當前位置

首頁 > 作文中心 > 二年級作文 > 【推薦】二年級拔河作文合集八篇

【推薦】二年級拔河作文合集八篇

推薦人: 來源: 閲讀: 1.87W 次

在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的二年級拔河作文8篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】二年級拔河作文合集八篇

二年級拔河作文 篇1

一個陽光明媚的早上,小明、小蘭和小剛還有小紅一起去草坪上比賽拔河,他們一到草坪上就看見一條白線和一條粗繩子,粗繩子的中間繫着一條紅絲帶,比賽前他們好像很輕鬆的樣子,小剛説:“我和小紅是紅隊代表,小蘭和小明是藍隊代表。”

比賽開始了,各隊隊員都把繩子往自己隊伍里拉,只見籃隊的小明把眼睛瞪得很圓,小蘭把眼睛和嘴巴抿得很緊,紅隊隊員的眼睛和

嘴巴都閉起來,藍隊把繩子奮力往自己隊伍里拉,繩子就往他們的方向移動,藍隊眼看就要贏了。

這時,紅隊隊員把眼睛睜開一看,發現形勢不對,就奮力往他們隊伍里拉,現在藍隊已經沒有什麼辦法再跟他們比了,因為剛才他們已經把力氣用完了。

最後,藍隊只能眼巴巴地看着紅隊贏了。這場比賽真是精彩極了!

二年級拔河作文 篇2

今天,我們二(5)班和二(1)班的同學舉行了一場拔河比賽。同學們個個懷着激動的心情來到操場上,都希望自己班能獲勝。

比賽開始了,體育老師叫我們把繩子拿起,我們班同學和二(1)班同學雙手緊握住繩子,腳頂着地,有一股非贏不可的勁頭,哨聲響起,我們使勁拉繩子,身子向後仰。腳彎成弓步,繩子上的紅標誌隨着力量大的方向移動,一會向左,一會向右。這時,我們大吼一聲,使出吃奶的勁,腳一步步吃力往後退,旁邊的拉拉隊不停地呼叫:“加油!加油!……”

噓,哨聲響起了,我們二(5)班贏了,同學們興奮的笑了。我們終於勝利了!通過這次比賽我懂得了團結就是力量這句話的意思。

二年級拔河作文 篇3

“一二!加油!一二!加油!勝利了,耶!”快樂久久瀰漫在教室中,一陣陣歡呼讓我們全班人都快瘋狂了。到底發生了什麼事呢,請聽我慢慢道來。

今天語文老師讓我們來舉行拉手拔河比賽。

“預備,開始!”同學們的雙雙眼睛都一動不動地注視着那正在有人比賽的講台。只見陳聰咬着牙,咧着嘴與大汗淋漓的楊昌淼對壘。他們手拽着手,僵持着。關鍵時刻,楊昌淼後面的助手猛地一拉,陳聰被楊昌淼拽了過去,仰面朝天倒在地上,幸好老師後面安排了“後盾”,他們才沒有摔傷。

已經過了許多場比賽,終於輪到我們組比賽了。禹子暉和於楚瑤是我們組的大力士,我們就選她倆去比賽。她們帶着一顆忐忑不安的心,硬着頭皮去戰場上迎強敵龍濤和簡兆鋭。

龍濤和禹子暉手拉着手,於楚瑤和簡兆鋭分別抱住了隊友的腰。我們這組一開始是不佔優勢。轉眼間,於楚瑤把屁股一翹,用力一蹬,把他們差點拉了過來,可禹子暉和龍濤手出汗太滑了,結果手鬆了,雙方勢均力敵。經過了幾次比賽,我們才取得了最後勝利。大家之前都在看比賽,還沒有看到那於楚瑤翹屁股的搞笑動作,當時細心的朱夢玲看見了,忍俊不禁。比賽後朱夢玲告訴了大家自己的發現,同學們一個個被逗得哈哈大笑。

最終,我們組獲得了第一名。同學們的心情久久不能平靜,還沉浸在激烈的比賽中,同學們的歡聲笑語還回蕩在教室中。

二年級拔河作文 篇4

今天下午,我們二年級小朋友在寬闊的操場上舉行拔河比賽。第一場是二(1)班跟二(2)班比,等我們準備好,沈老師吹響哨子,我們用力地拉着繩子,使勁地往我們這邊拉,就快贏的時候,我們班後面幾個同學沒有堅持到底,放了手,結果我們反而被二(1)班拉了回去,輸了一場。休息了一會兒,我們班又輪到了,這一場是二(2)班跟二(3)班比。這次我們拔河的人面對面站在繩子兩邊,左右同學腳碰腳,大家身子一起往後仰。只聽沈老師吹響哨子,我們一鼓作氣,大家異口同聲地喊:“一二三、一二三……”不一會兒,我們齊心協力終於贏了。

這次拔河比賽讓我明白了只有大家齊心協力、堅持到底,才能做好一件事。

二年級拔河作文 篇5

今天下午,我們年級段舉行一場別開生面的拔河比賽。

比賽快開始了,我們擺好架勢,雙手像大鉗子一樣死死地握住繩子,邁開大步,身體稍稍往後仰,做好準備。

裁判“籲”的一聲吹起哨子。我們便使出九牛二虎之力拉了起來,參賽的同學個個精神抖擻,鬥志昂揚。繩子中間的紅領巾忽左忽右,雙方的實力不分上下。沒有參賽的同學也來為我們加油。聽見那驚天動地的加油聲,我們更加激動。蔡景旭發了瘋似的叫着,他前腿弓、後退彎,面紅耳赤,使出渾身解數向後拉。大家一鼓作氣,終於,我們贏了第一局。

第二局,我們和氣勢磅礴的二(1)班較量,上次敗給了他們,但我們信心十足。這次我們不驕不躁,把吃奶的力氣都用了出來。我想:“加油!加油!就差一點了!”最後,大家齊心協力,終於把二(1)班拿下了。

汗水和笑容流淌在我們臉上,雖然我們個個的手都紅了,但是我們的高興勁兒無法用語言來描寫。

通過這場比賽,我們深深地體會到團結的力量是無窮的`。

二年級拔河作文 篇6

今天下午最後一節課是體育課,我們整隊來到操場,老師讓我們二、三兩個班級進行拔河比賽。聽到這個消息,同學們都跳了起來。

老師在地上畫了一條線,又從每個班裏挑出20名同學,剩下的同學做拉拉隊隊員。

同學們做好了一切準備。只聽一聲哨響,比賽開始了。參加比賽的同學都使勁把繩子往自己這邊拉。你看,一張張小臉漲得通紅,牙齒緊咬着嘴脣,一隻腳使勁瞪着地,另一條腿彎曲着。後面的拉拉隊隊員揮動着手,高喊着:“加油!加油!”只見繩子上的標記慢慢向我們這邊移過來。這時對方也不甘示弱,標記又向他們那邊移去。我們班的拉拉隊隊員揮動着手喊得更響了,我們拉得也更賣力了。標記終於又向我們這邊移來。最後,標記終於過線。一聲哨響,我們班的同學高興地喊起來:“我們勝利了。”

我們蹦呀,跳呀,別提有多高興啦!

二年級拔河作文 篇7

今天我們在桌面上拔河,拔河的工具是尺子,然後坐在座位上拔河。先在桌子上面畫一條中心線,用15釐米的尺子,把7。5釐米的位置對準中心線放好。

比賽分成兩大組,一個一個小組分別比賽。我看了第一小組的情況,最開始是a和b比,b一直沒有放棄,他用力一扯,就把a打敗了。第二小組是c和d。他們一開始一動不動,後來c換了一隻手,他一直不停的換,最後手一鬆就被對手拉過去了。

下一組是我們,我和我的同桌開始比賽了,沒想到比賽才開始,我還沒有準備好,同桌就贏了。我猜她一定很開心贏了我,看着她得意的表情,我有點難過,如果重新來一次,我想我不會這麼快就輸的。

每個小組贏的人已經出來了,激烈的冠軍爭奪賽就要開始了。

我的同桌也進入了總決賽,不過她的對手是一個男生,我想男生一定會贏女生吧?還真被我猜對了,我的同桌輸給了對手。最後的冠軍爭奪賽,是一個五年級的和一個三年級的比賽,最後是五年級的同學得了冠軍。

二年級拔河作文 篇8

週五下午我們舉行了拔河比賽,我非常激動,這是我上學以來參加的最大的活動。

老師帶着我們三十個同學來到比賽的位置,我們拿着一根很長又很粗的繩子,中間有一個和紅領巾差不多的紅布,地上有着用粉筆畫的三條線,比賽規定是一方將紅布拉過線,那一方就贏。

我們一聽見哨聲就使勁的拉,邊拉邊喊一二一,老師也在旁邊給我們喊加油。我們一共比了兩輪,每一輪我們對3-3班,是2比1勝,第二輪我們對3-2班,是3比0勝,我們的成績不錯吧!

我們能贏是因為團結,團結的力量是最大的。老師經常教導我們要團結,只要我們團結沒有什麼事辦不成的。