定我們三年後的生活。我們要選擇接觸最新的信息,瞭解最新的趨勢,從而更好的創造自己的將來。

激勵我們前行的勵志小故事 3

美國知名主持人林克萊特一天訪問一個小朋友,問他説:“你長大後想要當什麼呀?”小朋友天真地回答:“嗯……我要當飛機的駕駛員!”林克萊特接着問:“如果有一天,你的飛機飛到太平洋上空所有引擎都熄火了,你會怎麼辦?”小朋友想了想:“我會先告訴坐在飛機上的人綁好安全帶,然後我掛上我的降落傘跳出去。”當在現場的觀眾笑得東倒西歪時,林克萊特繼續注視着這孩子,想看他是不是自作聰明的傢伙。沒想到,孩子的兩行熱淚奪眶而出。

於是林克萊特問他説:“為什麼要這麼做?”小孩的答案透露出一個孩子真摯的想法:“我要去拿燃料,我還要回來!”

你聽到別人説話時,你真的聽懂他説的'意思嗎?你懂嗎?如果不懂,就請聽別人説完吧,這就是“聽的藝術”:

1.聽話不要聽一半。

2.不要把自己的意思,投射到別人所説的話上頭。

激勵我們前行的勵志小故事 4

有個國王在睡覺的時候,聽到兩個僕人在爭論。一個人説:“我必須靠着國王的恩賜才能夠生存下去。”

另一個不贊成,並反駁道:“我沒有憑藉任何人,我是依靠自己的能力生活。”

國王聽到之後,決定好好地賞賜第一個僕人,就通知王后:“一會兒我會派一名侍從來晉見王后,請王后重重地賞賜他金銀財寶。”然後國王把滿口皇恩賜福的那個僕人叫到跟前,讓他去送點東西給王后。

誰曾想到這個僕人剛出門口,鼻子就血流不止,只好回來,請另外一個僕人代勞。那個一心認為自食其力的僕人把東西送達給王后,王后慷慨地賞賜了他大量財寶。

國王見到這一幕,歎了一口氣説:“如今我終於懂了‘自作其業,自受其果’的道理,看來人的.境遇只取決於自己,別人是無法涉足其中的。”

靠自己的能力生活,才會得到好機會。一味依賴別人,不論有多少好機會也無法抓入手中!

激勵我們前行的勵志小故事 5

一個青年很想在事業上取得成功,他聽説有一個智者知道成功的祕密,於是便跋山涉水地找到了智者。

剛一見到智者,青年就迫不及待地問:大師,聽説您知首事業成功的祕訣,今天我從很遠的地方趕來跟您討教,希望您能指點我一下,這個祕訣究竟是什麼呢

智者並未立即回答青年的話,而是讓他跟隨自己去另一個地方。

他們來到了海邊,一直走進大海裏。他的身體已經被水淹沒了一半,但智者仍然要求他們向着大海深處前進。就在海水就要沒過脖子的時候,智者突然將青年的頭按在了水中。青年拼命掙扎,用出全身的力氣終於掙脱了。這時,智者笑着對青年説:這就是我給你的答案,如果你渴求獲得成功的願望像是要呼吸到空氣這樣強,那麼你就已經找到了成功的祕訣。青年聽後用心地點了點頭。

幾年以後,這個青年真的憑藉着自己不懈的`努力不堅定的信念在事業上取得了輝煌的成就,實現了他的理想。

激勵我們前行的勵志小故事 6

有人出了個題目給兩位畫家,題目是“安靜”,要他們各畫一張表達同一主題的畫。

第一位畫家畫了一個湖,湖面十分平靜,好似一面鏡子,另外還畫了些遠山和湖邊的花草,讓它們倒映在水中。

第二位畫家則畫了奔流直瀉的瀑布,瀑布旁邊有一棵小樹,樹上的一條小枝上安有一個鳥巢,鳥巢裏有一隻小鳥,小鳥正在恬靜地酣睡。

人們自然會説第二位畫家畫得高明,因為他才真正理解了安靜的含義;而第一位畫家所畫的`湖面,靜雖靜矣,不過是一池死水罷了。

人生也是這樣。

很多時候,生活需要我們保持安靜的心態,但是,如果心如湖面,則不免會藏垢納污,遭致扭曲。小鳥則不同,它在湍急的瀑布邊也能安睡,一定是心存高遠,養精蓄鋭,伺機而翔。

在鬧市中也能保持安靜的心態,成不驕敗不餒,順不恃逆不悔,才是人生的大境界。

激勵我們前行的勵志小故事 7

古羅馬時期,一位預言家在一座城市內設下了一個奇特難解的結,並且預言,將來解開這個結的人一定是亞細亞的統治者。久長以來,雖然許多人大膽嘗試,但是依然無人能解開這個結。

當時身為馬其頓將軍的亞歷山大,也聽説了關於這個結的預言,於是趁着駐兵這個城市之時,試着去打開這個結。

亞歷山大連續嘗試了好幾個月,用盡了各種方法都沒法打開這個結,真是又急又氣。

有一天,他試着解開這個結又失敗後,恨恨地説:我再也不要看到這個結了。

當他逼迫自己轉移注意力,不再去想這個結時,忽然腦筋一轉,他抽出了身上的佩劍,一劍將結砍成了兩半兒結打開了。

大道理:大膽地跳出思想的繩索,打開心結。過後會發覺,事情實際上沒有看到的`和想象中的那麼困難。積極一點,什麼都會給你讓路。

激勵我們前行的勵志小故事 8

一個獵人在灌木叢中撿到一顆老人的頭顱,獵人問:“你怎麼會到這裏來的?”頭顱回答:“是因為我愛説話的緣故。”獵人便跑到國王面前報告:“我在灌木叢中撿到一顆會説話的人頭。”

國王從未聽説過人頭會説話,他召來了大臣,詢問他們是否聽説過這樣的事,這些大臣儘管很聰明,但對這樣的'奇事卻是聞所未聞,於是國王決定派一名衞士跟獵人一起去查看究竟,假如獵人撒謊,就當即把他殺了。衞兵和獵人來到灌木叢中,獵人對頭顱説:“頭顱,説話!”頭顱沒有吱聲,獵人又像先前一樣問道:“你怎麼會到這裏來的?”頭顱仍不回答。獵人苦苦哀求頭顱開口説話,可是頭顱就是不作聲,於是衞兵就按國王的命令將獵人殺了。

衞兵剛離開灌木叢,頭顱就張口對獵人的頭説:“你怎麼會到這裏來的?”獵人的頭回答:“是因為我愛説話的緣故……”

激勵我們前行的勵志小故事 9

有一處地勢險惡的峽谷,澗底奔騰着湍急的水流,而所謂的橋則是幾根橫亙在懸崖峭壁間光禿禿的鐵索。

一行四人來到橋頭,一個盲人、一個聾子,以及兩個耳聰目明的.正常人。四個人一個接一個抓住鐵索,騰空行進。

結果呢?盲人、聾子過了橋,一個耳聰目明的人也過了橋,另一個則跌下深潭喪了命。

難道耳聰目明的人還不如盲人、聾人嗎?是的!他的弱點恰恰源於耳聰目明。

盲人説:我眼睛看不見,不知山高橋險,心平氣和地攀索。

聾人説:我耳朵聽不見,不聞腳下咆哮怒吼,懼怕相對減少很多。

那個過了橋的耳聰目明的人則説:我過我的橋,險峯與我何干?激流與我何干?只管注意落腳穩固就夠了。

大道理:積極地面對周圍的環境,不要被虛張聲勢所恐嚇,要知道,那多半都是紙老虎,唯有一顆安然面對而又積極進取的心才可排除虛張聲勢對你的恐嚇。

激勵我們前行的勵志小故事 10

有一天上課,美術老師教我們學習畫人手,老師説:手,看起來不復雜,但我先講一個故事,之後你們可能就會認真學畫了。德國有一家服裝廠,每年生產許多手套,都在附近的城市銷售,銷量一直平穩。

有一年,他們得知不遠的地方新建了一家專門生產手套的`小工廠,由於這個小廠業務量不大,對他們似乎沒有影響,就不太在意。

但是,一年後,他們又發現:自己生產的手套在市場上不吃香了,而那個小廠生產的手套幾乎佔領了百分之八十的市場份額

原來,那家小廠生產的手套,即使同一雙,大小都是不一樣的,因為絕大多數人是右撇子,右手通常比左手大百分之四。所以,這種大小不一樣的手套,戴起來感覺更合適。這個百分之四的區別,使小廠獲得了百分之八十的手套市場份額聽起來是不是很有意思

美術老師得意地説:記住,以後不要輕易蔑視看似細小的事物,它們有時能決定事情的成敗!

激勵我們前行的勵志小故事 11

牧羊人:過來,該給你剪毛了。

綿羊:剪掉了毛,我就是赤身裸體,還有什麼面目活在世上?

牧羊人:你要是不長毛,就該挨宰了。裸上幾個月,換來生存權,還是值得的。過來吧!

綿羊:真是奇恥大辱啊!為了苟活於世上,竟然要被人類扒光衣裳。

牧羊人:大驚小怪!我們人類為了活着,有時候甘願把自己的骨頭獻出來呢!

餓虎不食

餓虎:胖子留步,快些脱去衣服,讓我飽餐一頓。

貪的官:大王饒命。我乃一貪的`官,有許多錢,你要多少給多少。請手下留情!

餓虎:你是貪的官?

貪的官:下官正是。

餓虎:我不吃你,快逃命去吧!

貪的官:下官能否斗膽問上一句,大王為何今日大發慈悲,饒過本官一命?

餓虎:我聽老一輩説過,貪的官雖然肉多,但五臟俱毒,不宜食用。

激勵我們前行的勵志小故事 12

有三個少年跑到少林寺,要求主持收他們為徒。主持問第一名少年:你為什麼要學武功?主持問第一名少年:你為什麼要學武功?

第一名少年回答:師父,我身體太弱了,我學武功是要強身。

主持又問第二名少年:那你呢?

這名少年回答:師父,我家裏富裕,每天大魚大肉,所以我吃得太肥了,我學武功是要減肥。

主持跟着問第三名少年:那你又為件麼要學武功呢?

這名少年感慨説:師父,我村子裏遇劫,我父母和許多鄉親父老都被土匪殺了。我學武功是要報仇,不讓這些土匪逍遙法外。

結果,當然是第三名少年人把武功學得最好。

啟示

朋友,你為什麼要加入推銷行列呢?因為應酬朋友? 因為打發時間?因為要多賺外塊,還是因為要創一番轟轟烈烈的'事業,讓那些看不起你的人大跌眼鏡呢?要在推銷行業成功,首先必須要有一個明確的理由,弄清楚為什麼你要從事這行業,才能收到事半功倍之效。

激勵我們前行的勵志小故事 13

美國前總統里根小時候曾到一家制鞋店做一雙鞋。鞋匠問年幼的里根:“你是想要方頭鞋還是圓頭鞋?”里根不知道哪種鞋適合自己,一時回答不上來。於是,鞋匠叫他回去考慮清楚後再來告訴他。過了幾天,這位鞋匠在街上碰見里根,又問起鞋子的事情。里根仍然舉棋不定,最後鞋匠對他説:“好吧,我知道該怎麼做了。兩天後你來取新鞋。”

去店裏取鞋的時候,里根發現鞋匠給自己做的.鞋子一隻是方頭的,另一隻是圓頭的。“怎麼會這樣?”他感到納悶。“等了你幾天,你都拿不出主意,當然就由我這個做鞋的來決定啦。這是給你一個教訓,不要讓人家來替你作決定。”鞋匠回答。里根後來回憶起這段往事時説:“從那以後,我認識到一點:自己的事自己拿主意。如果自己遇事猶豫不決,就等於把決定權拱手讓給了別人。一旦別人作出糟糕的決定,到時後悔的是自己。”

激勵我們前行的勵志小故事 14

“大魚吃小魚”,這是大自然的規律,然而科學家通過一項特別實驗,卻得到了相反的結論:

他們將一個很大的魚缸用一塊玻璃隔成了兩半,首先在魚缸的一半放進了一條大魚,連續幾天沒有給大魚餵食,之後,在另一半魚缸裏放進了很多條小魚,當大魚看到了小魚後,就徑直地朝着小魚游去,但它沒有想到中間有一層玻璃隔着,所以被玻璃頂了回來。第二次,它使出了渾身的力氣,朝小魚衝去,但結果還是一樣,這次使得它鼻青眼腫,疼痛難忍,於是它放棄了眼前的美食,不再徒勞了。

第二天,科學家將魚缸中間的玻璃抽掉了,小魚們悠閒着游到了大魚的面前,而此時的大魚再也沒有吃掉小魚的'慾望了,眼睜睜地看着小魚在自己面前游來游去......

很多人心靈中也有無形的“玻璃”,讓他們不敢大膽地表明自己的觀念,或者在挫折面前也採取“一朝被蛇咬,十年怕井繩”的態度。一個人要走向成功,就要不斷地打碎心中的這塊“玻璃”,超越無形的障礙!