高三日記彙編6篇
高三日記 篇1
秋天在大多數人的眼裏都是悲涼的。“紫薇朱瑾花殘，斜陽卻照闌干。”古往今來，又有多少文人墨客在描繪她的淒涼與孤寂?“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”一提起秋天，我的腦海中立馬就會浮現出一幅唯美的畫面，我的鼻中嗅滿了那秋日的香氣。
街道上，首先映入眼簾的是哪一片片在枝頭微微震顫的枯葉。一陣風吹來，它們就紛紛揚揚地飄落下來，時而像花瓣，略微的打着點卷兒，打着轉兒就落了下來。時而像蝴蝶，撲打着翅膀，盤旋着停在地面上。“碧雲天，黃葉地”，説的就是這個場景吧。在路上走着走着，秋天又會時不時給你捎上一兩陣清風，這風催在你臉上，不但不會覺得冷，反而還有點清涼安逸，讓你原本的倦怠之意完全消失。用力一嗅，你會發現，這風中夾帶着一絲枯葉的香味，淡淡的，叫人聞着挺舒服。
走進田野裏，又是一幅別樣的畫面。你的四周都是那一望無垠的田。放眼望去，只是看到大片大片的金黃色。仔細一看，還有那農民伯伯割稻穀時所帶動的稻子在搖晃。聽，正在工作的農民伯伯唱着歡快的豐收之歌與那稻子發出的沙沙聲交織在一起，奏響了田野間的美妙“歡樂頌”。最妙的是吹一陣大風呀。風裏帶來些稻穀的香味，在空中混雜着陽光的味道瀰漫開來，那成片成片的稻穀好像波浪在欺負，壯觀極了。
河流中的秋就更是美妙了。魚兒在水中嬉戲着，追逐着，還時不時躍出水面。月初水面時還帶起一兩滴晶瑩的水珠。這些水珠在陽光的照射下變得晶瑩剔透，宛如一顆顆水晶，散發着無窮的光芒。一陣風吹來，那些水珠又迅速的墜入河中。河岸邊的垂柳的倒影在水中變得模糊不清了，河面上蕩起了一層層漣漪。頓時嗅到的是水的清新和泥土的氣息。
秋，就是這樣多姿多彩，各具風韻。秋日的香氣，是秋天最好的信物。只要你嗅到秋日的香氣，你就可以肯定，秋天的腳步近了。
高三日記 篇2
我們有一個美麗的學校，在學校的西部有個妙不可言的操場。沿着後花園的石子路走去，就可以看見一片綠綠的草坪，那就是我們的.操場。
一走進操場，就可以看見一片綠綠的草坪，包圍草坪的是一條標準的紅色塑膠跑道，約有四百多米。操場的在跑道的旁邊有許許多多的小椅子。椅子的左邊有一排排高大的樹，就像一個個綠色的環保衞士挺立在那裏，時刻提醒我們不要亂扔垃圾。操場的右邊是一塊草地，一場春雨過後，小草就迫不及待地鑽出地面，好奇地看着這美麗的世界。
在操場的中間，有一個主席台。星期一的時候，會舉行升旗儀式，全校3000多學生都在這裏，面向鮮紅的國旗，唱着光榮的國歌，升旗手緩緩地把國旗升上旗杆。下課了，同學們都爭先恐後的來到操場上玩“捉迷藏”、“跳大繩”……當上體育課的時候，同學們就會在這裏進行跑步比賽。“咔嚓，咔嚓”的聲音，形成了一首美妙的樂曲。同學們在操場上上你爭我奪地打籃球、踢足球，可熱鬧了。
我們學校操場真是美不勝收啊!歡迎你有機會來細細觀賞。
高三日記 篇3
每一分鐘都是上天的恩賜，我捧着這恩賜，如履薄冰。
4月的天，和煦温婉，連天公都不忍破壞這靜謐的美好，總是在人們入夢後才悄悄地釋放他那多愁善感的一面。雨絲兒躡手躡腳地起舞，又迅速撲進大地的懷抱，抑或調皮地趴在玻璃窗上，貪婪地窺視着裏面熟睡的人兒……
景美情更美，還有什麼比美更美？有，那就是把美當着你的面摔得粉碎。
在這美得不忍讓人直視的畫面中，一支送葬的隊伍破壞了這美好畫面的和諧，彷彿在平靜的湖面上投入一顆石子，蕩起層層漣漪，看得人的心都碎了一地……
我愣愣站在原地，心緒飄到了遠在千里之外的家裏。也許此時，我那年邁的外祖母正一個人孤零零地對着門外的石子路發呆，翹首盼望着她那在外地求學的外孫女早日學成歸來。
眼前送葬隊伍的悲痛氣息迅速在空中瀰漫開來，子欲孝而親不在的感觸讓我越發惶恐，而我唯一能做的，就只有與時間賽跑。
上天給我的每一分鐘都讓我覺得沉重，沉重得我不敢拿它開玩笑，更不敢隨意揮霍。
歡樂越深，孤獨越重。我像一個斤斤計較的小商販一樣，一分一秒地計算着時間，生怕一不留神漏掉一秒而損失慘重。
我在學校遠遠祈禱，祈禱上天給我再多一點恩賜，我會緊緊抓住這恩賜，視若生命。。
高三日記 篇4
星期三下午，我們班上了一節科學公開課，上完這節課，我真的學到了許多知識。
鈴聲響了起來，我們紛紛殺了車。這時，迎面走來了一位女老師。女老師先介紹了自己：大家好，我就是這節公開課的老師，大家可以叫我下孫老師。然後又不緊不慢的説：希望你們能喜歡這節課，也希望我們合作的愉快，大家不用太緊張。
漸漸的，許多聽課的老師都陸續趕來了，忽然，老師説了聲：開始上課。教室裏頓時鴉雀無聲，似乎連呼吸聲都聽得見。隨後，我們便正式進入了這節課的話題
我們上的是有關摩擦力的課，大家都積極回答，連很少回答問題的周洪琳也舉起了手。沒過多久，便是我們作實驗的環節了，大家心奮不已，老師已下令，大家就以神速轉了過來，七嘴八舌的議論起來，一邊還做着實驗
很快，這節課就結束了。我自我認為這節課上的挺好的，我表現的也很好。希望下次還有機會見到孫老師，再上公開課。
高三日記 篇5
“重讀高三”是一篇高中生日記，字裏行間透露着彷徨恐懼的心理，心理活動描寫的很細緻豐富。
時間，一點點的流走，像水一樣，帶着無法後悔流逝，伴着淚水。我很害怕，害怕自己睡下去後一睜眼看到時間的聖哲嘲笑我的彷徨。
時常出現的夢境讓我深感到心中的無助，當自己從懸崖的邊緣望下去的時候，風在耳邊呼呼的飛上去，像遙遠空中蓬鬆而飄渺的雲，輕輕的，卻很清晰。他告訴我説，這就是時間的邊緣，只要踏過去就會得到永恆，我猶豫，身後便傳來家人的喊叫聲，我知道我不能自私。
長大了，就會變得越來越世故，或許早一點了解認識冷暖還是比較好一點的，這樣，我想大了就會孤獨，早一點嚐嚐寂寞就不會再感到害怕，至少習慣了就不會彷徨。
徘徊在幾門功課前，到底要寫哪一科，我討厭選擇。
上帝對於每個人都是公平的，他在給一個人美貌的時候會將智慧贈給另一個人，給一個人温馨的家庭就不會給他過多的金錢，因為他已有太多的財富了。我們不用選擇，也無從選擇。
讀朱自清的《匆匆》的時候會有種莫名的感動，或許是他真正的瞭解了時間或是聖哲或是匆匆，而我，只看到什麼都匆匆地從眼前匆匆流過，我伸手去抓，卻感到嘲諷!
我去辦身份證的時候看到派出所的中央水池中飄着幾朵白色的蓮，嫩黃的蕊讓人心柔心疼，我要十八歲了。
突然感到自己也許不能再肆無忌憚的在街上吃冰激凌，不能再嘗可愛的棒棒糖了，或許在家看電視的時候也不能高興得忘乎所以了吧!但我喜歡動畫片，不管什麼時候，不管怎麼樣，我會永遠嚮往動畫片中那片美好的世界。
和舍友分開已經有好長時間了，沒想到，一眨眼我們就分在中國的南北兩端，黃河長江的水依舊那麼的默默無聲，一瀉千里。
我們在一起玩的時候，舍友説要我給她留言，我滿口答應，但總是因貪玩而忘了自己的承諾，一諾千金，我會後悔，不知道在河的那那邊的青草是否還記得我這朵狗尾巴花!
再見了，再見吧，遙遠，可望而不可及的東西太多了，時間與空間的阻隔是不能超越的空間，不能抵達的世界，或許忘記會好一點，否則惶恐之餘後的徘徊和彷徨會讓我更加迷茫與害怕，那個世界，是精神的墳墓還是意志的來生!
我的魔幻小説寫了有不少，不管是什麼時候我都喜歡重讀一下，時間的過程，重新領略一下自己的滄桑感會讓空白的紙上少一些蒼白無力。
時間一點點又一點點的過去了，我上了高三，暫時覺得還是比較輕鬆的，閒暇之餘還可讀一下《狼圖騰》消磨一下過長的午睡時間，晚上下晚自習回到宿舍後，在其他舍友學習的時候獨自品嚐一下黛玉的《葬花吟》，輕輕吟上幾句，心酸就從眼中流出來，燕飛房空的清冷，花落人亡的無聲。
簡單的開始，簡單的結束，一切簡簡單單，一個人就好，雖然不會受到許多的關心與温暖，但自己也不用付出的太多。或許別人會覺得我有些自私，但我至少可以少受一些傷，這樣比起來，不受到感情的傷害會比較輕鬆一點。所以我想改變這種痛苦，我知道考上一所不錯的二本或是一本才有希望，而我又清楚自己是活在殘酷的競爭中。
不想結束的時候它還是會完結，當賣火柴的小女咳手中的火柴燃盡，她的火柴天堂便出現在空中虛渺的雲朵裏，一根根火柴點燃，看見希望，看見夢想，還有心中的天堂……
高考因為作文跑題，所以高考失敗了，又要重讀高三，所以將當初上高三的文章拿了出來，鼓勵自己!加油，昕兒!
高三日記 篇6
記念我的思緒
很久很久以前説過
再也不記日記
歡樂與灰黯都讓自己埋藏
可是巨大的悲傷敵不過微薄的誓言
很想很想把每一點滴變成文字
讓字符敲進心靈的文檔
很想很想把每一刻畫上五線譜
讓音符串成沒有哀調的樂曲
可是，文字輸出的是蒼白的言語
琴鍵彈奏的卻絕非完全的樂章
十個日夜過去了
