六年級燦爛的笑容日記500字

轉眼一天又過去了，這一天裏，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，是時候寫好總結，寫好日記了。日記怎麼寫才合適呢？下面是小編精心整理的六年級燦爛的笑容日記500字，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

六年級燦爛的笑容日記500字1

日子就像一盤沙子，在指尖悄然滑落，陽光撒了一地的暖意，碎了一地的記憶，任由錯過。回首往事如煙，唯有那燦爛的笑容，卻深深地印在了我的腦海裏。

今天，老師給我們放了一段小視頻，上面寫着一雙鞋子感動80萬人。

故事是這樣的：。一個小男孩兒走在路上時，自己的鞋壞了，找了個地方坐下來修自己的鞋子。可是，自己的鞋子已經很破舊了。突然，他看見一個小男孩兒非常富有，穿着一雙新的黑皮鞋，小男孩兒的眼目不轉睛地望着那雙黑皮鞋，好像想擁有那雙鞋子似的。另一個小男孩兒被大人匆匆忙忙地叫上了火車，因為人們都太匆忙的趕火車，所那個小男孩兒的鞋掉了一隻小男孩兒看見那隻鞋走過去，拿起那隻鞋子，火車已經走了，小男孩兒拿着那隻鞋子去追火車，因為沒有追上，所以另一個小男孩把另一隻鞋扔給了他，對他燦爛的笑容。這個故事深深地感動了我。

讓我感受到小男孩兒雖然貧窮，想要擁有新鞋子，但是最後還是想把鞋子還給別人。這個故事告訴我們：這位小男孩是喜歡樂於助人另一個小男孩為他人着想。而讓我記憶深刻的卻是，另一位小男孩最後的燦爛的笑容。那一瞬間，把我的心都融化了。

愛，是絕望中的一絲希望，帶給人們信心和勇氣。人與人之間的愛可以用善良來描寫。就像在綻放的花朵。

六年級燦爛的笑容日記500字2

隨着時間的流逝，一眨眼，我們也快要畢業了。相信同學們在小學生活中，有許多令人難忘的事。我最難忘的事，就是拔河比賽了。

記得那是五年級的時候。比賽那天寒風凜烈，風像刀子是的刮向同學們的臉，卻還是擋不住同學們參加拔河比賽的興奮和熱情。

“嘟”的一聲哨響，第一局比賽開始了。同學們咬緊牙關，喊着：“一二，一二。”的口號。不一會兒，我們就不費吹灰之力贏得了“開門紅”。

隨着一聲哨響，比賽激烈地開始了。相比前兩局，這局要難得多。因為對手是實力很強的二班，二班都是些長得又高又壯，力氣很大的男生，而我們班，只有兩三個。

同學們身子往後傾，排成“工”字形狀，雙手像只鐵鉗似的，用力抓住大麻繩，像一隻只猛虎似地往這邊拉，對方也不甘示弱。豆大的汗珠順着臉頰流下來，也漸漸沒了力氣，眼睜睜地看着紅領巾往反方向移去。我在旁邊急得直跺腳，恨不得衝上去幫他們一把。這時，拉拉隊的同學們大聲喊着。

“五四必勝，加油加油！”

啦啦隊的同學似乎比我們還激動，跺着腳，大聲的喊着加油，有的甚至嗓子都喊啞了。我們不能辜負同學們的期望。瞬間，全身彷彿又有了力氣，使出吃奶的勁往這邊拽。對方似乎沒想到我們還會有力氣，頓時亂了陣腳。不一會兒，我們就取得了勝利。樹上的樹葉“唰唰”的飛舞着，似乎也在為我們而高興。同學們和老師的臉上也露出了燦爛的笑容。

那一刻，老師和同學們燦爛的笑容，已定格為永恆，深深地印在我的腦海裏。

六年級燦爛的笑容日記500字3

在我的相冊裏珍藏着一張特殊的照片，照片上的人既不是我的同學，也不是我的親戚，而是一個陌生，不相識的小女孩。

要問這張照片從何而來，還得從幾個月前發生的一件事談起……

那是一個風和日麗的上午，我帶着數碼相機和爸媽，妹妹一起乘公交車到江寺公園遊玩。一踏進大門，我們就被一座奇形怪狀的假山吸引住了，只見嶙峋的怪石中噴出一股閃閃發光的水柱。“啊！真美！”我情不自禁地喊道。“就在這拍吧！”我和妹妹不約而同地説到。

我舉起相機，旁邊的媽媽朝我們做了個手勢！我們停止説笑，一齊把目光投向不遠處。只見一個女孩一邊拉着爺爺的手，一邊蹲下來撿着糖紙。一陣微風吹來，糖紙隨風向前飄去。那小孩慌忙掙脱爺爺的手，向前跑去……

這時，她的爺爺也跑上前去，説：“小俊，回來！”可那個小孩彷彿什麼也沒聽見，依舊專心致志地追着。那張糖紙好像故意捉弄她似的，眼看快追到了，它又隨風而去。就在那小孩剛追到時，撲通一聲，她摔倒在地。“小俊！”身後傳來了她爺爺的喊叫。小孩一咕嚕爬起來，順勢抓住糖紙，然後拍拍褲子，朝垃圾箱走去。

我迅速舉起相機，按下快門，把這美好的時刻定格在相機中，雖然拍下的只是她汗流浹背的矮小背影，但她嘴角那絲甜蜜的燦爛的笑容永遠銘記在我心中！因為它比我見到的任何笑容都要陽光明媚，光彩照人！

六年級燦爛的笑容日記500字4

高高的個子，小平頭，大大的耳朵，再加上那炯炯有神的小眼睛，給人印象特別深，他就是我們敬愛的馮老師。

馮老師長得不算英俊，但每次看我們的時候，他都面帶着那燦爛的笑容。為此，我們都很喜歡他，喜歡上他的課。

二年級的時候，我成績突然下滑。爸爸媽媽很着急，我也很傷心。一天下課後，馮老師把我喊進他的辦公室，笑着對我説：“最近怎麼啦？有困難我們一起來想辦法，好嗎？”從那以後，每次下課後、放學後，只要有空，他就把我喊到他的辦公桌前，給我輔導課堂上學習的內容。遇到我不明白的地方，他就反覆給我講解，有時還給列舉身邊的例子，讓能學得明白，學得清楚。馮老師還利用自己的'休息時間，出一些重點習題和我易錯的題目給我做，然後幫我批改，指導我訂正。這樣日積月累，在期末考試中，我的成績取得了很大的進步。

馮老師不僅關心我的學習，還關心我的身體。

有一次，我生病請假在家休息，馮老師一次又一次地打電話給我媽媽，詢問我的病情。那天，放學後，馮老師那熟悉的笑容居然出現在我的病房裏。他從百忙之中抽出時間到醫院來看望我，還給我買了我能吃的營養品和水果。我的病一下子好了許多。等我回到學校後，他又抽出空餘的時間幫我補課，教我做落下的作業。因為我病剛好，他還囑咐我不要去上體育課，避免劇烈的運動。

馮老師對我的關心可謂無微不至，他那燦爛的笑容，至今讓我難以忘懷。

六年級燦爛的笑容日記500字5

成長的道路上，我們會留下許許多多的腳印。也許是快樂的，也許是難過的。我們人生中所有的第一次都是輝煌的，我在道路尋找着那最閃亮的第一次。啊！找到了……

“叮咚”的上課鈴聲交織在我們的耳際，我們的教室不像原來那樣熱鬧，而是安靜的出奇，空氣中迷漫着緊張氣息。那次是我們一年級第一次進行三好學生的投票。

樓老師讓我們上台介紹自己，我緊張的不停的抖腿，下巴也抖得快要脱臼了。輪到我發言了，我依舊不停的在那裏發抖。我提心吊膽的上了台，生怕因為發言得不好，而落選了。我剛一開口台下就發出了笑聲，我過度的緊張合聲音變得顫抖。我窘迫的讀完稿子就面紅耳赤地下台了，這個時候，我整個人像被烏雲籠置着，黑着臉不肯説話。

老師開始喝票了，我也沒有心思去聽。我一直沉浸在前一天的晚上。那天晚上我和媽媽一直在準備發言的稿子，媽媽也還一直陪着我練習到很晚。想到這兒，我的眼淚都要掉下來了，因為我覺得我辜負了媽媽對我的期望。

過了一會兒，空氣彷彿凝固了，同學們的眼睛齊刷刷地盯着我，把我從回憶中拉了回來。我嚇了一跳，趕緊把目光投向黑板。我不敢相信我的眼睛，黑板上的票數如同陽光般，照散了烏雲，照亮了我的臉。“43票全班最高。”老師在講台上宣佈。

這是我第一次競選的故事，這個第一次讓我充滿了緊張，但是結局去是快樂的。當時我入選時的燦爛笑容，我永遠都不會忘記。