關愛六年級作文(15篇)
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的關愛六年級作文，希望對大家有所幫助。
關愛六年級作文1
關愛，是無處不在的。無論在家庭、學校、同學間，處處充滿了關愛。然而，我卻在陌生人的身上感受到了濃濃的關愛。
那是一個火辣辣的夏天。中午，我和同學出去玩遊戲，正玩得起徑的時候，“嘭！”的一聲把小夥伴驚呆了，原來是一個大哥哥撞到了我，使我重重的摔倒在地，我的膝蓋和水泥地重重的摩擦了一下，使我的膝蓋都流血了，那個大哥哥不但不道歉，反而還落荒而逃。小夥伴們都圍了上來，你一言我一語地説着：“那個人真是太過份了，你沒事吧，要不要去醫院……”，我被那個陌生的大哥哥撞得都站不起來了，這可怎麼辦？
這時，一個大姐姐出現了，她微笑地把我的手搭在她的肩上，把我扶到附近的而所裏，用水龍頭裏的水輕輕的敷在我的膝蓋上，還時不時的對我説：“可能會有些痛，你忍耐一下吧！”“嗯”此時虛弱的我有氣無力的回答着。我緊緊的的咬着我的嘴脣，像要把我的嘴脣咬破一樣。接着，他把我扶到辦公室裏，給我的膝蓋塗上了藥，便微笑的離開了。我連謝謝也沒顧得上説。心想：這位大姐姐真是樂於助人、心地善良的好人啊，我一定要好好向他學習。這位大姐姐的微笑使我永生難忘。
今天我們雖然只是做些力所能及的小事，但我相信，只要大家都能獻出一點點關愛，社會一定會是個美滿、和諧，處處充滿關愛的大家庭。
關愛六年級作文2
關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛。被別人關心是一種美好的享受，關心別人是一種高尚的品德。互幫互助，這樣世界上才會充滿愛！
有一天，我要上作文課。起牀之後，我睡眼蒙朧地看了一下鬧鐘，嚇了一跳，啊！我十點鐘要上作文課，現在已經九點半了！
我發顛似的跳下了牀，腳像電動小馬達一樣不停地在原地抖動，不停地説：“啊，來不及了！”我抓起一件衣服往腦袋上一套，拿了條褲子往大腿上一提，匆匆忙忙地跑向了衞生間，又匆匆忙忙的刷牙、洗臉。迅速地穿好了鞋子，隨手拿起放在餐桌旁的書包，一隻手打開門，飛一般地跑向站。
我跑到公共汽車站時，大口大口地喘氣。我一邊喝水一邊等着公共汽車。我的心跳慢慢的減了下來。這時，公共汽車來了，車上的人格外多，我好不容易擠上了車。只聽見司機大聲地喊道：“車子門都關不上了，下去一個吧！”車上的人都不約而同地看着最後上車的我。我心想：那怎麼可以，我還要趕着去上課了！一位老爺爺好像看出了我的焦急，説：還是我老人家下去吧！孩子還要趕着上課了！反正我也沒有什麼很急的事情，等下一班車吧！”
老人下了車，公共汽車開動了，我望着老人的身影從清晰逐漸到模糊，我的心裏滿是是感動！
關愛六年級作文3
在我記憶的長河中，許多事情已經淡忘了。但是，有件事情卻深深的映在我的心上。每當想起這件事，她淡淡的微笑便深深的印在我的腦海裏。
那是一個陽光明媚的星期天，我和我的好朋友去少年宮，再回來的路上有一條馬路。來往的車子川流不息，讓來往過路的人提心吊膽。我站在斑馬線上等車過去，客車一輛接着一輛。好不容易車少些了，我走到中間，有感覺車輛似乎又多起來了。
我站在大馬路的中間，不知該往哪裏走，進退兩難。車輛你來我往，從我身邊擦肩而過，強烈的陽光後烤着我。我等不及了，一看到車輛少了，就準備衝過去，我還想快點回到家，去吹空調呢。在我準備衝過去的時候，一輛大客車迎面而來。忽然，一雙有力的手將我拉了回來，我驚奇的回過頭，原來是一位中年婦女，一頭烏黑的頭髮中夾雜着幾絲銀髮。她和顏悦色的對我説：“小妹妹，別這麼急，要慢慢來，你看剛才多危險啊。”過了一會兒，車漸漸少了，那位阿姨拍拍我的肩膀，示意我過去我終於過了馬路，轉過頭，對那位阿姨説了聲“謝謝”，阿姨對我淡淡笑了笑，然後就走了。
其實像這位阿姨一樣有愛心的好心人是很多的。需要我們去發現，去尋找。
關愛六年級作文4
如今，無論在生活中還是在大自然中，“關心”一詞都顯得極為重要。看，湖水給朝陽梳粧；羣星和新月作伴；綠葉為花兒映襯；蟋蟀為鳥兒彈琴。大自然中的萬物都在向我們訴説着愛的故事。
人是世界的主宰，人與人之間的關係只有用心紡織才會永久。如果你留意，就會發現你一直生活在知愛之中。當你生病裏，同學關心你，當你走進學校時，父母關心你的學習，當你摔倒時，別人把你拉起……這時，你是不是也想關心別人？發現同學悶悶不樂，就主動跟他聊天；路上，有小孩摔倒了，輕輕把他扶起；父母工作不順利，搶先做完家務，和他們閒談；同學滿頭大汗，靜靜地給他一地手帕……關心他人，就要從點滴做起，從小事做起。
學會關心別人吧，它會使你在人羣中不被孤立，不被排斥，永遠得到別人的關心。當你遇到了麻煩，一羣人突然來幫助你，你向他們道謝時，他們會説：“沒什麼，你不也幫過我們嗎？”學會關心別人吧，它會使你的生活到處充滿陽光，充滿歡笑，那些被你關心過的人，大多成了你的朋友。朋友之間互相傾訴煩惱，互吐心聲。學會關心別人吧，它會使你的人生更有價值。“人”的結構就是相互支撐，人生來就應互相關心，因為沒有一個人能獨立生存。人與人之間只有互相關心，才能更好地為社會服務。
滄海桑田，山有崩塌的時候，海有乾涸的時候，但惟有關心，超然於一切事物之上。世界因學而精彩。讓我們一起去關心他人，使社會成為一個和諧的家園吧！
關愛六年級作文5
我們每個人都需要關愛，別人給了我們關愛，我們更要加倍去關愛別人。
那件事發生在香港，那是假期我去香港探親旅遊的一天，我自已下樓去買冰激凌，可酒店門口發生了騷動：有兩個人在打架，一直相互在用廣東話罵粗口。我想避開他們，但圍觀的人很多，我出不去，嚇得我大聲地哭了起來。這時有一位伯伯看見我，用廣東話問我：“小朋友，你迷路了嗎？”我説：“不是，我出不去了。”那位伯伯立馬抓住我，硬是把我從人羣中帶了出來。我感動地説：“多謝，多謝伯伯。”他説：“不用。”
説來也真是巧，第二天，媽媽有事先走了，留下兩張“八達通”給我自已搭地鐵去舅舅家。我去過舅舅家認得路，往美孚方向乘地鐵。突然，我轉頭的時候看見昨天那位伯伯在找什麼東西，也太巧了。我走過去，問：“伯伯，您有什麼不見了嗎？”那位伯伯轉過身子來，看到了我，估計他也認出了我：“哦小朋友，是你啊。我的“八達通”不見了，正在找呢。”聽了，我笑嘻嘻地遞過“八達通”説：“這個先給您用吧，我還有一張，沒事，我叫我媽媽再辦一張就可以了。”那位伯伯連忙説：“那就謝謝你了。”我説：“不客氣，您昨天不也幫助我了嗎？”地鐵站裏傳來一陣響亮的笑聲……
被人關愛，你會很開心，但你試着去關愛別人，你也會很開心，你會因為做了一件好事而開心。在此，我呼籲全世界的人們：多些關愛別人，這樣別人才會關愛你！
關愛六年級作文6
其實每個人身邊都帶着關愛，只要有心去體會，就會感受到身邊的人對你的每一份關愛。
聽媽媽説，在我小時候，曾走丟過一次：一天，我和狗仔和媽媽在家裏看電視，一個電話來，媽媽起身就要出去，我“劫”住了媽媽：“你去哪？”“我去姨媽家，姨媽買新房子了，我去一下。”説完就走了，我正要關門，突然蹦出一個念頭：我不如跟媽媽出去。“狗仔，你看家，我走了。”啪一聲，門關了，我追了出去，我跑呀跑呀，可媽媽最終還是從我的視線裏消失了，一個人走在人生地不熟的馬路上走着，哭喪着臉，這時，一個年輕的阿姨走了過來，很熟悉，可我怎麼也記不起來，可阿姨到記起了我，把我帶到她店子。我等呀等，終於，只見媽媽急匆匆的過來接我，還不忘謝謝阿姨，幸好那天媽媽買東西時留了電話，這麼好心。
終於熬過了頭，可以去農場了。走進農場，空氣清新，整個人都舒暢了好多，這時，哥哥走來説：我已經地n次來這家農場了。我望了望哥哥，只見他一臉的無奈。
走着走着，前面凹凸不平，我摔了一跤，撞在了鐵鞦韆上，手卡了進去，待到拿出來時，毛衣上巴滿了鏽，是哥哥把鏽一點一點的扯下來的。
雖然事小，可是充滿了關愛。
關愛六年級作文7
“嘩嘩譁……”一場傾盆大雨説下就下，窗外烏雲遍佈，將白色的棉花糖全部趕走，連太陽公公也不見了。眼前一片漆黑，只有教室的燈還亮着，我一個人和小可同學坐在椅子上。
唉，這下完蛋了！數學七十分，怎麼回家呀？我拿着滿是紅圈的試卷，望了望小可。見他正在收拾書包，準備回家，短短的頭髮上有個櫻桃似的髮卡，一張粉嘟嘟、白嫩嫩的圓臉，一直在東張西望，紅潤的小嘴巴，挺拔的鼻樑，還有一雙閃閃發亮的大眼睛掛在哪兒。
我看入了神，似乎忘記了站在身後的數學老師，他忽然對我説：“這次考試考得‘不錯’嘛！還有時間在這發呆？”他搖了搖頭，歎了口氣就走了。
我……是不是太笨了！是呀是呀，數學考成這樣，説實話，我有點想哭，但還是忍住了。“你沒事吧？老師的話，你別太放在心上。”小可放下手中的活，看着我温柔地説。
“沒……沒，你，你趕緊回家吧！”我吸了吸鼻涕，忍住淚水對小可説。她是在關心我呀，看來世界上真的有好人。
但小可卻輕盈一笑，向我走來，站在我的座位旁，拿出一支筆和本子，在上面寫了一些東西，又對我説：“你呀！真是單純。沒關係的，想哭就哭，大聲地哭出來，是沒有人會嘲笑你的。每個人都有失敗的時候，而我們要面對，並不是逃避！”説着，將本子放到我的桌子上。
她……怎麼知道我想哭？這下好了，我突然想笑了。我順手把本子掀開，只見：仔細審題，書寫工整——答題、考試方法，加油！
我再一次被感動了。
關愛六年級作文8
關愛是在一望無際的汪洋中的一艘帆船;關愛是在一望無際的天空中一隻小鳥;關愛是在一望無際的森林中的一個小鳥!
在陽光明媚的夏日，我和小夥伴去景色宜人的九龍公園遊玩，那裏的湖光山色讓我們如痴如醉，我們玩興正濃，突然，天空烏雲滾滾而來，一聲雷鳴聲嚇得我們心驚肉跳，慌忙中，我與小夥伴走散了，那時我心想在這人生地不熟的地方我該怎麼辦啊?……。一連串的問題湧現在我的腦海裏!“嘩嘩譁……”“天啊!這種鬼天氣……”我驚叫起來。我茫然的眼神望着四周，在我幾乎絕望的時候……。突然，有個不曾相識的人拍着我的肩膀親切的説了一句：“小朋友你是不是迷路了啊?”我心裏重新點燃了希望，對那個姐姐説了一句：是啊!姐姐!我和夥伴們來這裏玩，我和她們走散了……”姐姐微笑着説：“哦!原來是那樣啊!姐姐是這裏的導遊，跟我來吧!”……在這把小傘裏洋溢着幸福的滋味。夕陽親吻着西山了，紅鳩鳥映下這動人的一幕。
關愛會給予人温暖，關愛會給予人温馨，關愛會給予人幸福!讓我們生活處處開滿關愛之花吧……!
關愛六年級作文9
世上的關愛有許多多種，而最讓我難以忘懷的，是媽媽對我的關愛。
那年暑假，我發燒了，迷迷糊糊地撲在牀上睡着了，當朦朧的睡眼吃力地看清周圍的一切時，慈愛的媽媽正坐在牀邊。她愁眉不展地望着温度計，粗糙卻又温暖的大手輕輕撫摸着我滾燙的前額。
媽媽決定採用物理降温的方法，她拿起毛巾，用熱水泡了泡，用力擰乾，她細心地將毛巾疊成整整齊齊的長條，輕輕地敷在我的額頭上，剎那間，一股暖流包圍了全身，不僅僅是熱水浸過的毛巾温暖了我的身體，更浸透了媽媽濃濃的愛，比熱水更暖，比春風更柔，温暖了我的心，我望着媽媽額前流下了珍珠般的汗水，心裏像打翻了五味瓶一樣，萬分甜蜜，暖暖的，可又有點酸酸的……
媽媽見我迷迷糊糊，無精打采的，便不顧自己口乾舌燥，給我讀起了故事，“寧啊，媽媽給你念篇故事……”媽媽的聲音如百靈鳥的歌聲一樣動聽——那是母親對孩子關愛的聲音！説來神奇，在媽媽對我的關愛下，我的燒很快就退了，精神也好多了。
媽媽的關愛伴我走過了成長中的風風雨雨，使我永生難忘。其實，只要用體會，關愛正在你身邊……
關愛六年級作文10
我們的身邊有很多關愛我們的人，但是在我的身邊有一位非常關心我的陌生人。
那天，天空中下着濛濛細雨，腳下是泥濘不堪的泥路。我從家走出來，盡力找稍微好的路走，可還是不知走哪裏好，因為腳下全是泥。我艱難地走到一條大道上，好想好走了一點。這時我看到一位打着傘的叔叔也在走着。他回過頭看我走的艱難，笑着對我説：“從這面走，這面好走一點。”這時我心中有一點兒害怕，心跳也加快了，因為他畢竟是陌生人。我不知道他的用意，所以並沒有説話。不過我看到那邊的路的確很乾淨，心想：不用怕，不用怕。就壯着膽子走了過去。
我們一前一後走了一段路，我千方百計的躲他遠一點，生怕他是壞人。不過，在和他的談話中，我覺得他很和氣，我的'戒備心也逐漸放鬆下來。我們邊走邊談，很快我們走到了路口。他向公路走去，在我們要分開的時候，他還不忘説一句：“從那邊走，那邊乾淨。”
在他走了的時候，我的心中不斷回想他説得每一句話。這時我知道了自己誤會了一位好人，誤會了一位善良的人。
我想：我們身邊這樣的好人一定還很多，我相信我和那位好心叔叔會再見面，那時侯，我一定會説一聲：“謝謝。”
關愛六年級作文11
今天，天空烏雲密佈，雷公敲鑼打鼓，閃電雷鳴。眼看一場驟雨駕禍臨頭。
我衝着我們班走來，班裏的同學議論紛紛，我聽到從背後傳來那熟悉的聲音，我扭頭向後看了看原來是我的閨密，他氣喘吁吁的跑過來對我説：＂今天數學全年級考試，你知道嗎？我連忙回答道，你説真的，我怎麼不知道，第幾節考試，快説，快説。＂他皺着眉，愛搭不理的説：＂應該是第二節和第三節。＂ ＂啊！我還沒準備好，怎麼辦？＂我沮喪的説。他接着説：＂沒關係啊！我也沒準備好啊！＂ ＂嗯嗯＂我點頭説道。
到了第一節下課，我狂背數學概念，但最終還是沒考出理想的成績，這次是我考的最差的一次，都還沒及格，45分！45分什麼概念，倒數啊！當時我就哭了，哭的眼睛都腫了。他用柔軟的小手急忙把我的眼淚擦乾，説道：＂別哭了，怎麼了？你告訴我，我幫你分擔分擔。＂我吞吞吐吐地説：＂這回數學考砸了，考了45分，回去我媽肯定不讓我進家門了。＂他説：＂你媽不要你，我要你，你來我們家吧！我説：＂行嗎？你媽媽讓我去你家嗎？我媽讓去，肯定讓去，誰讓我們是這麼多年的好閨蜜呢！而且我媽也認識你，怕什麼。＂我心裏偷樂着：算你還識貨，心裏還有我這個曾經一起笑過、瘋過的好哥們。
就這樣，我在閨蜜家度過了一個漆黑的夜晚，夜空中璀璨的羣星眨巴着它那雙明亮的大眼睛。
關愛六年級作文12
在生活中，身邊的關愛無處不在。在長長的記憶花園中，有一枝花開得尤為豔麗。那是關於你的，L。
L，你記得嗎？那是在三年前。那天放學時，忽然下起了一場傾盆大雨。當我們放學到門廳時，地上積起了一層3釐米深的水。雨更加密了，風也更加大了。狂風暴雨瘋狂地打斷了一根又一根的樹枝，好像在喊道：“誰都別想回去！”同學們一個個舉着東倒西歪的傘，搖搖晃晃地往家裏走。門廳裏只剩下我孤零零的一個。這時，一個熟悉的身影映入我的眼簾。他就是你，L。你主動要和我同打一把傘回去。我知道你與我不同路，便説：“不用了。”可你執意要和我走。路上，我突然發現傘而是傾斜的。我身上滴水未沾，而你卻濕了半個身子。我剛把傘推進去，傘又被推了回來。傘斜得更厲害了。等你所我送到樓下時，我發現你整個身子都已經濕了。
L，你記得嗎？那天在兩年前。當時距上課只有不到1分鐘了，而偏偏這時，同學讓我發整整一套本子。這麼多本子，怎能在區區1分鐘內發完？然而，沒有一個人肯幫我。除了你，L。在上課鈴聲打響時，我正好發完了本子。可你沒有，從而老師批評了你。
L，你記得嗎？那是在一年前。當時正在考試，而我的筆用完了。沒有人肯借我筆。除了你，L。最後當我按時寫完時，卻發現你因為筆用完了而沒寫完試卷。
多年來我在思索：為什麼你會這麼做？我現在終於知道了，是因為關愛。從此，我也試着關愛他人。這身邊的關愛使我終於明白了關愛。
關愛六年級作文13
關愛是一種禮儀，是一種美德，這種美德在身邊有很多很多，往往在一件小事中，就可以發現關愛二字。比如説在車上讓座，人與人之間的關心便被體現出來了。在我的記憶中，有一件事是我無法忘記的，這件事，讓我懂得了關心和幫助。
一個寒風呼嘯的下午，天色發黑，看樣子就快要下雨了，果真，我們放學時，一出教室，便發現外面雨夾雪。幸虧，媽媽給我帶了雨傘，我在門口慶幸到，還輕輕的拍了胸脯説，今天我做不了落湯雞了。有的同學歎氣説，哈哈，我也帶雨傘了。就這樣有傘的同學陸續的走，而沒傘的，只能望着校門口，盼望着父母的到來。我因為忘了拿水杯，就又回到教室把水杯帶回來，因此我看到了感人的一幕。
在樓道里，有一位男同學正在走廊裏左看右看的，肯定是等家長的到來，他緊鎖着眉頭什麼天氣啊，怎麼就下雨了呢，正好過來了一位大哥哥聽見了，他就對小同學説，沒帶傘是嗎？先用我的吧？我還有一把，小同學十分感激的説着，接過了雨傘。便消失在了雨中。
這個時候我發現，大哥哥也是隻有一把雨傘，他毫不猶豫的跑出了校門，淋着雨回家了。可是那位小同學還不知道給他傘的那個人，淋着雨回家。看到這一幕，我真的被感動的哭了，多麼好的人啊！在別人有困難的時候，挺身而出，給了別人温暖，自己卻在寒風中淋着雨加雪，凍得直打哆嗦。
這位大哥哥的品質令我感動，儘管那時我年齡也不大，但是這件事留給我的是深深的震撼。
關愛六年級作文14
愛能讓人感到温暖，愛，能把冰凍的心所融化
一個週日下午，我和同學莫可迪一起去福利院看望可憐的孤殘兒童。一進福利院，我的心頭就像打翻了五味瓶。那些失去父母的孤兒和殘疾兒童雖然他們的身體條件不好，但在孩子們的臉上，我沒有看到絕望和迷茫，反而更多的是對生活、對生命的渴望。我拿出之前準備好的零食，分給他們時，他們開始用感激的目光看着我，彷彿在説謝謝你哥哥！隨後他們就開心地分享着美味的零食。
我看見這個房間的左邊零零落落的放着幾張嬰兒牀，我好奇地問媽媽：“這些孤兒怎麼了？爸爸媽媽為什麼不要他們了？”媽媽深情地點了點頭説：“是的，因為這些孩子都是先天性殘疾的，父母就看不到孩子得未來而無奈地將他們拋棄了。”聽了媽媽的這番話讓我大受感動，福利院的院長不但沒有歧視他們，反而收留了他們，讓他們有一個温暖的家。臨走前，我將自己的所有積蓄都捐給了福利院，希望他們能幫助到更多的孤殘兒童。
在回家的路上，我和莫可迪都在感慨：“我們都是温室裏長大的小草，現在才知道我們有多麼幸福，有好吃的，有好穿的，更重要的有爸爸媽媽的關愛。我暗暗地下定決心：一定要好好學習，長大了能醫好所有病殘的兒童，讓他們也能呆在父母的身邊幸福地成長！
同學們、朋友們讓我們手拉手，一起努力來幫助這些可憐的孩子吧！只要我們獻出一份小小的愛心，日久天長，一定會讓人間永遠是春天。
關愛六年級作文15
關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿——愛！
説到關心啊，我覺得我簡直生活在一個互相關愛的一個大家庭裏——班級！同學之間互相關心，互相幫助的事情很多，但是，有一件事我到現在還記憶猶新！那是發生在四年的事情。那天，我忘記帶筆盒回學校，我想回家拿，但是，又怕時間不夠，我心想：這回死定了，沒有筆怎麼做筆記啊！我的同桌知道後，把她的筆盒遞過來，對我説：“用我的筆吧！”當時，我心裏感到一陣温暖。其他同學知道我沒帶筆盒後，紛紛把她們的筆盒遞過來給我，她們一個借給我尺子，一個借給我橡皮擦，一個借給我筆。雖然這些都是極小極小的事，但是，這也使我非常感動。同學們，今天你們幫助了我，我以後一定會報答你們的！
對啊！這不正如歌中所唱的：“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間……”我們的家園才會更加温馨美好的！
