面對初三作文600字（精選20篇）

在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的面對初三作文600字（精選20篇），歡迎大家分享。

面對初三作文600字 篇1

人生行程，猶如在原野上奔跑，時兒平坦，時而坎坷。坎坷的路段，讓我們一而再，再而三的摔跟頭，我們且把這叫做失敗。

生命自然是沒有十全十美的，人生更不可能一方風順。相反的，人生的會是失敗。古人説：“失敗是成功之母”。如果你積極面對，有總結經驗，吸取教訓，也許是吧。

失敗是沉痛的，但沉湎於過去的失敗更是要人的命。當你選擇了遠方，就不要奢望一路可風雨無阻，輕易的到達了遠方。你的心應該早早做好面對失敗的準備。所以，我們不可以沉湎於過去的失敗，而要嚮往美好的明天，以積極的心態面對失敗。

沒錯，要恨坦然地面對失敗不是件易事。因此，當你失敗了時，你可以適當宣泄一下，把心中的不快發泄出來。適當宣泄了後，你就要重新整理心態，拿起勇氣面對面前的生活。有時候，我們可以學習一下阿Q的精神，忘掉過去的不如意事。雖讓這也許是逃避失敗。但如果失敗成了你的絆腳石或攔山虎，阻礙了你前去的路，我們要他何用。這個時候，逃避也許是一種可行的做法。曾記得這麼一句話：對於沉重的過去，耿耿於懷無益，何不揮一揮手，讓它隨風而去，然後思考如何走好前面的路。也許此刻你已經有了選擇。

面對失敗，不是一道單項選擇題。假若你早已做好了面對失敗的準備。心想：沒有失敗的人生不是人生，失敗是人生中一道豔麗的風景。你以剛強的眼神正視失敗，把失敗當做家常便飯。只是這飯很難吃，你吃得咬牙切齒，心雖很難受卻很剛毅。你吃着這飯，牢牢記住了它的滋味，效仿勾踐卧薪嚐膽。把它當做一種鞭策，一種力量。於是你慢慢變強了起來，這便是“人生愈挫愈強”。也許此刻你已有了抉擇。

……

面對失敗，當積極面對。

面對初三作文600字 篇2

一個人的飯量影響他的胖瘦，一個人的胖瘦影響他的健康；一個人的態度影響他的成就，一個人的言行舉止影響他的人生。

我相信，每個人小時候不免會撒謊，現在甚至有些大人還在撒謊。可能有人認為謊言有好有壞，善意的謊言有時説説無關緊要，但是我認為，不管怎樣，一定不要撒謊。

那是小學二年級下期的事了。那時，我愛上了一件事，而且是不休止，不控制的愛，那就是——網絡遊戲。

當時，爸爸媽媽准許我一週上兩次網，但對於極度沉迷網遊的我根本不夠，於是，我便想方設法地玩：只要大人不在家，或者午休時，我就會不受控制地打開電腦玩遊戲。

我覺得我和吸毒沒什麼兩樣，有時我還自己對自己説遊戲有什麼好玩，是虛擬的，可是我過一會兒又忘到九霄雲外了。

有一次，我偷偷地玩電腦差點被爸爸撞個正着，爸爸看見我神色慌張，就懷疑我在玩電腦遊戲，於是問：“是不是又在玩電腦遊戲？”平靜的話中略帶些憤怒。我強裝鎮靜地回答：“沒有啊。”他聽後沒有再説什麼，但是我心裏知道，我撒謊了，不由得一陣愧疚。

最終，玩電腦遊戲的事情還是被發現了，爸媽減少了我玩電腦的時間，只能兩週玩一次。

雖然如此，但我心裏還是憋得慌，於是向同學借了手機晚上玩。

不知怎的，爸爸神一樣地知道我晚上在玩手機，於是第二天早上問我：“你晚上是不是在玩手機？”我下意識地回答：“沒有啊。”

我們沉寂了一會兒。我心裏想：“爸爸怎麼知道的？猜的，逗我玩；還是真的發現了？”但是欺騙爸爸的愧疚一陣又一陣地湧來。終於，我雙眼浸滿了淚水，一五一十地告訴了爸爸事情的經過。爸爸鄭重其事地對我説：“誠實了，就是好孩子；知錯，如果改了，也是好孩子。”

從此，我遠離了網絡遊戲。

面對初三作文600字 篇3

俗話説：百姓愛幺兒。

從小到大，母親卻給我更多的愛，常常使得妹妹嫉妒，對妹妹，我這個做哥哥的會臉紅愧疚。對母親一切，我卻覺得理所當然，並不覺得滿足。對母親那無私的愛在心中也許有了愧疚，也許不曾去感恩。

小時候我很調皮，經常會趁母親不注意去做一些壞事，母親發現後都會生氣，卻總是包容，原諒我的過錯，我總是不以為然。

我從小就愛生病，母親為此操碎了心，每次從夜裏醒來都會有母親，都會有那慈祥和藹卻又着急的面容，都會有那麼一句：“還有哪裏不舒服嗎？一定要給媽媽説”這一句話不知道已經聽了多少遍。

有好幾次病太嚴重，母親日夜都沒睡，都在醫院為我跑上跑下，母親也因此而疲倦，問母親，母親卻叫我不要擔心。每次在黑暗中總會有那麼一盞燈從遠處慢慢向我靠近，依稀還能看見母親那憔悴的臉上還有哭過的痕跡，我也是叫母親不要擔心，會好的，可她是我的母親呀，又怎會不擔心呢？

在我不斷成長的道路中，母親總是在黑夜中為我掌燈。伴隨我的挫折和憂愁，母親的愛和包容變成了臉上的皺紋和歲月的滄桑，眼神中的光彩也消失了許多，我的心無比愧疚，不知該做些什麼。

逝去了的時間不會再回來，母親不會記得她對我的付出，我卻時刻記得，永遠銘記於心。母愛像大海中的扁舟，不懼波濤洶湧，總是馳向那座唯一的燈塔，這個燈塔名叫孩子。

雖敍説的是我母親，但我相信世界上每個人的母親都會是這樣，而你呢？可曾想到過她嗎？想到在黑暗中把你照亮的那個人嗎？想到過在你身後那個人嗎？

是的，母愛是一條奔流直下的瀑布，從不要求回顧，我們唯一的感恩和回報就是：平安喜樂，僅此而已。

面對初三作文600字 篇4

我們走在畢業的路上，我們面臨着人生的挫折;我們向母校宣誓，敍述我們的心靈感言，讓我們坦然面對，“頻繁的考試就像翻來覆去的忙”，有人這樣形容初三的生活。於是我對初三的生活有了一種朦朧的恐懼感，我害怕時光一下子飛到中考的那一天，使我措手不及，一敗塗地。

我時常會為考試成績不理想而長吁短歎，會為流逝的白駒過隙的光陰而愁眉不展。會為自己的弱不禁風而悶悶不樂。

於是我時常望着浩瀚無邊的蒼穹歡快的飛鳥浮想聯翩，我時常頑皮地在田野裏遊蕩到天黑，雖然回家後免不了受到父母的責罵，但我真的很快樂。

可是時間不留人，我已漸漸長大了，初三生活的乾澀和顛簸，但我絕對不可以退縮，堅持就是勝利。

我捏者筆，毫不猶豫地在我的日記本里寫下我的宣言————戰勝自我!

我抬頭望着窗外的風景，這時我才發現大自然其實是很美麗的，陽光如碎汞般地散落在我的身上，頓時覺得早已結冰的心在慢慢融化，被封結已久的血液開始流動。靜穆的微風似乎是在為我打氣，不停地撫摸着我的臉龐。

作為畢業班的學生，我們回首過去，你一 定感慨良多。從一 個不懂事的頑童到一 個花季少年。我們沒少累過，愁過，甚至哭過，但正是因為你敢於正視現實，敢於超越自我，才有了失望後的坦然，挫折後的不屈，失敗後的從容，同時，也收穫了成功的喜悦。經歷了一 起起的磨練，跨越了一 步步的艱辛，我們學會了獨立思考，學會了大膽發問，我們不怕失敗，樂於付出，所以，我們逐漸變得成熟，變得睿智，變得堅強，變得充溢。在前進的道路上，我們正在成長，進步，在不斷的追求中，我們正在不斷完善自我……

努力吧!初三的同學，讓我們珍惜時光，為升學而努力學習，為母校爭光，為自己的人生添光彩。

面對初三作文600字 篇5

生活以痛吻我，眼前卻浮現出那張迎着寒風努力微笑的臉，讓我一步一步向前，再向前。

年後下了一場大雪，美得耀眼，我卻無暇顧及。

中考將至，體育加試和英語口語考試的壓力重疊在一起，朦朧了生活的影子。在媽媽的催促聲中，機械地起牀、吃飯、上學。

走出家門，陽光刺眼，白雪耀眼，只是不屑地説：“好冷。”走到院門，卻驚奇地發現門口那株梅孤獨而又寂寞地盛開着。

是啊，多麼孤獨，空蕩蕩的大院中，怕是隻有它了。依稀記得，昨天，它不過是含蓄着、小巧玲瓏的.花骨朵，在昨夜的風雪中，它做出了怎樣的努力，在面對風雪的方向，毅然決然的開放。地上花瓣散落一地，鑲嵌在雪中，那是刺眼的紅，光潔的白，是它在困難面前微笑的佐證。

“遙知不是雪，為有暗香來。”香氣氤氲，不覺陶醉在花的意境裏。它的枝幹纖弱細長，一個個關節好似螺絲釘入，向上岔開了許許多觸手般的細條，筆直地直指蒼穹。花朵豔人，色若凝脂，潤如碧玉，飽滿得如同孩童的笑臉。堅強的、紅白相間，就這樣疏密相間地佔滿了整株樹。遠遠望雲：白的似雪，紅的則似血，如硃砂的鮮紅欲滴，如血淚的熱烈活潑好像在冬日裏悄悄點燃的火，孤獨的，堅強的，樂觀的。

漸漸遠去，回頭看，它正對着我的方向，花兒盛開的形狀好似一張笑臉，微笑着。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這才是生活的形態，只有不斷的拼搏努力，才能開出最為動人的淚之花。

原來，所謂的堅強，便是微笑面對生活，所謂生活：便是用痛苦換取歡樂的過程。

前方路途遙遠，人聲喧雜，面對着生活，我微笑着。

面對初三作文600字 篇6

生活有酸甜苦辣，我們在這個多姿多彩的世界裏生活，經歷過快樂，也有過悲傷，在失敗中體會到了人世間的酸甜苦辣，在成功裏找到讓自己繼續前進的自信心。用微笑面對生活。生活，生活就像一面鏡子，你對它笑，它就對你笑。你對它哭，它也會對你哭。如果你想要它對你微笑，你只有一種辦法，就是對它——微笑。微笑是最美好最迷人的一種表情。生活就是這樣，這樣酸苦。我們要有的就是堅強，樂觀，向上，微笑的面對生活，生活充滿着歡樂、悲傷、疼痛、充滿這邪惡、正義。

當我們遇到困難時我們就要用微笑面對生活。當我們遇到失敗、挫折我們都可以用微笑面對它們。失敗是什麼？挫折又是什麼？？？當我們倒下時，我們要重新站起來。——雨果説過生活就是面對真實的微笑，就是越過障礙注視將來。施皮特勒也説過你的臉是為了呈現上帝賜給人類最貴重的禮物——微笑，一定要成為你工作最大的資產。微笑乃是具有多重意義的語言。

有這樣一句話：不管一切如何！我們都應該笑着面對！我非常欣賞這句話，因為它闡明瞭一個深刻的做人道理有人説，生活是甜蜜的，一路上充滿了歡聲笑語；有人説，生活是苦澀的，一生中經歷了數不清的艱辛和無耐。生活亦是如此，不管發生了多大困難，我們都要保持平和心態去一一面對，這是最好的方法和態度。向生活微笑，就是以善良誠意和身邊的每一個人交往，你向別人微笑別人也會報之以微笑。

學會微笑吧！以微笑面對安逸，戰勝所有的失敗。微笑是戰勝失敗的最好法寶，不論是在順境或逆境中都是如此。

面對初三作文600字 篇7

對於初中生活，一個初三學生會由衷感慨到：“嗨！初一；喂，初二；唉，初三。”雖然我也一樣處在“水深火熱”的初三生活中，但我卻有信心、有勇氣去面對初三。

期中考試剛剛落下帷幕，分數也如天女散花般的降臨，但不幸的是我收到的不是花瓣，而是碎片。儘管我還試圖天真地幻想着考後的輕鬆，但是現實粉碎了我的夢……老師們的眼神中充滿了失望，落寞中多了一分無奈與憂鬱，於是背上的壓力無形的施壓着我，呼吸已變得急促，目光已變得黯然，憔悴的我落下了傷心的眼淚。

第二天，化學公開課上，同學們的積極淹沒了一個男孩的孤寂，時間也在他那死神般的沉默中飛逝。突然，酒精噴燈由於故障，點燃不了，這已經是第三次引火了。男孩抬頭看了看老師，老師卻依然努力嘗試着，第四次、第五次……第八次，旁邊的老師跑上去告訴他不要做了……第十次，兩個老師上去幫忙……第十三次，他成功了，儘管點燃後兩三分鐘後就又熄滅了，但那火焰已在男孩心中烙下了深深的印記。課結束了，沒有老師、同學發出抱怨，更多的是他們在讚歎，在稱頌，男孩因老師而驕傲。或許初三的道路上會荊棘叢生，或許將來的一切會比現在更加困難。但此時男孩的心中已樹立一堅定信念：只要努力就會成功。

或許那節化學課會從記憶中刪除，但那點燃酒精噴燈的實驗必將銘記心中。那是一種越王勾踐般超人的毅力，那是一種運動員奮力拼搏的作風，那更是一種勇者征服一切的精神。

時間似大江之水，奔流不息，在初三的波瀾之中，願你會滿懷信心地呼喚着“嗨，初三”！

面對初三作文600字 篇8

面對困難，我們應該勇往直前，迎難而上，不應該逃避。

積極向上，這應是我們面對困難的方式。就像蘇軾詩中寫的那樣“但少閒人如吾兩人者耳”。他即使身處困境，即使被貶，但卻毫不頹廢，仍然積極向上。就像沙漠裏的仙人掌一樣，面對荒蕪的土地，它們並沒有放棄生的希望，依舊努力向上，紮根腳下的這片土地。它們頑強拼搏，最後給沙漠帶來一抹充滿生機的綠色。著名詩人陶淵明，因仕途失意，後歸隱山林，過田園生活。其間他毫不抱怨生活的不公與殘酷。他只是視名利如糞土，腳踏實地地過好自己恬靜美好的生活。正是有了這一種恬靜氛圍，讓他安於享受生活，享受創作的無窮樂趣。這是否是，身處險境但還是應該積極向上呢?

頑強拼搏，永不放棄。就像《魯濱孫漂流記》中的魯濱孫一樣，雖然被困在孤島上，但他依舊不放棄，製造出了許多生活用品。每天用自己的雙手去創造奇蹟。他面對暴風雨不放棄，用智慧去戰勝困難。中國的許多英雄在敵人面前不屈不撓。雖然面臨無窮無盡的困難，但他們並不屈服。頑強拼搏，堅定自己的信念。去打倒困難，突破瓶頸。就算路上有數不盡的荊棘。那也要披荊斬棘，勇敢前行。

向身邊的人尋求幫助。有時候，僅憑一人的力量是不能完成的。團結就是力量。俗話説得好，一根筷子折得斷，一把筷子不易折。尋找身邊的朋友，親人，老師，同學等來幫助自己。儘管海倫凱勒是盲人，但由於它的老師在她小的時候就教她怎樣去感受這個美好的世界。用心靈去認知萬物，找回生的希望。她就此成為一個站在勵志塔頂端的成功人士。我想，如果沒有別人的幫助與陪伴，那麼一個人的力量就像一隻螞蟻，能夠輕易被碾壓。縱使你的個人能力再強，但也很難克服生活中的困難。

解決問題的本質在於自己，要磨練自己的意志，使自己成為在困難面前永不低頭，敢於因難而上的人。其次外界的輔助也是必要的，他們會讓你變得堅強。所以面對困難，我們不逃避。

面對初三作文600字 篇9

花開花落，又是一年匆匆。眨眼間，又是分別之際，回顧三年種種美好，使得即將離開的校園內，似有一絲淡淡的哀愁。

記得那是還是蓮花滿塘，“香遠益清，亭亭淨直”，那時候的我們卻也如此。滿懷憧憬踏入校園，是新奇，是無畏。那時的我們與新朋友交談，講述暑假趣事，與好友分享快樂，耳邊盡是笑聲。但那時的我們也不是不羈的，無視老師的“不能”、“禁止”，在樓道上追逐打鬧，免不得一頓訓斥，但隨即便拋之腦後。這般清爽可愛，令人歡喜，如出水芙蓉一般。荷花凋謝，失去了新奇感的我們，終於走上了那三點一線的軌道，在學校與家之間來回的穿梭。

記憶最深刻的還是冬春之時，梅花與風雪鬥爭，而我們則與那雪花紛飛的試卷作鬥爭。埋沒其中，似厚雪要將梅花壓殘。梅花盡落，春花競相開放。我們也好似這般，期終之後的放縱，要將一年積攢的壓力在這一刻釋放，如同鮮花要將 一年的力量付出，令詩人看到綻放時的光彩奪目。

如今，梔子花要開了，我們也即將離開。梔子花，你是為我們送行嗎？但又為何這般。那淡淡的清香，圍繞在鼻尖，令人不捨。性格不同的老師，或和藹，或嚴厲，或熱心，或搞怪……知心的朋友，競爭的對手……每一個人都是那麼令人不捨。梔子花開，你是在提醒我們，下一個梔子花開之時，不要忘記這初中三年的點點滴滴嗎？連你的清香，都蒙上了哀愁的氣味。

花開花落，一段段時光，一幅幅畫面、一次次打鬧、一回回訓斥……都浮現在腦海，美好而冷人懷念。

時光荏苒，分別在即。面對花開花落，是開心，是失落，是不捨。願能記住這三年的美好時光，記住這花開花落的點滴故事。

面對初三作文600字 篇10

用微笑面對整個世界，世界也會以微笑回報你。

走在人生這條漫長的道路上，不可能一帆風順，要經歷各種磨難歷練，挫折總是不可避免的。如果懂得如何面對挫折，這偶爾出現的荊棘或許會成為人生路上一道美麗的風景。挫折可以為你的生活添彩。

每位成功人士在聞名世界之前必須學會忍受挫折的傷痛。

在1941年12月的一個深夜，一場大火蔓延了愛迪生的實驗室，這位偉大發明家的全部心血被火海埋葬，化為灰燼，這些是他積蓄了大半輩子的汗水與心血，最終卻在一夜之間化為灰燼。

然而，本應痛不欲生的他，卻出人意料地格外平靜。非但沒有墮落，反而更加樂觀。第二天早晨，竟然又若無其事地散步。愛迪生的這份坦然是成就他偉大事業的重要因素，也是令無數人敬佩的品質。最終這件事情留給人們的只有一句話：“災難有災難的價值，感謝上帝!燒掉了我們所有的錯誤，現在可以重新開始了。”

面對挫折不同的態度最終的結果也截然不同。項羽垓下突圍至烏江，烏江亭長孤舟相迎，勸項羽返回江東捲土重來，項羽卻拒絕了，在烏江邊自刎。如果當初項羽不氣餒，也應成就了一番偉大事業。

面對挫折，有人奮力掙扎，掙脱困境，有人喪失信心，止步不前。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”“成功總是與挫折面對面，失敗總是和汗水肩並肩。”桑蘭在面對人生變故表現出的樂觀精神讓無數人感動。經歷了挫折之後卻非常平和，不幸的經歷使她變得更加成熟。

“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急。”用微笑面對人生磨難，世界上沒有什麼是微笑戰勝不了。

面對初三作文600字 篇11

在豐富多彩的生活中，難免少不了挫折，有的人面對挫折自強不息，而有的人面對挫折就半途而廢，沒有毅力其實，我面對挫折又何嘗不是呢？不過，一直到那天，我才明白。

以前，面對挫折的我一直都在逃避，不敢面對在小學五年級的時候，我的成績仍然平平常常，説實在的，我父母與我都沒有想過要去考甚至是讀重點中學，現在回想起來，逃避困難也是原因之一吧！

記得有一次，天空——藍得那樣迷人，讓人翹首眺望；藍得那樣純潔，讓人放飛理想；藍得那樣神祕，讓人浮想聯翩。鳥兒自由地飛翔，迎着困難而上，或許當時的我連一隻鳥兒都不如吧！每一次遇到難題，心裏總是在想：管他的，等一下抄下同學的。每次，每次漸漸地，失去了自立，總是依賴別人，成績可想而知，面對困難一直一直在逃避，真不像初升的太陽。一直到五年級下期，父母見我的成績一直在退，便尋問我原因，此時媽媽給我講了她小時候的一件事來：她生活在農村，每一次下雨，河溝裏面漲滿了水，她也曾想過退縮，但看見她的同學都可以迎着困難而上，她還是鼓起勇氣去挑戰從此，她不會為了任何一件事而放棄聽着，聽着，淚水已經流了下來，當時，我的心被感動了，被那種堅強所感動，我對媽媽説：‘媽媽，我知道該怎麼做了。’從此，面對困難的我，絕不會放棄，我的心就像雨後的天空，出現了一道最絢麗的彩虹！六年級，我開始奮鬥了，無論遇到什麼樣的困難，我都執着一直到現在，不，一直到我的一生一世自從那天起，我開始自信，雨後的天空真是太美了！

面對挫折，就如同面對一個內心深處邪惡的你，只要不灰心，不放棄，你一定會戰勝的！戰勝挫折，擁抱成功！

面對初三作文600字 篇12

不知不覺，時光的腳步匆匆太過，曾經還懵懵懂懂的我們，竟在轉眼間以涉足於初三的生活。

對於初三，感慨萬千！

自己也深深懂得，時光的流逝並非讓我們歎息並且惋惜昨天，而是讓我們學會利用明天。

一天天的時光流逝，日照始出，日落告別。時光的腳步真的太過匆匆，白天與黑夜交替的太快，牆上的鐘表未免也轉的太快。可是，晝夜交替，時光流逝，這是大自然亙古不變的規律。唯有把握，利用，時間不是被用來被浪費的，而是用來拼搏的，拼，拼出一番成就，搏，搏出一片天地。

初三，丟掉了初一的稚氣，找不回初二的迷惘，對於初三，驕陽似火敵不過心中豪情，陰雨連綿澆不滅滿腔熱火。人生在世，浮華世間，自當追求卓越，而忽隨波逐流。

小鳥飛不過蒼穹，只因它沒有眺望，從這個山頭望向那坐山頭的相信定是願意抬頭欣賞，而不是俯視感到驚恐。既然羨慕，為何不去追逐？追逐那心中的渴望，追逐那夢想的彼岸。夸父追日並非自不量力，當夸父倒下的那一刻，是否會有這樣一個念頭？努力過，便無悔。

天空固然高，道路固然難。可要的就是那一份信念。牆縫中的小草，石頭下的小花，固然也是太過於執着，可正是這份執着，為人們眼簾映入眼簾，為人們增添了一絲芳香，更讓人們的心靈為之顫動，宵小生命，如此堅毅，作為我們。今日不拼待何日？不把握好今天，有什麼資格説期待明天？不去彌補昨天的遺憾，有什麼資格説後悔？

縱使千風百浪，也要觀大海青山，縱使傾盆大雨，也有屋檐的角落，縱使時光流逝，不是還擁有此時此刻去拼搏嗎？心中的信念，牽掛着遠方的期待，奔跑的路程，刷新着昨天的歷史。人，努力過，便足夠，只因擁有一個無悔的青春，只因人生的旅途值得期待，縱冷落，縱失敗，吾，亦不悔。

面對初三作文600字 篇13

青梅初生，陌上，等風來，捧一卷古卷，盈一袖暗香，看世間紅塵輾轉，變化無常，那些人卻縹緲若出塵，弄一葉扁舟，恣肆瀟灑，話盡風流。

“江花與芳草，莫染我情田。”

初讀齊己的詩，一座古老的寺，一個垂老的僧，水墨暈染的青衫便在幾行樸素的句子中描繪開來。也曾古道揚塵，長亭折柳；也曾江湖泛舟，山河踏破；也曾檐下聽雨，紅袖添香，而今只想拾取萍蹤，拋散浮名。

日子如水般清淡，來來往往的人，也不過是為了各自的歸宿，做着無奈的奔波。於是，他用淡然的智慧皈依佛門，在詩風古雅中，享受詩禪契合的樂趣，教清風寫字，和光陰説禪，此一生破衲芒鞋，逍遙于山水之間，撇開塵世糾紛萬千事，剃度三千煩惱絲，小焙茶煙，放眸山水之中。

初次讀他，是在那首《鶴沖天》中窺見他年少輕狂的傲氣。白衣卿相，青梅煮酒。杜牧這一生怕都是無盡坎坷的，他志向受阻，鬱結纏心，索性雙手拋開袍笏玉篪轉身尋向陌巷深處。

他憐惜那些紅塵女子的孤苦無依，一生無歸，僅靠易逝韶華來覓得半分世人的憐惜，她們以真心相付，卻鮮少得到良人的垂憐，她們註定得不到一聲“賢德”的稱讚，絲白絹帕上點點胭脂淚，又有誰曾夢得？

她們卻得杜牧青眼垂惜，將她們寫進水墨山水，使得漫卷詩書錦繡如花。杜牧時候竟也得這些紅塵女子真心相待，十里送葬，萬豔同悲，這便大概是他最珍貴的回報。

杜牧這一生都得不到認可，他的詞也被世人稱為“邪類”，但他卻在生活的苦難中找到懷念，用一種決然的智慧去尋覓心靈的自由。

人生在世，也許註定無法得到自己想要的，於是，這種學會“放手”的智慧便尤為可貴。大明湖畔執帚掃雪，不迎山水不迎仙。一角青山對灑看，風月疊肩坐丘樊。討流雲作賦，星野對聯，擁長塘一鑑，懶解珠璣，欲辨已忘言。

面對初三作文600字 篇14

還記得初一初二是那麼的快樂，朋友都圍繞在身邊，特別是在上初一的時候，似乎每一天都是甜蜜的，都是難忘的，那時候喜歡每天的日出，日落，總期盼着明天的驚喜，漸漸的就習慣了這種生活，可是，一轉眼就進入了初三，進入了這關鍵的一年，這忙碌的一年。

也許是經歷了許多，這開學的幾天都有淡淡的傷感，可能也因為分班了吧。關於初三，許多人也包括我都是想好好努力一年，然後以優異的成績考入重點高中，腦子裏就是努力努力努力，就算有許多不滿也要壓在心中，我怎麼可以辜負父母的期望，怎麼可以不努力，關於初三，我怎麼還是有些迷茫？也曾很多次的告訴自己，要好好學習，要給自己一個滿意的答案，不可以有許多的想法，這麼關鍵的時刻，怎麼可以掉鏈子。

剛開學的時候，老師就説要和我們並肩作戰，一起實現我們心中共同的夢想，真的很感動，可是我卻對自己有些失去信心，我有時候也想問問自己，我有希望能考上重點高中嗎?我可以嗎？這一年我應該怎麼努力，真的迷茫了，但是心底卻又一股很堅強的力量一直支持我，是我自己給自己力量，自己給自己鼓勵，在初一初二學會的自己給自己力量，我會很勇敢的走下去，會一直為我的夢想奮鬥，就算有再多阻礙，我不怕風浪，只怕迷失心中的那盞燈。

初三這一年，我會很堅強的走下去，拼勁全力，努力衝刺，努力的將其他的都拋一邊，自己給自己勇氣，自己給自己力量。面對初三，我不需要有太多的悲傷，趕走阻礙，重新整理行李，開始上路，我希望我努力一年，會有陽光重新把我籠罩。初三，我將會盡全力，就像向日葵面對夏天的太陽，就算會灼傷，也要努力微笑，才會結出最飽滿的果實……

面對初三作文600字 篇15

我們在這個多姿多彩的世界裏生活，經歷過快樂，也有過悲傷，在失敗中體會到了人世間的酸甜苦辣，在成功裏找到讓自己繼續前進的自信心。現實的社會裏，微笑是人間最真實的語言，失敗的時候給自己一個微笑，讓自己更深入的瞭解自己，在這次的失敗看到自己的不足，在下次避免走上次同樣的彎路，這樣似乎每一次失敗在生活中都起了重要的角色，現在失敗得越多，以後所遭遇到的失敗就越少。我們遇到挫折時，微笑是成功的起點;遇到煩惱時，微笑是思想上的解脱;心情舒暢時，微笑是愉悦的表現。最後我們走上的一是條已經經歷過風霜磨練，平坦無阻的大道。

當見到久別了的朋友，激動之情難於言表時，微笑便是表達感情的最好方式;當朋友陷於困境時，給他一個微笑，這是對他的最大鼓勵;當相互之間產生誤會時，給對方一個微笑，便是誤會煙消雲散的最好方法;當自己遇到挫折時，微笑面對困難，能使自己重新樹立生活的信心。

困難沒什麼大不了，就怕自己不敢面對;挫折也無所謂，就怕自己沒了信心，坎坷又如何，只怕自己還未曾嘗試。生活中，艱難困苦，傷心憂鬱在所難免，沒有人能隨便便成功，把握生命裏的每一次感動，用真心的笑容，去迎接雨後的彩虹。

幸福的詮釋是微笑;快樂的意義是微笑;温暖的真諦是微笑;挫折的鼓勵是微笑;堅強的象徵仍然是微笑。陽光雨露，鳥語花香，對於每個人都公平給予;歡樂喜悦，煩惱憂傷，卻屬於每一個人私有。生命總是美麗的，不是苦惱太多，只是我們不懂生活;不是幸福太少，只是我們不懂把握。面對生活，不論是失意，還是挫折;不論是陰雲密佈，還是困難重重，我要選擇微笑。

今天，你微笑了沒有?

面對初三作文600字 篇16

在豐富多彩的生活中，難免少不了挫折，有的人面對挫折自強不息，而有的人面對挫折就半途而廢，沒有毅力其實，我面對挫折又何嘗不是呢？不過，一直到那天，我才明白。

以前，面對挫折的我一直都在逃避，不敢面對在小學五年級的時候，我的成績仍然平平常常，説實在的，我父母與我都沒有想過要去考甚至是讀重點中學，現在回想起來，逃避困難也是原因之一吧！

記得有一次，天空——藍得那樣迷人，讓人翹首眺望；藍得那樣純潔，讓人放飛理想；藍得那樣神祕，讓人浮想聯翩。鳥兒自由地飛翔，迎着困難而上，或許當時的我連一隻鳥兒都不如吧！每一次遇到難題，心裏總是在想：管他的，等一下抄下同學的。每次，每次漸漸地，失去了自立，總是依賴別人，成績可想而知，面對困難一直一直在逃避，真不像初升的太陽。一直到五年級下期，父母見我的成績一直在退，便尋問我原因，此時媽媽給我講了她小時候的一件事來：她生活在農村，每一次下雨，河溝裏面漲滿了水，她也曾想過退縮，但看見她的同學都可以迎着困難而上，她還是鼓起勇氣去挑戰從此，她不會為了任何一件事而放棄聽着，聽着，淚水已經流了下來，當時，我的心被感動了，被那種堅強所感動，我對媽媽説：‘媽媽，我知道該怎麼做了。’從此，面對困難的我，絕不會放棄，我的心就像雨後的天空，出現了一道最絢麗的彩虹！六年級，我開始奮鬥了，無論遇到什麼樣的困難，我都執着一直到現在，不，一直到我的一生一世自從那天起，我開始自信，雨後的天空真是太美了！

面對挫折，就如同面對一個內心深處邪惡的你，只要不灰心，不放棄，你一定會戰勝的！戰勝挫折，擁抱成功！

面對初三作文600字 篇17

都説生活的船不能沒有理想的帆；都説生活的理想就是為了理想的生活。

初三的我在初三。有人説初三是一幅沒有色彩的水墨畫，有的只是蒼白和陰晦。有人説初三是一枝嚴重缺氧的花，少了生機，少了嫵媚。有人説初三是遊子最艱難的跋涉，最後斷腸人踏着絲絲魚肚白，揣着密密的星辰回家，可是——初三，不願再做父母手中的風箏，一心想飛得更高，飛得更遠，卻害怕掙脱繩索的束縛，又經不住風吹雨打。初三，希望青春如金子般燦爛奪目，然而青春是寶藏，寶藏是需要挖掘；青春是黃金，黃金是需要熔鍊。初三，要珍惜自己的好友。我的夢中經常有他的身影，我相信，我也闖進他的夢中。初三，尋求自身的完美。

儘管沒有一個人是完美的，但是每個人都應該追求着自身的那份完美。初三的學生渴求活潑而守紀律，天真而不幼稚，勇敢而不鹵莽，倔強而有原則，熱情而不衝動，樂觀而不盲目。 初三的學生渴求平凡而不平庸，大膽而不大意敢説而不空説，多思而不亂思，謙讓而不遷就，虛心而不虛榮。初三，努力為自己的命運而奮鬥！

因為誰想要遊戲人生，他就一事無成，誰無法主宰自己的命運，他就永遠是個奴隸。初三，要經受失敗挫折的磨練。因為厄運雖然對於信念不堅定者來説是致命的打擊，但是對於堅定者來説卻是最好的鍛鍊。

初三的生活永遠是有苦有甜，但決不寡然無味。初三的我們不相信會失敗，也決不會氣餒。初三的生活不會憐憫弱者。在挫折面前，勇者進，弱者退！成功的人生從來就是屬於那些敢於在逆境中堅持前進的堅強的人。

初三的我在初三，我會認準自己前進的目標：路再坎坷，我也不回頭；為了路盡時的輝煌，我們要把握現在，把握初三的時光，把握好自己的人生。

面對初三作文600字 篇18

有的人會這樣説：“母愛，切，有什麼可流淚的。我母親一天到晚都對我好呢。”但對於我們這些父母離異的孩子來説，卻覺得有一點點關愛都是多麼可貴的。

我父母離異已經三年了。雖然這個時間比較短暫，卻學會了許多東西，更學會去珍惜許多東西；為什麼我説母愛可貴呢？因為他們當時離婚時，我選擇了父親也就是爸爸，跟着他比在媽媽身邊自由的多；我也不知道為什麼會這樣想，可能是爸爸回來的時間少，和他親近些吧。自從選了爸爸後，我學會胃做飯，還學會了許多‘功能’。而爸爸是既當爹又當媽的，又要顧及我；又要顧及奶奶。這樣一晃就是三年，雖然無憂無慮；但卻覺得少了些什麼，嗯——好像——少了誰的陪伴。

當有一天，我正在讀《有家真好》其中一段時，她是這樣寫的：“我的家並不富裕，粗茶淡飯，温飽度日，母親的善良能幹，使我從未對家有過半點怨言，只覺得家是温馨的。”家是什麼？有媽媽的顧問，有爸爸的寵愛，有孩子的撒嬌；這才是家，一個温馨的家。直到現在我才真正明白：原來這三年我一直缺少的是母愛，少了媽媽的陪伴，少了媽媽的顧問。也許因為我恨媽媽，沒有注意到這些吧。我腦裏浮現出了她對我的好，浮現出了我受傷時她的關心和慌忙，浮現出了她盡全力給我買最好的。“媽媽”這個詞在這些年裏我已沒有叫過，突然變得陌生而可怕。別人都説女兒是媽媽的小棉襖，而我卻沒有做到這點，我為此突然留下了眼淚；也為此而感到愧疚。

母愛是什麼？是孩子跌倒時鼓勵我站起來的人。十月懷胎，含辛如苦，卻從不體現出疲憊，給了我美好的童年，讓我在幼小心靈裏留下無比快樂的笑容。

母親，您已漸漸老去。感謝您，為我操勞的母親。

面對初三作文600字 篇19

生活中，有許許多多的事情需要我們面對他們，在社會，工作碰壁了，要勇於面對，面對就能渡過難關。在學校，一次考試不理想，要勇於面對，爭取下一次考好。只要我們勇於去面對困難，就沒有渡不過的難關。

小明和小光是好朋友，他們在學校形影不離，而且放學回家還一起走，但是他們兩個性格不相同，小明十分外向，而小光卻十分內向，他們在學校裏一起玩，而且有時候還一起去遊戲廳打遊戲，在剛開始他們的成績都十分好，但是後來打了遊戲之後，在上可是心裏老是想着遊戲中的打鬥場面，老師講的話一句也聽不進去，後來他們兩個都考差了，小明拿到成績單後，沒有一點後悔的意思，直接把成績單放在書包裏，去找小光，叫小光陪他打遊戲，但是小光沒有同意，小光十分的悲傷，但是他勇於的面對自己考差的事，看了成績單以後，他下決心要學好，回到家他努力的，認真的學習，把遊戲拋到了腦後，而小明確看也不看一下書，天天都與遊戲為伍，後來，他們都回到了學校上學，到了期末考試後，小明的成績都糟糕透了，但是小光不放棄，勇於的面對，小光的成績取得了很大的進步。

為什麼小明與小光會有不同的結局呢？因為小光勇於的去面對自己考差的成績，不放棄，而且做出了合理的選擇，認真學習，而小光選擇了逃避，拿到成績單後，不知道自己反省，還與遊戲廳為伍。就是由於這個原因，曾經的兩個好朋友，成績相當，但是一個去面對現實而得到了回報，而另一個卻一蹶不振，最後得到了應有的懲罰。在以前許多認為我們做出了榜樣：張海迪勇敢的面對病魔最後成為我們學習的榜樣。

世上沒有什麼困難的事，只要你勇於面對，就一定能渡過難關，成為勝利者！

面對初三作文600字 篇20

又過年了，屋外正紛紛揚揚地飄着小雪，昨晚的大雪過後，地上潔白一片。屋外的人們一邊呼喊着，一邊興奮地放着鞭炮，好一派熱鬧的景象！

我們幾個孩子追逐嬉戲着，跑進廚房，奶奶正在下餃子，一個個“胖娃娃”似的餃子調皮地在鍋裏手舞足蹈着。我們又跑去找爺爺領紅包，本應是件令人興奮的事情，可我的心裏卻不由自主地開始發毛，拿着紅包的手也呆呆地停住了，好像休克了一般。我努力地勸説自己：要勇敢些，沒什麼好膽怯的！可我卻始終無法像別人那樣輕鬆快活起來。幾隻小鳥飛過來，落在我的肩頭，好像在説：“你真是的，領個紅包都這麼費勁，讓你兄弟看見了會怎麼想？……”它們嘰嘰喳喳地説個不停，我窘迫得不得了。

吃過團圓飯，我們一起出去拜年。我們走到一户人家門前，他們都進去了，而我的腳卻重如泰山，怎麼也抬不起來了，只好在門外徘徊着。過了一會兒，他們出來，我尾隨着繼續出發，去了下一家。就這樣一連去了好幾户人家，我都沒有勇氣進去。

我哥好像看出點苗頭了，對大人們説：“我看他變得好奇怪，我們得想個法子治治他！”我們又到了一户人家，我和之前一樣沒進去。可這一次，他們進去了好久都沒出來，外面實在是太冷了，我不想再等了，我也好想進屋去，可卻抬不起腳，經過一番激烈的思想鬥爭，最後我終於鼓足了勇氣，邁出了沉重的第一步，硬着頭皮闖進屋裏，所有的人都向我豎起了大拇指，屋裏一派其樂融融的景象。我的腳也變輕了，從大山變成了細羽，從鋼鐵變成了棉花，那一刻我突然有了一種前所未有的輕鬆感。“我克服了膽怯，我終於成功了！”我欣喜不已。

天，十分湛藍；雪，一片潔白，就連石頭，樹枝也對着我微笑。那一刻，我突然明白了：世上無難事，只要肯登攀！