師恩難忘六年級作文範文示例

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的師恩難忘六年級作文範文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

師恩難忘六年級作文範文1

時光就像東逝的江水，誰也改變不了它遠去的宿命，可總有那麼一些人一些事，停泊在你記憶的港口，繪就了你平淡人生中最美麗的風景線。

初次遇見她，是一個風輕雲淡的日子，一個高瘦的身影站在講台前介紹自己：大家好，我是你們以後的數學老師———王老師。 像一隻神奇的大手，將我拉入了奇妙的數學王國。王老師對工作認真的樣子使我慢慢喜歡上了數學，平日裏對數學從不感興趣的我，數學成績竟提高了許多。

一個大雪紛飛的下午，我們和王老師一起值周，天有些冷，鵝毛般的大雪飛舞在空中，和嘈雜的人羣極不和諧，王老師笑着，平靜地對我説：你很像小時候的我，很像，真的很像。 我愣住了，呆在原地，不知説什麼好，潔白的雪片兒落在手心，很快融化，站在雪中的那個清瘦身影第一次這樣清晰，這樣高大，那年，我11歲。

這幾年裏，有哭，也有笑，我們班級的劣性使王老師的面容憔悴了幾分，但還是那樣清瘦，高大。又是秋，一朵霜菊開在窗前，又浮現出那張憔悴的臉，整個世界，剎時間模糊了……

師恩難忘六年級作文範文2

20xx年新年第一天，一切在温暖中孕育。我知道，走過了這一年，我將告別母校，踏上人生另一條大道—某某中學。

放學了，耳邊傳來《蝸牛與小黃鸝》的歌聲，飄蕩在我的記憶裏，那麼熟悉，又那麼遙遠……哦，想起來了，五年前，那一個快樂的秋天，奶奶、爸爸、媽媽和姑姑帶着我，怯生生地來到大同小學參加入學面試，我由然愛上了這所小學。轉眼間，五年過去了，我端詳着鏡子裏變化極大的我，我知道，我的每一次進步，都凝聚了老師們太多的關注與心血。老師們的.恩情令我難以忘懷！教我的張老師是一位具有豐富經驗的老師。她給我們上課時，總是面帶微笑，那雙炯炯有神的眼睛，流露出慈愛的光芒。張老師的課講得很棒，每個同學喜歡上她的課。她講起課生動形象，總是啟發我們發揮自己想象力，鼓勵同學們勇於發言。記得一年級的時候，我上語文課時，不大敢發言。張老師的鼓勵，現在我每次上課的時候，積極舉手發言，在各個方面得到了鍛鍊。

許老師教數學一絲不苟，關心我們的生活更是無微不至。有一次，我生病了，服了藥後，我堅持來到學校上課。第一節課正好是數學課，老師一進教室就向同學們環視了一遍，最後眼睛盯住了我，許老師叫同學們一邊預習，一邊走到我的身邊，他用手摸了摸我的額頭説：“奇哲你怎麼啦？怎麼這麼燙？”我吞吞吐吐地説：“我……我感冒了。”“沒辦法堅持，你就先回家。”許老師親切地説道。我感到許老師那樣平易近人，心裏感到温暖。記得有一次我的學習成績退步了，許老師就在班級的留言版上，對我寫着：“戰勝自己，用微笑面對生活的挑戰，在人生每一個拐彎處都能找到屬於自己的方向，在每一個新的競爭起跑線上都有足夠的自信與持久的毅力。”這段話將永遠激勵着我，在人生的旅途上奮發向上。

教英語黃老師一心撲在教學上。有時候，她兒子生病了，堅持為我們上課。她碰到我鼓勵我説：“你要加大廣度，增加一些詞彙量。還要加大深度，在課餘時間看一些比較難的英語課外書，我覺得知識是環環相扣的，淺的沒學好，難的就學不下去。”她的耐心教導，使我的英語成績不斷地提高。

每當星期一早晨舉行升旗儀式的時候，我面對着全校師生指揮唱國歌。這裏麪包含着台下許多老師的指點。記得第一次指揮時，我收拍的動作不是很標準，甚至還出小差錯。一走下台，音樂老師馬上教我練習收拍的動作。我還請教了當時的班主任—林老師。副校長劉老師、張老師以及總輔導員等老師都給了我多次的鼓勵與教導。我一次次地指揮，一次次地進步了。我堅信，將來我會指揮得更好。

人家都説世界上只有媽媽好，但我卻要説老師們和媽媽一樣好。老師們對我的關懷與愛護，就像辛勤的園丁日夜培育着幼苗成長。師恩難忘，我只有更加嚴格要求自己，努力地學習，用好的成績回報母校，回報恩師。

師恩難忘六年級作文範文3

從幼兒園到師恩難忘校園，從一年級到三年級，我像成千上萬棵小樹一樣，一天天茁壯成長，一天天成為茂密的森林。時間告訴我，這些都源於園丁辛勤汗水澆灌。在這許多園丁中，有一位讓我倍感親切。

每當她母親般慈祥的面孔出現時，每當她彎下腰輕輕的和我説話時，每當她用那滿含笑意的目光窪視我時，總讓我感覺着一份親近，一份信任，一份濃濃的師生情誼。時間長了，她悄然無聲地在我心底安營紮寨了。她就是我的班主任 —— 李穎老師。

當我上課走神，沒有認真聽課時，她從不發火，總是心平氣和的告訴我上課要認真聽講。

當我做錯了作業，他總是一遍遍的給我講解，直到我明白了為止。當我取得成績時，她總是面帶笑容的表揚我鼓勵我。

一滴水可見太陽的光輝。這一點點，一滴滴滋潤着我們幼小的心靈，使我們在陽光下，在母親的愛河中，不斷的遠航。我想對您説：“老師辛苦了，感謝您為我們的辛勤付出！

師恩難忘六年級作文範文4

彩虹是絢麗的，雨後彩虹更是一道亮麗的風景線。而彩虹離不開陽光，陽光有着十分重要的地位，正是因為陽光反射的原理，才在天際中架起一座拱橋。

仔細想一想，陽光雨露不正是老師嗎？而成長中的我們將是那道迷人的風景線。

“老師”，平凡卻又那麼神聖的稱呼，我難以忘卻老師給予我的精神食糧，開啟知識寶庫的老師，是她們深深影響着我，讓我一步步接近人生奮鬥的目標。

老師如雨露，滋潤着我們；老師如陽光，普照着我們；老師如春風，沐浴我們；老師如……此時此刻，千言萬語難以細説完。

老師，不知您是否還記得那一句句諄諄教導和叮囑；一句句真心又熱情的鼓勵呢？可能，您忘了！但是我忘不了，它如烙印，深深地烙在了我的心田，我不知道它給了我多大的鼓勵呀！

老師，您對我們的照顧更是無微不至，那飄蕩的幾根銀絲正是最好的見證。不知是否有一根是為我而生？望着您，我想起您每天早早到班裏來，工作一絲不苟、認認真真，常常加班到深夜，如果那個同學生病了，您更是焦急萬分，對待我們勝過對自己的孩子呀！有時，看見抱着一摞厚厚的作業本批改，我發覺我們太不懂事，讓您太辛苦了！

那次是星期五，打掃完衞生已經是六點多了，您不放心我們，從辦公室到教室，急促的腳步聲令我久久回味難以忘懷，我們打掃完趕緊回家。可是很不湊巧，外面已經颳起了風沙，還沒有下車就下起了大雨，這令我措手不及，不知如何是好。正下車時，您要我打着您的傘回家，我不要，我不想讓您淋着雨，於是立即轉身向家中跑去。那天下雨我穿的很少，等我回到家身上早已淋成了落湯雞，可是我心裏卻非常的快樂，您的話語使我如沐春風。我發現我並不是落寞無助的人，在任何時候都有老師的關懷和照顧，我更加自信了，這些都來自您的精心呵護。

您雖然在教我們之前就已經是桃李滿天下、碩果累累了，但是我也不會忘記您對我的教導，不會忘記您對我的百般呵護，我想我要用最好的成績來報答您，我要努力學習，練就紮實的基本功，做展翅高飛的雄鷹，搏擊長空、翱翔天宇。

我們是翱翔的雄鷹，您給了我們騰飛的翅膀；我們是不滅的火炬，您給了我們青春的光亮；我們是擊浪的勇士，您給了我們弄潮的力量！我們的一次次收穫與您的教導密不可分，謝謝您：敬愛的老師！