她初二作文集錦15篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的她初二作文，希望對大家有所幫助。

她初二作文1

女孩青青的世界是黑暗的，是的，她是一個盲人。

三月，楊柳春風，一羣哥哥姐姐們跑來了，他們是志願者，專門來幫助青青這樣的孩子。

一個叫菲兒的姐姐坐在青青身邊，她在給青青講述外面的世界。

“青青，天是藍的，純潔而又清新。好像雨後呼吸一口沁人心脾的空氣。太陽是紅的，熱烈而又奔放，就像運動員一樣，永不言敗！”

“還有還有，小草是綠的，明亮又活潑。像一個個的小精靈，蹦呀跳呀，快樂得沒法説！”

青青安靜地聽着，一個多彩的世界展現在她的面前。這個世界讓她即陌生又好奇，充滿了美麗。

夏日，菲兒領着青青走到河邊，讓她的手輕輕放在水裏。説道：“青青，這是河水，是藍色的，冰冷清爽，像夏天的陣陣輕風……”

青青觸摸着清涼的河水，她彷彿看得見那顏色，多美啊！她捧起一些水，湊近眼睛，想看一看這水，可眼前一片漆黑。她憤怒地摔下，大哭起來。

秋風陣陣，一轉眼間，秋天來了。菲兒帶着青青走在林間。她們坐在一塊長滿青苔的石頭上。菲兒説：“青青，我給你講個故事吧！”青青點點頭。菲兒深吸一口氣，説到：“三年前，一個五歲的女孩和一個十三歲的女孩到這片林子裏玩耍，十三歲的女孩由於疏忽，讓樹枝劃傷了五歲孩子的眼睛。而她們，就是我和你。”青青愣了，她哭着跑出林子，只留下菲兒靜靜地坐着。秋風捲起片片金黃的樹葉，將它們拋起又落下……

幾天後，菲兒又找到了青青，她問到：“你恨我嗎？”青青説：“我開始時恨你，但事情已經發生了，不是嗎？”菲兒緊緊地抱住了青青。

春天又來到了，青青走到幾天前菲兒離去的地方，説道：“世界是五彩的，雖然看不到，但我在心裏能感覺到。”

晨起夕落，青青的八歲早已過去，頭上那朵漆黑的烏雲也消失不見了。她邁開大步，朝着太陽的方向，走出了那段最黑暗的時光。

她初二作文2

風，吹過碧綠的艾地，裹挾着一縷清香，吹入小院。寧靜的小院一如往常，只是少了她的陪伴……

猶記那一年，也是在一個艾香芬芳的五月……

“太奶奶，你快點。”我蹦跳着走在前頭，不是轉過頭來催促道。

“好好好，這就來。”太奶奶已年近八十，身子骨依然不錯。在五月，我總是會纏着她給我做艾餅吃。

走到一塊艾地旁，太奶奶彎下腰，摘下最嫩的葉。我在一旁搗亂着，將艾連根拔起。太奶奶也不責怪我，只是將拔起的又重新栽回去。反覆幾次，我也失去了興致，幫着太奶奶一起摘艾葉。綠色的汁液滴在我手上，輕嗅，鼻尖縈繞着清香。

回到家，太奶奶便忙活起來，嫻熟地將葉洗淨，切碎。把葉倒入麪粉中，加入兩個蛋黃。白的麪粉，綠的艾葉，黃的雞蛋，和在一起像一幅水粉畫。太奶奶加入水，用力揉着，我目不轉睛地盯着，太奶奶那沾着麪粉的手輕颳了下我的鼻子：“小饞貓，你再看，這盆裏都要出花兒了。”我用衣袖抹去鼻上的麪粉，繼續盯着看。

可以下鍋了，太奶奶將油燒熱，取一小塊麪糰，輕壓成餅狀，放入鍋中。濺起了“油花”。一朵，兩朵，三朵……不一會兒，第一批就出鍋了。我夾起一個，輕咬一口，清香頓時在口中瀰漫開來，讓我忘記了灼燒感。一連七八個下了肚，我才打了個飽嗝，滿意地拍了拍肚皮。

月亮順着樹梢兒爬上了天空，太奶奶搬了兩張小凳到院裏去。我枕在她的腿上，她用那雙粗糙的大手輕拍着我的背，給我講神話故事。我聽着故事很是愜意，竟有些朦朧的睡意。風，吹入小院，帶着那一抹清香，吹入了我的心中，吹入了我的夢中。

大約一個星期後吧，太奶奶出了意外，走了，在那個艾香瀰漫的日子裏，隨着那一抹清香入了天堂。

看着滿眼的艾地，驀然回首，似乎還能看見太奶奶那慈祥的笑容。

亦是一個五月，艾香芬芳，校園依舊，只是少了那個相陪的身影，心中幾分落寞。眼，輕閉，懷念有她相伴的日子。

她初二作文3

太陽收斂了白天耀眼的光芒，徐徐西墜。它把餘輝灑向大地，風彷彿也被染上了金黃的色彩，在空中悠閒徜徉，不經意間吹進我的心房，掀開往事的一角……

芷是一個月前剛轉來的女生。她成績優異，性格温柔而靦腆，待人寬容友好。她的聲音總是柔柔的，清脆的像一隻小玲，讓人心醉神意，浮想聯翩。大家都願意跟她做朋友。但是經過一段時間的相處，大家驚奇地發現，芷從轉來的那天起，竟從未笑過。她的眼神中總是流露着無法掩飾的悲傷。從她的言行舉止中，大家竟看到了林黛玉的身影。正值花季的少女竟整日沉湎悲傷中。帶着種種疑問，大家叩開了老師辦公室的門。原來芷從小喪父，母親將她含辛茹苦地養大，但是前一段時間，母親也因操勞過度，去世了。在一些好心人的幫助下，她重新邁進了學校。但她幼小心靈上留下的瘡疤，卻再也無法癒合。面對眼前的一切，大家唏噓不由，卻又無可奈何。

夜色已濃，深藍的夜幕中繁星點點，一陣夜風颳起，將我從那悲痛的回憶中拽回。望着滿天的璀璨奪目，思緒重新飄起……

“今天是芷的生日啊！”早上一到教室，同桌就迫不及待地向我彙報。看着眼前張燈結綵，熱鬧非凡的場景，我頓時恍然大悟。“原來你們早有計劃。”我會心一笑，也加入了現場的活動。

時光漸漸流逝。終於，一雙纖細的手輕輕推開了教室的門，芷踏着曙光跨入教室。振奮人心的歌聲，爽朗動人的笑聲，璀璨奪目的燭光一起向芷湧來。“芷，雖然你歷經磨難，但是你還擁有着我們。我們會永遠陪在你身邊。”班長微笑着對芷説。看着眼前的一切，芷頓時愣住了。她那雙大大的眼睛在光的映襯下格外得烏黑髮亮，驚異的神情中溢滿了感動。終於，她笑了。那燦爛的笑容宛如聖潔的百合，恰似春日暖人心扉的陽光，就像冰山一角的千年雪蓮，是那樣醉人，那般的迷人，在這個陽光明媚的日子悄然綻放。大家都驚呆了，燭光下的芷簡直就是一位天使，一位身處困境仍昂揚向上的春鉅額的天使。

那粲然笑意，讓每個人都回味無窮。

她初二作文4

聽到她年級前十的消息，我不禁大大的吃了一驚。究竟是在何時，兩個並肩同行的身影，拉開了如此遙遠的距離。

和她走在街道上，陽光透過頭頂的樹葉，零散地投在兩人身上。“你這次……考得怎麼樣?”似是無意中提起的語氣裏，夾雜着一絲緊張。“一般般吧，在班裏才第五。”第五，那年級排名應該……不會太靠前吧。暗暗深吸了一口氣，我又問：“年級排多少?”聲音帶着微微的顫抖。“不多不少，剛好第十。”她笑嘻嘻的望着我，“你呢?”“我……”一抹苦澀的笑在我嘴角漫開，終究，還是比不過她麼……“比你差啦，第十五。”我極力掩藏住內心的.失落，用平淡的語氣説。“那也不差呀，你和我只差了五名。”我笑笑，心裏卻是很清楚我與她的差距。我看着面前這個陪伴了我八年的人，看着面前這個我最要好的朋友，想到從前追逐自己的她，如今成了我的目標，我的心裏，開心與苦澀交織着……

我沉默了，她也沒有再説話，我們繼續走着，氣氛卻漸漸變得壓抑了。

“知道嗎，我其實特別羨慕你。”耳邊突然傳來她的聲音。“怎麼可能，你……年級前十呢，那麼牛。”我不可置信的看着她。她沒有説話，只是直直地盯着我，那雙漆黑的眼眸，彷彿要看穿我的內心。良久，她歎了口氣，“你的天賦比我好的，只是你太懶了，不夠努力。”懶?我微蹙了一下眉，努力地在腦海中尋找着自己刻苦的證明，一番搜尋下來，竟是一無所獲。

懶，這便是我與她的差距麼?所以説，她總比我牛，不如説是，她總比我努力。切記，切記，不可再如此頹廢。我暗暗告誡自己。

寂靜的教室裏，空無一人。同一時間，不同的教室裏，兩個懷揣着夢想的身影，在奮筆疾書。

她初二作文5

“老師把小鳥給踩死了！”

我們聽到這句話都驚住了。我怎麼也不敢相信，剛剛還活着的小鳥就這樣死了，而老師就是讓這條生命消失的人，怎麼偏偏是她！

老師是我們班的新班主任，儘管很捨不得以前的老師，但我也豐常喜歡現在的新老師。她大約有四十幾歲的樣子。之前我還在教師節送了她一朵花。看到她微笑時，我感覺老師就是一個智慧無比的長者。

我失望極了，怎麼也想不通為什麼老師會把小鳥這樣殺掉，難道僅僅只是因為我們做完早操沒有及時回教室嗎？

幾分鐘前，我們剛做完操，就發現有一隻小鳥在花壇邊掙扎着，它的翅膀好像受傷了，見到有人靠近它便驚恐的叫起來，叫聲中還透着一絲絕望，好像在求救，又好像在哭喊。動物總能吸引孩子，不一會兒，別班的幾個人和我們幾乎全班都圍了過去。

“應該是受傷飛不了，待會讓我帶回去好了。”一位同學説，我們都覺得這個方法行得通，便決定帶回教室。正當我們準備將鳥帶回去，我聽到了老師憤怒的聲音。“你們在幹什麼？把鳥扔掉！”那位女同學嚇得把小鳥摔在了地上，它又嗚咽了一聲。“那個女同學留下，其他人給我回教室！”我害怕極了——老師和藹的樣子完全不見了，我看到她眉頭緊鎖，眼裏彷彿有火光衝出，和平時判若兩人。

回到教室後，我便聽到了這個消息。

“她用腳狠狠地踩在小鳥上，踩死後就用紙巾撿起來扔了。”那個女生説着説着哭了起來，可能她也想不通，為什麼小鳥會這樣死在了一位老師的腳下。

我難過又失望，本來老師不應該是這樣的，她肯定會理解我們，和我們一起幫小鳥的。看向窗處，花壇邊一小攤血剌痛了我的眼睛，那是小鳥剛剛落下的地方，小鳥卻不見了。

之後我就沒有怎麼與老師交流過了，我想不明白，偏偏是這樣一個和藹親切的人。扼殺了一個鮮活的生命。難道真的只是因為我們犯了錯？偏偏是那個在課堂上教我們尊重生命，善待弱小的人，將那弱小的生命狠狠地踏在腳下，肆意蹂躪……

她初二作文6

母愛如此偉大。看見她，就是天塌下來我也不怕；擁抱她，就是行屍走肉我也不怕；親吻她，就是親吻大海我更不怕。

那張普通的面孔，在我印象中竟是如此複雜：眉毛濃黑的，像兩隻伴隨我遊海的船，在她的幫助下，我看見了寬闊的大海，見到了我我沒有見過的日出；一雙炯炯有神的眼睛，看到了她對我的鼓勵與期望，看到了他對我的支持；一張甜蜜的嘴，把我説的像一朵花，她的每一句話都讓我深思熟慮。

在剛入初中的幾個星期裏，我每天晚上都會想起她對我説過的每一句話，對我做過的每一件事。在小學期間，看似在學校，又似在家裏。每天她騎着電動車把我送到學校，放學時，又總是在校門口等着我，一路上我們歡聲笑語，我會把我當天在校的感受和經歷一一與她分享，她每天都會認真聆聽，還把她一天的工作與我分享。那時，是多麼的美好，是多麼的温馨，是多麼的幸福。沒想到，現在一星期只能見到她一次。

小學每天放學後的作業都是由她給我輔導，看着她給我改作業的動作是那麼熟練，每次遇到不會的題都有她給我講解。我們一起讀題，一起分析討論，一起分享喜悦。唉！想想都覺得後悔，為什麼我沒有好好珍惜那最後的一兩個月？最後的一星期？最後的幾分鐘？

現在不同了，我在學校住宿了，不能天天見到她，不能天天與他説話。怎麼辦？我好想她，我離不開她。

每天晚上，我躺在牀上，眼前總會有她的身影，心裏總是浮現出她的面孔，想起她對我做過的每一件事。她現在不在我身邊，我該怎麼辦？想到這裏，我都會遮住臉，眼淚不住的往下流。我好想她，我離不開她。

不過，靜下心來想想，畢竟現在是中學生了，應該學會自立。再説，媽媽也在這個學校工作，我們同在一扇門中的校園裏，我比別的同學好多了，媽媽也答應我星期天會像往年一樣陪伴我，陪我聊天，陪我談心。

媽媽，我好想你，我離不開你。媽媽，我愛你！

她初二作文7

她，對於我來説一個天使般的女孩兒。粗黑的眉毛下有一雙善讀人心的眼睛，粉嫩的小嘴能射放出迷人的微笑，握着她的手，好像握着陽光一樣，陽光投射在我的心田，暖洋洋的！

也不知怎麼形容，每每想起她的種種好來，嘴角總是不經意露出絲絲微笑來。説她有一雙善讀人心的眼睛一點也沒錯，她總能洞察出我所想到的一切，你的微笑表情她也盡收眼底，她能給你最貼心的安慰以及最真誠的支持。每每寫日記的時候，一點芝麻綠豆的小事兒，她都會用放大鏡放大放大再放大，她總會有最細微、與眾不同的體味和發現。

讓我印象最深刻的還是那次作文公開課，老師讓我們寫想對誰説的心理話，於雪倩她的一篇《老師，我想對你説》讓我心頭流過暖流，老師的眼淚也像決了壩的洪水，止不住也往下流。她的感恩，她的領悟在這個年齡段很不多見。每天她風雨無陰地帶領大家練字，維持整個班級的紀律，總是在黑板上一絲不苟地寫上各種注意事項，我從未見她怠慢過。班級調皮蛋總是時不時給她搗亂，她也總是努力地幫他們説的心服口服，我從未見她喊到累，這種默默無聞難道不是給老師最大的支持嗎？我眼巴巴地看着媽媽出遠門，我的心裏好難受，好難受，她用眼睛看穿我的心事，一下課她就主動坐在我的身邊，輕輕地握住我的手，用眼神和我溝通，許久，她才講了幾個幽默的故事，把我逗樂。我的心頭拂過一陣春風，她把我心中的冬天帶走了，為我留下的是一個美麗和煦的春天，心靈上的傷痕慢慢也隨之癒合了，我笑了，她也跟着笑起來，我的心頭除了温暖，只剩下感動了……她不像我的天使嗎？心靈的創口貼嗎？

情感細膩的她，常常讓我產生幻覺：她不是普通的女孩兒，而是一個心思細密，能洞察一切的精靈！你們説不是嗎？她就是我的好姐們——於雪倩！願我和於雪倩的友誼天長地久……永遠都像現在這樣，這樣幸福……

她初二作文8

俗話説：“笑一笑，十年少。“我們班有那麼一個人，她最大的特點是——愛笑。每當看到她笑，我就忍不住陪笑。就這樣她深深印在了我腦子裏。

一天下午，我們全班都在和試卷打交道。坐在我們後面的黃郭業趴在桌子上笑嘻嘻地對我説：“林嘉琪，這題怎麼寫，過來教我寫一下。“我沒有回答他，繼續寫試卷。這時，他的同桌黃博業把左手豎起，搭在頭上面，對着他，用非常娘非常孃的腔調回答：”我是林嘉琪。“黃博業一説完，她再也忍不住了，”卟“地一聲笑出聲來。筆上一秒還在試卷飛舞着，這一秒被定格在半空，無論此刻怎麼抗議，她也停不下來。我無視她的笑聲，當做沒聽見，繼續寫試卷，誰知她越小越厲害，左手捂着嘴巴，眼睛閉着，右卟手輕輕敲着桌子。我再也忍不住了，也輕笑起來。她低下頭，小聲地邊笑邊説：“哈哈哈哈……他，哈哈，他，實在是……哈哈哈，太，太，太逗了，哈哈哈哈……”

過了幾十秒，笑得氣喘吁吁的她，終於停了下來。不久，她又着了魔似的把頭快速地轉到後面，看到黃郭業他們，“卟“地一聲莫名其妙地笑了起來，眼角的魚尾紋起了皺，嘴巴彎成一道月牙。我看見她在笑，不知道笑啥，咬住舌頭，不讓自己笑出來。這個時候，後面兩個笑話大王在互相對罵，説什麼”豬瘦、豬頭、豬腦、豬皮“之類的瘋言瘋語。她聽見了，笑得更厲害了，閉緊眼睛，皺着眉頭，左手捂着肚子，發出”哈哈哈哈“地聲音，直逼淚水流出來，根本停不下來，聲音比之前高了幾倍分貝。

這時，馬千惠聽到她的笑聲，轉過頭，把眼睛掙得大大的，好像問：“你們在笑什麼？“我沒有回答她，用手指了指後面，她似乎看明白了，轉過身繼續寫試卷了。如果現在是下課，我想她肯定笑得震耳欲聾。

這個愛笑的人就是我們班——可敬可愛的班長大人。

她初二作文9

她很不突出，不算大的眼睛，不算大的鼻子，不算大的嘴巴……普通到不能再普通了，把她放到人堆裏會很難分辨出來，但即使是這樣，她也有自己獨特的特點。

她吃驚時，眉毛會微微往上翹，像兩條調皮的小青蟲，可愛極了！她生氣的時候，兩條眉毛會使勁往中間擠，彷彿兩個受委屈的孩子想要擠回媽媽的懷抱，可是效果不佳，這時她便會拿一片小布輕輕遮住兩個寶寶，這個動作把她逗笑了，如此一來，那兩個孩子像完成什麼重大任務一般，放心地回去，站崗了。

她的眼睛裏除了有淚光的時候時亮的外，其餘時間都不是亮的，因為經歷了太多，她也無法發出那種純潔的亮光了。每當她看到弟眼中的亮光，她總是默默地想：“希望你能同這樣。”在她的眼裏，沒有托爾斯泰的犀利，但她的眼睛，依然擁有一份屬於她自己的獨特的美。

關於她的鼻子，把她曾仔細地觀察過。她曾經憂慮地説：“怎麼辦，長這麼多痘痘。”她焦急地跑去找她的媽媽，結果她媽媽打擊地説：“沒事，不用理它。”她生氣了，於是跑去廚房，什麼黃瓜、蘋果只要是有水分的東西，她都往鼻子上放，可一點效果都沒有，她放棄了。不知過了多長時間，她又想起了痘痘，可是一看：“沒了！”這件事讓她很是鬱悶。她的嘴巴實在是沒什麼可説的。但是她的嘴巴很緊，她很會邦別人保守祕密，別人告訴她的事她從不説出去，不能説大家都信任她，至少她自己還是蠻信任她自己的

我和她是最好的朋友，沒有能比我們倆更親密了，我的祕密她都知道，她的祕密我也瞭解，我們約定。永遠都是好朋友。

她初二作文10

什麼事都容易讓一個人為之感動。一句問候，一個安慰，一個眼神，一個動作，就算它們再怎麼的微不足道。只要是真心的，就足以讓我們熱淚盈眶。

我有一個朋友，認識不久，認識不深。畢竟是網上認識的。她和我們有一樣的愛好，所以我們總是如親姐妹一般。忽然，陰霾密佈蓋來。好像是喉嚨裏有息肉，她那天幾乎是帶着哭腔説的。我們聽得一頭霧水，因為我們都不懂。以為只是什麼小傷。可她的下一句卻説：“要做手術，醫生説成功率只有20%。”我們都聽傻了。她是在開玩笑嗎?如果只是場夢該有多好。20%真是一個低得可怕的數字。如果説，手術失敗了。 我再也聽不到她給我唱《HUG》了。 我在也聽不到她給我的安慰了。

我們5個姐妹中或許就少了一個火星少女了。

因為她説，她是一個活潑的孩子，如果不能説話了，她就再也不想繼續活了。

我們被嚇了。我們只能無知的一個勁的傻安慰。幸好我們的姐姐是一個專治口腔的技師。她懂的好多，她説的都好有道理。“要多喝水，這要會緩的……”我們突然覺得自己好沒用啊。我們自己都在暗自傷心。

我們説，別傷心，或許那是家騙人的醫院呢。再去別的醫院看看吧。

我們説，我們會煮好飯等她回來吃。

我們説，放心吧，我們永遠是你堅強的後盾。

我們説，我們會保佑你平安的回來的。

我們説……

手術的前一天，她打電話給我説，我愛你們。要我要好好的照顧自己，她可能再也不會用兇巴巴的聲音“呵斥”我了。我説：“不會的，不會的，你那是愛的關心。你一定會再健健康康的回來的。”

那天晚上，她哭了，我第一次聽見她那響亮的哭聲，她是個堅強的孩子。我們説了2個多小時，她説愛所有的姐姐，還有我這個妹妹。她一輩子都不會忘記我們這一幫可愛的孩子。因為在她眼裏，我們早就是她的親人了。

最後了，我可以保佑她嗎?，馬燕加油，你還要和我們一起去賺錢見鄭允浩呢!

她初二作文11

初一了，卻開始了夢想與回憶的拉鋸戰。才知道夢想快要抵達彼岸，身後留下了幸福初一那長長的回憶絲帶。

回憶起。

那是一聲怒吼，從一個嬌小的身軀，聲嘶力竭的抱怨。她扯着嗓子，摔着卷子，臉上因為怒火而多了幾根刺眼的青筋。那一刻教室上空籠着烏雲，電風扇的旋轉聲“嘎子嘎子”，像是在同情挨訓的我們。我的心也漸漸變得沉重，覺得初一真的是昏暗。其實挨訓的主題總是那幾個，只是我們桀驁不馴的重演着，挑戰者她的高壓線。鈴響了，劃破了此時的寂靜。她淡淡的説：“下課——。”從這話中，不知道為什麼我像是聽到了一種恨鐵不成鋼和……和……當我看到她走出門落寞的背影才知道，那是愛，批評的愛。

還記得她寒假生病住院，很久都沒有來，很久，很久。可是她並沒有忘記我們，為了我們她找她的朋友去帶我們的課。要知道代課老師的兒子骨折在家，他需要媽媽的照顧。在親情與友情的天平上，能讓代課老師這麼選擇不僅是看在她的面子，更是被她作為一個老師關愛學生的行為所感動。她，還是愛我們的，即使初一還只有那麼幾天。

這種愛像甜甜圈一樣圍繞在我們身邊。卻因為叛逆變為成嘮叨。因為叛逆就虎視眈眈的看她。同學們，我們錯了。

在這壓抑的初一生活中，聽她的發火是一種享受。因為她的發火早已出賣了她，她是在毫無遮攔的表現對我們的愛。

我們初一了，和她度過了一年多的時光，他把我們送向夢想的軌道。離夢想越近，卻開始偷偷留戀起曾經。想她因為我們又要“降級”。心裏酸赳赳的。

可是她給我的那段幸福的初一回憶，我會一輩子不會忘記。老師謝謝你！

她初二作文12

那是第一次看她這樣，真的，第一次好美！

微風吹過，不經意間吹起了她的劉海，好像回到童年了，她牽着我的手，曾經的我們是母女，而現在卻類似姐妹。手緊緊相牽，心緊緊相連！那不是令人悸動的舊時光啊，而是，現在依舊能體會到的感動。

陽光太刺眼。坐在車內沐浴陽光，腦海中浮現一些亂七八糟的小事。突然間，音樂響起，飄飛了的思緒要被召喚回來。仔細一聽，我的興趣煙消雲散了。噢買尬！那種我還未出生就過時的經典曲目！頓時，我又集中思緒繼續向外的事情了。只是，她，竟給我講起了這首歌曲，有關時間、歌名等等。於是，我也饒有興味地聽着，偶爾還可以插上幾句。似乎介紹得特別快，她又跟着音樂輕輕唱起來。我只是享受着，很享受！

從窗內看出去，一片金黃啊！田地裏，滿是大把大把的稻草，我的眼睛又得以舒適。景美，人美，歌美！或許陽光太強烈，眼淚不由自主地落下，我控制不住。我不知道我的心裏有什麼在動盪。我不懂它的意義，只是，淡淡的清香，瀰漫開來。讓我只是靜聽着吧！讓我從她的歌聲中慢慢感受她的一生，慢慢享受她給我的微幸福吧！

音樂停了，但愛不會停。下了車，我又像小時候一樣乖乖跟着她身後。任憑風吹起頭髮，讓陽光風乾了眼淚，何嘗不可？這可能更為幸福呢！無聲中，手牽着手，眼望着眼，心連着心，她的深情撞上我的柔情，幸福和幸福是會摩擦出火花的。我看見愛了，我抓住它了，真的好美好美……

茫茫人海中，我們太渺小，以致於太容易被遺忘。只是，我無法忘記我愛的整個世界中有我最愛的她。原諒我對愛的期待，那只是人人發自內心的渴望！

她初二作文13

三月，春天悄無聲息地到來。處處百花齊放，只是，我的眼神裏多了些憂傷。為什麼呢？一切的一切，我的思緒只圍繞着她。

自我懂事開始，每天上學放學我就不再是獨自一人，因為我的身邊多了一個她。她可以説是我最最好的閨蜜。把思緒追溯到童年……我和她，手拉手，一起談笑風生地走着，對於我們嘴饞的娃，看見那些冰糖葫蘆什麼之類的。真可謂是“口水直流三千尺”。可能真的是很想吃的原因吧，我一塊錢，她一塊錢，我們就這樣湊着，終於湊到正好可以買到兩串的錢。於是，我們就邊走邊吃着，掩蓋不住的笑容在我們稚嫩的臉上綻放。年復一年，我們就這樣快樂着……直到那天，你説你要離開我，因為某些事情的緣故你要轉校，不能再經常和我在一起嬉鬧、玩耍。聽着聽着，眼作文吧淚，不再受我的控制，一滴滴落下，沾濕了我們的衣裳。你對我承諾説：“我有時間一定會回來看你的，你每天都要很開心，不要忘了我哦！”我笑着説：“會的。”就這樣，那次，我們沒有再一起手牽手回家。我看着你在十字路口轉彎，我們就這樣分開。你留給我的，只有一個擁抱，那種温暖，在你離開後，我再也沒有體會過。

自你離開我以後，剛開始真的很不習慣。隨着時間的慢慢流逝，我的朋友越來越多。可我發現，能與我知心的閨蜜只有你一個。不知有過多少次，看着落葉隨風飄零，讓我觸景生情，想起了昔日與我一同玩耍的你。花開花落又是一季，不知在那邊的你是否還能想起在這裏還有一個一直等你的好朋友？

我最好的朋友，最好的閨蜜，最好的知己唯有——親愛的你。

她初二作文14

對於她，我早已適應。多年來，經歷着風風雨雨，坎坎坷坷，她都執着地陪伴在我身邊，一刻也不願離開……

有她陪伴，我的生活過得有滋有味，悠閒自在。一天一天過得很快。有了她，我便身得養尊處優。這讓我反倒離不開她了。

上了初中，日子可就不是那麼好過的了。天天“兩頭不見太陽”，早晨鬧鈴一響，我就要起牀。但她擔心我睡不好，怕我白天犯困，就勸我多睡一會。我也想睡，於是就聽了她的話，倒頭又睡。結果她看我睡得香，不忍叫我，一睡睡過了頭。還好不是太遲。到了學校趕緊看單詞。同桌給我聽寫，有幾個寫錯了，其它的都不熟。昨天晚上是拿了書準備複習的，結果時間有點晚，她就讓我睡了。哦，昨天是星期天！早晨她讓我睡到了七點，洗臉刷牙吃早飯，八點才寫作業。寫得差不多了，玩了一會，就到了中午，接着吃午飯。吃完了她又讓我睡覺。又睡到了兩點。清點一下，只剩一篇作文沒寫。我剛想下筆，碰巧妹妹來玩，她又一定讓我去陪妹妹。到了晚上，我以為作業都寫齊了，就收拾書包準備臨睡前温習單詞，這才想起作文沒寫。作文畢竟不好寫，慌慌張張補上，已經入夜了。又拿起書想看單詞，可她怕我明天太早起不來，就催着我睡了。結果單詞沒温習。

後來想想，這也不能怪她，她是按她的思維方式去考慮的，我怎麼能和她一樣？

之後，類似的事還依然發生。不僅是學習上，生活上也有。哼！多虧了她！讓我把問題放在一邊置之不理；多虧了她！讓我把作業堆成一堆最後做；多虧了她！讓我能夠體驗“明日復明日”的痛苦……她那張伶俐嘴，花言巧語，説的我頭昏腦脹，反駁都來不及，只得乖乖順從。若是讓她這樣放肆下去……

我想很多人都會有這麼一個“她”相伴，因為她的名字叫——懶惰！

她初二作文15

這個她是我的奶奶，她如今已將近垂暮之年，我從小便在她的背影中成長，在一次次的離分中，我從她的背影中讀懂了許多，因此她的背影給我留下了非常深刻的印象。

這個背影，在我三歲多剛上幼稚園時，是那麼高大偉岸，就似父親的背影般，那一雙清澈的眼眸，裏面帶着滿滿的對我的期待與鼓勵，那是我第一次讀懂了她的眼神吧！她紮起的烏黑而綿長的馬尾更顯出她的年輕態，那一天的我，最後自己哭着進了幼稚園，開始了我的學習生涯。

我稍年長一些就該上小學了，我高高興興的拉着她的手進了小學，她的手上微微有些皺巴巴的，她的背也不再那麼挺直，眼神説得上是炯炯有神，可已沒有了當年的清澈，頭髮中摻入了幾分銀絲，歲月在她的身上留下了許多。而當時的我還渾然不知的享受着她對我的關愛，那一年，我五歲。

她的背影在今年發生了徹頭徹尾的變化，她的背不知在何時已佝僂，頭上已是白髮蒼蒼，背影也早就失了當年的風采，變得如此滄桑，眼神早已不如當年那般清透，變得那樣渾濁不清，可我仍能讀出她眼底的笑意，我竟不知在何時，她也變得如此之蒼老，今年，我11歲。

她的背影，隨着我年紀的增長逐漸發生了天翻地覆的變化，在這世間我最恨最怕的無疑是悄然流逝的時光，她給予了我許多，也奪走了奶奶的許多，我看着奶奶那在寒風中瑟瑟發抖的身影，心中真不是滋味。

她的背影，就如同她那艱難的一生般，從神采奕奕到老態龍鍾，我長大了，而她已老去，在這短暫的九年時光中，她變了很多。她的眼角有了絲絲皺紋，她的頭髮已花白，她的眼神也隨之渾濁，這九年，見證了我的成長，也見證了她的老去，我度過了童年，而她，已幾近暮年，她的背影教會了我許多，而我也意識到：我似乎也真的長大了。

有些人，有些事，在你的人生中只有一次，請務必要好好珍惜，切莫讓自己後悔。