精選二年級植物作文四篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的二年級植物作文4篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

二年級植物作文 篇1

星期六，我在爸爸手機上下載了一個叫“形色”的軟件，據説這個軟件可以識別各種植物，於是我們一家四口高高興興地去湘鄉和源認識植物。

我在和源裏面認識了很多以前叫不出名字的植物，比如草本植物有蘇鐵、佛甲草、土人蔘、再力花、馬唐等；木本植物有柚子樹、木蘭、黑松、龍柏、雙英決明等；水生植物有金錢蒲和鳶尾。雖然現在天氣很冷了，但棕樹、松樹、杉樹等還是那麼頑強，不懼風雨，依然綠得那麼惹眼、那麼任性。最厲害的還是這幾種開着花的植物，她們分別是桂花、菊花、凌霄花和萼距花。而在冷冽的秋風裏開得最漂亮的就要數凌霄花了，凌霄花火紅火紅的，像紅色的小喇叭，更像一團燃得最旺的火苗，讓這個秋天充滿了色彩。

當然，也有一些在瑟瑟秋風中凋落的植物，有柳樹、迎春花和狗尾草等。春天的時候柳樹的葉子綠綠的'，到了現在，柳樹葉子都變黃了，紛紛飄落下來，它們還是鬥不過秋姑娘啊！

這次通過“形色”讓我認識了許許多多的植物，我感到非常開心。但是，對植物的瞭解我還只是剛入門。所以，我還要仔細觀察、認識更多的植物，和大自然更親密。

二年級植物作文 篇2

我是一棵小樹，我本是一棵茂盛的小樹，可那些砍伐樹木的人們傷害了我的兄弟姐妹！

人們拿着電鋸把周圍的樹木都砍光了，只剩下裸露的土地。可兄弟姐妹們會被帶到哪兒呢？我滿懷疑惑地問小鳥，小鳥回答到：“它們是被卡車送到木頭廠去了。”“他們把兄弟姐妹帶到木頭廠去幹什麼呢？”我更加疑惑地問小草。小草思索了一會兒才回答我：“因為人們要把它們做成一棟棟房子，做成各式各樣的工具，做成應有盡有的傢俱。”我失望地説道：“看來沒救了！”鳥兒説：“有救！以我飛行的速度應該能趕上。”我説：“沒用的，就算你趕上了也抬不動。”大家都低頭沉思着，安靜得連風聲都聽得見，好像誰也打不破這份寧靜似的。終於小草開始發話了：“我覺得人類是殘忍的，他們應該受到懲罰，他們再來就用爛果子扔！”大家都非常認同。

沒過幾天人類果然又來了，他們用爛果子扔過去，人們渾身發臭，臭氣熏天。人們都跑了，從此不敢來了。

漸漸地人們開始愛護樹木，開始在旁邊種下小樹苗並精心照料，最後都長成了參天大樹！沒有人傷害，只有保護！

二年級植物作文 篇3

今年二月二十四日，我和媽媽跟着旅行社去西雙版納遊玩，這裏是新奇的植物世界。

從小至今，我就喜歡吃香蕉，可從來不知道香蕉是像西瓜結在地上還是像蘋果長在樹上，西雙版納到處都是香蕉樹，就像我們這裏的玉米、小麥一樣普通。每棵香蕉只結一串，有的竟長達幾十釐米。每串香蕉都用長長的藍色紙袋包起來，難怪運到我們這裏的香蕉一個黑點都沒有。

1961年，來自北京、上海的好幾萬名知識青年在西雙版納栽下了漫山遍野的橡膠樹。當地的割膠人，總要半夜3點鐘起牀去割膠，因為這時候的膠最好，能賣高價錢，太陽出來了，膠就變硬了，價錢自然就低了。橡膠能做牀墊、枕頭、被子、醫用手套、拖鞋、輪胎等等。

西雙版納的路邊有許許多多的王棕樹。王棕樹的樹幹又高又直，樹幹上有一圈一圈灰白相間的花紋，像斑馬線似的。樹幹的上面翠綠翠綠的，像大肚子的花瓶，王棕樹的葉子像芭蕉扇一樣，但要比芭蕉葉大得多，有一米多長。

西雙版納植物園的路邊有一種藤本的巴豆藤，被稱為“植物的慢性殺手”，只要有巴豆藤生長的地方，它旁邊的那些樹遲早會被它纏繞死去。聽導遊阿布説木本的巴豆吃了會拉肚子，但是藤本的吃了卻會止瀉。多麼神奇啊！

在植物園裏我還見了一種寄生樹，它叫“爬樹龍”。它的根不是紮在泥土裏，而是長在別的樹幹上，它看起來就像一條條的芝麻蟲，又像一根根被截斷的竹子。

西雙版納的植物還有很多：火龍果、木瓜、芭蕉、榕樹、榴蓮……這些都是我以前沒見過的。我喜歡西雙版納，我喜歡這裏新奇的植物！

二年級植物作文 篇4

我家是個植物的天堂。

我家的植物可可謂是各類繁多，個數也是數不勝數。南面陽台是長長的吊蘭，在陽光的照耀下顯得格外精神。樓下東面是四季常青的無花果樹，上面的無花果個個都咧開了嘴笑了。小白菜、艾草、洋葱、大蒜和黃瓜各個都精神飽滿。

有時，我和弟弟在樓下玩兒，累了，渴了就到黃瓜地裏摘黃瓜吃；餓了就到無花果樹上吃無花果。就這些植物，使我們精神倍增。有時，我們還對他們進行專門勘察……

那裏的無花果可好吃了！我經常為了吃無花果和弟弟吵架。那味道甜絲絲的，可謂是蠕滑細膩。

但是，這麼多植物也常常令我煩惱。例如，黃瓜藤子上的黃瓜苞經常落在大理石上令我惱怒。也常常因為摘黃瓜、無花果，或者看植物被蚊子咬……

唉！這些綠色的植物真是讓我喜讓我憂呀！