二年級描寫母親的作文

　媽媽的手

媽媽身材高挑，眉清目秀，樂呵呵的看着我，眼睛裏充滿了關愛。從兒時的記憶起，我最喜歡牽着媽媽的手，那雙大手給我温暖。

稍大些後，我像一隻自由的小鳥，遠離了那雙熟悉的手。前不久，我陪媽媽逛北京路，人山人海，瘦小的我幾乎要被人流沖走，情急之下，我急忙抓住媽媽的手，使我的小手緊握在大手裏。突然，我發現媽媽的手少了些紅潤，多了些蒼白;少了些細膩，多了些厚實;少了些光滑，多了些粗糙……我心想：那雙在我記憶中紅潤、光滑、細膩的手何時變得如此?

想着想着，我的眼睛濕潤了：不正是這雙手，在我生病時，揹着我滿醫院跑，掛號、看醫生、拿藥、最後還得煎藥並一勺一勺地餵我;不正是這雙手，在我伸着懶腰，不願意起牀時，就早已噼裏啪啦地為我準備好了豐盛的早餐;不正是這雙手，為我整理書包，牽着我上小學;不正是這雙手，在我取得好成績時，親自拔獎狀貼在我的牀頭，提醒我再接再厲;不正是這雙手，在我考試失利時，撫摸着我的頭，給予我信心和勇氣……正是這雙大手，一直默默無聞地為我做着一切，把偉大的母愛融進了生活中的點點滴滴，不自覺地流入了我的心田，給我温暖、關愛。

“感恩的心，感謝有你……”，北京路的街頭傳來了陣陣歌聲，我心在湧起漣漪。我想對您説：“媽媽，謝謝您，我也要感恩您那雙無聲無息，為我付出一切的大手!”

我把媽媽那雙厚實而粗糙的大手，抓得更緊了，久久不願放開。

　　母親對我的愛

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當唱這首歌時，我就想起媽媽對我的愛……

媽媽是用眼睛愛我的。我生病時，媽媽的眼神是焦灼的;我玩耍時，媽媽的眼神是幸福的;我學習時，媽媽的眼神是自豪的;我睡覺時，媽媽的眼神是慈祥的……我對媽媽説：“媽媽愛我像愛自己的眼珠一樣。”媽媽笑着搖搖頭説：“孩子，這是不夠的。”我發現媽媽的眼睛比大海還深，比天空還藍，我看着，看着，也捉摸不透。

媽媽是用手愛我的。我摔倒時，媽媽伸出的手，鼓勵我自己站起來，那樣才是勇敢的男子漢;我睡不着的時候，媽媽在牀邊輕輕拍着我，讓我進入甜甜的夢鄉;我胃口不好時，是媽媽用勺子一口一口餵我，鼓勵我把飯吃下去;我書包太沉時，媽媽幫着拎的……

可是我還有一個體弱多病的弟弟，比我更需要媽媽的照顧，所以我會覺得媽媽很偏心，可有一件事卻徹底打破了我的這個想法。那天，風很大，天氣很涼，放學回家的時候，我一直都在打噴嚏，媽媽看見我難受的樣子，就安頓好弟弟，急忙帶我去醫院，回來時弟弟因為沒有及時送去上學，坐在地上又哭又鬧，看到媽媽一臉的無奈，和弟弟傷心的樣子，我也很難受。

媽媽用她那偉大的母愛，温暖着我的心田，讓我快樂、幸福、健康地成長，媽媽我愛你!你就是我的一切。

　　我的“懶媽媽”

瞧，我的懶媽媽下班回來了!她一進屋，連一件外套也不脱，就躺在沙發上，腳隨意的搭着，手往腦後一墊，眼睛就懶洋洋的閉上了。不僅如此，媽媽還不停地使喚着我和我的爸爸：“最最親愛的寶貝，幫我拿一牀被子來”“最最親愛的老公，幫我倒一杯茶。”……我們忙得團團轉，可她躺在沙發上一動不動。最後，我生氣了了，説：“自己的事情自己幹，你怎麼這麼懶呀!”

媽媽為什麼這麼懶呢?這個問題我一直想不明白。可是媽媽的學生説她一點都不懶，還很勤奮呢!上課時，她的聲音很響亮，講起課來繪聲繪色，常逗得同學們哈哈大笑。下課後，她要在辦公室批改作業，或者是在教室裏處理班上的事情，勤快着呢!

媽媽對工作很負責。有一天中午，我去辦公室找她，可我怎麼也找不着。突然，我聽見媽媽的聲音從教室傳出來，我連忙跑過去，只見媽媽正在批評一位姐姐。由於受到批評，姐姐的臉已經變得紅彤彤了，淚水也不停地往下掉。看到姐姐哭了，媽媽一下子變得温柔了。她把姐姐的眼淚擦乾淨，拉着她的手在她身旁坐下，拿出作業本，耐心細緻地輔導那位姐姐修改作文。

這就是我的“懶”媽媽。不知怎麼的，每當我看見我們班忙裏忙外劉老師，我心裏忍不住會想：劉老師在家裏是不是也是一位“懶”媽媽呢?