關於二年級動物作文彙總五篇

在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的二年級動物作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

二年級動物作文 篇1

我喜歡小兔子，它有長長的耳朵，紅紅的眼睛，長長的後腿。還有一條短短的尾巴，好像一個小絨球。它喜歡吃：胡蘿蔔，青菜和白菜。它跑起來很快，跳起來很高；吃東西的時候會發出咔嚓咔嚓的響聲，非常可愛。我還知道有關兔子的成語呢，比如：守株待兔……你們知道嗎？我還是屬兔的'呢！我真的非常喜歡兔子。

二年級動物作文 篇2

小時侯，爸爸告訴我，小狗天生就會游泳。我很納悶：剛出生的小狗怎麼會游泳呢?它沒受過訓練，難道是在孃胎裏學的不成?不行，我得弄個明白。

正巧，鄰居王奶奶家的大狗黑虎快生小狗了。“嘿，真是巧極了!”於是，我每天到王奶奶家看黑虎，盼望它早點生小狗。時間一天天過去了，終於等到了這一天!可王奶奶對我説：“過兩天再去做你的試驗，現在小狗的眼睛還沒有睜開呢!”是啊，小狗現在太脆弱了，還是再等幾天吧!

我毫不容易地等呀，等呀!終於讓我等到小狗睜開眼睛了，只見它們東瞅瞅，西望望，對這個陌生的'世界似乎感到很好奇。我迫不及待地抱起小狗，來到河邊，準備測驗它是否真得會游泳。可小狗見了水，如臨大敵，“汪汪”地叫起來，還不停地掙扎，並想從我手中逃脱。小狗下水後，有些不知所措，只顧“汪汪”地叫，小小的身體慢慢地往下沉。看着小狗的樣子，我的心也跟着往下沉。但是為了解開心裏的謎團，我還是強忍着不去幫它。小狗整個身子就快被水淹沒了，它發出了絕望的叫聲。我忍不住伸出了手，可就在這一刻，奇蹟出現了，只見小狗拼命擺動着四肢，它慢慢地浮出水面了!它正在慢慢地向我這邊游來……

我趕緊抱起小狗，緊緊地緊緊地抱着它……

之後，我明白了：無論什麼動物，到了對生命有威脅的時候，有種不可抗拒的力量促使它掙扎，擺脱這對生命的困境，致使保全生命。可見，活着，是任何動物需求的本能，生命是多麼重要呀!

二年級動物作文 篇3

我在走道上發現了一隻蚯蚓。蚯蚓的樣子跟科學書上的圖片差不多，身體長長的，顏色呈棕紅色，有我大拇指指甲的'三分之一粗，一釐米差不多。

蚯蚓的兩端都是圓圓的，我分不清頭尾，也沒找到視覺、聽覺和嗅覺器官。當我發現它時，太陽光很暖和，蚯蚓在左右扭動，我不明白它為什麼會這樣?猜想它躺在硬邦邦的石頭路上不太適應，又猜想它不喜歡太陽光。

於是，我在旁邊泥土中用撿來的冰棒棍挖了一個大約寬一釐米，深兩釐米的洞，再把蚯蚓的一頭放進洞裏，蚯蚓費力地鑽，老半天都沒有鑽進去一點，我失去了耐心，找來了一片樹葉將蚯蚓蓋上，為它遮擋太陽光，就走了。

二年級動物作文 篇4

我非常喜歡動物。我有一隻狗，這是我最喜歡的動物。它是白色的，看起來像一個雪球，有兩個大眼睛和耳朵。但它的鼻子和嘴是非常小的'。它非常的調皮。

當我吃飯時，它常常盯着我的菜。當我回家時，它就一直跟着我。

當我做我的功課時，它常常坐在旁邊靜靜的，但有時也會跑到我身邊，並大叫：汪汪 汪汪。

我非常喜歡我的狗。

二年級動物作文 篇5

今天，我和媽媽在花園裏散步。走着走着，我看見一羣五顏六色的`蝴蝶在匆匆忙忙的地飛來飛去。

突然，我發現兩隻最漂亮的蝴蝶，我立刻被它們吸引住了。一隻蝴蝶翅膀上的花紋像人在微笑，另一隻蝴蝶翅膀上的花紋像花朵在開放。這時我發現它們在轉來轉去，你追我趕，好像在做遊戲。它們玩累了，就落在花瓣上休息。

他們真是太可愛了，我忍不住就想去抓它們。可是我想：“它們也跟人類一樣有生命，我們應該愛護蝴蝶，是蝴蝶讓春天變得更加美麗！”