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小學六年級作文(集錦15篇)

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在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的小學六年級作文,歡迎大家分享。

小學六年級作文(集錦15篇)

小學六年級作文1

過年了,每家每户的窗子上都貼上了各式各樣的窗花,象徵着來年的日子紅紅火火、吉祥如意,深受人們的喜愛。今天,我和幾個小夥伴,跟隨居委會的阿姨們,一起幫一位年邁的奶奶剪窗花。

老奶奶她住在一棟古老又破舊的房子裏,敲開門,看到我們,老奶奶的臉上露出驚訝而又高興的表情,滄桑而又慈祥的臉上露出了微笑,緊跟着臉上的皺紋立刻聚集在一起,眼睛眯成了一條線。

我們坐在炕上,拿起居委會準備的紅紙,開始為老奶奶剪窗花。我不是特別會剪,只是隨着事先折出來的線,慢慢地剪,生怕剪錯,不一會一個“福”字就從我的剪刀下出現,我還在腦海裏仔細尋找合適的圖案來給這個窗花加點裝飾,讓這個福字變得更加漂亮。哇,我終於剪成了一個漂亮的窗花了,有漂亮的花邊,還有彎曲的小蛇。記者問我的窗花有什麼含義?我説祝福老奶奶蛇年吉祥如意,幸福安康。然後把窗花貼在窗玻璃上,又開始第二張作品。

這時,其他人的作品也陸陸續續地完成了,有連環蘋果、連環小人、長龍等等,令人眼花撩論、賞心悦目。老奶奶仔細端詳着這些漂亮的窗花,誇口不絕,還有這麼多活潑可愛的小朋友的陪伴,臉上露出了幸福的笑容,眼神裏流露出自己對幸福的晚年生活的期待。

時間過得真快,不一會就到了跟老奶奶説再見的時候,看得出老奶奶捨不得我們走,以後有時間我們還會再為老奶奶剪窗花的。今天我過得很快樂,用自己的行動撫慰了一位老人孤獨的心靈,讓她感受到了社會大家庭的温暖。

小學六年級作文2

“愁”是生活五味瓶中的一種,可我似乎不知“愁”之味。今天,一向快樂的我,也發愁了。

早晨,我和往常一樣,揹着大書包去上學。走在老大橋上,迎面吹來的秋風讓我愜意極了。我一路追着風兒,走進校園,走進教室。

放下書包,我做的第一件事就是交家庭作業。我掏出作業本,一本一本地放在組長的課桌上。這時,胡楚楚走過來,問:

“小璨子,昨晚應用題你做出來了嗎?”

“當然做出來啦!那麼簡單!”

“算出來的答案是多少?”

“嗯!第一題是15人,第二題是380台!”

“和我的一樣!”

説着説着,忽然想起忘記交數學作業本了。我急忙在書包裏翻找着——不見蹤影,我的腦邊頓時“轟”地炸了一個響雷:作業本沒帶!“不會吧?昨晚明明放進書包裏的呀!”我困惑極了。於是,又埋頭“折騰”起來。

我仔仔細細地“搜索”着,語文書裏?沒有!數學書裏?沒有!英語課本里?也沒有……就這樣,找了好半天,也沒見一絲“蹤跡”,我的心裏好像有一百隻小老鼠上躥下跳。我忐忑不安地想:“要是真沒帶,那可就慘了,要挨批了!”一向“固執”的我,哪肯那麼輕易放棄。於是,我把書包翻了個底朝天,試圖找到那本“失蹤”的作業本……

希望之火逐漸熄滅了,取而代之的是灰心、失望。我望着課桌上攤着的書本,苦惱極了,眉頭都皺成了疙瘩。“怎麼辦?”我託着腮幫沉思着。這時,許若靜走過來,説:“你的課外書能借給我看看嗎?”我無力地隨手遞給她。“謝謝!”她接過書,走了。

我把桌上的書本又一本本收進書包,正準備去告訴數學課代表這一無奈的“事實”時,只聽見許若靜喊道:“周璨,你的數學作業本!”我回頭望去,看見她手中揮舞着我的“救世主”。我二話不説,興奮地衝過去。“在課外書裏發現的。”她邊遞給我邊解釋道。我心中一陣狂喜:“終於找到你啦!”我捧着它,心中百感交集。

我鄭重地把它交給數學課代表,由於過於激動,不小心摔了個跟頭(還好,只是手上擦破點皮),但,心中的喜悦和輕鬆卻勝過這疼痛。我在心裏告訴自己:“我就知道你不是一個粗心的孩子!”

“愁”,是生活五味瓶中的一味。今天,一向快樂的我,也嚐到了愁的滋味……

小學六年級作文3

這天是正月十五,皓月當空,銀光灑滿大地。我們吃個晚飯,就和爸爸媽媽一齊,然後到印台山下東正街的天橋上觀看禮花。啊!好熱鬧呀!人們穿着節日的盛裝,臉上洋溢着愉快的笑容,興高采烈地聚到那裏。

“多漂亮啊呀!”才放出幾束煙花,我就已經陶醉在這迷人的夜色中。忽然聽到幾聲巨響,天空中出現幾個亮點,緊之後無數條“小蝌蚪“一齊飛向天空。過了一會兒,又是一聲巨響,又一個亮點出現了,“啪”的一聲,開出許多黃色的小花,漸漸地變成了綠色、慢慢地又變成了紫色,真是美極了。像太陽一樣絢麗多彩的禮花,有的像孔雀開屏,有的像鐵樹開花;有的像蘑菇。。。。繽紛的禮花一次又一次劃破寧靜地夜空,最後放出了一個大紅色的禮花,頓時天空猶如白晝,煙火星星點點地散落下來,好像一顆顆閃亮的星星,慢慢地變成一個個長長的小燈籠,又美麗又可愛。然後人們歡呼起來了,大家都不由自主地伸手去接,我也情不自禁地説:“到我那裏吧,落在我的手中,多麼美麗的禮花,讓我應接不暇,一個多小時過去了,人們和我一樣久久不願離去。

回到家中,我還陶醉在裏面,那些燦爛的景象,一向在我眼前浮現,我衷心地祝願我們的祖國繁榮昌盛,我們的生活像禮花一樣更加絢麗多彩。

愉快的笑容興高采烈地聚到那裏。

小學六年級作文4

站在三樓上,凝視着母校美麗的教學樓和漂亮的大操場,我不禁思緒萬千,心中的留戀之情油然而生!在母校學習已經整整六年了,母校對我的哺育,我將終身難忘。

現在正值夏季,校園裏是綠的天地,正是這些鮮豔的墨綠、碧綠、嫩綠……使夏日的炎熱減弱了不少。這時,校園熱門的並不是代銷點裏的冰激淋,而是這濃濃相宜的綠吸引了眾多的同學。下課或是在體育課上,同學們大多都聚集在那一棵棵高高的柳樹下,三五成羣地説着悄悄話,談論着學習上的疑惑,陽光從葉縫透過來,星星點點地灑在地上,盪漾着,別有一番情趣。校園裏充滿了我們發自內心的歡樂。

在如此美麗的校園裏生活,我感到很幸福,我坐在柳樹下,回憶着以往的交流,那都是一些歡樂的場景,我不禁失聲大笑,可有一件事停止了我的笑容使學校的環境受到了危害,現在想起來還感到很後悔。

一天,剛考完語文測試,第二節課便發了卷,我只考了90。5,而全班大部分同學98以上,我十分生氣,為了讓我的心情變好,我自作主張去學校小賣鋪買了一大堆小吃,邊吃還邊往下扔,剛被同學們打掃完的地,又被我扔得一塌糊塗,隨風飄忽的包裝袋召喚着我,可我卻不知悔改,轉身想走。可一轉身就看見衞生老師怒氣衝衝地向我走來,一見這情景,我連忙拔腿逃之夭夭了。現在想起這件事,臉不由地發熱了,我覺得太對不起教育我六年的老師!於是,每次走到小賣鋪門前,看到垃圾,我就不由自主地撿起,也算是洗清我的“罪過”吧!

啊,母校,您讓我們每個學生在您的懷抱裏健康成長,盡情地遨遊在知識的海洋!遇到困難時,辛勤的老師的教誨給了我戰勝困難的勇氣,讓我堅強面對,取得成績時,老師用慈祥的目光、欣慰的微笑來為我祝賀,用會説話的眼睛告誡我不要驕傲,繼續努力……

啊,母校,您給我們的恩賜説也説不完,訴也訴不盡!

在不久的明天,我即將畢業,此時此刻,我的心中有無盡的依戀,難言的不捨!

天下沒有不散的筵席,奈何韶光荏苒,光陰一去不復返。我會永遠記住母校,記住老師的期許,盡全力做到“今日我以奮小為榮,明日奮小以我為榮”。

小學六年級作文5

爸爸規定我從今天起每天寫一張毛筆字,還要給他看。我知道自己寫的毛筆字不太好,爸爸一定會説我的,而且一定會在邊上監督,因此我非常不樂意,就説:“爸爸,家裏沒有宣紙,怎麼寫呢?”我想這樣一説就可以晚幾天寫毛筆字了,能夠晚一天也好一天呀!

不料爸爸卻對我説:“給你錢,快去文具店買去!”説着爸爸給了我十元外錢。

我沒有辦法了,生氣地接過錢就走。奶奶看看天叫住了我,説:“小燕,這天黑沉沉的,可能會下雨,你還是帶一把傘去。”我大聲説:“真麻煩,不用。”爸爸也説讓我帶傘。我只得拿了傘叫上鄰居一起去買宣紙。

來到文具店,我走到櫃枱前對售貨員説:“買宣紙。”售貨員問:“買什麼宣紙?”

我説:“寫毛筆字用的。”“幾張?”“六張。”“啊,我們這裏只有三張了,要不我幫你去倉庫拿。”售貨員抱歉地説,“只好請你耐心地等一會兒了。”“好,沒有什麼關係!”售貨員馬上走去拿宣紙了。我站在那兒等着。

時間一分一秒地過去了,大約等了二十多分鐘,售貨員抱着一大卷宣紙來了。他迅速地走進店堂,放下宣紙,數出六張遞給我,説:“一張宣紙一元錢,六張就是六元錢。”我付了錢拿了宣紙就和同去的人一起走了。

剛走出店門,雨就下了起來。我想幸虧奶奶及時提醒,否則真的要……我撐開雨傘和同伴在雨中走着。這雨越下越大,而且颳起了風。我和同伴緊緊地靠在一起頂着風頑強地走着。突然,一陣怪風吹來,把雨傘給吹反了。等到我把傘再給反過來的時候,我們兩個人的身上都已經濕得好象從河裏走上來一樣了,都成了落湯雞了。但是我們兩個人全都不顧了,繼續往前走,很快走回了家。

回到家,我看到自己濕淋淋的樣子,不由得歎了一口氣説:“唉,今天我真倒黴!”奶奶叫我馬上去換衣服。爸爸説我為什麼不等一等。媽媽心疼地説:“都是你爸爸不好,要叫人寫毛筆字,不會早一點把紙買好。看女兒淋得這麼濕!”為了安慰媽媽,我説:“不要緊,正好鍛鍊一下。”心想早知道這樣我就買三張寫紙好了,在那兒等待的時間我早已經走回到了自己的家裏了,以後得靈活一點了

小學六年級作文6

我家有兩隻烏龜,一公一母,是我在上學的路上買的。

我想給烏龜一個漂亮的家,就在淘寶上搜索養龜箱,一看,好一點的都要幾百塊一個,有點太貴,於是,我和媽媽用一個裝礦泉水的大水桶給它們建了一個別墅。我們把水桶的上半截鋸掉,旁邊鑽了兩個洞,用繩子做了提手,這樣房子就可以提着走。我們還在裏面鋪了洗得乾乾淨淨的細沙,放了大石塊當曬台,還放了貝殼、白色的鵝卵石,彩色的玻璃珠和小植物,非常漂亮,堪比五星級的豪華別墅。

小烏龜也不算很小,大的那隻背有飯碗那麼大,小的大概也有啤酒杯口那麼大,它們走得極慢,總是微閉着眼睛,幾乎都不怎麼動,但是你只要放一根泡軟的麪條在桶裏,它們便會立馬睜大眼睛,不停的划着四隻腳游過來,一口咬住麪條。

到現在為止,我都不知道為什麼我家的烏龜也是素食主義,難道是受主人磁場影響。麪條、白菜是它們的最愛,我也照網上的資料,給它們整了蝦、小魚、豬肝等食物,它們卻是聞都不聞一下,任食物在裏面發臭也不碰。而且特別煩躁,像熱鍋裏的螞蟻,拼命的往上爬,好像想要逃離這污濁的環境,換了水以後就變得安靜了。

它們吃的是素食,拉出來的大便卻很臭很臭,每次它們吃完食,一個小時,水桶就變得奇臭無比,有了經驗後,我和媽媽就在放完食物的兩個小時後換水。

小烏龜睡覺也特別有意思,它們睡覺時會把三隻腳縮進殼裏面,只留下後面的某一隻腳,變成了“獨腳龜”。如果我們晚上八點三十還沒有關燈,它們就會抗議,四隻腳不停地在桶裏鬧騰,弄得沙沙直響,你關了燈,它們就會安靜下來,不一會兒就呼呼大睡了。所以有了它們,我也不要媽媽提醒,到點就乖乖上牀睡覺了。

後來,它們慢慢長大了些,我的功課也多了,沒時間照顧它們,爸爸就要我把它們放生,儘管我很捨不得,但我還是和爸爸在我們的新家附近,把它們放入了漣水河,它們好像也知道我們要分別了,在水裏不停的回頭,停留了很久才離開。

放生有半年了,不知道它們長大了沒有,是不是都還活着,也不知道它們還認不認識我。

小學六年級作文7

六年級的日子,是憂鬱的日子,藍色便成為憂鬱的代表。憂鬱有幾方面:1、憂鬱着會不會考好,同時也憂鬱着考砸了怎麼面對辛辛苦苦掙錢的爸爸媽;2、考好了也憂鬱,那是因為考好了以後,面對家長的表揚和給買的禮物,可是隻能買一個,有那麼的想買的不買一個可惜,買了又苦苦盼着另外的,沒法兒,一次考好禮物也只有一個。

六年級的日子,是轉變的日子,代表色是過度色。因為我們不僅要面對學習上的轉變、生活上的轉變還有心理上的轉變。由一個單純的小孩兒變成一個有思想、有個性要面子的大孩子。要買的東西不再只是玩具,而是某某明星的磁帶、cd和個性華衣物。

六年級的日子,是緊張的日子,是一片沒有生機、迷濛的灰色。一開學,家長便買成堆的卷子、輔導書……使本來就不寬裕的時間變成一根龍鬚麪,每天都是千篇一律,不是灰色是什麼?

六年級的日子,是四味俱全的三原色。酸:當自己心宜的cd、磁帶聽不着,喜歡的明星看不着,迷戀的遊戲玩不着的心酸。甜:考得好,家長會誇獎你給你買禮物。苦:緊張的複習,不斷的做題讓我們嚐到了學海之苦。辣就是當你考砸了不但面子上掛不住,而且……

總之,六年級的日子既不快樂,又不無聊。只要我們努力努力邁過這人生第一個“門坎兒”,今後一段時間裏,等待你的將是平坦的大道。

小學六年級作文8

  雨不停地下着,雨中的景色多麼美呀!看見這美麗的景色,我趕緊拿起鋼筆,記錄下了這美麗、漂亮的瞬間。

你瞧,那一棵棵大樹猶如一把把撐開的綠色的大傘,樹葉被雨水沖刷得又綠又亮,綠得就像是一塊無暇的翡翠,一塵不染。樹葉上還有一顆顆晶瑩透亮的水珠,樹葉好似一個温暖的搖籃,哄着水珠寶寶入睡。再看看馬路上,人們撐着一把把花花綠綠的雨傘,在雨中忙忙碌碌地走來走去,就像一隻只美麗的花蝴蝶,在半空中快樂、自由地飛來飛去。地上本來厚厚的灰塵,已經不見了,現在是由雨點寶寶形成的一條條小河,乾乾淨淨的,讓人覺得舒服。屋前的雨棚上,聚滿了透明的雨珠,雨珠寶寶從雨棚上依依不捨的落下來,心裏非常痛苦,因為它要和它的朋友訣別了,要到別處安家了。遠處,一座座高山被籠罩在朦朧的薄霧裏,綠色的山已變成白色了。電線上,粘着一顆顆潔白的雨點,一隻只燕子穿着黑色的燕尾服停留在電線杆上,就像在演奏秋天的樂章,歡送夏天的熱情似火,迎來秋天的天高氣爽。空中,斜斜的雨點又像一張張透明的網,又像一串串潔白的珍珠,掛在半空中。可愛的雨點寶寶好像雲層中住久了,一個個爭先恐後、你推我搡地從飛向地面,好像迫不及待地想看看我們生活美麗的世界。雨中的景色真美呀,我真想讓雨點寶寶多停留一會兒,我還要用彩筆勾畫出這美麗的景色,讓它永遠停留在我們的身邊。

四年級:李雅會

小學六年級作文9

我家院子裏種着一棵漂亮的茉莉花,是我和爸爸去麗江看花卉展覽市場裏精心挑選來的。

這棵花搬到家裏後,在媽媽的細心呵護下慢慢成長。

茉莉花的葉子是橢圓形的,碧綠碧綠的。清晨,碧綠的葉子上滾動着許多亮晶晶的水柱,在陽光的照耀下,那一片片葉子綠得發亮,就像一個個新的生命在顫動。一條條花滿伸出盆外,花滿的頂端是嫩綠細小的新葉。

莉花不同於其它的植物,就像個謙遜、害羞的鄉下小姑娘,不喜歡在人的面前炫耀自己。只會在夜裏靜悄悄的綻放。她的綻放沒有一點聲音,因為它生怕驚醒了熟睡的人們,怕驚撓了他們的美夢。

茉莉花總是在六到十月開花,七月間開花最多最大。在那青色花蕾的頂端長出一個個小米粒大小的骨朵。花骨朵越長越大,像玉米粒那麼大。第二天,在那綴滿了含苞欲放的花骨朵綠葉中,開滿了三兩朵白色的花,又嬌嫩、又鮮美,層層疊疊。我看着朵朵小花,心裏美滋滋的。茉莉花開得越大越多,香味也就越來越濃郁。

深夜,繁星閃爍在天際,它便悄悄舒展着身子,慢慢地,輕輕地。早晨太陽露出地平線那一刻,它便以最美麗的姿態,最燦爛的笑容來迎接朝陽的升起並且釋放出全身的香味,給予人們一個清新的早晨,令人精神抖擻,心曠神怡。

我很喜歡茉莉花,在我心情低落的時候,花香就像個調皮的小孩鑽入我的鼻孔,沁入肺腑,將煩惱一掃而光。

好一盆朵茉莉花啊!

小學六年級作文10

人生中有許許多多的第一次,第一次煮飯、第一次燒菜、第一次洗衣服、第一次自己睡覺。但是我印象最深刻的還是我第一次走夜路的經歷——那是我三年級的時候。

那天晚上媽媽老早就開始熬一鍋味道鮮美的黨蔘雞湯,從傍晚熬到了夜晚。熬了大概三個小時。媽媽舀了一碗放進了飯盒裏,然後轉過頭來跟我姐姐説:“瑜,你將這湯送去你婆婆那。”我姐姐那懶蟲又上身了,她懶洋洋地嘟起嘴説:“不如讓妹妹去吧!”聽到這話,我先是一愣,然後“哇”的一聲。“姐,你明知道我最怕黑了,還説讓我去,我不幹。”姐姐聽到這話,跟我説話就越發大聲了:“我就是要你練練膽量,你懂不?”媽媽聽到這話也很贊成我去了。所以我只好不情願地往家門口走去。

我家離婆婆家並不遠,但是路上沒有路燈,所以分外的黑。我走過步行街後就來到了婆婆家樓下那條“黑路”口。天啊——竟然比我想象中還要黑。我太害怕了,腳都不聽使喚了。我慢慢地挪動着腳步;慢慢地深呼吸着。我腦子裏突然想起了“魯迅踢鬼”的故事,想冷靜下來,但是還是不能平復我怕黑的心。我又突然想起放慢呼吸可以緩解恐慌。我把一隻手置於肚子上,慢慢的呼吸,慢慢地走着。終於看見光明瞭——我來到了婆婆家門口了。我把湯送給婆婆後,還要回家,還要再走一次“黑路”。不過這次我不知道從哪來的勇氣,臉上沒有來婆婆家那時

猙獰的臉色了,只是目無表情大步大步的走了出去。

第一次走夜路,雖然迷迷糊糊,但是卻把我那恐懼黑夜的心理給埋沒了。心驚膽戰的第一次走夜路,竟使我鼓足了勇氣,不再怕黑。真是太不可思議了。

小學六年級作文11

前些天,奶奶給我和哥哥買幾個大石榴。

看着桌子上的石榴,它的外表並不怎麼好看,它沒有葡萄那樣晶瑩剔透,讓人垂涎三尺;也沒有蘋果那紅潤光滑的外衣,令人一望就產生想吃的慾望;也沒有香瓜的香氣,讓人一聞就直流口水;更沒有波蘿那樣誘人的香味,讓人聞了垂涎欲滴。它只有一層硬邦邦的紅黃相間的外衣,仔細看外衣上面還有很多黑色的小點,石榴上面還有一個好大的裂口,好像咧着嘴傻笑,土裏土氣的……奶奶告訴我,那個口子是石榴開花的地方,花謝了以後,石榴漸漸長大,最後就成了我們現在看到的這個樣子。我小心翼翼地切開石榴,啊!裏面全是美麗的好似水晶珠子一樣粉嘟嘟的石榴籽兒,只見每顆石榴籽兒都被薄皮隔着,挨挨擠擠;再一看,粒粒籽兒又都像粉紅色的瑪瑙,鑲嵌在金盤子上,晶瑩閃亮,折射出迷人的光彩,我迫不及待地取下一粒又一粒,放進嘴裏,輕輕一嚼,果汁四溢,酸溜溜、甜津津、美滋滋的,頓時感到心曠神怡,清爽無比,令人回味無窮。

我和哥哥都喜歡吃石榴,奶奶看着我們吃得津津有味,就對我們説:“你們不要只覺得它的籽兒好看又好吃,就連它那土裏土氣的外皮,煮水喝也是專門治拉肚子的中藥呢!”這時爸爸接着説:“石榴在我國曆史悠久,寓意吉祥,十分受人們的喜愛。它象徵着紅紅火火、多子多福的幸福生活!中國的女皇帝武則天封石榴為:‘多子麗人’。”爸爸還説,石榴中含有豐富的營養成份,能夠很好地補充人體所需要的各種維生素,多吃石榴有消食、美容、養顏、抗衰老的作用,還具有保護我們眼睛的功效。“你們再看那石榴籽娃娃非常地乖巧,互相謙讓着,相互團結着。”

吃着石榴,聽着長輩們的話,我懂得了:做人,不要做一個外表看上去好看,而肚子裏空空的、華而不實的人;要做一個像石榴那樣實實在在的、對社會對國家有用的人;做一個不張揚、不外露、默默奉獻的人;做一個有高尚內在品質的人。

石榴,不僅有甜甜美美的味道,更有美麗的心靈,尤其具有石榴品格的人,我永遠敬你,愛你!

小學六年級作文12

端一杯熱氣騰騰、醇香無比的茶-----那綠的清澈、香的純正的玉葉瓊汁。聞一聞,神清氣爽;呷一口,沁人心脾。可又有誰想起那採茶人的辛勞?

今天,老師帶着我們去茶園採茶。途中,我們有幸參觀了氣象站。在工作人員的講解下,我們認識了許多以前連名字也講不出,長得怪模怪樣的儀器:風塔、温度箱、測水器、地温計和日照儀。看着這些,我心中一陣感慨:原來我們每天看的天氣預報都是這些工作人員辛苦勞動的結晶啊!

參觀了氣象站,我們便沿着彎彎曲曲的小路來到了茶園。初到茶園,一股茶葉特有的`清香混雜着空氣中雨水洗禮過後的清新,向我們襲來。我們盡情地呼吸着,啊,香氣直往鼻子裏鑽。遠看,一排排茶樹似揮舞着它的枝葉,在向我們招手,歡迎我們的到來;它們像極了一層層台階,又如一條條魁梧的青龍橫卧在山邊,微微搖動尾巴,掀起了起伏的綠波。正是雨過天晴,雲霧繚繞間,更為青龍添了不少神祕色彩。近觀,一叢叢茶葉,綠的清新,綠的清爽,採茶人的臉上露出了燦爛的笑容。

開始採茶了。老師細心的介紹,採茶要講究“一茶三葉”。大家急不可耐地行動起來。雖然我們情緒高漲,可那討厭的“攔路虎”----爛泥,還是把我們的興致從沸點降到了無限接近冰點。原本輕鬆就可以抬起的涼鞋竟變得沉重不堪,簡直就是負重兩個小鐵錘前行。瞧,林展熠站在爛泥上,雙手卻像靈動的蛇,不一會兒,那裏的“一茶三葉”就被他的“魔爪”風捲殘雲般,席捲一空,一雙鋭利的眼睛似鷹眼,在茶樹中掃過,沒一會兒就找到了一塊“茶葉寶地”,正一驚一乍地招呼同伴來採呢!我可不能輸給其他小組,只好先不顧那淘氣的爛泥,衝向更遠的“地方,尋找無人問津的寶地。果然不出我所料,一下就發現了,我暗自竊喜,一個招手把組員招了過來。他們見這很符合“要求”,個個喜出望外,不動聲色開始行動起來。

我們採了許久,人累了,手痠了,袋子滿了,時間也到了。大家把勞動成果提到茶農伯伯那兒過稱,我和另一小組都採了八兩多,並列第一。

我終於明白老師安排這場活動的含意了:讓我們這些小皇帝小公主通過親身經歷,體會勞動的艱辛,從而受到熱愛勞動,珍惜勞動成果的教育!

小學六年級作文13

母校,承載了我們這些小孩紙最真摯的感情。這裏是把我們這些什麼規矩也不懂的孩子,教育成長為一名懂禮貌、講文明的小學生。母校是我們最應該值得懷念的一個地方,而,畢業這個詞,卻刺痛了每一個人的心。提起這個詞,我的眼淚就不由自主的順着臉頰流下,是因為對小學有太多的不捨嗎?每天無論是傷心、還是開心,現在都讓我懷念。

小時候,總覺得六年很長很長啊。沒想到有一天,我就要畢業了,六年時光匆匆而過,我們又留下了什麼?回首往事歷歷在目。還記得五年級的那次運動會嗎,我們輸得一敗塗地。可是,多年後,誰又會想起那場運動會呢?我們擁在一起,什麼都忘了……還記得那次團體操嗎,我們班得了第一名,不顧其他班嫉妒的眼神,自豪的大聲叫好。

這個9月,珍藏着我們一點一滴的教室裏又會響起朗朗的讀書聲,還會有老師們孜孜不倦的教誨聲,還會有課代表們收作業時不耐煩的聲音。還會有一批一批的學生坐滿我們的教室,但,不會再是我們……可是,既然是上天註定,那麼我們也不能逆轉其心意。希望我們以後可以多聚會,我會想念你們!

畢業了,聽這首《北京東路的日子》也不一樣了,聽着聽着,眼裏就有什麼東東流了下來。滑過臉頰,留下優美的弧線,好似我這段人生中美好的六年回憶一般……

小學六年級作文14

我然而一個名符其實的開心果,總能把原本平淡無奇的生活,變得多姿多彩充滿歡樂。

上了初中後,我與父母的接觸便少了。因此每個週末都會儲蓄下一籮筐的趣事,一個個幽默風趣的小故事,一些天真爛漫的“八卦新聞”,總能把他們逗得捧腹大笑。“最近啊陳力老在門邊看一個女同學,那樣貌可好笑了……”“葉芳銘在寢室裏老然而不安分,這天最後被管理員發現了……”……。這些小故事在我誇張而生動的描述下個個都飽含幽默感,使我家的餐桌瀰漫着歡聲笑語。

我不僅僅能為家庭錦上添花,還能為家庭雪中送碳呢!那然而一個祥和的週末,我像往常一樣回到家中,但然而迎接我的卻不然而爸媽熟悉的問候,而然而一片狼籍的客廳。地上滿然而食品包裝袋,傢俱都披上了厚重的灰塵。這一切都在向我證明——爸爸媽媽在鬧矛盾。我先走到爸爸的卧室,他正在看新聞,但然而臉上的表情卻十分嚴肅。於然而,我又走向了媽媽的卧室,她正蜷縮在被窩裏生悶氣,我走過去問媽媽發生了什麼事,她便説然而一些零瑣的小事。“哎!媽您都和爸爸結婚這麼多年了,這些小事還用斤斤計較嗎?”我説着説着就拉起老媽走到了客廳,又叫出了在看新聞的爸爸,請他倆坐上沙發。翻出了我10歲生日的錄像,我想那些温馨的場景必須能化解爸媽的矛盾。

隨着那熟悉的生日歌響起,那一幕幕歡樂的往事在電視屏幕上顯現,昔日的完美回憶一一沁入心田,我們三人緊緊地相擁在一齊。爸爸媽媽的臉上露出久違的笑容,在他們心中也產生了微妙的化學變化,再一次重歸於好了。

我然而一個開心果,也然而家裏的潤滑劑,只要家庭中有我。快樂就將永遠陪伴着我們,煩惱將不復存在。

小學六年級作文15

我有一個“大朋友”,他就是我的外公。

外公的頭圓圓的,頭頂上沒什麼發,只是後腦勺才有一點點頭髮。他的眼睛大大的,平時不愛睜大眼睛,只有在我犯錯的時候那兩隻大眼睛不由自主的就瞪大啦。看起來特別兇,有時還會覺得有點小害怕呢!外公嘴脣薄薄的,身體胖胖的,很可愛的呢!

為什麼説外公是我拍的“大朋友”呢?那是因為呀,外公總愛跟我玩各種各樣的遊戲。

有一次,中秋節的時候。我媽和我哥我老爸以及我老弟,去我外公家,我去了外公就説:“瑩瑩來,吃月餅”。然後我調皮的説:“外公我們來下棋吧。”我只是隨便一説沒想到外公竟然當真啦。就來了一句“我還下不過你這小丫頭片子。”我媽就説:“爸,別鬧啦,去幫我把做菜吧。”我外公就當沒聽見一樣。接着就去拿棋盤啦。

“外公,我們誰輸就要滿足贏的那人的一個願望。”外公爽快地答應啦。

“那現在開始?”

“嗯”

一場廝殺過後,我輸啦。説實話有點不甘心。我就開啟了我的思維大腦洞就一想啊,我就説“車能將死老將”外公説“不能”我就一直説“能”外公犟不過我的驢脾氣所以就説“三局兩勝”我的“陰謀”得逞啦,心中暗喜。

我和外公有“殺”了一盤。接着我贏咯,心中默默的喊道“加油加油!”。現在一比一,再有一局就能決定勝負啦。我迫不及待的又和外公“殺”了一盤,結果我輸啦。外公哈哈大笑道:“輸啦,輸啦!”我心裏還是有點不服氣。就説“寧德所説比我大那麼幾倍,當然比我有經驗,等我再練練肯定會勝過你的。”

我是信守承諾的人,就説“外公你想要什麼。”外公就説給我去那盒月餅。外公這麼好,我就調皮地説“是,小的遵命。”外公笑啦。

這就是我的“大朋友”。你想不想擁有呢?