精選高考作文錦集8篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的高考作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

高考作文 篇1

收到大學錄取通知書那天，一個久不聯繫的朋友打來電話，簡單祝賀了一句，然後淡淡地道：" 説説你的高考吧。”我先是一愣，隨後便從心底生出一股感動。這是我等通知書這段提心吊膽的日子聽到的最入心的一句話了。

高考那兩天，一走出考場，班主任便滿目熱情地問“考得還不錯吧？題目怎麼樣？估計可以考幾分……”考完回到家後，更是好幾張嘴問這樣的問題。成績公佈之後，那就更熱鬧了，幾乎每個與我熟識的人都會問一句"能上哪所大學？”這樣的一個接一個連續的問號沒完沒了地敲擊着我，簡直要把人逼瘋。可我終究是沒瘋，所以我還是得照顧着自己也照顧着他們，小心翼翼地答道“還行。”

現在，一切問題都水落石出了，朋友這樣的一句話似乎説得有些不合時宜，但卻正中我心意！高考結束的兩個月來，心裏酸甜苦辣的都一直在憋着，熬着。熬到現在，被朋友這樣的一句話一點，心裏那些個亂七八糟的如同一盆濃厚的火鍋，嘟嘟地翻滾着。

教室裏高考倒計時是從距高考200天開始的。當然，眾所周知的，我們的高考其實是在很早以前就開始了，而且我也知道，我們的高考也並沒有結束，也不可能結束。它很厲害，兩天的時間，四份試卷，三位數字，就影響了我們的一輩子。

我的失眠也是從距高考200天開始的。夜晚，我總是聽到她們按手機發出的很鈍的聲音，然後，就聽到我的手錶“嗒”、“嗒”、“嗒”，時間走過的聲音，再之後，便響起了她們各種酣睡的聲音和模糊不清的囈語。最後我也終於入睡，開始進入我的另一個世界，我的夢。在夢裏，我不斷地考試，上各種亂七八糟的課，甚至繼續當天未能解出的題。然而，夢只是朦朧的，我到底只有一個世界，也只有對付一個世界的精力，所以，在我的現實世界裏我顯得疲憊，無力。

從距高考200天到高考前全部的日子，我就沒考過第一了。最初的時候，班主任也開導着，我也老想着，我想，下次，下次我一定考第一。然而，再考了一兩次，我的手握起筆來就不停地抖了。班主任就對我説：“別老想考第一了，放鬆些吧。”我忘了我當時有沒有放鬆，反正是哭了。

後面也忘記是距高考幾天了，就知道寫試卷，寫完一張再一張，寫慣了手也不抖了。但要命的，腦子出問題了，它罷工，不是發昏就是發痛，真可恥。隨後，似乎連意志也淪陷了。那時，班上流行説，高考從1977到現在也有36年了，強烈建議教育部搞個36週年慶，本科分數線8折處理，考二本送一本體驗券。那時候，都接近癲狂狀態了吧，班上有人發瘋，有人發情，有人發奮。我記不清我是“三發”中得哪一發了，反正好不到哪兒去。聽試卷聽膩了，看會兒《鬼吹燈》，又沒考第一，就吼幾句《想你的夜》，實在是頹廢了就看部電影。高考前一天我在看《亞歷山大帝國》，片子又長又無趣，那句“為自由而戰！”倒是喊得挺大聲。

高考那兩天就和做夢一樣，很不真實。只記得一堆人在公交車上喊幾句很霸氣的話，之後就嘩啦嘩啦一堆人又上了公交車。

他們都説高考那兩天的伙食很不錯，我卻沒了印象，營養餐我是沒吞下幾口的，大概是急的吧。

考完後很是熱鬧。

我回家被問的第一句話是“上得了一本嗎？”第二句是“昨晚你幹了些什麼？”我仔細搜索着……幹了些什麼？實在沒什麼特殊行為，沒幹違法的事。“你和幾個男生抱在一起！”我想起來了，是有這麼回事。我在心裏問自己，這很嚴重嗎？“高考前你們班主任就和我説了，説你有一點苗頭，為了你高考沒説破你……”我心裏想，這是秋後算賬來了，那我是不是還得感謝有了高考你們才對我網開一面啊。當然，我只是心想，我什麼都不敢説出來的，因為我是好學生，好學生一般是想得多，做得少。

這樣的一件事最終在我的沉默中不了了之。他們認為我是默認也好心虛也罷，反正我是沒資格再多説一句了。那時候我以為我完蛋了，我在他們心裏頭已經壞透了：談戀愛啊，單相思啊，所以成績就下降了。

那些天，我就把自己關在房間裏，咬着牙寫小説，沒日沒夜地寫，寫累了睡，睡飽了寫。就這樣，差點要瘋掉的時候，高考成績要公佈了。我一個人，木木地對着電視機，從第一頻道按到最後一個頻道，又按過去，幾次反覆之後，班主任來了電話，淡淡地告訴我，我是全班最高分……人生何處不狗血！

志願填了，大學錄了，心願了了，氣也吐了。如今再想高考，也是回味無窮，不僅是回味無窮，而且似乎上癮了。考前我對語文老師説，我以後再也不背古文再也不背字音字形了，但之後不看書似乎又不自在了，又求虐般地找來《古詩詞賞析》慢慢地讀着，看到電視上有人讀錯音又下意識地想要糾正，自己不清楚的還去翻詞典……這高考也真是叫人死去活來的了。

高考作文 篇2

如果説人格是最高的學府，那麼教養則是這所學府中最重要的一門學科。

林則徐曾經在《觀操守》中説過：“觀操守在利害時，觀度量在喜怒時，觀存養在紛華時。”對於教養，也莫不如此，教養的芬芳，於坦然的心境。

那一場乒乓球賽，劉國正遭遇波爾，第七局12：13，劉國正回球落在了地板上，上海體育館的空氣好像立刻凝固了：如果球出界，就意味着劉國正出局。就在這時，一個人伸手示意裁判：“球擦邊了！”這個人不是別人，正是波爾！13平，裁判舉起右手。隨着中國球迷兩次排山倒海的歡呼，劉國正終於以15：13反敗為勝，波爾輸了比賽，卻贏得了風度，全世界的人都看到了他身上勝於王者的光芒。其實，波爾又何嘗不知道輸贏的重要性，只是在勝負面前，他懂得坦然對待，榮辱不驚，波樂用他的坦然一笑身我們詮釋了教養的定義，向我們展示了教養的芬芳。

曾經聽過一個關於北大教授季羨林的真實的故事。有一個秋天，北大新學期開始了，一個外地來的學子揹着大包小包走進了校園，實在太累了，就把包放在了路邊。這時正好一個老人走了過來，年輕學子就拜託老人替自看一下包，而他則輕裝去辦理手續。老人爽快的答應了，近一個小時過去了，老人還在盡職盡責地看守，謝過老人，兩人分別。

幾日後，在北大的開學典禮上，年輕學子驚訝地發現，主席台上就座的北大副校長季羨林正是那一天替自己看包的老人。

有人説，智慧往往不是源於高智商，而是源於低姿態，低姿態，季老先生做到了，鮮花、榮譽、掌聲、地位、名聲，他都能夠坦然視之，泰然處之。和藹待人，平易近人，樂於助人，季老先生將教養的芬芳揮發到了極致。

縱觀歷史，我們會發現，有教養的人，往往都像波爾和季羨林一樣，有一種坦然的心境，所以説，教養的芬芳源自坦然的心境。

我們青少年，正處於人生的關鍵時期，應深諳教養之道。對於形形色色的誘惑，我們要坦然，要鎮定，那不僅關係到我們的教養，也關係到中華民族未來的涵養。

望天外雲捲雲舒，看庭前花開花落，只要我們都能做到坦然，教養的芬芳就會溢滿社會的每一個角落。

高考作文 篇3

7月8日，我的高考結束，伴着綿綿的細雨，我走出了考場，沒有車來也沒有人等候，穿過校門口熱鬧的光景，我宛如孤身征戰歸來的戰士，悲壯的走向我棲息的站點......

小區的路上，周圍顯得十分熱鬧卻又異常肅穆，此刻我並不在意考試的結果，也並不如之前預期那樣想好好睡一覺，反而內心感到異常的躁動，不清楚自己想要瘋狂些什麼，但腳步越發輕快起來。

回想在家備考到高考延期，再到高考結束，一切都十分不易。

本以為短暫的寒假後，我將開啟高三最後衝刺生活，卻迎來更為漫長的假期。全國人民一起居家隔離的日子裏，一家人都無事可做時，我成了出焦灼的疫情新聞外，家裏唯一可以分散大家注意力的焦點，我不僅僅要打發無聊的時光，應對我這與日俱增的焦慮，更要耐着性子錘鍊這顆不想學習卻又不得不學的心。

在家度過了太長時間，我十分不確定自己是否可以成功應對高考，眼看着六月份的臨近，我開始向同學們一一發消息，打聽大家的狀態和進度，同時自己一邊擔心這場疫情會不會將今年的高考取消，一邊對奮戰一線的醫護人員還有工作人員們萌生着無盡的崇敬與希望的寄託。

網上流傳着高考延期的消息，既慶幸又擔心，希望多一些時間進行學習，又感到短暫的時間並不能提高多少，內心煎熬的時間卻更長了些。延長的日子，更像是一場突然間增加的戰役，或許有人可以抓住最後的尾巴打好一場翻身仗，或許有人可以更好的調整心態，應該也有人像我一樣重複着過去時光裏機械的複習生活。

漫長的等待後，在這個悶濕的季節裏，我終於迎來了我的高考，一切順利，完完整整的結束了所有考試......

其實，現在真好啊！哪怕有所延遲，但終究到來，即使還帶着口罩，但此刻大家都健健康康的生活着，哪怕失去了短暫自由行動的時光，但美好的生活依舊回來了，我的高考不僅僅收穫了成長，更見證了一場偉大的戰疫，一個偉大的民族。對祖國，對所有中國人民來説這個漫長的假期是否也像是一場突如其然並不美好的“考試”呢？只是，在正確的領導下，和所有人共同的奮戰下，我創造了一曲曲更加美好的讚歌，彰顯了我們中華民族這個大家庭道路的正確，中華民族經久不衰的凝聚力！

走進家門，老媽正好端上最後一道菜，老爸也已擺好碗筷，爺爺奶奶落座，為慶祝我高考結束的一餐，正式開始，舉杯，共祝我們美好的明天！

高考作文 篇4

世界多元化必然導致解答不唯一性。感謝這不唯一性吧：正因為此，我們才有可能展開聯想翅膀，騰飛於這豐富多彩、變幻無常天地間。

一凡是棋壇高手下棋，都是不拘泥於棋譜，隨心所欲擺佈，酣暢淋漓地拼殺，為了勝利，出手變幻無窮。棋手最高境界，成了多樣化解答最好詮釋。

試問：世上有哪兩局棋是一模一樣呢？二有了多樣，才有了比較。各種各樣方法羅列於我們面前，是為了給我們挑選。別出心裁不是目，而是手段。更好地解決問題，才是我們動機之本。

曹衝稱象，不用稱杆而用船；高斯算數列，不計算而是“湊數”……不排斥傳統方法可行性，但更無法否認新路妙處。泱泱歷史之海，盪出了多少個另闢蹊徑？

三但是種種解題之道，決非浮於事物表面，一目瞭然。你得動用思想，探尋奧祕。即便是“妙手偶得之”，也得有量變積累。啟動聯想發動機，由表及裏，由此及彼，發散，遷移，你才能由衷地讚歎：“這個世界本來很精彩！”四我們中國人，似乎有墨守陳規傳統。一就是一，二就是二，1＋1永遠是2，守規矩成了人們眼中最好美德。“雪化了就是春天”，判錯，因為標準答案是“水”。

“臨危不懼”，判錯，因為標準答案是“視死如歸”……血紅大叉，停手吧，你們可知道，你們在纏繞着怎樣鮮靈魂魄啊！否認答案多樣性，就是否認世界，否認生活，否認真實。

不願看到未來中國，成為小腳般畸形。五可喜是，中國也有推陳出新傳統。早在幾千年前，《戰國策》中就對堅持一把鑰匙開一把鎖陳舊思想進行尖鋭諷刺。因之，有了商君。後來，有龔自珍高唱“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。”現如今，我們建設有中國特色社會主義，走可不是蘇聯老路。

六新時代在召喚，豐富多彩本來就是這個世紀主題，我們可得跟上思維列車，叫地球震驚於這個五彩綜紛新國度。我又在想：這大概就是西部大開發時不易建一條公路原因了吧？有了路網，有了選擇，才會騰飛！

你又選擇哪條路？

高考作文 篇5

誰言高考多成敗，

我賭豪情夢醒時。

自放青春觀世界，

人生風雨只行知。

人生如此多嬌

七月的夏天，一個炎熱的季節；三下鄉，一段奇妙的經歷。四十個人，一同度過這十天的生活，這是一件多麼讓人無法冷靜的事情。

初來乍到，教室與走廊佈滿塵土，猶如一片狼藉的戰場。我們一同打掃教室，清洗地板，為我們三下鄉的教學生活做好鋪墊。塵飛揚，水四濺，傍晚，教學樓逆襲成功，變得乾淨明亮。過後，殘陽斜照，笑臉洋溢校園各角。

第二天，離集合時間還有30分鐘，小孩子們嘩啦啦像流水一樣湧進教室，他們的熱情讓我們感到十分高興。柯主任、全部小朋友、以及隊員到齊後，開班儀式正式開始。柯主任充滿威嚴又抑揚頓挫地談了我們此行的主要目的，也提到了安全問題，表示全力支持我們的三下鄉，我們心懷感動，不自覺掌聲連連。會後隊員備受鼓舞。

在會後下午時分，我們收到通知化學院書記與班主任將在明天來探訪我們學校，並且是他們此行第一個目的地！我們立馬張羅準備，迎接書記與班主任的到來。雖然有點倉促，準備不足，但書記在我們的捐贈環節中還是露出了滿意開心的笑容。

此行，我們長途跋涉，路途坎坷，然而隊員們熱情的心將途中的勞累一一洗去，帶來一陣陣清涼。清掃教學樓，開班儀式，迎接書記都需要我們隊員們通力合作才能夠成功。也希望在支教過程中能為孩子們帶來一些難忘的回憶，在他們回眸時會有我們的一席之地。

七月，一個炎熱的季節；下鄉，一段奇妙的經歷。四十個人，一同度過這十天的生活。陽曦社會實踐隊，此行註定讓人難以忘記。

開心島早安心語：聽一聽花開的聲音，看一看葉

人生，需要有一些時刻，慢下來，靜下來，聽一聽花開的聲音，看一看葉子舒捲的曼妙。不要以為你放不下的人同樣會放不下你，魚沒有水會死，水沒有魚卻會更清澈。該來的都會來，該走的全會走，別抗拒，別挽留。用最真實的自己，才能遇見最應該的那個人。一個人真正的強大，並非看他能做什麼，而是看他能承擔什麼。這個世界上總有那麼一個人，是你的念想，是你的温暖。死黨是那羣即便知道你傻，還跟着你犯傻的人。沒有人可以左右你的人生，只是很多時候我們需要多一些勇氣，去堅定自己的選擇。好時光總是很短暫，多想身在其中，賴着不走。懂事，讓我懂了很多不該懂的事。

m人，偶爾大醉一次，似乎無可厚非。醒來，就是再生。有時候在乎的太多，對自己也是種折磨。

窗外的樹葉

窗外的樹葉是季節的名片

總在提醒青春是如此短暫

窗外的樹葉

一歲一枯榮

就如我們的愛情

總在落葉處生髮新芽

你安好，我隨意

人生自古別淚多，

思苦漫漫歲消磨。

花開花落怎由人，

緣起緣滅原是夢。

思隨流水到天涯，

濁酒一杯問卿安。

人生在歲月裏磨礪，命運沒有給誰畫什麼界限

人生在歲月裏磨礪，命運沒有給誰畫什麼界限，也沒有給誰預設了什麼苦難，生活的藝術就是不管經歷哪一條街道，相逢什麼人，別忘了幾分寬恕，幾分看淡。

有關學生學習的勵志名言

我高考！我自信！我成功!

無才無以立足，不苦不能成才。

學練並舉，成竹在胸，敢問逐鹿羣雄今何在?師生同心，協力攻關，笑看燕趙魁首誰人得

遇難心不慌，遇易心更細。

站在新起點，迎接新挑戰，創造新成績。

只有登上山頂，才能看到那邊的風光。

作業考試化，考試高考化，將平時考試當高考，高考當平時考試

高三高考高目標，苦學善學上好學。

貴在堅持、難在堅持、成在堅持

狠抓基礎是成功的基礎，持之以恆是勝利的保證。

堅韌是成功的一大要素，只要在門上敲得夠久、夠大聲，終會把人喚醒的。

今天多一份拼搏、明天多幾份歡笑。

精力是生命的精華。每天，你根據如下方法分配精力: 瞭解你的目標和達到目標的必要條件，並保持精力集中。

精神成就事業，態度決定一切。

精神成人，知識成才，態度成全。

競爭頗似打網球，與球藝勝過你的對手比賽，可以提高你的水平。

可能和不可能, 取決於人的決心。

快馬加鞭君為先，自古英雄出少年。

樂學實學，挑戰高考;勤勉向上，成就自我。

沒有激流就稱不上勇進，沒有山峯則談不上攀登。

擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個夢。

努力造就實力，態度決定高度。

平時沒有跑發衞千米，佔時就難以進行一百米的衝刺。

山高不厭攀，水深不厭潛，學精不厭苦：追求!

山路曲折盤旋，但畢竟朝着頂峯延伸。

忘時，忘物，忘我。誠實，樸實，踏實。

高考作文 篇6

人的一生可以在平凡中度過，平凡的人會向成功邁進；不平凡的人只會不勞而獲；這是我的理解。平凡的人才是最偉大的人，如：鄧爺爺、毛爺爺……我認為平凡和平庸是不一樣的。

平凡：可以理解為，有遠大的理想和抱負，碌碌無為、向成功進發。而平庸就是：平淡。庸，可謂之意庸俗。清代的周亮工在《倪母朱太夫人七十序》中説：“平庸之子，無英華可以自見，無名譽可以震俗”

古代有些人寧願付出一生也要平凡的度過，不追求名利、不貪圖榮華富貴。而有些人寧願粉身碎骨也要得到自己想要的，哪怕是不擇手段。難道平凡不好嗎？做事只做一半就半途而廢，有遠大的理想但卻不想實現，能算是平庸的人嗎？也可以算是失敗的人……

人的青春年華很容易老去，虛度光陰只會讓自己更快的老去，要拒絕這樣的生活。

如果可以，我倒想做那一波波浪花，去拍打巖石；願做那高空上的海燕，去與狂風暴雨拼搏；願做那寒風刺骨裏依然不敗的梅花；你們的頑強拼搏激勵着人們，這些是平庸做不來的。拒絕平庸，讓自己做那黃山上的松柏！

《水滴石穿》的故事啟迪我們：只有堅持不懈、才能成功！不要半途而廢，要麼你永遠都做不了成功的人。既然一小滴水能夠匯聚成河、為什麼我們就不可以？我們不應該讓光陰流逝；我們要和時間賽跑，我們要創造奇蹟；要拒絕平庸！讓自己的人生開出最璀璨的花……

是金子總會發光，是千里馬總會遇到伯樂；不要讓自己的這一生白活，要讓自己活得有價值，拒絕平庸，將會點亮你們的心靈；拒絕平庸，將會走在無邊無垠的大地上；去勾畫出人生的夢想；去譜寫一首首動人的樂章。

新的人生，新的起點。讓我們去吶喊：我們要拒絕平庸，小鳥為我們歌唱，風兒為我們鼓舞；我們手拉着手一起走向人生的路程，鳥兒展翅翱翔；烈火在燃燒着，吹不熄它的堅強！不要讓鎖鏈困住我們，只要堅信：就一定可以實現自己的夢想。不要以為命運不可改變，你不試試又怎麼知道？要想改變自己的命運，就得靠自己，靠自己的腳踏實地。你會發現前面又是一條光明道路……

不要做一個平庸的人，不管遇到什麼事，都要學會堅強、不要輕易流眼淚、把失去的光陰補回來，去做一些更有意義的.事。

大家，讓我們的生活裏不要出現“平庸”兩字，因為我們不需要它，拿起手中的鑰匙，去開啟你們心中的那扇大門，你會發現，這又是一個亮點……

世界上最永恆的是你的心，趕走平庸、超越自我！去譜寫新的篇章，翻開舊的歷史，讓你們的人生畫上圓滿的句號！

高考作文 篇7

有一天，幾個侵入維也納的拿破崙的軍官，發現了大名鼎鼎的音樂家貝多芬，就要求給他們演奏。貝多芬拒絕了，可是，李希諾夫斯基公爵為了逢迎這些侵略者，竟強迫貝多芬演奏。貝多芬憤怒到了極點，他一腳踢開大門，回到住處，立即把公爵送給他的像摔在地板上，然後留下一封信：“公爵，你所以成為公爵，只不過由於你偶然的出身；我所以成為貝多芬，卻完全靠我自己。公爵在過去有的是，現在有的是，將來也有的是，而貝多芬卻只有一個！”

分析：貝多芬的拒演，體現了一名愛國者的民族氣節以及個人的尊嚴。

話題：“人格的尊嚴”“自尊與他尊”

高考作文 篇8

魅力細節

這是一些不經意流露的永恆的文字這是一些會特別觸動你心靈的瞬間意味雋永，即讀即用，作文大用場

關鍵詞

尊重

二戰結束後，一位演講家給軍人演講。由於日程安排得緊，他告訴邀請單位，他只能演講幾分鐘。當他走上台，掌聲響起。這樣的場景他已經見慣了。他環視了台下鼓掌的人們，目光在前排停留一會兒，開始演講。10分鐘、90分鐘……時間飛逝。這是他近幾年來耗時最長的一次演講，出乎所有人的意外。當他演講完，準備離去時，主辦單位負責人攔住了他，感激地問他為什麼改變了計劃。他説：“我本打算演講幾分鐘，但我沒法離開，因為我看到了第一排兩名為我鼓掌的觀眾……”原來，第一排兩位軍人在戰爭中一個失去左臂，另一個失去右臂，他們相互配合，用各自剩下的左右手有節奏地為他的演講鼓掌。

笑鍵詞

支撐

十年前，我曾在內蒙古伊克昭盟工作過一段時間，住處附近有一家牧民，放牧着成羣的羊。冬天來了，當地的氣温下降到零下35℃左右，羊也被凍得瑟瑟發抖，特別是晚上氣温更低，雖然身上披着厚厚的毛，但依然。無法抵擋北風的肆虐。那時，我們所在的電廠工地經常加夜班，我便經常在夜間路過羊圈，慢慢地，我觀察到：在寒冷的晚上，羊圈中所有的羊都會站在一起，圍成一個圈兒，成年的壯實的羊站在最外邊，小羊站在最中間。據牧羊人説，羊互相靠在一起，可以用彼此的身體產生的熱量來温暖對方，最外邊的羊擋住了裏邊的羊，使它們免受風吹，但過一會兒就會互換，裏面的羊到外面來，外面的羊到裏面去，但小羊永遠在中間。

關鍵詞

關愛

最近看韓寒的小説《1988，我想和這個世界談談》，有個情節讓我感動：“我們停車吃了碗麪，我給娜娜加了兩塊大排、一塊素雞、兩個荷包蛋、榨菜肉絲還有雪菜。麪館老闆説，朋友，這是我開店後第一次看見有人加這麼隆重的澆頭，你對女朋友真好。娜娜説，大家都在看我，我都不好意思了，我這碗麪太豪華了。我説，沒事，多吃點，浪費一些也沒有關係。”

關鍵詞

遠見

校方在工程檢查後發現，有350年曆史的學校大禮堂的安全性已經出了問題，20根由巨大橡木製成的橫樑已經風乾朽化，失去了支撐力，必須更換才行。

校方請人估算了更換橫樑的價格。由於那麼巨大的橡木已經很稀少了，預計每根橫樑要花25萬美元，但也沒把握能找到那麼大的橡樹。

鉅額預算一出來，校方焦頭爛額。若不募款，恐怕沒有辦法進行修繕。這時，一個天降的好消息化解了危機。園藝所負責人前來報告：在350年前，設計大禮堂的建築師已經想到後代將要面臨的困境，所以，早早請園藝工人在學校的土地上種植了一片橡樹林。現在，每一棵橡樹的尺寸都超過了橫樑所需。

不知名的建築師墓園已荒蕪，但在350年後，他的用心讓人肅然起敬。這才是真正的遠見。

關鍵詞

享受

作家林斤瀾寫過一篇短文，説作家孫犁曾有一個出國機會，眾人垂涎欲滴，但他輕易就放棄了，原因竟是：他不會打領帶。其實，不會打領帶只是藉口，關鍵是孫犁沒有把出國當作享受。孫犁的享受是什麼呢？在他寫的《書衣文錄》裏，有這樣的句子：“冬日透窗，光明在案。裁紙裝書，甚適。”

關鍵詞

淺薄

英國思想家柏林活到97歲才去世。有人總結他長壽的祕訣，是因為有一顆快樂的心。

一次，記者問柏林，生活中為何他總能保持快樂？柏林説，他的快樂來自他的淺薄。記者不解，問，為什麼“淺薄”就有快樂？柏林解釋説，誰見過大海的漣漪嗎？沒有，大海只有洶湧起伏的波濤，只有在那淺淺的池塘、平靜的湖面才有那美麗的漣漪，才有水的快樂和微笑。

在柏林看來，內心的城府和深刻，只會吞噬快樂、淹沒快樂。