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【推薦】二年級拔河作文彙總十篇

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在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編整理的二年級拔河作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】二年級拔河作文彙總十篇

二年級拔河作文 篇1

今天下午,我們學校舉行了一場別開生面的拔河比賽。

你看,當體育老師吹響口哨並揮動發令旗時,比賽開始了!繩子兩邊的同學們雙手緊握着繩子,弓着腰,身體向後傾,每個人的小臉蛋都憋得紅紅的,象是熟透了的蘋果。拉拉隊的同學們站在旁邊扯破了嗓子激動地喊:“加油,加油”!響亮的聲音吸引了空中的.小鳥,它們好奇地飛過來看熱鬧。拔河的同學們個個使出了吃奶的力氣,努力戰勝對方,繩子中間的紅布條一會兒左,一會兒右,看上去就象兩隻小雞在爭奪一條蟲子,有趣極了。這時,班主任老師發現我們雖然拉得很賣力,但是動作不整齊。於是,大聲喊:“一、二、三——拉!”在她的指揮下大家一起使出了全力,紅布條一下子移向了我方,我們?了!這場拔河比賽不僅讓我鍛鍊了身體,也讓我體會到:團結就是力量!

二年級拔河作文 篇2

今天下午我們學校舉行了一場激烈的拔河比賽。

兩節課後,同學們個個精神抖擻地來到操場上,大家互相鼓勵着,我們心裏都想着一定要勝利。比賽開始了,首先上場的是二年級一班和二年級四班,結果四班勝利了。接着輪到我們班和二班比賽了,我們使出了吃奶的.勁險勝二班。最後是我們和四班的決賽,隨着哨聲地響起,我們緊緊地握住麻繩,身子向後斜,大家同心協力使勁向後拔,此時耳邊響起了加油聲,在同學們的吶喊鼓勵下,我們咬緊牙關,憋足了勁,使勁拔,最後終於我們拔了過來,勝利了!大家開心的互相鼓掌,互相歡呼着……

拔河比賽結束了,但我們任然沉浸在勝利的喜悦中。

二年級拔河作文 篇3

有一天,學校在草坪上舉行了一場拔河比賽。小明和小紅為紅隊,小軍和小方為藍隊,他們一到草坪上就看見了一條白色的分界線,一根粗粗的繩子,繩子中間還有繫着一塊紅布條。他們開心極了,走上去拿起繩子攥在手中……

比賽開始了,藍隊奮力往後移,只見小軍的`眼睛瞪得圓圓的,咬緊牙關,小方的眼睛緊閉着,臉漲得通紅。紅隊也不甘示弱,閉緊了雙眼,頭上流出了汗水,眼看就要支撐不住了……

紅隊眼看情勢不對,突然發力把繩子往他們這邊拉。只見小明側着身子用勁拉,眼睛一隻睜着一隻閉着,嘴裏喊着“一、二,加油!”聽到他的喊聲,小紅拉得更起勁了,眉毛挑起,瞪大眼睛。不一會兒,紅隊贏了,藍隊眼巴巴地看着輸給了紅隊。

這場比賽真是精彩呀!

二年級拔河作文 篇4

今天學校組織去治水公園秋遊。在公園裏我們舉行了拔河比賽。老師安排我們和二六班比賽。

我們班選出了十五個高大有力一點的同學參加比賽,他們有的在壓腿,有的在做賽前準備,還有的吶喊助威。哨聲響起,激烈的.比賽就開始了,同學們一個個咬緊牙關使出全力往後拉,沒有參加的同學在旁邊激動地喊着‘加油,加油’比賽結束了,雖然我們班同學使出全力,但是仍然敵不過對手的強大。

同學們有些垂頭喪氣,老師看見了説‘沒關係,友誼第一,比賽第二,下次努力加油就好。大家聽了老師的話,又開心地笑了。

二年級拔河作文 篇5

前一分鐘操場還是空的像是可以停下一架飛機。而後一分鐘,像是被香味引來的螞蟻,密密麻麻的學生從各個教室裏湧出來,黑壓壓的堵在操場上,這是一場激動人心的拔河比賽。

繩中間掛着帶鎖的紅布條在它兩邊的界線中間移動着,撥動着每個人的心絃。男生那個個是力壯如牛,女生也不差毫分。他們腳靠着腳,齊心協力,當“開始”這個詞傳入耳邊時,他們手緊緊握着那根粗繩,奮力往自己那邊拉,如同斷了線的珠子般的汗珠伴隨着拉拉隊“一二,加油!”的'呼喊聲肆意地從隊員的額頭上滾落下來,他們咬緊牙關,皮膚上凸起的青筋暴露在空氣中,可任憑怎樣用力,都使不上勁兒來,姿勢慢慢傾倒。勝負已定,我方為敗。第二次較量,對方依舊是來勢洶洶,我們再一次被壓倒了,我的心依然涼涼的,空虛極了。

“哦,沒戲了。”這樣的念頭也只是如氣泡從心底冒出來,然後瞬間就消失在水面上,啪地破裂。一丁點兒的水花。

在他們休息時,我發現一位隊員的手被粗繩子摩擦地出了血,我慰問了一句:“還好嗎?”她抬起頭,臉上呈現出一絲笑容,爽快地答到:“小事兒一樁!”我頓時被她的精神感動,“不,我們的力量沒有被壓倒,精神一樣也煥發着光芒!”我心中吶喊着。

最後一次較量,看着我們勝券在握的隊員,心裏想着這次是我們反敗為勝的時候了。這時他們兩隻腳互相交錯着,手中的力氣加強了,自信的力度加強了,團結的力量也加強了“一二,加油!一二,加油!”我們大聲為他們加油,老班在他們面前指揮着,激動地臉都是通紅通紅的,我似乎在她眼中看見流露中的一絲光,那是淚水?興奮或是激動?大概兩種皆是吧。眼看着那紅布條兒不斷往我方移動,他們臉上洋溢着甜蜜的笑容,是的,我們勝利了!這時,風兒為我們迎來了勝利的風,為他們送來一席清爽,花兒們在風中搖曳,似乎在為我們喝彩。

這次我們班取得的成績固雖不太理想,但畢竟一份耕壇一份收穫,團結就是力量。

二年級拔河作文 篇6

星期五下午上體育課的時候,二年級進行了拔河比賽,我們班對五班。

侯老師給我們班選出了15名女生和15名男生,然後我們一個男生一個女生整齊地排好隊伍,準備和五班的同學比賽。侯老師教我們左腳要直,右腳要彎曲,右手挎住繩子,左手使勁的往後拉。隨着哨子聲一響,比賽開始了,同學們使勁地拔呀拔呀,都想自己的班能拔贏。圍觀的'同學大聲地喊着“加油,加油。”也許是五班的胖子多,也許是我們沒有掌握要領,所以我們班輸了。

拔河比賽是一個集體比賽項目,需要大家齊心協力,心要往一處想,勁要往一處使,才能獲得勝利。

二年級拔河作文 篇7

在一個風和日麗的早晨,一個班的同學們在班主任老師的帶領下正在人民公園春遊呢!

上午十點整,我們要進行拔河比賽。聽到這個消息後,同學們可高興啦,他們有的興奮地跳起來;有的高興地嘰嘰喳喳講個不停;還有的對夥伴們説:“我們一定要贏!”“我們一定贏,你們一定輸!”他的'夥伴謙虛的説:“咱們比一比就知道誰贏誰輸了。”他們的心情都無比激動。

終於到了比賽的時間了,隊員們早早的就做好比賽的準備了。隨着裁判員的一聲令下,激烈的拔河比賽開始啦。兩隊的隊員們都使出了小時候吃奶的力氣,使勁往裏拉。大家都累得大汗淋漓的,但是誰也不服輸,咬緊牙關繼續使勁往裏拉。拉拉隊的同學們也是熱情高漲,“加油,加油,加油,加加油!”喊聲震天響。

此情此景,我彷彿聽見了公園裏的小花、小草、大樹、小鳥、花骨朵……都在為隊員們加油呢!我想到了:説不定哪天呀,森林裏的小動物們也會舉行拔河比賽呢!

二年級拔河作文 篇8

今天,我們二(5)班和二(1)班的同學舉行了一場拔河比賽。同學們個個懷着激動的'心情來到操場上,都希望自己班能獲勝。

比賽開始了,體育老師叫我們把繩子拿起,我們班同學和二(1)班同學雙手緊握住繩子,腳頂着地,有一股非贏不可的勁頭,哨聲響起,我們使勁拉繩子,身子向後仰。腳彎成弓步,繩子上的紅標誌隨着力量大的方向移動,一會向左,一會向右。這時,我們大吼一聲,使出吃奶的勁,腳一步步吃力往後退,旁邊的拉拉隊不停地呼叫:“加油!加油!……”

噓,哨聲響起了,我們二(5)班贏了,同學們興奮的笑了。我們終於勝利了!通過這次比賽我懂得了團結就是力量這句話的意思。

二年級拔河作文 篇9

今天下午,我們二年級小朋友在寬闊的操場上舉行拔河比賽。第一場是二(1)班跟二(2)班比,等我們準備好,沈老師吹響哨子,我們用力地拉着繩子,使勁地往我們這邊拉,就快贏的時候,我們班後面幾個同學沒有堅持到底,放了手,結果我們反而被二(1)班拉了回去,輸了一場。休息了一會兒,我們班又輪到了,這一場是二(2)班跟二(3)班比。這次我們拔河的.人面對面站在繩子兩邊,左右同學腳碰腳,大家身子一起往後仰。只聽沈老師吹響哨子,我們一鼓作氣,大家異口同聲地喊:“一二三、一二三……”不一會兒,我們齊心協力終於贏了。

這次拔河比賽讓我明白了只有大家齊心協力、堅持到底,才能做好一件事。

二年級拔河作文 篇10

“嘟”的一聲哨響,一場激烈的拔河比賽開始了。對陣雙方是我、小明、小力和李海一隊;而另一方則是浩然、小平、海洋和小方。只見一根又粗又長的麻繩被我們緊緊地握在手中,中間的紅色標記則忽左忽右地移來移去,讓所有在場觀戰的人都緊張的手心冒汗。個子又高、身體又壯的小力被排在了最前面,李海個子矮但力氣不小,就被我們安排在了最後面,我和小明則一左一右地站在中間;再看我們的腳,後面人的腳死死地抵住前面人的。隨着拉拉隊員們一聲一聲“一、二、加油;一、二、加油”的口號聲,我們咬着牙、蹩着氣,有節奏地跟着使勁。

經過了漫長的`一分一秒和難熬的相持階段,我們四個終於堅持到了最後,紅色的標記線一點一點地移到了我們這邊,又是“嘟”的一聲哨響,比賽結束,我們贏了,全場響起了雷鳴般的掌聲,而我們則一個個仰面朝天躺在地上,再也不想動了!