初三寫人的作文彙總9篇
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的初三寫人的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初三寫人的作文 篇1
盈盈月光，我掬一杯最清的； 落落餘輝，我擁一縷最暖的； 灼灼紅葉，我拾一片最熱的美美芳草，我摘一束最燦的；茫茫人海，我要選擇哪一種最符合我親情的人生。
母愛是一把傘，為我遮風掃雨；母愛是一縷陽光，永遠照耀着我；母愛是一件毛衣，温暖我的心；母愛是歌謠，帶我進入甜蜜的夢鄉；母愛是一杯熱騰騰的牛奶，帶給我温暖……
上二年級那年的夏天，火辣辣的太陽燒烤着大地。寫完毛筆字的我急急忙忙地從老師家回去。
我坐在奶奶的自行車上，唱着歌兒。我看見自行車的輪子轉來轉去，就覺得很奇怪：如果輪子不轉的話，可以向前走嗎？為了得到答案，天真的我把腳伸進了輪子裏，只聽“砰”的一聲，我和奶奶連同自行車一起摔在了地上，而我的腳就卡在了自行車輪子裏。奶奶趕緊把我的腳從輪子裏取出，把我送到了媽媽的冷飲店。
我臉色蒼白，口裏不停地呻吟：“媽媽，媽媽。。。。。。”媽媽把我抱在懷裏，輕輕地拍打着我，鼓勵我説：“你是個堅強的孩子，你要與疼痛作鬥爭，你要戰勝它，加油啊！醫院快到了，你要挺住啊！”
媽媽把我抱到骨科室進行檢查。醫生説我的左腳裏有自行車輪子上的零件，必須要把它取出來，不然的話，這隻腳可能就會廢掉。媽媽嚇壞了，讓醫生趕緊把零件取出來。可是，當時最怕痛的我寧可腳廢了，也不願意忍受疼痛，便用勁力氣讓他們碰我的腳。媽媽把我的腳緊緊抓住，讓醫生趕快取出。我兩眼淚汪汪地看着媽媽，説：“媽媽，媽媽蕾蕾以後一定乖乖的，媽媽不要帶我到這兒，我要回去。哇哇哇—”我大聲得哭着，請求媽媽帶我回去。媽媽看我這樣，極力剋制自己的眼淚，説：“乖乖的，把零件取
出來後，媽媽帶你回家，帶蕾蕾上公園玩，好嗎？聽話啊，把腳放好了。”“我不要，我不要，我現在就要回去嘛！哇哇哇—”就在這時，温暖的水滴到我的臉上，媽媽哭了，媽媽第一次哭了，是為我而哭。我漸漸安分了下來，可疼痛讓我叫了起來，我好像咬到了什麼軟綿綿的東西，疼痛漸漸消失了。零件成功地取出，我鬆了鬆口，躺在媽媽的懷裏睡着了。。。。。。
醒來後，我看見了媽媽着急的眼神，又看見了一個深深，的牙櫻原來，媽媽怕我咬自己的嘴脣，便把自己洗淨的手放在了我的嘴裏。我不禁流下了眼淚。媽媽看見我又哭了，以為我的腳還疼，便急切地問：“怎麼了？還疼嗎？”我擦了擦眼淚，説：“媽媽，我沒事兒的，你不用擔心！”。。。。。。
媽媽的愛，我永遠銘記在心！
今天是母親節，我送了媽媽一枝康乃馨，又説了一句：媽媽，我愛你！媽媽聽後又哭了，但嘴角依舊掛着幸福，開心的微笑。。。。。。
初三寫人的作文 篇2
在這個社會上，各行各業的人都有着自己獨特的眼神，這些眼神都是他們的習慣所養成的。眼神裏，分明透露出他們的年齡、性格和職業。
外交家的眼神深邃而嚴肅，讓人捉摸不透；藝術家的眼神熱烈而陶醉，讓人深陷其中；而我的父親也擁有着自己的眼神，在我看來，卻是最温暖的。
我的父親是一位老中醫，品德高尚而醫術高明。曾經，有一家公司邀請他到外國為其他人治病。這對我父親來説是一個很好的機會。可是，父親拒絕了，原因很簡單，因為那家公司説我父親不能帶上我，而他捨棄不下我。以後，父親就憑藉着自己的好醫術，不僅使家庭富裕了，還贏得了病人的好評，因此被北京光明中醫學院評為“中醫名醫”。我知道，這是很不容易的。從那以後，我開始注意他了。他對待每一位病人，顯得那麼和藹可親、認真負責，眼神是專注的、慈祥的，温暖了每一位病人的心。
父親不僅在工作上非常出色，連燒菜、梳頭這些本應該適合女人做的事，他都能勝任。他燒的菜不僅色香味俱全，還很注意營養搭配，讓我總是有個好胃口，健康地成長着。梳頭，他更不在話下了，每天早晨，他總是早早地拿着梳子，站在椅子旁邊，等待我下樓來。他先把我的頭髮梳理柔順，然後輕輕地將它們分到兩邊，最後熟練地為我紮起麻花辮。鏡子裏的他總是面帶微笑，眼睛裏充滿了慈愛。
梳好辮子，美美地吃完早餐，我該上學了。這時，父親總是幫我背上書包，打開門，一直張望着，直到小路的盡頭，好幾次，我在他親切的眼神裏看到了、懂得了依依不捨的含義。
因此，在我的印象裏，父親總是慈祥、温和的。可是有一天，發生了一件事，讓我看到了父親的另外一面。那天，我把自己花了一上午好不容易做好的正方體框架，讓一個來我家玩的調皮的小弟弟給拆了，這件事讓爸爸知道了，他很生氣，嚴厲地批評了我，這讓我很吃驚，我從沒看到過他如此嚴厲的眼神，我很難過。第二天早晨，父親默默地幫我做好了早飯，梳完了頭髮，沒有送我上學，讓我很不習慣，心裏很不是滋味。這天放學回到家，父親招呼我坐到他的身邊，他認真地看着我，語重心長地告訴我，要我尊重自己的勞動成果，只有自己珍愛它，被人才會尊重我和我的作品。還要珍惜時間，抓緊每分每秒去做有用的事。我覺得父親説的話很有道理，我與他之間的心結就此打開了，我覺得我更加熱愛他了。
後一天的早晨，父親又像往常一樣送我上學了，我忍不住回頭去看看他的眼睛，發現原來在這我熟悉的眼神中，還有深切的希望……
xx學校初三：***
初三寫人的作文 篇3
《我的語文老師》
巫老師是我們班的語文老師，留着烏黑的長髮，一雙炯炯有神的眼睛能把每一個同學的心思看透，她高高的鼻樑下面是一張一笑起來就露出雪白牙齒的嘴巴。
她上課語言準確生動，聲調抑揚頓挫，情感真實感人，她上的課像磁鐵一樣充滿了吸引力，我們都喜歡上她老師的語文課。忘不了她給我們上《桂林山水》時，她用生動的語言説：“請同學們一邊聽我朗讀一邊展開想象，讓我們一起來欣賞桂林的山水。
桂林的山真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動……”我靜靜地聽着、想着、覺得自己彷彿已經隨着老師正在暢遊着灕江，正在欣賞着桂林那秀美的山水。老師讀完後，又帶領我們仔細地“觀賞”桂林的山。
巫老師的每一句形象生動的語言，每一個準確有趣的手勢，都在我們面前描繪出一座座奇、秀、險的桂林的山，連班上出了名的搗蛋鬼張俊青、張小龍也都在津津有味地聽着，思考着，想象着……
記得五年級時，巫老師講課經常藴含着豐富的感情，讓我們情不自禁地走進故事的喜怒哀樂當中。印象最深的是她教我們《小音樂家楊科》一文時，講着講着，我禁不住流下了同情的淚水。小楊科的命運是多麼悲慘啊！
同學們被老師真切的情懷感染了，似乎可憐的小楊科就在我們面前。全班同學都懷着沉重的心情上這堂課，也有不少同學眼圈紅了。當老師教我們《月光曲》時，同學們更是被貝多芬的鋼琴曲陶醉了，在我們面前，也彷彿湧起了波濤洶湧的大海，銀色的月亮正從水天相接的地方升起來……
巫老師的語文課就是這樣，她總是用豐富的情感，創造一種具體生動的情景氛圍，帶領我們在人生與知識的海洋中遨遊、探索。
我喜歡巫老師，更喜歡上巫老師的語文課。
初三寫人的作文 篇4
每個人都有自己的性格和興趣愛好。我也不例外，相信你也吧。
我有一雙小小的眼睛；有一個高高的鼻樑；有一張小小的嘴巴；有一雙小小的耳朵；有兩條短短的眉毛。
我很安靜。每天，我都手拿着一本自己喜歡的書，安安靜靜地在房間裏看書。因為我的房間給人的一種感覺是安靜的，所以我看書看得很投入。一天下來，我總有一些時間是沉浸在這片書的海洋裏。
我很認真。今天老師給我們這班學生布置了語文、數學、英語等回家作業。我先認認真真地做好全部的語文作業，再做全部的數學作業。
我很粗心。這道題目只要細心一點就可對。可我就是粗心了一點，這道題目就不能拿全分。這道題目只要看清楚就對了，可我就是粗心大意，沒把題目看清楚，就扣了一兩分。
我很膽小。我騎着一輛自行車想要穿過馬路時，我左看右看，之後，車子與我有10米多，我都不敢穿過去。
我喜歡打羽毛球。我拿着一個自己喜歡的顏色的羽毛球拍拍着羽毛球。一個一個往上拍。
我不僅喜歡打羽毛球，還喜歡練鋼筆字。
我拿出一本鋼筆行書和練鋼筆字的紙。我先拿着一支鋼筆，打開墨水瓶，浸一下墨水，把筆摖乾淨。再跟着鋼筆行書上的字一筆一畫練着。
我就是這樣的一個女孩。
初三:花兒與少年
初三寫人的作文 篇5
No.1
過不了春秋，就跟着轉眼飛逝的夏季。
最平常，最冷漠的冬。
不下雪，不温暖，一點乾淨的氣息都被冰冷的空調氣吹散。至於晨練的人，早早的起牀，貪婪的伸出手來，想要撫摸看看所謂冬日的暖陽。
小小手中的豆漿已經很涼。
凍得雙手通紅。張開嘴，要去捕捉甜甜的吸管，呼出的白氣已經散亂在空中，壓下了淡淡豆漿的風頭。
好難受。
No.2
小小是個初中生。這是一個簡簡單單的時候，所有的孩子都開開心心的坐在教室裏，高談闊論着究竟是什麼時候開始哪裏哪裏會有漫展，哪個美女明星有多麼多麼漂亮，哪個哪個帥氣的組合又要到這裏來開演唱會什麼的。
她也樂在其中。
當然。她經常剋制住自己，從來不對任何人花痴。
因為很沒有感覺。覺得誰很帥，就帥吧。跟自己一點關係都沒有。
直到有一天，淺淺對她説，她要開始追星了。
然後就天天聽着淺淺在耳朵邊上嘰嘰喳喳，一改她以前的形象，哇哇哇這個誰好帥，那個誰好有才……
小小根本聽不懂。
於是她還是幹那些所謂乖學生會做的事。安安靜靜坐着，隨意的翻書，上課不着痕跡的開小差另外冷冷的看着這個世界。
雖然少了個知己。
No.3
小小站在天台，黑乎乎的地方只能看見一點點的星光。有時候，唯一感覺到的只有刺骨的風。
自己和淺淺的關係，真的很奇怪。
開始的確是自己先纏着她，問這問那，淺淺很耐心，總是會乖乖的回答，到後來，小小會要求淺淺和自己出去逛逛，淺淺人很好，總是跟着出去。
然後就不知不覺的成了朋友了？
根本不是這樣。
人家總是説小小是個心機很輕的孩子，天真、熱情。即使是淺淺，也是這麼覺得。
然而小小很奇怪。她的日記本，每天最多20個字，她的媽媽翻到日記本的第一頁，就被驚到過。唯一超過20個字的一頁。
[我知道你會翻到這本日記，但是如果我不想給你看的東西，我是不會寫下來的。]
小小很單純，日記裏的東西就這麼説明的。
[我很喜歡那家店的咖啡。]
乾淨的頁面，一天最多一句話，有時候只有一個詞，一個字。媽媽根本就想不到為什麼小小寫日記要花那麼久的時間坐在房間裏就為了寫那麼幾個字。
小小很乖。雖然成績沒有淺淺好，還會經常忘掉做作業。
但大人們都這麼説。
小小很乖。
No.4
畢業晚會上，去國外留學的彥回來了。
不少女生臉紅心跳，然後決定了耍他一次。關燈，藏起來，然後等着他的到來。
感覺好平常。
小小隻是附和着笑，早已厭煩了這種毫無規律的感覺。男生女生這種事情，看看就好。
不過都是旁觀者。
分道揚鑣，很少再見。
況且，那是少有的東西。感情什麼的，真的很難説得清。小小又不喜歡看言情小説，又不喜歡那些花裏胡哨的東西，追星都不曾有過。
所以，真的很無所謂。
連初中唯一一次的暗戀都那麼難得，而且僅僅過了一個星期就淡忘掉，如陽台上不知名的花，花開花落，無人知曉。卻能自娛自樂，如此滿足。
淺淺也很開心，因為好不容易能放縱一回，這是小小第一次發現淺淺能在那麼多人的地方笑得那麼開心。
無人知曉的滿足。
No.5
於是手機熟悉的鈴聲響起的次數越來越少，QQ上跳動的語言框不過是那幾個閒聊着的羣。
見不到小小了。
淺淺開始擔心。
可是又怎麼擔心呢？轉過頭來，發現都是小小在纏着自己，連手機號都是硬塞過來的紙片。看見長久灰暗着的頭像，甜甜的笑容的小女孩……
[她的聲音真的很好聽的！拜託去聽聽看吧！淺淺，求你了啦。]
在網頁搜索欄上輸入了名字，天籟般的聲音從耳旁傳來，淺淺笑笑，真的是很適合小小的歌呢，不過啊，小小，你現在在哪裏呢？
翻了好久的同學錄，找到了小小家的電話。但是，卻好久沒有人接。
當淺淺記不得這是第幾次打的時候，對方終於接通了。
很温和的女聲。
“真是不好意思，請問有什麼事麼？”聲音竟然帶着顫抖，像是哭了很久，壓抑了很久很久。
“……我找小小。”
再也沒有回聲，對方過了很久，掛了電話。
已經隔了好遠好遠，你們再也見不着對方了。
No.6
淺淺很聰明，但是，她寧可自己現在是個傻瓜。
這樣，就猜不出來對方究竟是什麼意思。
小小死了。
因為她對這個世界已經毫無留念。父母，朋友，愛人？
她一個都沒有。
所以她離開了，去到了淺淺看不見的地方。 很遙遠很遙遠。
挽留無數遍的美好。
淺淺一直記得小小唱給她聽的第一首歌。用自己很喜歡的日文。
[春天盛開的花朵，夏日廣闊無垠的天空，似乎是心中綻開的光芒一般，清晨灑落的雨絲，輕輕緊閉窗門的日子已經成為過去。心中溢出天空中飄舞雲彩的光芒。
引領我，從遠遠的地方傳來吶喊聲。如同微笑一般，彷彿歌聲一樣，飄蕩在空中的聲音啊，一直一直在迴響……高興或者悲傷，都可以被擁入懷中，輕輕邁出第一步，讓我們瞭解到，彼此間的雙手，是那麼緊的握在一起。]
真的很好聽，聽到讓人落淚。
淺淺想到了小小的聲音，淡淡
初三寫人的作文 篇6
我有一位優秀又能幹的大姐，她是我記憶裏永遠的女強人。
記得聽父親説姐姐出生的那個年代家裏比較的窮，吃的雖然是粗茶淡飯，但是還算有保障，那時候加上姐姐體弱多病，光在姐姐小的時候父母就抱着她走了不少的醫院，花了不少的錢，吃了不少的藥，受了不少得罪。
那時候姐姐在姊妹幾個中她一直都是名列前茅，她也是姊妹幾個中最黑、最瘦的那個；上初中時哥哥生病了為了給哥哥看病姐姐輟學了，家裏的資金不夠姐姐來上學，忍着傷心與不捨姐姐堅強的面對了這次的困難，就這樣名列前茅的她選擇了打工掙錢。
17歲那年姐姐就離開了家離開了父母，跟着表姑來到了銀川，在這裏打工掙錢，身體並不是很好的她又是熬夜又是加班加點，使得她整個人都憔悴了許多。
身體是革命的本錢這一點也沒錯，有了好的身體什麼都好，20歲那年姐姐嫁人了，喜宴置辦的不是那麼的豐盛，結婚證也沒領，就這樣簡簡單單的嫁進了何家，一家人的小日子過的還算幸福，那個時候他們家就靠姐姐在餐廳幹活掙錢來養家餬口，能幹有吃苦的她總是有很高的提成金和獎金，老闆也很看重他，她那時候就當了廚師。
20xx年，姐姐結婚整整一年的時間，一場意外的事件讓姐姐陷入了困進，姐姐生病了，需要做手術，手術的錢成了家人最頭疼的事，就在這緊要關頭，五爸伸出了援助之手，為姐姐湊夠了這手術的錢，讓姐姐順利了做完手術，手術後的第一天，姐姐沒有醒來，家裏的人特別的着急，可是誰也沒想到，第二天姐姐醒來後，第一聲聽到的就是離婚兩個字，這像是晴天裏的一個霹靂讓我們所有人都為之震撼，就在姐姐最需要照顧的時候，就在姐姐最需要愛與關心的時候，兩個字讓姐姐徹底的“爬不起來”了。但是一向善良的姐姐還是忍着痛勉強的答應了他們。
一年的時間裏姐姐一直呆在家裏，寫了不少的文章，流了不少的淚，一年後的她又重新振作起來，重新踏了這座城市開始了新的工作，新的生活。自己也開起了店，自己當起了小老闆，日子也過得不錯，還時常往家裏寄錢。
20xx年一個人的出現讓姐姐又陷入了一段不完整愛情中，這個人已有孩子，可是他卻喜歡上了我姐，在他的追求下我姐只好答應他，日子一天天的過的好快，兩個人漸漸地離不開彼此，可是不好的總是被我姐遇上，20xx年的一個電話結束了一切，他説他要照顧孩子，孩子是無辜的，這樣一個理由就把我姐大發了，我姐只好眼睜睜地看着他從自己的身邊悄然離去，模糊的背影，清晰的面容，深深地傷害了我姐，可是我姐還是什麼也不説，淡淡的説聲沒事時間會改變一切的，就她的這一句話耽誤了她的多少青春年華，浪費了他的多少感情，也許只有她自己知道吧！
這就是我姐一個只為別人着想，不為自己着想的傻姐姐，希望姐姐以後健健康康的，有一個好的身體，一個好的丈夫，有一個好的家庭，我相信好人有好報，善良的姐姐一定會有這些的。
隆德縣中學初三：趙慧霞
初三寫人的作文 篇7
從看到他的那一刻我便知道：一個浣紗女的命運將會被改寫。於是，無需過多的語言，我便隨他走了；也無需過多的勸解，我便為了他所忠實的人投入另一個男人的懷中。我知道，即使不是為他，而是為了越國的子民，我也應該走上這條路，但因為有他，我才能走得如此平靜，如此毅然。沒有任何的反抗，沒有任何的怨言，我步入了姑蘇台。
這一切只因他是范蠡，而我是夷光，是西施。一個是智慧過人的謀士，一個是風華絕代的美人。兩個人在錯誤的時間、錯誤的地點、錯誤的相識，註定着這隻能是另一種方式的離別，也註定我的.稜角將因他而磨平，我的個性將因他而藏匿。
第一眼看到那個不再年輕卻雙眼色迷迷的夫差時，骨子裏的個性讓我幾乎奪門而逃，但就在那一刻，我才憶起，我已不能再擁有自己的個性，為了越國的百姓，為了他，我的個性就必須隨着我的聰慧一同埋沒在記憶的深處。即使看到油嘴滑舌的伯囍向夫差進着讒言，即使是看到忠臣伍子胥被賜死，我依然沒有把它們從我的記憶中挖掘出來，不是不能，而是不敢。我只能在一旁做一朵外表嫵媚動人的解語花，僅此而已。因為我不能干涉內政，落下話柄，更不能説伯囍的不是，因為有一個重佞輕閒的君主，吳國才會更快的走向滅亡，因此我只能選擇緘默，對自己的良心緘默。
我每天依然使出在越國學到的渾身解數，在夫差面前努力施展着，藉此使他對我着迷。雖然我清楚，憑我的姿色要做到這一點也是毫無困難的，但我想以此告訴我自己我活在世上還是有用的，並不是行屍走肉，並不是一個傀儡。於是，漸漸地，我征服了他，憑我的美貌，我的“善解人意”。君王從此不早朝，而我，也從一個地位微小的敵國“貢品”變成了人人羨慕巴結的王妃。我的笑容是如此嫵媚，，以至於每一個人看了都神魂顛倒而忽略了我那雙乾涸的眼睛以及藏在心底的那一份緘默。
於是我在這種緘默中成為吳國的皇后，在緘默中享受着夫差對我的好，最後又在這種緘默中看着夫差走向死亡。
終於，我如同一隻被放飛的囚鳥，自由了！但由於太久的束縛，我的翅膀變的如此沉重——一如我的心。我疑惑，壓抑了自己那麼久，不就是為了今天嗎？可為何心卻如千年磐石壓的我喘不過氣來？我救了一個國家的黎民百姓於水深火熱之中，卻把另一個國家的百姓推入了火坑；我把一個驕奢的君主送入了死亡的圈套，卻又造就了另一個更令我所不齒的君王！
他，似乎早就料到這樣一個結局，於是，他選擇了離開。而我，只能留下，從一個籠子飛入了另一個籠子，中間那片刻的自由絲毫無法讓我欣喜。我甚至看着那位我敬如兄長的文種成為越國的伍子胥，卻無能為力。
如果説，伍子胥死了，我把自己的個性隱藏，那麼文相國的死，則是我已在多年的隱藏中失去了自己的個性，如同被困多年的鳥兒再也不懂的飛一樣。
我突然為自己感到悲哀，何時，我變成了一個沒有個性的人？
於是，我決定了，趁我還有“個性”這個概念是，再瘋狂一次，最後一次擁有我的個性。
終於，我，也離開了。而離開的方式沒有人知道，於是，各式各樣的説法便流傳開了：有人説我選擇了死亡作為我最後的歸宿，有人説我和他一同逃到了深山老林做了一對神仙眷侶……
其實選擇什麼樣的方式離去並不重要，我離去只是因為我倦了，我離去只是因為我懷念過去那個有個性、有主見的夷光，想把她尋回來罷了……至於其他的一切，就讓它隨風而去吧。
初三寫人的作文 篇8
張老師是四到五年級教我們數學的老師，張老師的個子高，有1。80多，人卻瘦的連筋骨都露了出來，但是，張老師卻很幽默，就連在批評同學的時候還不忘記自己的幽默。有一次，刁偉哲被張老師拉上講台，張老師故意把他的眼鏡抬高，但刁偉哲又戴了回去，張老師又把他的眼鏡抬高，在這個時候，全班笑成一團，刁偉哲好像有點害羞了一樣，不動了，接着，張老師説了他幾句話，就讓他下去了。還有一次，我們在學習倍數與因數的時候，張老師以刁偉哲為主題，説：“刁偉哲被媽媽揍了一頓，不能説成媽媽被刁偉哲揍了一頓。”接着，張老師繼續説：“刁偉哲是媽媽的兒子，不能説成刁偉哲是兒子，這樣的話，刁偉哲是一個孤兒啊！”“哈哈哈……”全班同學齊聲大笑。
但是，有的時候張老師也會很嚴肅，因為，不嚴肅是學不到知識的，所以，一般在上課的時候，張老師臉上的表情都顯得很嚴肅。謝謝您！張老師，在張老師的課上，我顯得很輕鬆，卻也能夠學到知識！張老師，我們全班同學都喜歡您！
初三寫人的作文 篇9
午後的驕陽如碳般烤着大地，發蔫的青草像犯人一樣耷着腦袋。熱騰騰的大地好像要把一切焚盡，看着面前綠油油的麥田，不禁把思緒拉到那個驕陽下……
八月的午後，陽光總是一樣的刺眼。望着面前綠的滴水的麥葉總讓人心裏一陣涼爽。遠方的田裏，母親那白色的身影在綠色中格外顯眼。陽光鍍在她身上，變成温柔的光環，像天使一樣潔白。油亮亮的麥田裏，只有母親一個人在彎腰。連蚱蜢也躲進那片翠綠深處了。
知了在那驕陽下依舊扯着嗓子來唱他那最美的演奏……
不忍母親在驕陽下的辛苦，我連奔過去幫忙。八月的風，打在臉上也是一陣火辣辣。
母親如雨般的汗水滴在焦炭似的大地上，頓時冒出一股白煙，母親見我奔來，連忙叫我回去。“這天，太熱，去樹下涼快去吧！”説完又忙彎下腰那片綠色。忽然間，心裏不知生了什麼感覺，酸酸的，彷彿吃了二茬葡萄一樣。
兒時母親每次下地總不讓我幹活。看着母親拉着木板車上的我，總是給我講“很久很久以前……
”母親深愛着她的大地，孕育着生命的大地。為她付出的就像自己的生命一樣多。
心裏酸酸的感覺促使我追上母親，搶下她手中的鋤頭“媽，你回去，以後這活我來幹。”母親這次沒有説什麼，只是温暖的笑。彷彿間，世界像失去了引力，太陽也失去了它應有的光環。她只是默默的走過來，替我戴上帽子和厚褂，走向了樹蔭。那一天心裏很甜。
八月的熱風又吹回了飄渺的思緒。一就是眼前綠油油的麥田，依舊是烤人的大地。恍惚間，我又看到了那道白影。温暖的微笑，鍍滿了陽光的輝煌，像天使一樣走進了我的心裏。
