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精選保護青蛙二年級作文合集6篇

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在學習、工作或生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編幫大家整理的保護青蛙二年級作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選保護青蛙二年級作文合集6篇

保護青蛙二年級作文 篇1

夏天到了,青蛙長大了,長壯了。由於它肉質鮮美,營養豐富,成為了一些人餐桌上的美味佳餚;還有些人把青蛙當成“搖錢樹”,捉到集市上去賣。看到好多青蛙死於非命,我感到非常痛心。

青蛙是動物界最出色的“跳躍冠軍”,它在陸地上一跳就是它體長的20倍。青蛙還是除害能手。它的舌頭上有一種很黏的唾液。只要一有蟲子飛過,它的舌頭就立刻翻出嘴外,把蟲子粘住,然後吞食了。它的眼睛很敏鋭,從它眼前飛過的害蟲,都逃脱不了被它吞食的命運。靠着這些特殊能力,青蛙白天大約能消滅60多隻害蟲,夜晚能消滅300多隻害蟲。從春季到秋季一隻青蛙就能消滅1萬多隻害蟲呢。青蛙多,消滅的害蟲就越多。

讓我們保護莊稼的小衞士,農民的好朋友——青蛙吧!

保護青蛙二年級作文 篇2

夏天,太陽像個大火爐。一大早,整個大地就好像一個大蒸籠,被熱氣籠罩着。小電和彤彤去菜市場裏買菜,菜市場可熱鬧了,熙熙攘攘的。吆喝聲、叫賣聲、討價還價聲,響成一片,猶如交響曲。在菜場在轉悠着,突然,小電發現一位阿姨在賣青蛙。

那些青蛙睜着大眼睛,在袋子裏呱呱地叫個不停,好像在説:“救命呀!救命呀!”小電和彤彤連忙跑過去,對阿姨説:“阿姨,青蛙是益蟲,請把它們放了吧。”阿姨扭頭看了一眼他倆,小電又説:“青蛙是保護莊稼士兵!”阿姨大叫:“小毛孩,走走走,一邊玩去。我好不容易才抓到這麼點青蛙,想賣點錢,我管他什麼益蟲、衞兵的,只要能賣錢就好,你要買就買,不買走開,不要妨礙我做生意。”

小電和彤彤站在那裏,望着青蛙那求救的眼神,急得團團轉。這時,小電説:“我們把買菜的錢拿出來買青蛙吧,然後再把他們放掉。”“好!這個辦法不錯!即使回家被媽媽罵,也是值得的。何況,我們是做好事,媽媽也不會罵我們。”彤彤笑着説。説着,他們就拿出了全部買菜的錢,買下了全部的青蛙,並把他們放回到田野裏。青蛙們歡快地蹦回到田裏,呱呱地叫着,好像在説:“謝謝小朋友!”

小電和彤彤回家的路上特別開心,他們商量着要和工商局的叔叔説一聲,要他們把賣青蛙的壞蛋抓起來!

保護青蛙二年級作文 篇3

“賣青蛙嘍,賣青蛙嘍……”隨着叫賣聲,我來到了市場的一個角落裏,看見一位不法商販正在賣青蛙。只見藍子裏的青蛙掙扎着,還拼命地“呱、呱”地叫着,好像在説:“救救我吧,救救我吧!”看到這些即將被賣掉的青蛙,我十分心痛。

青蛙然而昆蟲界的“捉蟲能手”。青蛙一小時大約能吃30只蒼蠅、400只蚊子。青蛙最愛吃小昆蟲。有一年夏天,我和媽媽一齊回老家,媽媽帶着我來到田野裏,正巧看到一隻青蛙趴在一個小土坑裏,後腿蜷着跪在地上,前腿支撐,張着嘴巴、仰着臉,肚子一鼓一鼓地等待着什麼。這時一隻蚊子飛過來,在青蛙面前晃來晃去,青蛙猛地向上一躥,舌頭一翻又落在地上蚊子不見了。它又原樣坐好,等待下一個昆蟲的到來。

青蛙然而莊稼的好朋友,我們要保護“捉蟲能手”━青蛙!

保護青蛙二年級作文 篇4

一天,我到集市去,忽然聽到一位老爺爺高聲喊道:“賣青蛙嘍!賣青蛙嘍!活蹦亂跳的青蛙。”之後就聽見幾聲悽慘的蛙鳴,我順着聲音走過去,只見幾隻青蛙被老爺爺用一根繩子綁在一齊,前腳向外伸着,想逃脱。可總然而被老爺爺拉出去,竹簍裏也裝着青蛙。老爺爺眼裏然而大把大把的鈔票,而不然而滿天亂飛張牙舞爪的蚊子。我望着這場面,聽着慘叫,我的心不禁揪緊了。

青蛙的本領很多,它能預報天氣,我國有不少的農諺也然而反映蛙鳴雨天氣的關係的,如“雨後蟾蜍叫,不久大雨到。”青蛙還然而捕食昆蟲的健將,當青蛙尚處在幼蟲的時候,它一天就能吃掉一百多隻孑孓,而長大成蛙後,用它靈巧的舌頭,平均每一天可吃掉七十多隻害蟲。青蛙還能預報豐收,南宋詩人辛棄疾在西江月中寫道“稻花香裏説豐年,聽取蛙聲一片”。

我們學過《狼與鹿》一課,人為了保護鹿卻過渡的捕殺狼,鹿成破壞森林的禍首,然而鹿和凱巴伯森林走向滅亡。這篇課文告訴我們:自然界的.各種事物然而密切聯繫的,不能隨意破壞生態平衡,不然會產生無法想象的後果。賣青蛙的老爺爺您想想吧:如果您抓了一隻青蛙,就會放掉七十多隻害蟲,難道您想看到漫天耀武揚威的蚊子和被蚊子咬的遍體鱗傷的我們嗎?

人類啊!快醒醒吧。不要讓害蟲再猖狂了!我提出倡議:讓我們和動物和平共處,保護人類的好朋友―青蛙吧!

保護青蛙二年級作文 篇5

青蛙是一種很可愛的動物。它頭的兩側有一對圓而突出的眼睛,視覺很敏鋭,能迅速發現飛來的蟲子。

青蛙的眼睛雖然看事物不清楚,但它有一個本領,就是隻要害蟲煽動翅膀或飛行時,青蛙會正確指定方向把害蟲捕捉吃掉。青蛙是“莊稼的保護神 保護青蛙人人有責。

同學們快快行動起來,從我做起愛護小蝌蚪,保護青蛙。號召大家再也不能隨便捉蝌蚪,捕殺青蛙了。青蛙是人類的朋友,保護青蛙,維護生態環境,讓我們的家園更加美好。

保護青蛙二年級作文 篇6

這天早上,奶奶帶我去買菜,一進菜市場,便發現菜場邊圍了許多人,我好奇地湊過去一看,不看不明白,一看嚇一跳,原先然而一位年青人在賣青蛙。只見那位年青人從一隻蛇皮袋裏捉出一隻青蛙,青蛙在年青人手中拼命地掙扎,年青人拿出一把尖刀朝青蛙的肚皮上劃了一刀,然後伸手掏出青蛙的五臟六腑,剝了青蛙的“綠大衣”,青蛙悲慘地叫了一聲,便死於非命了,我看得心驚膽顫,十分心痛那些青蛙。

青蛙然而捉害蟲能手,它然而對農作物有益的小動物,它的身體的顏色和草的顏色接兵,這樣便於它利用偽裝來捕捉獵物,它的舌頭長長的,沾滿了黏液,只要小害蟲從身邊飛過,它就猛地往上一跳,張開大嘴,從速伸出長長的舌頭,一下子把害蟲捉住吃掉,青蛙每一天平均要吃70多隻害蟲,一年就能吃1萬多隻害蟲,這然而多麼大的數字呀!試想一下,如果沒有了青蛙保護莊稼,害蟲超多繁殖,莊稼遭秧了,最後受害的將然而我們人類自己。

青蛙還然而歌唱家,每到夏天的夜晚,只要有一隻青蛙叫得歡,就會有幾十只青蛙甚至幾百只青蛙跟着迴應,耳邊聽着歡快的“呱呱聲”彷彿然而一支優美的交響曲,伴我入睡。

但然而隨着人類有意和無意識的破壞,青蛙的數量逐年減少,所以保護青蛙然而我們每一個人的職責,行動起來吧,抵制青蛙上餐桌,宣傳青蛙然而人類的朋友,不要讓青蛙從地球上消失,留住可愛的生命。