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畢業季六年級作文錦集十篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的畢業季六年級作文10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

畢業季六年級作文錦集十篇

畢業季六年級作文 篇1

晚上,我回到家,翻出了那本珍貴的同學錄,把它抱在懷裏,用手輕輕撫摸封面,至於這個時候,你們可能會很好奇,只是一本普通的同學錄而已,我卻説珍貴,那麼,你就想錯了。

這本同學錄,在我的眼裏是很珍貴的。因為,在這本同學錄上,有陪伴了我六年小夥伴們的足跡。同學錄的正面,基本都是些個人資料,真正的亮點,是後面的留言,大多數同學的留言都跟畢業了有關。

我輕輕翻開第一頁,清爽端正的字跡映入眼簾,不用猜,這麼漂亮的字肯定是位女同學寫的,果然不出我所料,這是我好朋友的留言。

看到的第一眼,我頓時震驚了,其他人給我的留言最多也就半面,但是徐宇軒竟然把整面都寫滿了,我在內心狂吼:果然是我親徒弟,連風格都跟我那麼像!

在留言裏,我看到了徐宇軒對我的不捨,她非常珍惜我們的師徒情誼,當然,也非常珍惜我們的友情,看到了這裏,我不禁回想起了我們以前的點點滴滴,回想着她笑的樣子,她哭的樣子,她生氣的樣子……可惜,以前我們沒有好好珍惜我們相處的時光,現在,在這最後一個學期裏,我一定要好好補償。

六年,聽起來很長,其實很短,六年的時光匆匆而去,可我們還沒來得及珍惜,但願在這最後的日子裏,我們能好好珍惜,願我們六年友情長存。

畢業季六年級作文 篇2

即使被分開,我們之間的友誼已經將我們的心拴在一起,以為,你是我的左半邊翅膀。

——題記

天空,蔚藍。

柔柔的陽光灑在身上,真舒服啊!雖然全身很温暖,可是我的心卻很冷。我站在樹下,望着那似曾相識的背影,我的心,變得好痛。

我真的很痛苦。為什麼要把她分出去?為什麼要把我們拆散?為什麼我真正的好姐妹才剛認識那麼久,就要離我而去?我在心裏一遍一遍地問着:為什麼,為什麼,為什麼!

我仍記得她的笑容,她的性格以及她那雙眼晴。我還記得開學的那一天,陽光很燦爛,我穿着新衣服開心地去學校。當張老師在黑板上寫下了最後一個被分出去的同學的名字後,我徹底的呆了,我的好心情被吹得不見蹤影。遊逸婷!這三個字雖然不大,卻深深地印在我的心裏。我愣住了,半晌,才深深地歎了口氣,走了。

我知道,這是無法改變的事實。我們無法改變,只得接受。過後,遊逸婷送了我一個手機掛飾,上面面拴着兩顆心,她説,這象徵着我們的友誼。我笑着接受,卻別過頭抹掉了眼淚。因為,這換成誰心裏都會難受。

我摸着那個手機掛飾,冰冷冰冷的外殼下,藏着一顆火熱的心。那顆心似乎讓我明白了什麼。我笑了,把手機掛飾放進了貼身的口袋裏,跑回了教室。

是的,人的一生總會經歷幾次分離,這是我們必須的接受的。“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”。我們為什麼不把分離看得清一些呢?儘管分開不在一個教室,卻還可以碰到啊!校園畢竟很小,難道碰不到嗎?而且,即使分開,我們之間的友誼已經把我們的心拴在一起了,因為,你是我的左半邊翅膀,永遠都是,讓我們勾勾手像小孩子一樣約定,永遠是好姐妹,好嗎?

畢業季六年級作文 篇3

時光,就如流水一般,一去不復返;悄悄地跟你擦身而過,你,感受到了嗎?轉眼間,20xx的六年級的時光,再也回不去了,回想起當時的美好時光……

——題記

再回首,那欠烈日炎炎的軍訓,同學們陣陣吶喊聲響徹雲宵,教官的口令聲如山,知了沒完沒了地叫個不停,同學們那豆大汗珠浸濕了那件莊重的、漂亮的、威嚴的、八月的迷彩服,被浸濕的迷彩服,不知為何,那件迷彩服,本是深沉,但在陽光下特別耀眼,可能是因為同學們的毅力的汗水吧!

還記得那次籃球賽嗎?我們班的球員唐俊傑、王明超、盧澤峯、陳栢瑾、莫正茂、金澤旭、黃淦蕘在籃球場上為班拼命,你瞧,王明超正高興地運着球往來我們球筐那邊跑,但兩個“攔路虎”,突然衝到他有面,他一躍,將球傳給了陳栢瑾,兩個“攔路虎”又去追陳栢瑾,他起身一躍,一投、三分球,全球場頓時沸騰起來,最後,我們對一班,贏了,經老師也笑了。

還有入場式,我們戴着貝雷帽,上身穿白襯衫,戴絲巾,下身穿西裝裙,還穿褲襪,腳穿黑皮鞋,相互讚揚對方。站最前面的王鄧媚等人,穿迷彩裙,戴貝雷帽,還化了粧呢!

再看第2方陣,我們準備入場了,先是軍體拳,看他們那整齊的動作,為我們A級開了個很好的頭。

輪到我們時,我心裏的小兔“砰砰”跳,我們一前一後擺着90度擺臂,腳也踏步,喊着口號“愛國擁軍,固我長城。刻苦學習,報效中華。一、二、三、四,一、二、三、四。一二一,一二一……”最後,我們贏了一等獎。

那次接力跑,那次“8”字跳繩,那次詩歌知識競賽,那次辯論會,那次你笑了,那次她哭了……

回首20xx,回首眼淚,回首微笑,回首我們的活動,回首我們去過的地方,再回首……

畢業季六年級作文 篇4

六年前我們懷着好奇的心情和對知識的熱愛走進了這個神聖的殿堂。然而,在六年後的今天我們就要告別我們朝夕相處的同學和尊敬的老師了。

此時此刻我的心裏有一萬個不捨,如果還能重來一次我一定會好好珍惜我們彼此之間的友誼不讓我們的友誼小船翻到。可是,時間一去不復返我們馬上就要步入初中的大門,要在那裏認識更多的朋友。就算初中再好我也忘不了我們在一起學習,玩耍時的美好時光。我們在一起鬧過,瘋過,團結過。

我説説我們班團結的事情吧!在我們最後一個兒童節的時候我們班沒出什麼特別的節目只是出了一個大合唱而已,唱的是“北京東路的日子”這首歌是最能表現我們心情的一首歌了。在練習期間每個人都盡了自己最大的努力,我們一遍又一遍的練習直到做到最好為止。老師為了讓我們過好這個兒童節操碎了心,這些景象至今還浮現在我眼前!

六年後的今天,當我漫步在美麗的校園時眼前浮現的是我們一起玩耍一起完成“任務”為班級爭光的景象。

六年前我們誰也不認識誰,六年後我們彼此之間瞭解了,熟悉了命運為什麼這麼殘酷又要將我們分別?哦,我明白了,我們畢業了!

畢業季六年級作文 篇5

我最終還是比同學們早一步走了學校大門。而且,我除了老師沒有告訴任何人。就這樣無聲的走了。

雖然,也許在多年後,會認為這只不過是人生中的一次早晚都會經歷的再小不過的事。但是,那時的我是第一次邁出這小小的一步,一個轉折。對我來説。萬分不捨!·

當我回去看同學的時候,很多我的朋友不理解,甚至覺得我欺騙了他們。我沒有辯解,只是在心裏默默的想,我當時這樣做,並沒有錯!~

我無聲的走,並不是沒有緣故。我要在腦海中留住朋友的笑臉,留住這段最後的時光!

我無聲的走,是因為我要在最後的一段時間,讓同學們充滿歡笑,正如當初我來到這個班集體是一樣!

我無聲的走,是想要我身邊最珍惜的人不要因我而難過!

我無聲的走,更是要阻止我多愁善感的眼淚,無休止的滑落!

我無聲的走,正是為了我回來時,能夠看到我走之前所看過的笑臉,來告訴我,這一切都沒有改變!

我不想,因為我的緣故,讓我身邊的人無辜的悲傷。

我想完美的畫上句號,而不是掛着了淚珠的不完美。

我沒有遵守我的約定,我真的走了。

我知道,如果我當跟你們道歉,我會成為千古罪人!

我瞭解自己,我知道,如果我這樣做,我會控制不住自己的情感,繼而大哭大鬧。

我真的不想影響你們。

真如我所想,在經過了這場讓我認為不小波瀾後,我崩潰了。我禁不住了。

在我鬧夠,瘋過之後。我終於平息,進入狀態了

當我終於重新返回我當時千百個不捨的學校,我認定我當時的做法。唯有這樣做,現在的我們才都像原來一樣,充實了喜悦。我相信,只有我當時的做法,才是最能減輕我們傷心的辦法!

我又站在了那個屬於我們大家的地方!找到了以前的快樂!我可以毫無顧慮的説,這是屬於我們大家的地方!~

畢業季六年級作文 篇6

今天,我們即將畢業,即將離開親愛的校園,我的心中充滿了留戀。 彈指一揮間,六年已經過去,春夏秋冬循環更替,我們也在悄悄成長着。時間一點一滴地流逝,磨去了許多記憶,但同學之間的友情,師生之間的深情,大家對母校的留戀將終生難忘。那操場上歡快的笑聲,教室裏朗朗的讀書聲,老師的諄諄教導,將永遠珍藏在我們心底。

感謝母校。是您給我們提供了一個良好的學習環境——寬敞明亮的教室,整齊的課桌椅,現代化的白板,讓我們能更好的學習。興趣小組豐富了我們的學習生活,提高了同學們的各種能力。另外,讀書演講比賽,歌詠比賽等各種活動給我們的課餘生活再添一抹亮麗的色彩。

感謝老師。記得我們剛上小學的時候,什麼都不懂,是老師,告訴我們上課時最基本的坐姿,一筆一劃地教我們寫字。在老師的教導下,我們不再任性,不再吵鬧,而是遨遊在知識的海洋。我還記得那一次,數學老師感冒了,上課時,講一會就咳嗽一陣,可老師依然堅持把課講完。當下課的鈴聲打響,同學們紛紛給老師倒熱水,有的同學還遞上了含片。後來,我們得知,老師每天白天給我們上課,放學後還要去掛點滴,但老師無怨無悔,用所有的心血來培育我們——老師幾十年教學生涯中的最後一屆學生。

感謝同學們,是你們和我一起走過了六年的歲月。還記得,在運動會上,全班同學團結一致,一起給運動員打氣,加油,再大的矛盾也在這一瞬間化為烏有。雖然最後沒有得到第一名,但我們奮鬥了,超越了自己,這還不夠嗎?至少,我們不再讓自己留有遺憾。

我忘不了,在我考試失利的時候,同學們給予我的鼓勵和關懷;我忘不了,我和好朋友在成長的道路上,互相勉勵,互相幫助;我忘不了,班級聯歡會上大家歡快的笑臉;我忘不了,各科老師對我們辛勤的付出……

我相信,暫時的離別是新的開始,也是為了重逢的喜悦。再見了,親愛的母校!再見了,親愛的老師!我們會努力提高自己,讓母校,讓老師,因我們而自豪。

畢業季六年級作文 篇7

校園的生活是純真而又快樂的`。它像絲絲甘甜的山泉,無聲地滋潤着花樣季節的我們。六載春秋的學童歲月,變得是那麼的熟悉而又難忘,曾經經歷的苦辣酸甜再次回味,依然那麼難忘依戀難忘......歲月匆匆,轉眼間很快就到了畢業的季節,大家的心情特別激動,課餘同學之間聚在一起多了份相互的回憶傾述,一本本充滿稚氣的同學錄,傳遞的是大家太多太多的依依不捨之情,兄弟姐妹般的同學情誼也更顯濃烈。從早晚大家相互幫忙打掃衞生到,課間的借閲學習資料,還 是課餘休息好友間的些小點心分享。一幕幕樸實而又感人的畫面,已經很多次讓我眼角濕潤......

看着平日嚴肅而又慈祥的老師,在面對這個畢業季節的到來。也是充滿了很多無奈和欣喜,好多次聽到老師熟悉的腳步聲在教室後門口停住,透過門縫看看這些孩子們課堂表現,然後站上一會兒......每當老師來到我們身邊講解課題,我清晰的看到老師的兩鬢又多了幾縷銀絲......

回憶起我們那懵懂純真的歲月,快樂和天真的笑容掛滿了大家的嘴角。平日裏偶爾面對班上幾位搗蛋鬼的些小惡作劇,居然會讓我們氣上幾天,可當幾天後看到值日的時候,那些調皮的男生會主動接過幾把髒拖把,跑下樓去為女生水池裏沖洗乾淨遞到面前,頓時會讓我們把之前的“恩怨”忘的一乾二淨,感激之意油然而生。:“謝謝你,我的死黨們!”

走在校園的綠蔭之中,兩邊的行道樹在又一個春雨的滋潤下,長出了嫩綠的枝葉,樹上的枝葉雖然還 沒有夏天那麼繁茂,但抬頭放眼看去,這一片充滿生機的綠意盎然景象,已經沒有任何理由不去相信它再經過幾個月的生長就會枝繁葉茂。是的,我也想默默的告訴校園每個角落,告訴學校的師長和同學,感謝母校為我的學習生涯提供了良好的根基,今後的學習歲月裏,我會不斷勉勵自己,銘記母校校訓“見賢思齊,止於至善”走好人生之路。開出屬於自己最美麗的花朵!

忘不了我敬愛的老師們,忘不了我熟悉的夥伴們,更忘不了我母校的一草一木還 有那一磚一瓦。畢業季裏我們更應該多一點樂觀和灑脱,少一點離別的惆悵。因為我們不曾離開過。

祝願我們的明天更加美好!

完!

畢業季六年級作文 篇8

這個夏天,我們畢業了。在那時的畢業座談會,有不少同學留下了淚,誰都能懂得,這時的淚,是我們內心踴躍出來的。

那時我們每一個人的臉上都洋溢着笑容,但我們從心裏明白:今天過後,我們終將分別。不管我們是否踏出了六(4)班的門,靖邊六小的大門,我們始終會記得我們曾是六(4)班的學生,曾是靖邊六小的學生。因為,這裏是我們成長、學習、歡笑、生活的地方,記住這裏,更是因為在這有我們朝夕相處的老師、歡樂學習的同學,除父母外,最知心自己的人就是相處了六年的老師和同學。

我們在這個畢業季中播下了一顆返回母校的種子,當我們再次回到母校時,這個種子會發芽、開花,代表我們沒有忘記母校,沒有忘記這的老師。年輕的夢,在這個畢業季裏為我們播種……

我們一直想問,這個畢業季留下了什麼?青春帶走了什麼?我告訴你們,這個畢業季留下了下一次的再見,青春帶走了我們的相遇。

天下沒有不散的宴席,這時的分離代表着下一次的相會,我們堅定一個信念:我們一定會再相見!

畢業季六年級作文 篇9

在這烈日炎炎的六月裏,同學們即將畢業。

站在走廊往下望,母校依然那麼美麗,母校記錄了同學們五年來的點點滴滴。我彷彿看到了:饒有趣味的課堂,多姿多彩的活動,爭分奪秒的賽場,氣氛緊張的考場,我彷彿聽到了:整齊有序的書聲,美妙動聽的歌聲,心情歡樂的笑聲和真心祝福的心聲。

我記得三年級時,我犯了一人錯誤,老師要扣我小紅花。下午我見老師沒了動靜,以為老師把這事兒忘了,便沒把小紅花交給老師。過後,老師講起這件事兒,沒有點名批評我,這讓我非常慚愧。從此,我再也沒有做過。因為老師給了我尊嚴,所以我不能再對不起她了。

我還記得:上學期,我不會跳長跳繩,老是在同學面前出醜,同學們便幫助我。那一次,我總是跳不過去,所以,每當我往繩中間跳的時候,繩子就會慢許多,鼓勵我的聲音也此起彼伏,一聲高過一聲!“加油,魏澤成!”“你可以的!相信自己”“跳過去!一定要跳過去!”在同學們的幫助下,我終於學會了跳長跳繩。

我更記得,在這次六一聯歡會上,同學們玩猜成語遊戲,前面的王力浩張開嘴,面目兇狠,手像爪子似的亂揮,我立刻明白了,這個成語是“張牙舞爪”。我把動作傳給後面的人,後面的人再傳,到最後一個人時,動作竟成了這樣:兩隻手在空中亂搖,同學們拼命暗示最後一個同學,做出張牙舞爪的動作,可那個同學照樣丈二和尚-------摸不着頭腦,可把同學們笑翻了天。

往事樁樁件件,歷歷在目,那是同學們記憶倉庫裏一顆顆流光溢彩的珍珠啊!

敬愛的老師,親愛的同學們,五年的小學生活已經過去,同學們即將踏入中學,迎接新的考驗,童年將一去不反。

再見,敬愛的母校,在這裏生活和學習的五年,會是同學們一生中最快樂的五年!在您這裏,同學們懂了知識,交了朋友。在不遠的明天,同學們一定會讓您驕傲!

再見,敬愛的老師,您不僅教會了同學們知識,還教會了同學們做人的道理,您的辛勤栽培,同學們永遠不會忘記!

再見,親愛的同學,在漫漫人生路中,同學們各自踏上征程,也許要過幾年才能再次相遇,請記住同學們班的每一位同學,讓友誼地久天長!

畢業季六年級作文 篇10

“他們在哪裏呀?我們就這樣,各自奔天涯”音響裏播放着范瑋琪的《那些花兒》,而我的心中,也流淌過你們的笑語,你們的容顏,你們的身影,與我共同走過童年之路的“花兒”。

畢業照裏的,是逝去的年華,是那些伴我成長的花兒,每當想起你們,我都會露出淡淡的微笑。永遠忘不了,和你們一起開懷大笑的日子,與你們攜手共進、心照不宣的時光,跟你們促膝談心、展望未來的情景。我的耳畔迴響着我們走在放學路上的歡聲笑語;我的心中銘記着課堂上你們專注的神情;腦海裏浮現着>運動會上我們的歡呼雀躍、激動吶喊。你們還好嗎?同學錄上的隻言片語,總會拉扯出我深深淺淺的思念e

從畢業鈴聲響起的一瞬間,從我們各奔東西的那一刻起,你們是否心懷留戀?曾經信誓旦旦的友誼是否隨着鈴聲漸行漸遠?我們離開了彼此,但那是迫不得已。所以我總是固執地認為,我們依舊是同一花園裏的鮮活搖曳的花兒。可現實差不多冰封了我美麗的想法:偶遇時陌生而冷淡的眼神,讓我的心涼成一片;當QQ上不再閃動的頭像乃至我為班裏創建的QQ羣上只能一個人自言自語時,我總感覺到心中那絢爛的世界突然變得冰天雪地,彷彿我一個人站在北極點上,周圍都是單調的白色,我突兀地存在着,迷茫而孤單;當電話裏寒暄之後就陷入了許久的沉默,最後只能尷尬地説一聲“再見”時,我們難道就找不回以前無話不説、親密無間的友誼了嗎?我心中那美麗的友誼的堡壘搖搖欲墜

難道距離、時光、歲月,真的會如同一道道牆阻擋在友誼中間,望也望不穿嗎?難道一切都變了,我們不再是從前的我們了嗎?不!我不相信!最起碼,我們見面時還會打個招呼!最起碼,我們還沒有淪落到陌生人的地步。春節前夕,看到你們發給我的短信,送給我春節的祝福,心中的愉悦與温暖便開始氾濫了,滿滿當當,似乎就要流溢出來了。是的,我終於可以堅定地相信,那些花兒並未離開我,只是為了追求而去了夢想的國度。

我的心中,春暖花開,星星點點的花兒點綴着我幸福的心房,美麗如你們。那些“花兒”,無論你們走到哪裏,去往何處,我都會銘記我們一同走過的美好時光。

花有盛衰,人有聚散,我們的成長其實也和自然規律差不多。在每一個人生的大站或小站,我們都會告別一些人,迎來一些人,這是無可避免的,每個人都是在這樣的一次次迎接與送別間漸漸成長。