有關高三作文錦集九篇

在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的高三作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

高三作文 篇1

在一個陽光明媚的中午，小紅和朋友們高高興興地在村口玩着遊戲，不知不覺中，吃午飯的時間到了。奶奶已經是第二次來喊小紅回家吃飯了，小夥伴們也都感覺餓了，大家這才各回各家去了。

蹦蹦跳跳地跑回家，剛要進門，就聽見頭頂上一陣嘰嘰喳喳的聲音。呵，忘了和小鄰居們打招呼了！原來，今年開春有一對小燕子在小紅的屋檐下搭起了窩。就在前幾天，小紅髮現窩裏多了四五隻可愛的小燕子，每天都嘰嘰喳喳的。不過小紅挺高興，心想：我可要好好觀察觀察這些小精靈了！瞧，這羣小燕子你擠着我，我擠着你，互不相讓，逗得小紅直想笑。咦？它們怎麼都伸着脖子張着大嘴不動了？……嗨！原來燕子媽媽回來了。沒等燕子媽媽站好，小傢伙們都急切地向媽媽呼喊着，都想得到第一口美食。媽媽是最公平的，每人一截。等小燕子們都吃飽了，燕子媽媽又飛出去覓食了。吃飽的小燕子們就又開始淘氣了，你擠擠我，我推推你，吵個不停。小紅也樂呵呵地吃飯去了。

剛端起飯碗的小紅忽然聽到小燕子們的叫聲有些奇怪，趕緊出來看個究竟。原來這些小傢伙們一不小心，把最弱小的那隻小燕子從窩裏擠出來了，正掉在院子裏。其他的小燕子都探着頭，緊張地大叫起來，像是在喊：“快來人啊！快來救救我們的兄弟！這時候，小紅家的大花貓也聞聲跑了過來。這傢伙立刻發現了躺在地上的小燕子，兩隻貪婪的眼睛死死地盯着抖作一團的小燕子，幾個躥跳就到了跟前。

眼看着大花貓就要抓到小燕子了，幸虧小紅眼疾手快，隨手撿起一顆小石子，狠狠地朝大花貓砸去，喝道：”你個該死的壞貓咪，連你的小鄰居都想吃！真是個沒良心！“大花貓看見小紅忽然變得惡狠狠的樣子，嚇得”喵“的一聲，拖着尾巴逃走了，生怕被主人臭揍一頓。

小紅心痛地捧起地上受驚的小燕子，趕緊喊來爸爸幫忙。還好，爸爸仔細檢查了一下，小燕子沒有受傷。小紅也搬來了梯子，爸爸輕輕地把小燕子放進了窩裏。

爸爸摸着小紅的頭，連連稱讚小紅真是個有愛心的好孩子。小紅望着又熱鬧起來的小燕子們，開心地笑了。

高三作文 篇2

人的一生都在征途，而那路，又在何方？

——題記

我不知道是否有人曾聽説，這種很奇怪且獨特的鳥，我忘卻了何時何地何處知道此事的，忘卻了生活中許多事，但卻獨獨對比這種鳥兒印象極深。那是一種在現實生活都難見到的鳥。它們一聲都在飛翔，沒有最終的目的地，沒有明確的方向，只是憑着那微乎其微的感覺。直到，它們死亡的那一天，也許他們還在飛，也許它們並不知曉為什麼要飛。

到現在我仍清楚地記着我當時的第一感受：為什麼要一直飛呢？它們真笨。後來，我幾乎很少憶起這一事，但一次與朋友聊天，忽而談到這些，起了興趣，便講與她聽，朋友聽完後也與我講：它們真笨。課時我有恍惚的覺着：它們只是走進了一虛無的夢境，無邊無際罷了。而從那以後，那從始至此的一件事便深深地印在我的腦海中了。卻説現時，我便也悟出了些不同的看法來。因只是曉得他們很執着，所以才會傻傻地執着於一件可能連自己都不敢確定是否願意而為的事。而我把它稱之為“迷茫。”那樣像我們一樣，像絕大多數人一樣的，執着。可這樣又何必呢？毫無意義不是嗎？它們，我們，以至絕大多數人，連最本的最應該有的路都未去尋，一直去沉於那迷茫中。呵！真是可笑吶！

處於現實生活中，絕大多數人都沒有一條明確又能堅持下去的路。而他們又不願去尋，所以他們的一生是無目的虛度的，他們的那條路也始終處於萌芽階段。因為他們只是憑着感覺，靠着興趣，照着他人建議，聽着父母安排去做的。也許，會有人因此成功。但那幾百分之一，幾千分之一的機運，又有多少人能碰得到呢？而那些窮盡一生也未尋到路的人，只是迷茫，再漸漸被這個不堪的世界吞蝕。那些尋道路的又能堅持下去的人，他們會懂得執着於此，執着於前方，所以他們便少有人迷失在花花世界中，所以他們即使未取得很大的成就，但那也是一種成功。

而對於現在有的這種現象，讓我首先想到的是自己的路，那路又在何方？我不知道。但我所能知曉的卻是：我還在尋路，我會用不長的時間尋一條自己所能適應的路，並執着於此，邁路前行。

我們還在路上行走着，不同的人不同的選擇不同的機遇造就不同的路便有不同的風景。雖然到達的始終是一樣的結局，但是，我想説的是：

你，有自己的路嗎？而你的路，又會在何方呢？

高三作文 篇3

張國榮有一首經典老歌《我》曾流行於上個世紀末，歌中唱道：“我就是我，是顏色不一樣的煙火；天空海闊，要做最堅強的泡沫……”這首歌，曾激發起無數歌迷踏上“尋找自我”的旅程，也讓眾多粉絲為張國榮自己未能成為“最堅強的泡沫”而扼腕歎息。

每一個人都是一個宇宙，裏面有一個浩渺無際的空間。一個健康的宇宙體不會拘於外部世界這座琉璃屋的約束，不會困於別人的目光，而會活成一個與眾不同的自我。

豐子愷先生的畫總是在平淡中盡顯出生活的真味道，讓人難以忘懷；徐悲鴻用他那浸透民族血淚的畫筆，繪出了一幅幅震撼人心的作品。我非常喜愛這兩位風格迥異的畫家，他們一個淡雅，一個色濃，但都繪出了自己心中的宇宙。白石老人在教導後學時曾諄諄告誡：“學我者生，似我者死。”藝術家若不去探索自己的畫風自成一派，而是亦步亦趨一味模仿，失卻了對自我宇宙的展示，必定難成大器。

尼采直言，很多時候人們孤獨的原因不是別人不瞭解你，而是你不瞭解自己。我們來到這個世界，是為了發現自己，並做最好的自己。當別人的眼光成為妨礙你前行的羈絆時，你一定要清楚：你並不是為了他人而活，而是在為你自己而活。

忘不了硝煙散盡的荷花澱，月光如洗，晚風習習；荷香縷縷，魚躍鳥鳴；男人打魚，村婦織蓆……孫犁先生曾説，我知道我屬於白洋澱，屬於鄉村文學。於是，我看到在那戰火紛飛的年代裏，有一泓純美至善的碧水，源源不斷地滋潤着人們的心田。它始終清新如畫，優美如詩，發掘出戰爭年代美麗和詩意，形成了中國現代文學中一道絕美的風景。

古往今來，因彰顯個性而聞名於世者不乏其人。宋代才子袁淑與朋友言“江東無我，卿當獨秀”，何懼他人側目；明代文學家袁中郎放歌“人生不得行胸臆，縱年百歲猶為夭”，其縱情山水，筆下文字總是藴含着靈動與不羈；盧梭曾經豪言“上帝塑造了我，然後把模子打破了”，呼籲尊重人性和個性，驅動了人類思想的進步……

他們都明白：這個世界上有一個“我”在，他人的眼光不能改變我的面目，我的頭腦亦不能成為他人的跑馬場。面對似曾相識的世界，何不學學劉禹錫，吼出一聲不同凡響的“我言秋日勝春朝”，再描繪出一個屬於你自己的有稜有角與眾不同的宇宙？

突然憶及《紅樓夢》中晴雯被攆出賈府，王夫人回答賈母時有意無意的那一句：“有本事的人難免吊歪。”細想想，每個人都有其獨特非凡的素質，或才高八斗，或出口成章，或思維敏捷，或足智多謀……而能諸美兼之者少之又少。因此，不必歆羨他人，秉持初心，發揮一己之長，遨遊於屬於你自己的宇宙！

高三作文 篇4

夏茗悠的新作《少女病》中女主角時唯有個憂心狂媽媽，只因前日夜裏做了校車落水的噩夢，第二天便在女兒書包裏塞滿了包括救生衣在內的各種保命神器。還使勁唸叨“寧多無缺”、“只怕萬一”。終於，時唯忍無可忍，再也不忍：媽，帶那麼多東西你讓我怎麼去春遊！

怎麼辦？其實很簡單。依照“取所需”的原則，保其精華，將一切“無需”放下，便可輕裝上路，暢快遨遊。

放下，看似容易實則艱難。畢竟人心貪又憂：貪則慾求不滿，吃到肚脹依然放不下手中刀叉；憂則杞人歎天，或沒頭亂撞，或火急火燎，或一夜青絲染霜華，籌謀策劃到極致仍然放不下心頭牽掛。到頭來，吃多的要吐出來，出來混的要還。匆忙趕工的要重來，註定的災禍不會憐惜你終日憂心忡忡而消減半分。

所以放了吧，給生活一點餘地，也給自己幾分發展的空間。

事業的成功需要“放”。法國人素以悠閒聞名，下班時間一到，手機一關，包一拎，門一摔，將老闆工作拋到身後：再重大的事，明天再理會不行麼？有這種態度，才沒有“過勞死”。而始終堅持對員工放手不管的谷歌近年來飛速發展，勢超微軟，也可給國內某些用“朝九晚五”、“領導巡視”重重枷鎖束縛員工卻業績不佳的公司些許借鑑。

寫作需要“放”。黛玉給香菱寫詩的指導是“不以文害意”。情意別緻新奇了，放下格律對仗何妨？王詰摩寥寥詞句、略略幾筆，能讓人眼前顯出“大漠孤煙直”、“明月鬆間照”的圖景來。南派三叔也認為放下繁瑣的修辭、浮華的文筆，將故事講明瞭，講精彩，才是“講故事的人”應盡的職責。情至筆遊，隨意而嬉，翰墨書香間，飽覽天花光景。

猶豫時，不如放手一搏；煩心時，不如放之腦後；失落時，不如放懷大笑。香港大學經濟系的教授給學生人生的祕訣：trade-off，學會選擇。每一種選擇註定要失去。你不可能揹着所有行囊上路，選擇，習慣失去，習慣放下。

準備好了嗎？輕裝快馬，現在就走吧！終了你會發現，放下有何嘗不是一種獲得？

高三作文 篇5

夏夜，太陽還沒落山，天依舊是很明亮的。

一左一右牽着父親母親的手，父親的手大，母親的手小，他們的手在不同的地方結了小小的繭子。牽着父母的手的我，吃得飽飽的，很開心。

“阿細，爸爸媽媽帶你去看你小叔，到了那裏，要有禮貌……我説，你弟也真是有夠不安分，離家出走這麼多年，回來了第一個電話，竟然是彙報自己住院。”我還沒來得及迴應母親的話，就聽她將對話對象轉向了我父親。

“我弟他……真想不到這麼多年他一直沒變，對音樂還是那麼熱愛。”父親輕輕説着，不知想起了什麼，臉上浮現出既無奈，又欽佩的笑容。我聽得懵懵懂懂，自顧自哼着剛從幼兒園學的兒歌。

當年幼小的我，穿着開襠褲，還掛着清湯鼻涕，就這麼屁顛屁顛跟着父母親看望住院的小叔。當我站在他的病牀前，仰着臉兒看他，看着他清俊的微笑的臉，吸溜着鼻子，滿腦袋就只剩下了一句話：好高好高、好瘦好瘦……還有他的手指，又白又長，就像上回爸爸出差帶回來的象牙筷，好厲害！

我的小叔是奶奶最小的一個孩子，從小就是被愛護着長大，捧在手裏怕摔着，含在嘴裏怕化了。打小就是被寵愛的小叔，應該就沒有什麼煩惱或是反抗的必要了才對。但就是這麼一個小叔，我的集爺爺奶奶的寵愛於一身，被哥哥姐姐羨慕，打小聰明伶俐的小叔，卻不知怎麼，走火入魔般地迷上了音樂，並且，執著地踏上這一條當時被視為歪路的“不歸路”。

那一年，小叔不顧眾人反對及好説歹説，在一場家庭內部展開的爭吵後獨自離家，走得決然，走得瀟灑。身為名律師的爺爺，一直對他寄予厚望，並且希望他將來能繼承衣缽。爺爺在爭執時還中氣十足，卻在小叔摔門而去之後氣得昏厥，醒過來後，一氣之下説出“從此我再沒這個兒子”這種話，還斷了對小叔的所有經濟支持。

那時所有人都以為，獨自一人在外闖蕩的小叔，會在幾番碰壁、幾次挫折，最終發現音樂沒有出路之後，浪子回頭。可是，三天過去了，半個月過去了…甚至過去了半年，小叔都沒有回來，也沒有任何關於小叔的音信傳來。後來才知道，當年小叔雖單槍匹馬，卻嗅覺靈敏，不知道從哪得到消息，去了一家酒吧唱樂隊。

父母帶着我去看小叔，是因為接到了自稱是小叔樂隊成員的人打來的電話，説是小叔住院，叫我爸去看他。“千萬不能告訴爸爸。”打來電話的人如此轉達。

病房裏一片白色，牀頭櫃上擺着架小小的袖珍鋼琴，小叔就看着它，靜靜説着：“我生日的時候，樂隊里人籌錢買給我一把吉他。就是那把吉他，在一個醉鬼手下變成一堆破木頭，一堆昂貴的破木頭……他怎麼能這麼做。”小叔沒有打吊針的手攥緊了拳頭，手背上暴起了青筋，“……要不是因為他們人多，我早就……”

“我以為音樂能把你這暴脾氣改一改。”父親温柔的話語響起，小叔聽着，聳了聳鼻子，低下頭不甘心地嘀咕：“…音樂是不能被毀壞的。”過了會兒，也不知道是不是父親的安慰起作用了，小叔恢復了常態，他安靜，身上湧動着難言的氣質，就像他手邊的那架鋼琴。

“你叫阿細，對吧？”小叔突然叫了我，看着我點頭，他讓我把他枕頭底下的東西拿給他。我摸出來一個綠的長的東西，小心地捧着，生怕摔了它——母親告訴我，它叫口琴。小叔看着我的樣子，笑着接過去，湊到嘴邊吹了起來。

父親眉目一動，母親突然端正了坐姿，就連原先還在哭鬧要出去玩的我，也一下子停止了啜泣。一時間，病房裏只流淌着悠揚、婉轉的音樂聲，是很好聽的曲子，如清泉流水，像小鳥啁啾。可隱隱的，就是讓人感到哪裏不對，有些東西，是那支曲子不該有的。是小叔的悲傷麼，還是他對家人不理解的苦悶，但更多的，應該是他對音樂的執著吧……可惜那時的我不懂，只知道眼睛有點兒酸澀。

小叔是愛音樂的，痴狂到整整一個月節衣縮食，攢下錢來買當時算奢侈品的口琴，跟着電視學吹。小叔是有天賦的，只是聽過幾遍的歌，他就能輕易地吹出來，鮮少跑調。

我伴着父親徐徐訴説的聲音，如痴如醉地聽着小叔吹曲，看着柔和的夕陽打在小叔身上，霎時間，覺得他便像天神一樣偉大。對，就是阿拉伯裏的燈神，無所不能。

年歲漸長，我也愛上了音樂。每當聽着一支支或舒緩或奔放的曲子，哼着，唱着，感到無邊的快樂；而當有所不解，心情鬱悶時，又會有淡淡的憂傷…我想，我大概能夠理解小叔，理解他當初的悲傷。

時隔很久，當我戴着耳機，漫步在街頭享受暖陽，正當上一首曲子結束，下一首曲子開始的間隙，我突然聽到一陣悠揚的提琴聲，拉的是我熟悉的曲調，一如當年消毒水味四溢的`病房裏，讓人淚下的感動。

我循着樂音，遠遠找過去，站在轉角處看着街對面，那人的身影分外眼熟。他的頭髮遮住了衣領、眉毛，鬍子拉碴，身上套着件寬大的破舊T恤，儘管如此，卻不給人髒亂的感覺。他是我的小叔，我的儘管落魄卻依舊精神整潔的小叔。“音樂是不能被毀壞的。”小叔這麼説過。

小叔十根象牙白的手指，翻飛、撥拉，片刻不停地跳躍，像十個靈巧的小精靈，躍動在琴絃上，奏出美妙的曲子，彷彿就那麼，創造了一個引人嚮往的幻境。小叔閉着眼睛，陶醉在自己的音樂世界裏。

我看到他的腳邊，擺着只敞開的琴盒，紅絨布襯裏裹着十幾張票子，就如那架袖珍鋼琴，醒目而悲傷。

我想起昨晚晚飯時，父親説起他的小弟，講他如何不顧性命地掙錢，只為了買小提琴，又如何為了能進音樂學院，為了能付得起那高昂的學費，一次性兼好幾份職，甚至於在街頭賣藝……

我一直都知道，音樂是一座神聖的殿堂，而我的小叔，是最虔誠的朝聖者之一。他甘願為了音樂，捨棄自己的一切。

我知道，當我望着小叔專注沉迷的臉龐，剎那間流過心底，教我不自覺屏住呼吸的，叫做感動。

高三作文 篇6

九歲時我上小學，我不會去羨慕每天有一袋方便麪吃的小孩。如果我餓了，我會去搶來。十一歲時我還是上小學，那時我看都不看那些吃方便麪的小孩。即使停留一秒的目光也只會證明自己是個吃貨。

十三歲，我上初中。每天我有兩塊錢零花錢，初三時漲到三塊。到畢業了我還剩不到一千，最後充了公。其中一部分錢我交給了遊戲機房。那時流行名牌衣服和Mp3。我不認識牌子我也有復讀機，所以那時的我是不知為什麼活着的。我不是有錢人，我為什麼要拿着為數不多的錢去貪圖一時的富貴生活呢？是為了金鷹售貨小姐的偽劣的笑還是為了品牌換來的一絲連自己都不信的自信？我不知道！我一直閉着眼學習，除了它我不知道還能做什麼。不會為又上光榮榜而興奮。直到中考結束也不懂什麼是初中…

十六歲，高中。分在特殊班，班上有家裏是開飯店的，有接送是三菱跑車的，也有什麼都沒有的我。我不知道在這個班能幹什麼，我只好去考第一。後來，我不是我了。愚蠢的去找那所謂的愛情，很輕鬆的得到了。也痛苦的失去了，不是失去愛情而是奶奶。奶奶突發心肌埂塞進了醫院，後來出了院。我去看奶奶，奶奶只是叫我好好考大學。回學校後我給她寫了紙條，斷了。因為奶奶吩咐我好好考大學了，所以除了考大學我不會做別的。我請了假回家，我們還一起看電影的。本以為奶奶會好的。20xx，6，20。奶奶走了，那樣悄無生意……後來我沒有真的高興過，即使我笑的那樣恣意。

十九歲，我的大學。有時候我真的以為它是假的，我沒考到本科？當我拿着通知書走進交通學院的時候，我不得不面對了。大專生的頭銜壓得我好累，我曾自私的想要花錢上本三，我想我是昏了頭了。媽媽把錢給了我她怎麼辦，小姨家再有錢還是人家的。是的，我只能靠自己。我到如今臨近畢業還是一個人過着大學生活，我也向往身邊多一個人。當總是有那麼多不如意，有多少是有點真的？我不知道！有時候我不敢去上街，畏懼品牌店。我口袋裏的錢還不足以換來售貨小姐的真誠。我不能盡情的買，她也不能盡情的諂媚。既然大家都那麼不盡興又何必呢。我會遇到很多漂亮的女孩，不必心動，我肯定會有的。我也不想去仰視那些成功人士，只要我還活着，我就機會俯視甚至鄙視他們。因為我是我！

那樣十年如是説，下一個十年？怎樣？

高三作文 篇7

高三（6）邵潔旵天空沒有留下翅膀的痕跡，但我已經飛過。

——題記

是什麼來得悄無聲息，去得不留痕跡，卻在我的心上留下不可磨滅的烙印？是故事，古往今來，一個個美麗動人的故事伴我走過了那匆匆歲月。(設問引入)奧爾珂德的《小婦人》中：眼因多流淚水而愈益清明，心因飽含憂患而愈益温厚“誠然，在經歷了歲月的洗禮後，我漸漸明白這句話的涵意，懂得如何讓自己更好生存下去。梁山伯與祝英台，一對深深相愛卻無法廝守終生的璧人，在死後終於實現了“在天願作比翼鳥，在地願為連理枝“的宿願。在英台跳進梁山伯的墳墓後，兩人雙雙化身為蝶，從此不受世俗牽絆，自由徜徉於廣闊的天地之間。三月的西湖，草長鶯飛。

許仙與白娘子在斷橋上一見傾心。在經歷了多番磨難之後，兩人終於能結為夫妻。為了心愛之人，白娘子不作神仙羨人間，過起了夫唱婦隨的簡單卻又温馨的生活。陸游與唐婉，兩個同樣才華橫溢的人，在世俗面前卻是無能為力。最後一個另娶，一個另嫁。幾番經歷，在沁園得以重見，但只能相顧無言，唯有淚千行。最後只留下“紅酥手，黃藤酒”的錯！錯！錯！唐婉是陸游心裏的一個夢，一個紫色的夢。_____(美麗動人的痕跡)紅雲飄飛的邊城，在我們心上留下了一道道磨滅不去的痕跡。梁祝的故事告訴我：愛就是生死相依，禍福與共；雷鋒塔下的故事告訴我：愛就是望穿秋水的甜蜜與疼痛……浩瀚的時間長河裏，雖然她們只是滄海中的一粟，但她們不同的經歷，卻在人們的心上留下了深刻的痕跡。這痕跡，雖然淺淡，但卻能讓人回味一生。這種痕跡，是深入骨髓的。就像是舞女的長裙，鑲滿了精緻華麗的蕾絲，輕輕一舞，就是傾城的柔情，就是韻遠留長的俏歌，讓人深深地迷醉。_____

(精緻點評,美麗感悟)點評：此生具有很強的概括能力和駕馭語言的能力，《小婦人》、梁山伯與祝英台、許仙與白娘子、陸游與唐婉這些經典又為人熟悉的故事在小作者的筆下重現，顯得精煉有力，字字珠璣啊！開頭結尾的處理也很獨到，結尾的語句優美而催人遐思。

高三作文 篇8

就這麼過了讀書十二載，不算上幼兒園的話。再也不是怕天黑心焦的女孩，承載了與同行的夥伴的翩翩記憶，攜着天真的行旅箱，用稚嫩的聲音慢慢去燎響大人的世界。

我説我的人生不壞，有愛我的爸爸媽媽，有供我使喚的弟弟，有足夠依靠的友伴……小學老師常説的一句話：家是我們的臂彎，這就使我們懵懂的心裏撐起了整個未知的世界，好比播種了一顆勇敢和充滿嚮往的花子。記起爸爸的手多次抱起了在客廳看電視後睡着的我回牀，記起爸爸的背揹着我越過那髒污污的水，記起媽媽唸了一遍又一遍的加衣服，記起爺爺騎着自行車帶我買糖吃……不是記憶的反覆反衝，而是因為這些愛扶起了曾經有過的懦弱和無知的我，滿足了我一顆涉世未深的心的一切，不知不覺我已刻骨在心間。

我説我的個性不是叛逆。“一千萬個哈姆雷特，都不及閃着獨特光的自己”是我們慢慢爬出洞後看到外面洞口密密麻麻的腳印的想法。叛逆期或許已經過了，或許還沒過，或許壓根還沒開始，誰知道呢，説不定哪天它就像一顆不定時的炸彈在你身旁炸開了。但渴望與眾不同是每個小孩的慾望，像我，小時候內心開始環遊山水之間，想要有隱逸仙人般的脱俗氣質，可是眼睛一觸碰到大人犀利的眼神，那小小的想法就這麼躲到塵埃去了。長大了，後知後覺，開始發覺自己有與別人不一樣的東西。於是那種無法洋溢的滿足感和幸福感就這麼充滿全身。

我説我的熱情不減，那雙戴了多年的鏡框的眼睛依舊看得到世界色彩的湧現。或許是骨子裏的天真，我感覺到自己體內的血液依舊鮮紅，依舊跳躍，依舊生機。即使有時候周遭會向你襲來一些負情緒，但是總會有一個時刻你起來拍拍塵土，向前繼續向未來高飛。我們要學會鋪好我們的夢，等到楓葉紅遍時，或許我們的夢就實現了。儘管我們無法預料未來的日子，但作為有夢想的年輕人，我相信我們最應該做的是秉持信念，相信總會屬於自己精彩描繪的天地。

我説我的擁抱不是隨便給人的。我心底有個堅持，我要守住我身邊最真的友誼。可能旁人覺得傻，但我卻不這麼認為。我認為這是一份難得的幸福。我有割捨不掉的朋友，我願我們可以永遠笑看風雨和一起老去。我每天晚上睡覺前會做的事便是對親近的好友説聲晚安，或許這句晚安可能是我們一天下來的第一句話，但對我而言，每天説的話或多或少不重要，重要的是我想讓你們明白的是我的世界的每一天都有你們的存在感，希望你們不要做我的天空絢爛奪目卻稍縱即逝的煙火，我不想我的真心付出在你們的世界裏是靜靜地流走。我希望我那份勇敢的堅持不是一份無藥可救的傻勁，而是一份固若金湯的感情的良藥。

我説我心裏那份纏綿的美好是青春的憧憬。在只有一次讓我們全力以赴無怨無悔的青春，我們心裏總有軟的一塊地方，那是一雙偷偷關注的眼睛。純真歲月暗戀的那個人帶給我們無限歡和樂，即使有時小小的沮喪也是讓我們如今感到滿足。我有很大的一份憧憬，對愛情的着迷和執着。我不想改變我現在的浪漫心理，我只願彼此可以攜手散步聊天嘻玩。

我説我的天空會一直有太陽。

我説我對承諾會有着永遠的期待。

我説我對自己很是信心。

高三作文 篇9

校園是給予我知識的搖籃;校園是教導我做人道理的窗户;校園是為我指路的明燈;校園是讓我展現自我風采的舞台。而高三更是我向往的舞台。

我崇拜的並不是那些明星，而是正在為高考拼搏的高三學生們，他們廢寢忘食的複習着，他們是要邁入大學的大門，也是要證實自己的實力，展現自己的風采、實力強的，考上重點大學的，不僅會成為下屆高三學生的偶像，也會成為像我這樣的小學生崇拜的明星 。

我渴望成為這樣的人，更渴望證實自己的實力，展現自己的風采。

高三是忙碌的，我要在忙碌中享受學習的快樂;緊張的高三是為了讓我在高考是放鬆;高三的閒暇時間是寶貴的，但是我認為，就算再寶貴我也得放棄。因為我要邁入大學的大門，所以我就得放棄寶貴的閒暇時間。

雖然我不是高三的學生，但是，我更向往高三。

我要在高三的“舞台”上我尋找自由與快樂的源頭。我要把握“舞台”上的每一步，每一步都要向人們證實、展現自己的實力與風采。