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【必備】初二開學作文錦集9篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的初二開學作文9篇,歡迎閲讀與收藏。

【必備】初二開學作文錦集9篇

初二開學作文 篇1

九月一日是一個令人期待卻又不期盼的日子,但它意味着新學期的開始。

走向操場,看到一羣穿着校服、戴着紅領巾的學生,不禁想起了自己初次參加開學典禮時的緊張與興奮,而如今已是初二的學姐了,一年彷彿眨眼之間就過去了,我也漸漸變得成熟,掌握了更多知識。開學典禮隨着體操社的舞蹈開始了,主持人充滿激情地引導着接下來的環節,當“大風車吱呀吱喲”響起時,小時候時常在電視上看到的鞠萍姐姐出現了,同學們都歡呼了起來,學校邀請鞠萍姐姐、阮東輝律師和畢京京中將為榮譽學生頒獎,他們都是十一學校的畢業生,十一學校真是人才輩出啊!坐在地上看着一個個獲獎者走到台上,心裏有些羨慕,又有些嚮往,可我離他們還差得遠着呢,那就更要努力朝着那個方向前進不是嗎?

頒完獎後,幾位扮着吉祥物龍娃的老師走進隊伍,手裏提着兩袋小龍娃,是不時轉過身來個“神龍擺尾”,不少同學都中招了。投石機上放上憤怒的小鳥和小綠豬,一鬆手,玩偶便飛了出去,同學們紛紛開始呼叫,希望能得到一個,“龍娃”這邊也有了行動,他們開始扔小龍娃,可前排的同學明顯佔優勢,後排的同學急了開始向“龍娃”示意往後走,“龍娃”邊往後排走邊時不時扔幾個,我本來沒抱有希望的,一直坐着看“龍娃”扔龍娃,可突然一個小龍娃到了我手邊,我愣了一下趕緊撿了起來,於是一個龍娃就這麼誤打誤撞地到了我手中,希望這個龍娃能帶給我好運,但最重要的還是自己學好各科,考出好成績。

新的學期,新的目標,新的學習態度,望自己通過努力獲取期末的好成績。

初二開學作文 篇2

一個人的生命紀錄就是被不斷更新的。也就就是説在一個人的一生中有許多次開始和結束。每年就是一個新的開始,每一天就是一個新的開始,甚至每一分、每一秒都就是新的開始。面對這瞬息萬變的世界,我們註定要用新的面貌來適應它。

我也迎來了我新的開始,因為新學期即將開始。

在開學的前幾天,我竟每夜都曾輾轉反側。就是因為激動嗎?也許吧,開學後會見到好多我的朋友,會有比假期多的多好玩的故事……就是因為對開學後的憂慮嗎?也許吧,開學後就就是初二了,壓力、競爭肯定都會增加,自己能否頂住呢?……就是因為對假期的懷念嗎?也許吧,開學後的生活肯定不如假期裏輕鬆,奈何時光如流水一去不返……

我的朋友知道後,説:“你這又何必呢?既來之,則安之嘛!”可就是,面對一個新的開始,內心怎麼可能會平靜的下來呢?有了新的開始,自然會想要做些準備,以一個新面貌來對待將要來到的一切。

就這樣度過了幾天,開學的日子終於到了。

有一個新的開始,自然會有一些改變。原來的教室不再屬於我們班了,我們初二了。於就是心甘情願地搬到勤學樓三樓的初二(17)班去了。黑板不一樣了,由傳統的黑色,變成了墨綠色;教室也比原來更亮了,四面牆中有兩面有窗户;牆上也不再有我們曾經熟悉獎狀和學習版塊……

當然,變化還不僅僅就是這些。三門主科,有兩門換了老師,由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢老師。這意味着我們將要重新開始適應老師的教學方式,原來的所有習慣都會改變。

同學也有很大的變化。當然這不僅僅就是指同學們都長高了許多。更多的就是由於壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時那麼愛玩了。可就是愛説話的毛病還就是沒改,大夥兒嘰嘰喳喳説個不停,像就是多年未見的好友。有的説假期去哪兒了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽作業時怎麼做的……更有甚者對我説:“我終於又聽到你的聲音了!”看來,雖然老毛病沒改,大家還就是準備好了以新面貌來迎接新學期的。

新學期開始了,生命紀錄再度更新。一切已成過往,何必再去記掛呢?它們只不過就是舊檔案而已。在新學期伊始,以一個全新的面貌來面對即將開始的一切,不留遺憾,向舊紀錄挑戰就是我們應該做,也就是將要做的。來吧,讓我們一起展現一個新的自我!

初二開學作文 篇3

9月1日,我們又迎來了一個新的學期。新的學期孕育着新的希望,所以,我應該打足精神,拋開上學期取得的或好或壞的成績,在初二上學期的學習中充滿信心。

首先,我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,像我--理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但是卻總出錯,而且對於一些死記硬背才能夠學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期裏對待學習更認真,更有耐心。

其次,我覺得,在學習中,確定學習目標也是很重要的,學習目標是學生學習努力的方向,正確的學習目標更是能夠催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。我們可以在短時間內定一個小的學習目標,並且在短時間內達到這個小目標,然後長時間達到一個大目標。在長短計劃的指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標。所以,我暫時的目標就是先進入全班前8名,而對於我較弱的數學以及其他的`副科,我也會努力,讓它們也有所進步。

最後,也是最關鍵的一點,就是要科學、合理地安排作息時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期裏,我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。 有些同學認為:只要把所有的心思都撲在學習上,學習成績就會提高。但是我個人不贊同這一觀點,因為我覺得一天中如果沒有一點時間用來娛樂的話,大腦就會持續的工作,不停的運轉,很容易疲勞,容易激動。雖然這樣成績也許會有所提高,但人就會覺得有壓力,不停地想發泄。因此我覺得,在一天的學習中,只要做到上課認真聽講,認真做筆記,課後有不懂得就去問老師,直到弄懂為止,很好地掌握當天的學習內容。回家後認真地、高效率地、高準確性地做好作業以及適量的補充習題,認真複習及預習,其他時間完全可以自由支配。

最後再説一句:學習計劃要根據個人具體的情況而定,而且要“定到做到”不然這將會是紙上談兵。

初二開學作文 篇4

新學期來到了,我站在了一個新的起點,面臨着更大的挑戰,我深知,這條路不好走,在這條求學路上,大家面臨的就是更大的困難,更高的難度。為此我也有一些想法。

其實我的願望與大家一樣,那就就是要在新的學期裏努力學習,認真聽老師講課,上課要積極發言。不僅如此,還要經常參加各類活動,做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在每一次的考試上考出好成績。我知道,要做到這些就是十分艱難的的,但就是隻要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。

大家在學習中也就是十分有樂趣的,看到這裏你一定會不相信吧,聽我慢慢告訴你。

大家有很多好朋友,例如,在數學中,大家和眾多的阿拉伯小朋友拉着手,漫遊數學中學習的樂趣;在語文中大家和中國的優美文字一起歡鬧;在英語裏,大家對着ABC在笑;歷史裏,.大家學習着古老中國的故事……還有很多很多,這就就是大家快樂的發源地,大家靈魂的昇華!

我的理想就就是將這些在初中所學的知識刻在我的腦子裏,,好讓自己今後的各科考試裏取得優異的成績。

我知道,每個人心裏想的就是不一樣的,因為,人各有志,目標不同。如今我漸漸長大了,我的新目標不就是做什麼偉人,也不想當什麼藝人,更不就是成為科學巨人。而就是長大後考上一座較好的大學,找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會作出不平凡的事,貢獻出屬於自己的一份力量,這就已經足夠了。

讓大家大家在新學期裏攜起手來,共同朝着自己的目標前進吧!大聲喊一聲:“新學期,我來了!”

初二開學作文 篇5

寒假剛剛結束,我們又迎來了一個新學期,當然,新學期就一定會有新鮮事!看!那兒有幾個同學在操場上玩起了“吸血鬼”的遊戲,沒錯,“吸血鬼”遊戲就是這個學期的新鮮事!

每當吃完了午飯,同學們就會陸陸續續走到操場上,由於老師説吃完飯後不宜奔跑,要休息一會兒,所以同學們在老師來之前先在跑道上談笑風生。“老師來了!”有一些同學警惕地説。同學們立刻把隊伍排整齊。

王老師説:“給大家五分鐘時間自由活動……”話還沒説完,同學們就在老師面前消失得無影無蹤,唐佩貝等同學迅速“佔領”了一塊場地,玩了起來,我也參加了進來。

遊戲開始了!規則是:“吸血鬼”跨三步,“人”跨五步,每個人有三滴血,“吸血鬼”必須用膝蓋碰到“人”的膝蓋才算吸了一滴血,“人”到了場地對面才算贏,“吸血鬼”通過與“近代人”猜拳來吸血,如果“人”贏了,“人”就跨一步,反之,如果“吸血鬼”贏了,那“吸血鬼”就跨一步。我們先猜出二個“吸血鬼”和六個“人”,大家異口同聲地説:“黑白配!”啊!原來“吸血鬼”是唐佩貝和王一安,“人”先跨了五步,“吸血鬼”跨三步,先是唐佩貝和姜恆毅猜拳,唐佩貝贏了,跨了一大步,姜恆毅被唐佩貝扣籃一滴血,下來是我和王一安猜拳,“Yes!”我贏了,!我跨了一步,又到我和唐佩貝猜拳了,啊!

我輸了!唐佩貝又跨了一步,我提心吊膽,心想:我會不會被吸掉一滴血啊!眼看就要碰到了,可我運氣好,唐佩貝碰到了我們的腳,不算。過了一會兒,同學們都被吸了幾滴血,有的甚至已經淘汰了,可我還是滿血的!“哈哈!”我又贏了一次王一安,我用力一跳,只見離終點只有一步之遙了!這時唐佩貝説“陳致安!快和我猜拳!”於是,我和唐佩貝猜了一下,贏了!我懷着興奮和驕傲的心情跳向了終點線,“人”贏了!

當我們正準備開始下一局遊戲時,王老師讓我們整隊回教室了,我們依依不捨地離開了操場。

初二開學作文 篇6

開學啦!啦!啦!陽光燦爛的日子,牽着你的手,慢慢送你到校門口,天空那麼清澈,大朵大朵的雲,舒服的躺在碧藍的天空裏,路邊灌木的綠葉反射着明晃晃的太陽光。河道里的水温柔而緩緩的流淌,些許微涼的風,偶爾吹過……

返校回家之後,激動的你忙乎着給發的新書包書皮,寫名字,猝不及防,我在你虛掩的門上看到新貼的醒目的4個大字————閒人免進!我竟然成了閒人!這就是我新學年最新待遇?

我突然意識到你長大了,是喜是憂,一時半會兒我竟然説不清楚。突然想起看到的哪本書上寫的話,父母子女,必然是一場漸行漸遠的過程!……

你讓我給你更多的自由。不用到校門口接,做作業的時候不要和你呆在一個房間。沒有任何催促,今天的你完成了老師佈置的作業。臨睡前你過來説媽媽抱抱我吧。你説有了這個睡前儀式,內心就會很平靜。

躺了幾分鐘,閒話還沒嘮完,你突然爬起來説糟糕糟糕……然後我聽到一遍一遍讀課文的聲音。接着你跑回來説,還有背課文的任務我給忘了。現在背的差不多了!明天早上再讀兩遍應該可以背了。我什麼也沒説,我知道就你這速度,早上不遲到,已是很好啦!

你問我,你愛我嗎?我回答,有時候愛吧。我們彼此都心照不宣的笑了。開學了,相愛相殺必是常態,我深深的歎了口氣!……

初二開學作文 篇7

開學已經一個星期了,對新的環境有了一定的瞭解。面對初二生活也有許多感受。

上初二了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與以前都有着很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。

上初二了,第二個感覺是對未來的憧憬與嚮往。開學典禮上,我們懷着激動的心情把美好的心願系在氣球上,放飛到藍天。大家的願望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚歎;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落裏的弱小聲音……理想要通過行動才能實現,初中這幾年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。

上初二了,再有的感覺便使緊張。在中學,尤其是優秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面,所以絲毫不能放鬆,要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。

上初二了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態面對初二生活。

初二開學作文 篇8

六年級,就等於進入緊張的階段,整個六年級伴隨着緊張的氣氛。上課,下課,大多數的同學把大都數的時間放在學習上,因為每個同學都想有個更好的成績。

新的老師教着新的學生帶着新的目標進發。

每天,從早晨到晚上一直重複着:上課,下課,上課,下課,課間操。生活雖然很枯燥,但每天都很精彩,因為可以在知識的海洋裏遨遊,所以在枯燥的生活也會變得很有趣。

在學校裏,同學們都帶着好奇的問題和老師進行探討,尋找答案。

課下,同學們都在操場上和教室裏盡情的玩耍,有些同學還會守在自己的座位上覆習和預習功課,為自己的學習打基礎。

在佈置作業方面,有的同學認為太多,沒時間做,打在我看來,時間就像海綿裏的水,越擠越多再説作業也不過是寫寫日記,每天一篇閲讀和作業本罷了。如果不想做它的人,就會覺得多,如果把學習看成是一種興趣,就不會再厭煩它,在我看來,學習就像書一樣是進步的階梯。六年級,我始終堅信一句話:堅持就是勝利,勞動創造未來。以前我的學習成績雖然不是很好,但是我不放棄,因為勝利在不遠處在向我招手。

進入六年級以來,我們班出現了很多學習高手。老師們把我們分組競爭,在競爭中學習,在學習中競爭。分組的目的是相互幫助,程度好一些的版主程度差一些的,相互合作,為自己所在的組爭奪分數。這下課堂變成了賽場,高手們相互比高低。

為了自己的明天,從今天努力,創造自己的未來。

開學見聞只有這些了,這些都是我精心選出來的精華。

初二開學作文 篇9

時間過得可真快,轉眼間,咱們來到三十五中這個大家庭中,已有一個多月了。今天,咱們聚集在月壇體育場,舉行了20xx-2011年度的開學典禮。這中間的兩個環節令我十分震驚。一個是新高一學生的軍訓表演,另一個是獲得“校長獎”的兩名同學的事蹟。

先來説説軍訓表演吧,新高一的同學們身穿迷彩服,戴着軍帽,像軍人一樣挺拔。表演開始了,他們大聲喊着“一二三四”的口號聲跑上場,腳步聲在地板上顯得格外整齊。當聽到教官的口令“向右看齊”時,他們微彎雙腿,小碎步向自己右邊的同學看齊。緊湊的聲音格外好聽。這時,我想到了咱們軍訓時的不足。在“向右看齊”時,有的同學低頭向下看,給人一種不自信的感覺;有的同學腳步不緊湊,給人一種懶散的感覺;還有的同學只顧着做動作,卻並未關注自己這排的排面到底齊不齊。現在,不看不知道,一看嚇一跳,人家的排面齊,動作快而齊。真是人外有人,山外有山啊。他們還表演了武術,喊的口號聲也特別齊。這時,我才注意到,高一同學們穿的衣服都是長袖,他們難道不熱嗎?當然熱啦,同學們臉上的汗珠替我做了回答。這讓我更對他們刮目相看了。其實,他們訓練的時間也不算太長,只有八天。能練到這樣的程度,我自然是欽佩的不得了。於是,我在心中埋下一顆小小的種子,等到高一軍訓時,我一定要做得比他們更好。

再來説説獲得“校長獎”同學的事蹟吧。他們在美國貼在牆上的世界地圖上發現中國那一部分有錯誤。於是徑直找到了校長,將地圖改正過來。愛國心每人都有,但這兩位同學的勇氣實在值得咱們學習。

從今天的開學典禮上,我學到了許多東西。我也對今後在三十五中的學習生活充滿了期待。