初三讀後感大綱

初三讀後感1

書本化解時間之障與空間之障，使我們可以和這個星球上任何地方、任何時代的卓越靈魂相逢。書本，使時間不再存在，使我們熱愛的人與世界呈現在書桌面前。打開書頁，我們可向靈魂之友展開最坦率、最隱祕的訴説。----題記

悠悠中華，自古以來就以有着深厚的文化底藴而自豪，四書五經，四大名着等等更是為世人所知。隨着現代化的發展，人們追求快節奏的生活，在這個快節奏的喧囂時代，很少人能夠心如止水、心無旁騖的去靠窗靜讀、閉目靜思。屈原曾曰：“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒。”在這個快節奏的時代我卻慢節奏的生活，我喜歡靜靜的在夕陽下沿江散步，我喜歡在涼亭裏吹風，我尤喜歡看書，閲讀。我認為閲讀是這個時代最美好且輕鬆的事情：一人，一書，一顆如水的心，足矣。

《三國演義》是我最喜歡的一本書，作者本人我也很欣賞，能將東漢末年的三國鼎立之勢描寫的如此生動，實在難能可貴。第一次接觸三國演義是在電視上看到三國演義的動畫片，那時候看到趙雲長槍白馬，煞是羨慕。

大雁南飛，春燕几回，我已長成了少年，已有了看待事物的客觀思想。在我十三歲生日那年，爸爸給我買了一本三國演義，是線裝的紙質書，有一種歷史的厚重感，記得當時我如得到了鑽石一般欣喜。自此我們一家人都會陪着我一起閲讀，我像一個飢餓的人撲在麪包上面一樣，流連忘返，不聞世事。

瞭解到曹操這個人的時候，開始挺喜歡他的，到後來他殺掉自己的恩人，頗為不解，但他到暮年我又覺得很同情他，一生機關算盡，老奸巨猾，成為一代風雲人物卻背上罵名。我個人主觀上比較欣賞曹操這個人，童年悽慘，一生猜忌只因童年的陰暗生活。在亂世中白手起家，勇獻寶刀，智戰袁紹，挾天子令諸侯，成就了一生英名。誰能説曹操就值得去恨呢？他一開始的意願也只是為了保護自己，成就一番事業，救百姓於水深火熱，後來雖偏離本意，可誰無野心？

再來談談呂布，呂布，可謂三國中最猛勇將，武藝高強卻草草結束人生。呂布雖一身高強武藝，但卻落得英年早逝。倘若他有一顆忠良之心，怕是三國之史要改寫吧。沒有把自己的長處發揮好，沒有實現自己的人生價值，到頭來一場空，真真假假，歷的事我也只能妄自誇口。

關羽，勇武的象徵，一生風光無限最終大意失荊州，所謂驕兵必敗。如果把驕傲稍稍收斂一點，是不是蜀國最後也不至於敗落至此呢？

諸葛亮，歷赫赫有名的軍師，智慧的化身。諸葛亮雖説“苟全性命於亂世，不求聞達於諸侯”。但其實他是有野心的，他有自己的政治抱負，從在南陽草廬裏的隆中對便可以看出他雖不出門但知天下事。他為蜀國鞠躬盡瘁，如果劉備沒有先逝，怕是蜀國還要風光許多吧。

張飛，有勇有謀，人雖五大三粗心卻很細，奈何衝動丟了性命，他在長板橋一人獨戰曹操百萬大軍，可謂一夫當關萬夫莫開。他無論氣魄還是武藝在三國中絕對可以排上前列，連關羽都説他“吾弟張翼德在百萬軍中取上將之首級如探囊中取物”。

縱觀三國史，不難學到一個道理：若想成就一番事業——力量、智慧、人品、耐性、能力，缺一不可，這些看起來很容易但做起來怕是難上加難，所謂魚與熊掌不可兼得，舍魚而取熊掌者也，捨生而取義者也。我從這本書所學到的遠不止這些，所可學的亦遠不止這些。三國這本書我讀了不下十遍，每次讀都有新的認識，兩年前讀不懂，現在也不敢説讀懂。書嘛，就是用來反覆咀嚼，反覆品味的，在閲讀中不斷理解、提升閲讀水平並提高自己的情操跟精神境界。

讀書就像一場旅行，你會為了一個像是瞭解什麼的目的去閲讀，但在向前的過程中，路邊的風景也很美，除了目的地的風景，沿途的風景事物都會給你的心靈以震撼，激盪並泛起漣漪，盪漾在你的心裏，然後化為意識融入你的血液，化為精神力灌進你的眉心，這些意識、精神力會使你變成思想的巨人。

讀書可以使我們變成思想的巨人，會使我們知古曉今，使我們有着一顆赤子之心，形成自己的一個孤獨世界，在這個世界裏有其他的擁有赤子之心的人，我們作伴，我們不孤單。讀書，正衣冠；讀書，知興替；讀書，明得失。書就像一面魔鏡，它使醜陋的外貌變得美麗，使愚昧的人變得智慧，使眾生渡化了佛祖。

多思考，多行走，多讀書，終生受益。

初三讀後感2

《上下五千年》是林漢達、曹餘章精心編寫的一本從唐堯虞舜到中華民國的一本鉅著。

我們的國家已經五千多歲啦！在這五千年漫長的歲月裏，發生了多少令人可歌可泣、曲折動人的故事啊！書中有卧薪嚐膽的越王勾踐、有水淹七軍的關羽、有研究西學的徐光啟、有口腹蜜劍的李林甫、有統一蒙古的成吉思汗……這些便是歷史長河中的朵朵浪花。

其中，關羽給我留下最深的印象。他長着丹鳳眼、卧蠶眉、面如重棗，騎着赤兔馬，手拿青龍偃月刀。他不僅長相好，而且武藝高強。他降汗不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽、後來又華容道義釋曹操。他這種品質令我無比敬佩。

書中《完璧歸趙》這集讓我百看不厭，故事講述了秦昭襄王要趙國的“和氏璧”，願意用十五座城池來交換，趙王生怕秦國説話不算數，反悔了，趙王可不就吃了大虧嗎。但趙王又怕不願交換寶璧，得罪了秦國，傷了兩國的和氣怎麼辦？後來，趙國派出了使者藺相如，藺相如以他的聰明才智，反而一舉兩得，不僅讓趙國得到了十五座城池，還把寶璧安全地送回了趙國。文中情節環環相扣，計謀與技諜之間如蜘蛛網般交織在一起，讓讀者目不暇接、身臨其境。

我愛閲讀《上下五千年》，因為它讓我們能獲取更多的知識，瞭解更多的歷史，像這樣的一本好書我們為什麼不去珍藏它呢？

初三讀後感3

粗看《三國演義》，對一個人感覺特別有意思，他就是大名鼎鼎的猛將軍——張飛。

張飛是個燕頷虎鬚，豹頭環眼的彪形大漢，他性如烈火，嫉惡如仇，非常勇猛。張飛手上拿的是丈八蛇矛，他與劉備、關羽義結金蘭，跟着劉備報效國家。張飛對有學問的人很是很有禮貌的，如劉巴初降時，張飛立即到他家拜訪，但劉巴沒有和他説過一句話，張飛雖然很氣憤，但沒有抱怨説一句。張飛也珍惜英雄看重英雄，如捉到嚴顏時，嚴顏寧死不屈，張飛敬重他的為人，將嚴顏待為賓客。

張飛很勇猛，曾經帶領二十騎兵在長阪坡當陽橋頭上一聲大吼，嚇退了曹操十三萬大軍，還嚇死了夏侯傑。張飛實在是太勇猛了，他就這麼一吼，居然嚇退了曹操的十三萬大軍！更厲害的是夏侯傑還被嚇死了！這實在是太誇張了，張飛未免也太厲害了吧！

張飛脾氣也很暴躁，對士兵非常嚴厲。劉備經常勸張飛：“你用刑太嚴，甚至有時殺錯人，又每日鞭打犯錯誤的軍官，打完之後又把這些人安排在身邊，一點防備也沒有，這樣下去必然會惹禍上身。”但張飛始終沒有醒悟，被劉備不幸説中了。所以當張飛在閬中被部下範疆、張達殺死，劉備聽説張飛的軍營都督有緊急事情上報時，就猜到是什麼事情了。

《三國演義》把一個個人物描寫地栩栩如生，讓人不得不拍手叫好。古代四大名着之一，真是名副其實啊

初三讀後感4

《水滸傳》是中國古典四大名著之一，它是施耐庵所著！

《水滸傳》主要是英雄人物的傳奇故事，書中有一百零八個好漢，他們個個性格鮮明，光彩照人。水滸英雄中的李逵、魯智深、武松、林沖等人，家喻户曉，長期活在人們心中。而在眾多的英雄人物中，我最喜歡的還是武松。

武松武藝高強，性格剛烈。武松在作者筆下是力和勇的化身，他有超人的大力、大勇。景陽崗打虎是《水滸傳》中最精彩的章節之一，也最能表現武松的力和勇。上崗打虎之前武松先去喝酒，一般人喝兩三碗便醉了，而武松一連喝了十八碗而不曾倒，同時還吃了四斤牛肉。這讓我們想，如此酒量和飯量的大漢，有可能把老虎打敗。當他在大青石上睡覺時，一隻大老虎出現在他的眼前。大老虎進攻時一撲、一掀、一剪，而武松毫不畏懼，表現得非常機敏，乾淨利落地一躲、兩閃。過了一會兒，武松見可以出手了，便轉入進攻。他雙手掄起哨棒，使盡平生力氣向老虎打去，沒想到慌忙中打在枯樹上，將哨棒打折了。於是他丟掉半截棒子，赤手空拳打老虎。他兩隻手按住老虎，把腳放在老虎臉上，又把老虎頭按到黃泥坑中，提起鐵錘般的拳頭，又給了老虎五七十拳，將老虎打死。這便體現了武松的力和勇，他超人的神威和武藝真是令人佩服。

武松還敢做敢當，不連累人，光明磊落。例如，當他得知哥哥被西門慶和潘金蓮害死時，決心報仇。他先去官府告狀，他相信官府會主持公道。最後告狀不行，他便親手殺了西門慶和潘金蓮，然後便去自首。從這兒可以看出他敢做敢當，光明磊落的一面。

《水滸傳》這本書很好看，寫得很精彩。除了武松，書中還塑造了許多英雄人物形象，像李逵、魯智深、林沖等，都非常吸引人，值得我們去閲讀。

初三讀後感5

在我們的生活裏，有一樣東西，它不但能給你生存的勇氣，還能使你的生命更有意義。這種東西還特別珍貴，是用金錢也買不到的。

這種東西叫友誼。

要是我們的生活裏沒有朋友，沒有友誼，將會是多麼地孤獨呀！而小豬威爾伯的一生是幸福的，因為它有一個成天陪伴它、而且為了救它而寧願犧牲自己生命的朋友，這個朋友就是蜘蛛夏洛。

讀了《夏洛的網》這本書，我的心被深深地打動了。

故事還得從在朱克曼家的穀倉説起，在那個穀倉裏，住着一羣小動物， 其中包括小豬威爾伯和蜘蛛夏洛。

夏洛給威爾伯的第一感覺是可怖的，但是孤獨很快就迫使他對夏洛有 了進一步瞭解，並驚喜地發現夏洛其實有一顆特別善良的心.

隨着日子的一天天流逝，小豬威爾伯漸漸長大。終於在夏日某一天， 它領悟到自己未來的命運是要成為燻肉火腿的，這讓它很悲痛，很絕望。它開始歇斯底里地哀號：“我不想死啊，我不想死啊！”，那種聲音是多麼地悽慘啊！

作為威爾伯的好朋友，夏洛顯得異常地鎮靜。他堅定地對威爾伯説： “你不會死的，我救你！”它吐出一根根絲，在豬欄上織出了被人類視為 奇蹟的網上文字，這讓威爾伯在集市上贏得了特別獎。在某一個安享天年的 日子裏，小豬威爾伯得救了。可這時，夏洛的生命卻走到了盡頭。

夏洛把自己所有的精力都獻給了挽救朋友的工作中，直到死亡的最後 時刻，他也沒有要求任何的回報。這種無私的關愛和純粹的友善，是多麼珍 貴啊。

雖然夏洛的一聲“再見”，伴隨着曾經的蛛絲隨風飄散，可是我相信， 在每一個讀者的心中，都會留下一張網，一張夏洛的網。

夏洛雖然死了，可他的死絕不是悲劇，因為她的生命已經達到了圓滿。 我們甚至能夠感受到，夏洛的靈魂是閃光的，是不滅的，是永生的。總之，沒有威爾伯，夏洛的網就不會那麼獨一無二的完美； 沒有夏洛，威爾伯永遠也不會閃光。我想，友誼的意義及價值也就在這裏。

初三讀後感6

你願意為自己所愛的人付出一切麼？或許你會毫不遲疑的説：“會”。那麼你願意包容你所愛的人的過去麼？也許你會憂鬱，那麼先不要急着回答，建議先看看《苔絲》！

《德伯家的苔絲》被稱為英國文學和世界文學的瑰寶，出版於十九世紀末，作者是英國偉大的批判現實主義作家，“一個聳立在維多利亞時代和新時代交界線上的憂鬱形象”，托馬斯．哈代。

《苔絲》寫的就是社會如何把一個純潔、質樸、正直、刻苦、聰明、美麗的農村姑娘逼得走投無路，終於殺人的故事。她以不同的藝術形象成就了一個悲劇，老長老長的故事也因為這個悲劇的成功成為了很老很老的人們心中的疼痛。它的情節用現在的觀點看似乎有點老套，但卻深刻反映了古老的宗法制農村在資本主義勢力侵蝕下瓦解的悲劇。苔絲的失貞主要是亞雷．德伯的責任，她第二次落入亞雷．德伯之手是她的父母、安機．克萊和亞雷．德伯共同的責任，而她終於殺死亞雷．德伯則是一位受盡欺凌的弱者的最後反抗。在苔絲身上，我們自始至終看到的是她純潔本性對逼迫她的力量的苦苦掙扎。

如果説卡門的美在於野性叛逆，簡愛的美在於倔強頑強，那麼苔絲的美一定在於純淨自然，她是大自然的女兒。她的純潔就像藍天一樣，雖然偶而會被烏雲遮住，可是當烏雲散去，世界上最純淨透明的依然是藍天。

作為女人，她有迷人的外表。漂亮的臉蛋，和恰到好處的身材。哈代給這個美人加了點色，那就是着重去寫了她的脣，她脣上的曲線。説那是任何男人都會為之神魂顛倒。紅麗嬌豔，如花沾露的脣，本身就是情種，再加之細緻分明，乖巧柔美的線條，在顧盼流轉間，不動人也難。

苔絲是堅強的，樂觀的，她的命運卻不可逆轉。即使再多給苔絲幾次選擇，我相信她最終仍然會走老路，除非安璣克萊沒有拋棄她遠走他鄉。關於社會的悲劇，家庭的悲劇，人性的悲劇已有很多定論，令我感到歎息的只有苔絲和克萊的愛情悲劇。

兩個人吃盡了苦頭，繞了一大圈又回到了原點，只是物是人非，苔絲選擇了死亡來成全他們美好的愛情。終究到底是一場空。

對於苔絲來説，她承受的苦難遠大於克萊，她內心的彷徨無助克萊永遠體會不到，如若不是苔絲的善良痴心，不計一切的去愛克萊，他們早已成為陌路人了。受盡苦難的苔絲實際什麼都沒有得到，受盡了侮辱，卻只想到要成全克萊的高尚純潔，最後只能把克萊拜託給自己的妹妹。在這場愛情當中，克萊是完全的操控着，最後的大贏家，苔絲是完全的犧牲者，純粹的奉獻自我至死方休。克萊表現出來的雖然看上去是維護心中那份對愛情的信念，實際暴露出來的是那份冷酷與自私！他愛的僅僅是自己虛構的一個形象，並非活生生的苔絲。如果不是在異國他鄉遭受病痛的折磨事業的失敗我相信他不會還記得有個苔絲在泥沼裏苦等着他前去營救。

愛情的發生，誰能説清楚孰真孰假？天時地利人和都要到位，一點點細小的差錯就能導致去安排的否定。即使最終結為伉儷，也無從分辨愛情是否真的發生過。她那麼愛安琪兒，不僅是他的容貌，不僅是他的琴聲，不僅是他能給她帶來的.一切，甚至包括失去的，甚至為他所受的痛苦，她都能承受。她記得他説的每一句話，她學唱他喜歡的歌，連他的那些理論，那些她自己還似懂非懂的理論，她都牢記着，奉若神明。

他成了她的呼吸，她的生命。當安機問伊茲，那個曾經愛他的姑娘，能否像苔絲那樣愛他時，伊茲幾乎脱口而出，她不能，因為苔絲的愛是無法比的，她可以為他而死的。在別人眼裏，都能看出苔絲，如此厚重的愛。可見這愛的程度了。

安機正是因為苔絲獨具特色的純淨才愛上她並向她求婚。可是當苔絲向她所愛的人坦白她那受傷的過去時，克萊爾猶豫了，對愛人的不理解和對感情的不堅定讓她最終選擇了離開。苔絲心碎了，當她幫她的傷口小心翼翼的展現在所愛的人的面前時，她希望的是理解，是原諒。可是愛人卻狠心的在弱小的苔絲的傷口上灑了一把鹽。

苔絲的愛，不僅表現在歡愉時，全身心的投入。更在於，當她明知道，安琪兒拋棄她，在她痛苦萬分，而安琪兒夢遊時，抱着她走時，她本可以叫醒他，喚回他的愛心，取得召他回頭的可能時，她也在為他醒來着想，怕他醒來懊悔，而放棄。

雖然後來克萊爾意識到自己的偏見和狹隘，他的心彷彿看見天上有一顆名叫“苔絲”的星星對他説：“親愛的，現在你原諒我了麼？”

很美的感覺。但是，這終究是一個悲劇，彷彿許多的愛情都是如此。為什麼不可以抗拒，抗拒那虛偽的道德！離別，等待，彷徨，後悔……雖然苔絲和克萊爾最後度過了五天美好的時光，可是，為愛復仇的苔絲結局依然悲慘。

愛是偉大的，是無私的。如果你深愛一個人，就應該接受她的過去，因為過去也是她的一部分，是她心靈的一部分。如果你不能接受她的過去，就永遠無法走進她的內心，她那顆深愛你的心。情到深處是理解，愛到深處是包容，因為愛，可以讓我們的心像藍天大海一樣寬廣，一樣無私。因為愛的温度能溶化一切。因為，愛是我們生活在這個世界上唯一的理由。

初三讀後感7

這是個悲哀，久存我心。

自然的魅力自然是無窮的，這點大家應該有目共睹。在邊塞裏我們可以看着湛藍的天空發呆，沒有斥責聲；在邊塞裏，我們可以捧一杯咖啡，騎會兒馬，打量會兩隻短襪，就這樣愜意的度過一分一秒，儘管知道大部隊可能已經放棄自己了。而鄧巴中尉卻選擇了去到一個危險，純真的一種讓我為之悲哀的氏族——科曼奇人，他們單純，善良，團結，卻因為白人士兵的一次又一次侵犯而走向滅亡，他們與自然和睦相處，他們狩獵，他們為了保衞家園而犧牲，他們抵制外族，他們……。在這裏，沒有什麼鄧巴也沒有什麼中尉，，只有與狼共舞。

書的前部寫得野外生活很愜意，很陽光，是鄧巴在邊塞飛馳的一種灑脱，是在盡情展現大自然的風光，兩隻短襪是在向人類示好，只能叫人不心生嚮往，這時的踢鳥把發現鄧巴的消息帶回了部落，科曼奇人卻誤以為鄧巴是神，一直沒有傷害他，儘管他是以白人的身份展現的；書的中部，寫得是鄧巴協助科曼奇人挺過一次又一次的難關，甚至威脅到鄧巴的性命，然，鄧巴卻一次又一次的義無反顧，終，成功，所有的族人至此以後，也並沒有把鄧巴當做神了，只是把他當做英雄，一個偉大的英雄，他是白人的驕傲，是與眾不同的白人，在所有科曼奇人眼中，他善良，他幽默，他有責任感，他冷靜，他沉着，他機智，他們之間的交流是由另一個雙重身份的握拳而立作為橋樑的，進行溝通，後來，與狼共舞也會很多的科曼奇語了；在書的後部，鄧巴與握拳而立結婚生活在一起，他兩都具有雙重身份，在合適不過，然，當讀者們均以為故事會以鄧巴與握拳而立幸福的生活在科曼奇營時，邁克爾作者卻來了個360大轉彎，此時，白人來犯，他們抓住了鄧巴，認為他是叛徒，決議上交他，以槍斃為終，所幸，鄧巴逃了出來，卻受了重傷，西斯科這匹好馬陪伴了鄧巴出生入死多年的好馬，被他們殺了，連老狼，兩隻短襪也被槍斃了，我憤怒不已，我同鄧巴甚至是印第安人一樣，對這些自以為是的野蠻人充滿了厭倦，充滿了排斥。書的結局是在冬天暴風雪來臨之際，全族人都要進行遷居，此時，鄧巴提出了與握拳而立私奔到天涯，這樣就不會連累整個科斯曼族了，因為，白人士兵是不會放過一個叛徒的，最終，以十熊這位智者，這位族長大人的挽留作為結局，就沒有了下文，我不知與狼共舞有沒有答應，正因如此，才發人深省，過去，我們常以為野人這些人才是野蠻人，卻不曾想……

這本書還原了歷史的真相，解開了一直一來我們對印第安人的誤區，野人其實並不是很野蠻，而所謂的文明人只是表面的文明，野蠻確實他們內心根深蒂固的邪念，也許，只有在這最古老、最年幼的社會的時候，這個社會乃至國家，地球才是真的快樂，真的日趨文明化。---僅是看完邁克爾先生的書有感而發。

初三讀後感8

蕭紅，民國時期女作家，有許多感人肺腑的經歷。這位女作家筆下的《呼蘭河傳》，使我感觸很深。這是一本書，一本不普通的書，它的韻律似一首歌，跌宕起伏，連綿不絕。開始時，它給人以愉快的感受，但，越來越久，你就會發現它是一串悽婉的歌謠。

我們先從蕭紅的生平説起吧。

她出生在一個地主制的家中，她的父親是位官吏，具有濃厚的封建化思想，他對蕭紅冷漠無情，只有祖父疼愛她。她的母親在她年幼時病故。祖父張維禎是一個很好的老人，她經常和祖父去小園玩。

所以蕭紅的後期作品《呼蘭河傳》是以她和祖父的回憶為題材。我記得有這麼一段：

我家有個大園子，這園子裏蜂子、蝴蝶、蜻蜓樣樣都有。蝴蝶有黃蝴蝶、白蝴蝶。這些蝴蝶太小，不太好看。好看的是大紅蝴蝶，滿身帶着金粉。蜻蜓是金的；螞蚱是綠的；蜂子嗡嗡地飛，胖圓圓的和一個小球似的，落到一朵花兒上不動了。

瞧，祖父的園子多熱鬧啊！

祖父的園子也是自由的。

太陽在園子裏特別大。花開了，就像睡醒了似的。鳥飛了，就像鳥上天似的。蟲子叫了，就像在説話似的。一切都活了，要怎麼樣就怎麼樣，要做什麼就做什麼。都是自由的。倭瓜願意爬上架就爬上架，願意爬上房就爬上房。黃瓜願意開一謊花就開一謊花，願意結一黃瓜就結一黃瓜。玉米願意長多高就長多高，它願意長上天去也沒人管。蝴蝶隨意地飛，一會從牆頭飛來一對黃蝴蝶，一會又從牆頭飛走一隻白蝴蝶。它們是從誰家來的，又飛到誰家去。太陽也不知道這個。只是天空藍悠悠的，又高又遠。

蕭紅的這兩段話，描寫了祖父的園子又大又自由，既有動物，又有植物，是很好的兩個章節。

作家，蕭紅，原名張乃瑩。她用自己簡短的一生謳歌了現實的殘酷與生活的無情與有情。

初三讀後感9

如果你雙目失明，看不見燦爛的陽光，看不見雨後的彩虹，你會傷心嗎？如果你雙耳失聰，聽不見鳥兒的歡唱，聽不見泉水的丁冬，你會痛苦嗎？如果你心裏有很多想説的話卻連一個音都發布出來，你會絕望嗎？而海倫。凱勒身患這三種疾病卻微笑地生活着。

1880年6月27日，海倫出生在美國亞拉巴馬州北部的一個殷實的家庭裏，就在她快一歲的時候，一場可惡的病魔無情地剝奪了海倫的視力和聽力，讓她變成了一個又聾又啞的孩子。這一切，就像一場噩夢，海倫今後將面對一個黑暗，無聲的世界，那是多麼可怕啊！幸而，海倫有一個慈愛的父母，海倫從小就受到真善美的薰陶，她幼小的心靈中，始終點燃着一盞明燈。

海倫七歲的時候，她得啟蒙老師沙利文小姐來了，帶來了一縷海倫才能看到的光明。沙利文小姐用自己獨特的方法教海倫學會了很多單詞。海倫發覺自己能夠寫作或者發出聲音。對於一個生活在無聲世界的人來説，再也沒有比這些更讓她興奮的了。她覺得整個世界變得從未有過的美好。每個白天，她都充滿了喜悦；每個夜晚，她都盼望着新的一天的到來。

海倫十歲那年，在郝拉先生的精心訓練下，海倫學會了説話。在海倫十六歲那年，海倫靜茹了劍橋女子中學進行了系統的學習。海倫開始了沒日沒夜的學習，經過艱苦卓越的努力，海倫以優異的成績通過了哈佛大學德克立夫學院的考試。在大學裏，海倫額外付出成倍的時間記筆記和理解功課內容。終於，經過不懈的努力，海倫獲得了寶貴的大學學位，成為人類歷史上獲得文學學士學位的第一位盲聾人。海倫一生寫了很多着作，如《我生活的故事》，《石壁之歌》，《走出黑暗》及《樂觀》等等。海倫的文章吸引了千千萬萬的讀者，她獨特的人生經歷感動並激勵着無數脆弱的心靈，也激勵着我奮發圖強，做一個堅強而又刻苦努力的人。

初三讀後感10

話説東漢末年，華雄堪稱是一代猛將。他帶兵討伐袁紹，一連斬了袁紹兩員大將。

袁紹向着長天歎了一口氣，説道：難道我軍中沒有一人能夠勝過華雄嗎？這時，一個小兵來報，説：報―――，華雄正在外叫罵，要求元帥派一個人同他比試。袁紹把手一揮，搖搖了頭，説：去，告訴他，我軍願意投降。且慢！曹操走了進來，元帥，我向您推薦一人，他包您滿意！看着袁紹一臉疑惑，他便拍了拍手。一個高大挺拔、玉樹臨風的人走了進來，他長鬍飄飄，彪悍的臉上似乎久經風霜。袁紹奇怪地問：這是誰？我怎麼沒有見過？他雙手抱拳，恭敬地説：末將關羽，最近才投於元帥帳下。可是，你沒有什麼戰績，連我的兩員大將都死於華雄刀下，你怎麼可能會勝過華雄呢？關羽見他不相信，於是就立下了軍令狀。曹操連忙獻上一杯熱乎乎的酒説：關兄，喝了這杯送行酒再走吧。關羽執意不肯，他要斬了華雄再喝。

關羽走出帳外，大喝一聲：逆賊華雄！還不快快下馬受擒！華雄見關羽威風凜凜，毫不畏懼他，不經打了個寒顫，儘管這樣，他仍然裝出一副威風八面的樣子。華雄喊着：一個無名小卒竟如此狂妄，有本事的就來呀！於是，他們互相朝對方衝了過去。關羽一來便出了一個剪刀，而華雄也出了一個剪刀，平局；第二輪接着開始了，關羽出了一個布，而華雄卻出了一個石頭，關羽勝！啊，我輸了！就在這時，關羽一迅雷不及掩耳之勢，跳到空中，來了個一百八十度大回轉，然後將刀尖直指華雄，一剎那間，華雄的頭已被關羽斬於馬下，青龍偃月刀上血跡斑斑。關羽提着華雄的首級回到帳內，説：啟稟元帥，末將已將華雄首級帶來了。帳內一片驚呼聲。而那杯酒的熱氣還一股一股地往上竄。這時，帳內安靜了下來，鴉雀無聲，各個將士大眼瞪小眼。而袁紹和曹操更是對關羽佩服得五體投地。關羽一把奪過桌子上的酒，一飲而盡。

這就是傳説中的温酒斬華雄！