與勤奮有關的典故

導語：天才就是無止境刻苦勤奮的能力，那麼關於勤奮的典故有哪些呢？以下是小編整理的資料，歡迎閲讀參考。

1.鑿壁偷光

形容貧寒之士刻苦夜讀的典故。出自漢劉歆《西京雜記》卷二：匡衡字稚圭，勤學而無燭，鄰舍有燭而不逮，衡乃穿壁引其光，以書映光而讀之。此典又可寫作鑿壁借光、鑿壁借輝、穿壁借光、偷光鑿壁，或簡稱鑿壁、偷光、匡壁等。

　2.映月讀書

比喻在生活十分艱苦的條件下堅持讀書的典故。事出《南齊書孝義傳江泌》：江泌少貧，晝日斫屧做鞋子，夜讀書，隨月光握卷升屋登上屋頂。此典流傳甚廣，主要有映月、趁月亮、月下讀、對月影等形式。

　3.囊螢映雪

比喻貧士苦讀的典故。囊螢典出《藝文類聚續晉陽秋》：車胤字武子，學而不倦。家貧不常得油，夏日用練 青春勵志囊盛數十螢火，以夜繼日焉。映雪典出《初學記》卷二引《宋齊語》：孫康家貧，常映雪讀書。此兩典的.主要形式有囊螢、聚螢、照螢、讀書螢、映雪、照雪、窗雪等，兩典並用還有雪窗螢火、螢雪等形式。

4.懸樑刺股

形容發憤讀書的典故。懸樑，語見《太平御覽》卷61引晉張方《楚國先賢傳》：孫敬好學，時欲寤寐打瞌睡，懸頭至屋樑以自課;刺股，語出《戰國策秦策一》：蘇秦乃夜發書。陳篋數十，得太公《陰符》之課。伏而誦之。簡練以為揣摩。讀書欲睡，引錐自刺其股大腿，血流至足。

5.牛角掛書

形容勤奮讀書的典故。《新唐書李密傳》：李密聞包愷在緱山，往從之。以蒲韉乘牛，掛《漢書》一帙角上，行且讀。越國公楊素適見於道，按轡躡其後，曰：何書生勤如此?密識素，下拜。問所讀，曰：《項羽傳》。因與語，奇之。歸謂子玄感曰：吾觀密識度，非若等輩。玄感遂傾心結納。後人遂以書橫牛角、角掛經、繭栗掛漢書、束書牛角、書掛牛角、牛角之懸來形容勤奮讀書。或以掛犢之才、牛角書生來指勤奮學習而才思卓捷的書生。

6.韋編三絕

形容刻苦認真讀書的典故。語出《史記孔子世家》：孔子讀《易》，韋編三絕。曰：假我數年，若是，我於《易》則彬彬矣研究得差不多矣。韋編，是用來串連竹簡的熟牛皮;三絕，是斷了三次。此典的其它形式有：絕編、三編絕、韋三絕、絕韋編、三絕韋編等。

　7.下帷讀書

形容閉門謝客、專心讀書學習的典故。語出《史記儒林列傳董促舒》：董仲舒，廣川人也，以治《春秋》，孝景時為博士，下帷放下室內懸掛的帷幕講誦，弟子傳以久次相受業，或莫見其面。蓋三年董仲舒不觀於舍園，其精如此。此典的其它形式有：下帷幃、下書帷、閉户垂帷、垂帷閉户等。

8.三餘讀書

形容抓緊時間學習的典故。語出《三國志魏書鍾繇華歆王朗傳》裴松之註解所引《魏略》：董遇善治《老子》，為《老子》作訓注。又善《左氏傳》，人有從學者，遇不肯教，而云必當先讀百遍，言讀書百遍而義自見。從學者雲苦渴無日。遇言當以三餘。或問三餘之意，遇言冬者，歲之餘;夜者，日之餘;陰雨者，時之餘也。

9.挾策讀書

比喻勤奮讀書的典故。語出《莊子外篇駢拇第八》：臧與谷二人相與牧羊而俱亡其羊。問臧奚事，則挾策讀書，問谷奚事，則博塞以遊。策，寫書的竹簡。博寒，古代的一種遊戲。後人便以挾策、挾冊、挾策讀書、挾策亡羊、讀書亡羊表示專心致志地勤奮讀書。

10.高鳳流麥

形容專心致志勤奮讀書的典故。語出《後漢書逸民傳高鳳》：高鳳字文通，南陽葉人也。少為書生，家以農畝為業，而專精誦讀，晝夜不息。妻嘗之田，曝麥於庭，令鳳護雞。時天暴雨，而鳳持竿誦經，不覺潦水流麥。妻還怪問，鳳方悟之。其後遂為名儒，乃教授業於西唐山中。後人於是以流麥、麥流、棄麥、麥不收、中庭麥、高鳳等來形容專心讀書。