寫作業的日記模板集合6篇

即將要到一天的結尾了，相信你會領悟到不少東西，需要進行好好的總結並且記錄在日記裏了。但是卻發現不知道該寫些什麼，以下是小編幫大家整理的寫作業的日記6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

寫作業的日記 篇1

今天是一個悲哀的日子，和昨天恰恰相反，因為作業沒寫完。

早晨我依舊像在學校一樣，晚晚的起了牀，晚晚的穿上衣服，也是洗完漱就吃飯。我晚飯我就瘋狂的`開始寫作業，寫了半天才寫完一張數學報紙，一共有兩張呢！所以我又快速的寫了半天，終於寫完兩張報紙了，我休息了5分鐘後就給自己打起了勁兒，“加油！加油！加油！”，又開始拼命的寫作業，這一次是抄概念，雖然只是抄但，我們班差不多所有同學都不喜歡抄概念，快到晚上了，我就加速，“終於寫完一個了！”我大喊，説着我又寫完了2個。

寫完以後我就開始完成每日作業，才剛完成一點，放學的弟弟就回來了，他也開始瘋狂的寫作業，可是我總是寫不完。

吃完晚飯後，我就開始看電視，因為晚上光暗，不適於寫作業。弟弟去一層找張晉寧玩兒，姐姐去三層找奶奶和堂弟玩兒，而我和媽媽在二層看電視。看得正過癮我就忘了弟弟和姐姐走了，我問媽媽：“我姐姐和弟弟去哪兒了。”媽媽回答：“你忘了嗎你弟弟去一層找張晉寧玩兒，你姐姐去三層找奶奶和堂弟玩兒了。”我就記起來了又開始看電視。

今天真悲哀作業寫不完就是悲啊！

寫作業的日記 篇2

“寫得不好，重寫！”我的房間裏傳來了撕紙聲，熟悉我的人都知道，這又是我的字沒寫好，被罵了。

深夜，蟬兒在低吟，蟲子在歌唱，所有人都睡覺了，但我和極少數人的房間裏的.燈還亮得很呢。

一聽到“重寫”這兩個字，我就腦瓜疼，我也“確切地”知道，是必須重新寫一遍的，只是心裏想着能出現個“例外”。心塞的是，“例外”和我永別了，老媽讓我度過了地獄一般的夜晚。

老媽一回家，就告訴外婆：“以後，劉玉瑤的作業歸我管，她每天的作業都由我檢查，除非我同意，誰也休想不經過我的允許給她簽字！”

我馬上意識到，老媽會把我的作業撕了的。我剛想把剩下的字寫好，可是萬萬沒想到呀，老媽説先從不打墨坨坨開始。我心裏很慌：這可怎麼辦呀？我可是打墨坨坨的高手呀，這次我還打了五個墨坨坨呢！那豈不是會被她撕暈？想到這裏，我不禁毛骨悚然。

心裏正七上八下時，門“咔嚓”一響，老媽進來了。我嚇得手忙腳亂，一會兒做這個，一會兒做那個，好不容易把桌上打掃乾淨，老媽只看了一眼，又説了那句話：

“寫得不好，重寫！”

我快速地改了一遍，可還是有墨坨坨，就這樣，來來回回重複了五次，直到最後一次，我用了可擦筆才逃過一劫。

不過，有困難也是有好處的，在這次作業裏，我得了百年一遇的優加，儘管這樣，我對“重寫”還是毛骨悚然。

寫作業的日記 篇3

在爸爸的催出下，我悶悶不樂地來到書桌前。忽然，窗外傳來一陣陣銀鈴般的笑聲，我期盼着和她們一樣快樂的嬉戲。這時，鐘錶那滴答滴答得聲音似乎也在催我寫作業，看着那令人煩惱的作業，這時的心情真像打翻五味瓶，酸、甜、苦、辣、鹹，什麼滋味都有……

爸爸從廚房走了過來，聽着那熟悉的腳步聲，我頓時緊張起來，趕緊把小説塞進抽屜裏，胡亂抽出一本練習冊，拿着筆裝模作樣的寫了起來。那腳步越來越近，爸爸進入我的房間，空氣一下子凝固了，他拿出我的作業翻看着，我的心砰砰跳着，一邊慢騰騰的寫着作業，一邊瞟着爸爸，希望他不要突然“晴轉陰”，我埋着頭寫作業，看似很認真，可心裏卻盼着爸爸趕緊離開，這樣我就解放了。爸爸看了一些作業，便離開了。我提心吊膽的心情一下子就輕鬆多了，就像翻身農奴解放了一樣，感到十分輕鬆。作業寫的'也快了，心情也舒暢了。

爸爸來到了客廳，打開了電視，我又一陣高興。因為我可以偷聽電視節目的聲音，享受到電視帶給我的愉快，隨着“砰”的一聲，門被關住了。我就像被關進籠子裏的小鳥一樣，失去了自由。唉！如果我能看到電視該多好。一扇門竟把我與世隔絕了！此時，我正在愁這些傷腦筋的作業，滿腦子都是看電視的慾望，無心寫作業。這時，傳來了爸爸的笑聲，好象那精彩的節目在我耳邊迴盪，那優美的歌聲給我帶來一絲得歡樂。何時我擁有自由，享受着快樂。但作業何時可以寫完？

我放下筆，想着我怎樣逃出這個令人窒息的屋子，藉口去喝水？不行，這樣又會被爸爸説我不寫作業，那幹什麼好呢？還是看小説吧，別再浪費時間了，可我拿出書時，卻又猶豫了，萬一爸爸悄無聲息的來到門前偷着看，我該怎麼辦呢？唉，還是不看的好，作業何時完成，唉……

我望着窗外的夜空，月亮撒下一縷銀光色的光輝，星星調皮得眨着眼睛俯視着在路燈下嬉戲玩耍的孩子們，這是多麼美好的生活。但，開心愉快的生活何時向我敞開大門？只有完成作業才會擁有自由的空間，享受着陽光、快樂的生活。

寫作業的日記 篇4

天氣晴朗，萬里無雲，感覺天很清淡，什麼事情都沒發生。

我走在上學路上，無所事事的心裏沒有裝着我忘記寫作業的後果。來到學校，我走進教室，大家都在鬧哄哄的，很熱鬧，就如同菜市場亂成一鍋粥。不過有一些同學把作業交上第一張桌子，等待學習委員來回收。我看到作業，不禁馬上回想了老師佈置的作業和我有寫了嗎：語文作業是一篇作文，還有預習課文抄生字，數學是同步練習的XX頁。我回想昨天我已經寫完了，所以我的心不在忐忑不安，是心平靜和、鎮定自若。我回到座位坐起來，我把作業交上去，我發現：作文和同步都交了，唯獨生字找不到啦！我把整個書包都翻遍了，書本夾起來的縫隙裏面也沒有，我很着急。其他同學都交好作業了，而且學習委員要來檢查作業情況了，怎麼辦？我束手無策。我想：是不交，想學習委員求情不要記我的名字？還是現在抓緊時間補一下？唉，現在補肯定是來不及了的，向學習委員求情，又怕他不願意，連6年同學一場都可能靠不住呀！我的心碎了，如同一根剪細的針紮在我的心臟，無法呼吸，無可奈何。老師進來了，説：”把作業交到第一張桌子！“然後就對學習委員説：”誰不交就記下他的名字！“唉，我現在怎麼辦吖，有些同學剛來到學校就補好了，我也想補，但是現在陳老師都來啦，我也無能為力啦！

就在學習委員檢查我們這一組的同學時，他説：”你們這組的.同學作業齊了嗎？“第一張桌子的同學（也就是我前面的）説：”沒有，還差陳新遠的生字！“語氣得得意意，如同諷刺。學習委員説：”啥？陳新遠這麼好的學生都沒交啊？“我的心已經落入深淵，無法彌補的地步了。他説：”要不是看他長得這麼帥，學習這麼好，我才不給你面子嘞！“我當時就懵*了，不過還有一絲感謝之情，謝謝這位學習委員給我的一次機會，讓我改過自新，不記我的名字。

但是，這種機會也是寥寥無幾的，以後作業我一定要認真完成，寫完也要檢查一遍，看看錯了沒有。

寫作業的日記 篇5

今天下午孔老師叫我們回家和爸爸媽媽説一件事情，是上個星期開家長會時老師佈置的`作業，讓我們在網上製作一份個人簡介電子版。

放學時我和爸爸説的時候因為太着急都哭了，因為我爸爸上次出差電腦沒帶回來，爸爸安慰我説：“別急別急，等明天我們到肖雨家裏完成這個作業不就行了嗎。”聽爸爸這麼説我才放心的笑了。

寫作業的日記 篇6

以前，我認為，一些同學不寫作業的後果，只是老師打了兩板子就完事了，可是，到了星期三，我終於知道了，不寫作業的後果，是非常非常的嚴重的。

我們班的左鵬程就是一個事列。最近，我們班有三個人的數學作業《學練優》掉了，左鵬程也是這三個人中的一個，老師讓他借別的同學的《學練優》抄一份，可是，他不抄，老師拿他沒辦法，只好給他複印一份，叫他寫晚上的家庭作業，他竟然不寫，我心中很納悶：為什麼他不寫?別的兩個同學都是自己抄自己寫，他不寫，老師好心給他複印，他的待遇比別的同學好，卻不識好歹，惹來了一頓打罵。

星期三的中午，老師忍無可忍，把他的家長叫來了，左鵬程的媽媽來到了教室，章老師便向左鵬程的媽媽説左鵬程的罪狀：“他的數學作業掉了，叫他抄，他不抄，複印了一份給他，叫他寫，他不寫，你知道他數學考了多少分嗎?”左鵬程的媽媽搖了搖頭，説：“我不知道，他沒跟我説，多少分?”章老師説：“考了五十幾分，你看看，他最近在幹什麼?”左鵬程媽媽聽了，火冒三丈，臉氣得通紅，那時，左鵬程在老師的旁邊寫作業，左鵬程的媽媽一步走到左鵬程面前，把他拎起來，當時，就打他幾巴掌，那時，我在老師旁邊改作業，他的媽媽打他的時候，由於用力過猛，既打到了左鵬程的臉，又打到了我的肩膀，“哎呦!”真的很疼，我幾乎要叫了起來，心想：打到我的肩膀都那麼疼，肩膀畢竟還有衣服包着，可臉沒有，想想看，打到左鵬程的臉上是有多麼的`疼啊，左鵬程的媽媽可真是太用力了。我改完了作業，就趕緊跑回了座位。

左鵬程的媽媽一邊打他的巴掌，一邊罵他：“你練得什麼書?啊?練書把作業都弄掉了，而且，老師給你作業，你還不寫。你要不要臉?你要不要這張臉啊?你還要不要臉啊?”左鵬程的媽媽還掐左鵬程的臉，還説，你要是不要這張臉的話，就趕緊收拾書包，跟我回家去，放牛去左鵬程的媽媽罵了許多的話，還不夠解氣，又拿起作業本打他了幾巴掌，打的左鵬程的臉都流血了，好殘忍啊。

事後，章老師對我們説：“這就是不寫作業的後果，如果，你們誰再不寫作業的話，那就跟左鵬程的待遇一樣!”我們聽了，個個嚇得要命。

不寫作業的後果可真是殘忍啊，但父母的用心是很良苦的。