當前位置

首頁 > 語文基礎 > 語錄 > 關於師德師風的格言

關於師德師風的格言

推薦人: 來源: 閲讀: 2.59W 次

在平日的學習、工作和生活裏,説到格言,大家肯定都不陌生吧,格言作為人們行為規範的言簡意賅的語句,是人們機智的精華,眾人匯成的睿智,那麼什麼樣的格言才是好的格言呢?下面是小編精心整理的關於師德師風的格言,歡迎閲讀與收藏。

關於師德師風的格言

關於師德師風的格言1

1、水滴石穿

2、一切為了學生

3、你對生活微笑,那麼生活也對你微笑。

4、立足三尺講台,塑造無悔人生

5、人生如下棋,必須有遠見方能獲勝

6、師的人格就是教育工作中的一切

7、愛己之心愛人律人之心律己

8、良言暖三春惡言記終身

9、教師的工作是激發學生對人生無限的好奇心。

10、教師的人格是教育的基石。

11、教師要融於師生的相互理解中。

12、能受到學生的尊敬和歡迎,這是教師的價值所在。

13、嚴是愛,鬆是害。

14、認認真真工作,老老實實做人。

15、願作園丁勤澆灌,甘為蠟炬盡燃燒。

16、在教學上,要做教師兼學者;在寫作上,要做學者兼教師。

17、甘為學生進步的階梯。

18、認認真真教書,踏踏實實做人。

19、差生身上應更多體現着老師的愛。

20、大家齊努力,科技教育盛開花。

21、教師要用心去愛,去教育學生。

22、堅持啟發式,避免注入式。

23、博學、耐心、寬容,是教師最基本的素質。

24、教師應該善於挖掘學生的潛能,培養他們包括學習能力在內的多方面能力。

25、想讓生命輝煌,就別浪費青春。

26、要不斷地向命運挑戰。

27、命運之繩定會握在自己手中。

28、千教萬教教書求真,千學萬學學做真人。

29、教師最重要的職責之一是培養學生的自信。

30、不要簡單地向後進學生説不。

31、怎樣的老師造就了怎樣的學生。

32、循循善誘,誨人不倦的是老師。

33、太陽下最光輝的職業--教師。

34、心靈的溝通勝於知識傳遞。

35、修身養性教書育人

36、真的教育是心心相印的活動,唯獨從心裏發出來,才能打到心的深處。

37、內存一個愛,外顯一個笑

38、一心育幼苗,兩肩擔未來。

39、班主任工作就如大禹治水,反靠堵塞行不通,重在疏導

40、輕負擔,高效率,教給學生有用的東西

41、不愛雲,不愛月,也不要星星,教師只是要儘可能達到教育的最優化,伴162、隨明天的太陽冉冉升起。

42、生以求知為樂,師以從教為榮。

43、用真情教書,用真心育人。

44、新的一天是新的起點,不斷小結不斷提高,無限創造。

45、希望在我們心中,未來是靠雙手去創造。

46、教師要擁有一顆寬容公心,一雙欣賞的眼。

47、勤勤懇懇教書,踏踏實實育人。

48、事在人為境由心造

49、優良的示範是最好的説服。

50、有夢才會有期望,有期望才會有拼搏,守住自己的夢,勇敢地走下去,你172、就會比別人提前到達成功的彼岸。

51、信任學生,寬容學生,欣賞學生,你的教育能創造奇蹟。

52、播種希望,收穫明天!

53、博學勤思篤行

54、嚴格是真正的愛護

55、球是在比賽中爭奪過來的,而不是等來的。

56、我最期盼的是學生的點滴進步

57、對待學生要像春天般的温暖。

58、業精於勤,荒於嬉

59、行為比語言更有説服力

60、人不可以瞧不起自己

61、你不勇敢,沒人替你堅強

62、生命正因為風雨而變得精彩

63、好人有好報,即使沒好報,也要做好人

64、一個人,如果你不逼自己一把,你根本不知道自己有多優秀。

65、天道酬勤

66、有志者事竟成

67、森林中有一個分岔口,我願選擇腳印少的那一條路,這樣我的一生會截然不同。

68、表裏如一,誠實做人,腳踏實地,樂意奉獻

69、高標準,嚴要求,勵精圖治,奮創輝煌

70、奉獻人生,付出才會有收穫

關於師德師風的格言2

1、用千百倍的耕耘,換來桃李滿園香。

2、身教最為美,知行不可分。

3、教師要融於師生的相互理解中。

4、認認真真工作,老老實實做人。

5、差生身上應更多體現着老師的愛。

6、培養人,就是培養他獲得未來,快樂的前景的道路。

7、教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。

8、太陽下最光輝的職業教師。

9、學高為師,身正為範。

10、和藹可親的態度,永遠是教師良好教態的註腳。

11、教師是學生的鏡子,學生是老師的影子。

12、捧着一顆心,不帶半根草去。

13、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們孩子。

14、命運之繩定會握在自己手中。

15、能得到家長和孩子的尊敬和喜愛,這是教師的價值所在。

16、養不教,父之過;教不嚴,師之惰。

關於師德師風的格言3

1、師父、班媽,我們願意給老師——這個陽光下最光輝的職業冠以這樣親暱的稱呼。教師如父母,教書育人,功在當代,利在千秋。

2、師德是雨,滋潤每一棵幼苗,不偏不倚;師德是光,撫摸每一片葉,奉獻無聲。

3、師德是用一份平凡的堅持,一張信心的風帆,將酸甜苦辣的點滴釀成幸福的陳年老酒。

4、師德是一面鏡子,它智慧鑲邊,愛心拋光,在它面前我們照見人格的力量。

5、師德是甘於在每一個平平凡凡的日子裏,平平淡淡的蹉跎歲月中,以不變的熱情真心地愛每一個學生。

6、身份不是隔閡,年齡不是代溝,老師用師德教會我的不只是知識,是將心比心的為人態度,更是適者生存的社會本領。

7、少一些疾風驟雨,多些潤物無聲;少一些高高在上,多一些民主平等;少一些橫眉冷對,多一些欣賞讚揚。

8、如果要評價一個學生的學習,看他的回答不如看他的提問。

9、任何道路都是靠自己走出來的,而不是靠自己在夢中等來的。

10、認真上課,關注每一位學生,讓潛能生有所進步,認真完成學校佈置的任務。

11、認真上課,關注每一位潛能生,讓每一個孩子都快樂得有所得。

12、仁者待人,寬容為佳;醫者救人,生命為重;教者育人,引導為上。

13、人的一生,應當像這美麗的花,自己無所求,而卻給人間以美。

14、讓讚許的眼神,灑向每一個孩子;別讓孩子的點滴進步,埋在了漠視的眼角。

15、讓微笑成為我的表情,讓耐心成為我的性格,讓奉獻成為我的事業。

16、讓孩子們成為我心中最完美的詩歌,讓我每天為他們譜曲,用美妙的音符陪伴他們一生。

17、千忙,萬忙,教育孩子不忙,就是瞎忙;千教,萬教,教人全面發展,才是真教。

18、努力提高自己的業務水平,發揮自身信息技術方面的特長,為社區、為他人服務;做好本職工作,維護好學校聲譽。

19、你希望怎樣的老師影響教育的你的子女,你就努力做那樣的老師。

20、耐心、細心、愛心,切忌半點燥心;誘導、引導、疏導,均需十分耐心。

關於師德師風的格言4

1、重要的不是思想,而是思想的深度。

2、知之者不如好之者,好之者不如樂之者。

3、教師是學生的鏡子,學生是老師的影子。

4、好的集體中,學生自尊心是極易培養的。

5、教師最大的幸福就是看到學生們在成長。

6、教師最重要的職責之一是培養學生的自信。

7、打電話的時候請你微笑,對方一定感覺得到。

8、幼苗需要土壤的滋養,孩子需要教師的愛護。

9、熱心對待工作,真心呵護幼兒,誠心服務家長。

10、勤勤懇懇工作,快快樂樂生活,堂堂正正做人。

11、真正的教師,極力防止自己的壞習慣及於學生。

12、教師,是播撒知識的種子,傳遞文明火炬的使者。

13、唯有對外界事物抱有興趣才能保持精神上的健康。

14、嚴於己,而後勤於學生,這個無愧為教師的天職。

15、強烈的信仰會贏取堅強的人,然後又使他們更堅強。

16、要有平常心,敢做平常人,才能教出不平常的學生來。

17、三寸粉筆三尺講台育花苗,一顆丹心一生秉燭獻春華。

18、為自己的心靈找一塊淨土,靜下心來沉迷於育人花園之中。

19、將快樂傳遞給每一個孩子,讓孩子的世界變得更加美麗精彩。

20、你的教鞭下有瓦特,你的冷眼裏有牛頓,你的譏笑中有愛迪生。

21、教師要適時地把自信、希望、善良和寬容的讚美播種在學生心窩裏。

22、教師不能吝惜對學生的誇獎,要讓學生在賞識、誇獎中健康快樂地成長。

23、四度春風化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝。黑髮積霜織日月,粉筆無言寫春秋。

24、用快樂的音符,啟迪孩子們的心靈,讓他們擁有一個真、善、美的`小世界。

25、知識不存在的地方,愚昧就自命為科學,教師不存在的地方,無知就變成了聰慧。

26、為了孩子,一定要給他們新作品,使他們敢於面對縱橫交錯的新世界,不斷髮芽滋長。

27、讓我們一起走近孩子理解孩子傾聽孩子欣賞孩子鼓勵孩子,使孩子擁有一個快樂的童年!

28、一個教師必須對祖國優秀文化和語言文字深深地熱愛否則就站不進去,不可能獲得真知。

29、我一千次地確信,沒有一條富有詩意的感情和美的清泉,就不可能有學生的全面智力的發展。

關於師德師風的格言5

1、教書育人是教師的天職,既有苦,也有樂。

2、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。

3、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放!

4、教學相長,在教育和教學過程中,我們也會學到很多。

5、教師最大的幸福就是看到學生們在成長!

6、當你埋怨學生太笨的時候,你也該自問:什麼叫誨人不倦。

7、教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。

8、把愛帶給每位學生。

9、在教育的百花園中,百花吐豔離不開園丁愛的奉獻;

10、在金秋的碩果園裏,碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。

11、今天的積藴,是為了明天的放飛,還有什麼比看着自己的學生飛得更高、更快、更遠,更令教師欣慰的呢?

12、有人把教師比喻成蠟燭,照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時,我們才真正擁有了一切。

13、在集體中,要儘可能多地要求每位同學,也要儘可能多地尊重每位同學,讓每位同學對自己都有信心。

14、教師是學生的鏡子,學生是老師的影子。

15、尊重和愛護學生的自尊心,要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。

16、要得到學生的尊重和愛戴,首先要學會尊重學生的人格,要儘量多地要求一個人,也要儘可能多地尊重一個。

17、師生之間心與心的交匯之處是愛的聖地。

18、誠實是人生的命脈,是一切價值的根基。

19、誠實最好的政策。

20、當你埋怨學生太笨的時候,你也該自問:什麼叫誨人不倦。

師德師風座右銘

1、對己能真,對人就能去偽,就像黑夜接着白天,影子隨着身形。

2、多虛不如少實。

3、教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。

4、教師最大的幸福就是看到孩子們在成長!

5、教書育人是教師的天職,既有苦,也有樂。

6、教學相長,在教育和教學過程中,我們也會學到很多。

7、今天的積藴,是為了明天的放飛,還有什麼比看着自己的學生飛得更高、更快、更遠,更令教師欣慰的呢?

8、老老實實最能打動人心。

9、沒有誠實何來尊嚴? --西賽羅,古羅馬政治家

10、內外相應,言行相稱。

11、欺人只能一時,而誠實卻是長久之策。

12、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放!

13、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。

14、人人若能摒棄虛偽則會獲得極大的心靈平靜。

15、人無忠信,不可立於世。

16、善不由外來兮,名不可以虛作。

17、生命不能從謊言之中開出燦爛的鮮花。

18、偽欺不可長,空虛不可久,朽木不可雕,情亡不可久。

19、師者,植誠愛潤澤學子心靈,通博學開啟學生智慧,樹德範教化學人品行。

20、師德如鏡,讓我們用愛心把它擦亮,用智慧給它鑲邊,讓它照亮孩子們前進的大道。

關於師德師風的格言6

1、一息尚存需努力,留作青春好範疇。

2 、願乘風破萬里浪,甘面壁談十年書。

3、希望在我們心中,未來是靠雙手去創造。

4 、對人民來説,第一是麪包,第二是教育。

5 、架起心靈的橋樑――平等、尊重、互愛和理解。

6 、我願化作-愛的天使,用真情澆灌小天使的心靈。

7 、寧做奮鬥者登山的枴杖,不做閒逸人享樂的温牀。

8 、良好的師德風範必須心中有學生有學生立場。

9、教育是植根於愛的,充滿愛心的人,就會是成功的人。

1 0、"教學相長",在教育和教學過程中,我們也會學到很多。

1 1、教學的藝術不在於傳授的本領,而在於激勵、喚醒、鼓舞。

1 2、以平常心堅守清貧之業;用滿腔愛育出清白之人。

1 3、面對教學中的問題,優秀教師反省自身,而不是責怪學生。

1 4、一個人的快樂,不是因為他擁有的多,而是因為他計較的少。

1 5、一個人有了遠大的理想,就是在最艱苦難的時候,也會感到幸福。

1 6、做一片綠葉、一絲春風、一縷陽光,把温暖和愛帶給最可愛的孩子們!

1 7、每一件簡單的事情做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。

1 8、用最少的悔恨面對過去;用最少的浪費面對現在;用最多的夢面對未來。

1 9、要使學生在知識的海洋中自由翱翔,教師必須把關愛公平地送給每一個學生。

2 0、好的種子,不怕埋沒,總有出土的一天;努力的人,不怕寂寞,總有成功的一天。

2 1、勤於給一棵棵稚嫩的幼苗鬆土、澆水、捉蟲、施肥的園丁終將迎來爭奇鬥妍的春天。

2 2、您的崗位永不調換,您的足跡卻遍佈四方;您的兩鬢會有一天斑白,您的青春卻百年不衰。

2 3、數學中的一些美麗定理具有這樣的特性:它們極易從事實中歸納出來,但證明卻隱藏的極深。

2 4、對後進生,班主任請用睿智引導,更要耐心等待。相信等待之後,會有一朵綻開的鮮花迎向你!

2 5、故事。讓天使快樂茁壯,讓希望如花兒般綻放,讓故事如敍事般優美――這就是我們一生無悔的追求!

2 6、要得到學生的尊重和愛戴,首先要學會尊重學生的人格,要儘量多地要求一個人,也要儘可能多地尊重一個。

2 7、老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。