【熱門】六年級成長作文七篇
無論是在學校還是在社會中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的六年級成長作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級成長作文 篇1
世間萬物豐富多彩、美不勝收，而且有着千絲萬縷的聯繫。如果細心觀察，用心思考，就有可能發現事物的奧祕，認識事物間的聯繫。今天，我就要把綠豆做成豆芽，看看會有什麼奇妙的變化。
放學了，一回來我就馬上衝向廚房，拿起綠豆就要做豆芽，我先把綠豆放在一個碗裏，然後倒進水開始泡豆子了。吃過晚飯，我迫不及待地想去看看綠豆有什麼變化。豆子變大了，水變綠了，聞聞綠豆，一股蜂蜜的清香從裏面飄出來，讓人感覺心曠神怡。我不得不為這個奇怪的變化感到驚奇，綠豆怎麼會飄出蜂蜜的清香呢？真是太神奇了。
第二天一早，奶奶幫我把綠豆碗裏的水倒幹，還放了幾片碧綠的菜葉疊在綠豆上面。如果把菜葉拿掉，你會發現，豆子們那綠色的衣服破了一個小洞，快要發小芽了。如果再去聞聞綠豆，你會發現那蜂蜜的香味變淡了，不仔細聞，是聞不到的。
第三天放學回來，綠豆發芽了。雖然只有那麼一點兒芽，但我還是欣喜不已。那潔白的芽從殼破的地方鑽出來，就像綠豆的短尾巴一樣，可愛極了！衣服的破洞似乎更大了，綠豆露出了潔白的身體，但只露出一點點，猶如害羞的小姑娘一樣。蜂蜜的香味也沒有了，取而代之的是一股綠豆芽的清新氣味。
第四天傍晚，豆芽終於可以吃了。我當然捨不得吃它。芽已經長成兩釐米了。認真觀察的話，你會發現豆芽已經吐出小黃葉了，形態十分可愛，小黃葉就好像是豆芽的舌頭一樣，樣子淘氣極了！
第五天中午放學回來，我發現奶奶把一部分的豆芽煮了，還好奶奶還剩下一部分豆芽可以讓我種在花盆裏。我準備今天就要把豆芽種到花盆裏去。也就是説，這是我最後一次觀察了。豆芽的綠衣服都脱了，只有幾顆豆芽還捨不得把綠衣服脱下，豆和芽連接的地方漸漸變成深粉色，細心看，你會發現豆芽已經長根了。雖然以後我還能看到豆芽的小葉子在風中飄揚，但我卻看不到根的變化了，真是太可惜了。下午，我依依不捨地把小豆芽種到花盆裏去了。想想綠豆這幾天的變化，我情不自禁地讚歎道：“豆芽的變化過程真是太奇妙了！”
通過這次做豆芽的經歷，我明白了：只要細心觀察，用心思考，就會發現事物的奧祕，認識事物間千絲萬縷的聯繫，世間萬物可真是豐富多彩，美不勝收啊！
六年級成長作文 篇2
成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風平浪靜，有時也會遇到洶湧澎湃的海浪。但我的成長之舟，並不是一帆風順的，其中也經歷着各種風波。對我而言，酸甜苦辣鹹，樣樣都有。
現在，因為我長大了，正在變成大人，所以在家長眼中，我已不再是小孩了，已變得有意識，有膽量，有知識了。有時，他們東一句“你已經長大了！”西一句“你不再是小孩了！”聽得我頭都疼了。現在的我無論做什麼事，自己都要先認好“羅盤針”，都必須要有原則在身，不能馬虎完成，也不能粗心對待，如果稍有差池，隨時都會招來暴風雪。
回想起自己小的時候，生活是多麼輕鬆，無憂無慮，自由自在，身邊根本就沒什麼煩惱。但是隨着歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成為一個小學生了，往日那個我已經蕩然無存了。我個子高了，上學時間長了，回家作業增了，學習科目多了，我的雙肩背起了更重的書包，心中的壓力也不斷加重。如果是小時候，我無論做錯什麼事，沒有人會來責怪我，再加上還有父母為我當“嚮導”。可現在的我，長大了，懂事了，要適應獨立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而後行。這與小時候那悠閒自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。
小時候，身為小孩子的我，雖然生活地會自在些，可是我卻處處受着長輩與他人的約束，走路時，有父母摻着；摔倒了，有父母扶着。但是我知道，在自己長大了後，我就變成大人了，與小時候不同了。就好比現在的我一樣，正在漸漸地成長着，我對凡事都已經有了自己的主見。
陽光總在風雨後，不經歷風雨，怎能成功？我的成長之舟，行駛得雖然不穩，有風平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學習到了不少，鍛鍊到了不少。通過我這成長的旅途，我才真正瞭解到成長有一定的煩惱，但是有更多的快樂。
成長的煩惱
學習是快樂的嗎?是勞累的嗎?是的,當你取得令人滿意的成績時,當你覺得學習內容很容易時,學習自然是快樂的。可當你對學習產生了厭惡感,當作業中殺出了個”程咬金”，竄出了幾隻”攔路虎”時，不可否認，學習是勞累的。那麼，學習到底是快樂的，還是勞累的呢？這就是我的煩惱，一個在我心中藴藏了許久的煩惱。有時，我覺得學習是快樂的，是無憂無慮的。剛進初中學習的內容還比較EASY，只要細心一點，三兩下不費吹灰之力就OK了，而且質量也比較高。做作業快了，自然課餘時間也就多了。那時，我們像從籠中逃出的小鳥，擺脱了柵欄的束縛，在廣闊無銀的天空中自由飛翔，隨心所欲，那感覺真好。
學習有時也是勞累的：分析題目，做多種試卷－—－—搞得我頭昏眼花，全身發燙，我有時想：學習到底是為了什麼？我為什麼要學習？學習到底有什麼好處？那時，雖然知道自己特傻，但我真得很累，好想往牀上一躺，睡上個十天八夜的。要説到“玩”，那是相隔十萬八千里的，那簡直就是駱駝進雞窩一沒門。但是，正義終歸會戰勝邪惡。我腦海中的胡言亂語立馬會拋到九霄雲外，消失得無影無蹤。有時，一天的課都極其輕鬆：什麼美術啊！體育啊！音樂啊[際俏業淖畎。那時，學習是快樂的。
六年級成長作文 篇3
冬天到了，鵝毛般的大雪紛紛揚揚地落了下來，緊接着颳起了那微小的風“呼呼”讓雪花在空中旋轉，好像一隻只白色的彩蝶在翩翩起舞，那微小的風正是那形態各異的樂器幫它伴奏。
我穿上暖和的大棉衣，在廚房的窗户上看雪花飄舞。我的臉紅通通的，眼珠子在那兒打轉，情不自禁地叫了起來：“哇！好美呀！”我的心像吃了蜜一樣甜，漸漸的'，雪停了，風也停了，我們不約而同地來到雪地上，有的在上面跑來跑去，可鬆軟了；有的堆雪人，兩個球兒一個上，一個下，在放一個胡蘿蔔，在鼻子的位子上在放上兩顆桃核，變成眼睛，看！多可愛的雪人呀！還有的在打雪仗，一團團雪球就像一顆顆炮彈從天而降，打得對方左躲右閃，難以招架。後來有的小朋友呵呵的笑了起來，有的小朋友卻嗚嗚地哭了起來，。就這樣，這些並不引人注目的雪花給我們帶來了不少的快樂。
啊！誰説冬天單調，誰説冬天枯燥，誰説冬天扼殺了一切，漫漫風雪中，隱藏着多少盎然的春意，又孕育着蓬勃的生機。
六年級成長作文 篇4
我呢，是一個六年級小學生，是大人眼裏名副其實的孩子。大人們總説：“孩子是最無憂無慮的。”我認為這觀點只限於剛出生。自從我們懂事開始，就開始有各種各樣的煩惱了：幼兒園時，擔心媽媽有事不能來接自己；小學時，不僅要寫作業，而且還要擔心被老師批評和成績的好壞。所以，我們的煩惱比大人還多呢！這次，我要倒到我的苦水了。
首先，是成績的問題。我是一個成績不錯的學生，爸爸媽媽對我寄予了很大的希望。自這學期開始，媽媽剝奪了我看電視的權利，緊鑼密鼓地催着我寫練習。如果光這還好，我也贊同，可是，每當我考試沒發揮好，她就冷言冷語挫傷我的自尊，我真的很受不了。希望媽媽能夠鼓勵我，而不是老是挖苦和諷刺我。
其次，是同學之間的忽冷忽熱。我的人緣還算可以，這少，我請求幫助時還有人來幫我。可是，平常被我視為最好的朋友們，有時卻對我們忽冷忽熱，忽近忽遠，讓我不明白我到底做錯了什麼。我這個人，會過問朋友的隱私，但如果他（她）不想告訴我，我也不會強求。而且，如果我做錯了，請告訴我，讓我改正好嗎？不要不理睬我好嗎？已經快畢業了，我不想在小學時沒有一個可以掏心掏肺的好朋友。
最後，是家長們的攀比。説起來跟成績差不多。家長們互拼孩子的高低，我們這些孩子就要把對方當成競爭對手，甚至為了取勝不顧朋友情面，由好朋友變成了敵人。大人們吶，你們就不能不看成績，看點別的嗎？我希望，同學們之間的競爭是善意的，家長們的攀比是友好的。就像“你比我好，我比你更好”那樣。
看，我的煩惱夠多嗎？我渴望，不，應該是所有的同學都渴望擁有一個快樂的、沒有負擔的童年。請賜予我們這樣的童年好嗎？
六年級成長作文 篇5
小時候，我並不是很喜歡讀書。而我的姐姐卻是一個十足的“書蟲”。她每天都捧着一本書，看得如痴如醉。也正是因為姐姐，我才漸漸喜歡上看書，愛上看書。每天放學回到家後，我必定先看一會兒書，再去寫作業。晚上，我和姐姐一起看書，一起在書中遨遊。
小學一年級的時候，我就看是“品書”，記得那時媽媽給我買了兩本帶有拼音的書。名字現已記不起來，但我那時看得如痴如醉沉浸在其中的樣子，至今還浮現於我的腦海裏。慢慢的，媽媽覺得我不能再讓我看她所謂的“閒書”是，便給我買了《論語》、《弟子規》、《三字經》。可我哪裏看得懂這些如此深奧的書呢？於是，我便將它們丟在一邊，繼續看我的“閒書”。
漸漸的，我上了二年級，老師開始教我們寫日記，初次寫日記的我們普遍都寫得很少，只有四五行，而且開頭都以“有一天”或“這一天”來寫。因為看書看多了，積累了許多課外知識，所以我索性用“風和日麗的一天”來做開頭。結果老師表揚了我。這讓我十分高興，這也是我深深的感受到了看書給我帶來的好處。
到了四年級，我找出媽媽送我的《論語》、《弟子規》、《三字經》來品讀。後來，因為受到這些書的影響，我有時説話都要帶上一些古語。
到了六年級，我越發感到看書的重要性。
六年級成長作文 篇6
如果出現這樣一道題：用幾個詞語形容童年時的自己。答案可能是：幼稚、天真、淘氣、無憂無慮......我童年的事兒也一樣，現在看來有些是那麼滑稽可笑，幼稚單純，卻也是我童年生活中一抹不可或缺的色彩。
我小時候常住外婆家，每年冬天家家户户總會做許多年糕準備過年。有一年，外婆家照例做了一大筐年糕，外婆把它攤在一個圓圓的竹匾上晾乾，以免發黴，兩三天後她會浸到罈子裏保存。總覺得外婆把一條條白白的年糕放進罈子裏很好玩，我心裏直癢癢的，躍躍欲試。
機會終於來了，一次我趁沒人注意，我躡手躡腳地走到了樓下，輕輕地掀開一隻酒罈蓋，一股濃濃的酒香撲鼻而來。這兒該不會是放酒的吧？但上次外公倒進去的好像是白色的液體。我猶豫了半天，最終好奇心戰勝了猶豫，我學着外婆的樣子把年糕一條一條地裝進罈子裏。為了不被外婆馬上發覺，我沒有把年糕全部裝完。然後我小心翼翼地蓋上蓋子，心中還暗暗高興：這回我幹了這麼"偉大"的一件事，幫了外婆一個大忙，外婆肯定樂不可支地誇獎我了。咯咯咯......我還沉浸在自己的想象中，卻不知道自己的"童真"已經闖了大禍！
幾天後，大家把那壇酒喝得快到底了，我卻還在為自己的"傑作"得意。這天，外公在舀酒的時候，發現舀不起來，但罈子還那麼重，怎麼會沒酒了呢？底下也不像是壇底呀？正納悶，突然一塊黃黃的年糕被舀了起來，大家都莫名其妙，這酒罈子里長年糕了也真是稀奇事兒。"呀！"我突然大叫一聲，原來我把年糕真的放在酒罈裏了。全家人的目光都聚集到我身上，趁大家還未完全醒悟，我趕緊轉身往樓上跑，樓下傳來一片罵聲與笑聲......
直到現在，我只要一想起這件事還會一個人傻笑半天，笑我當年的幼稚，笑我當年的天真。
童年時的趣事彷彿影子一般，躲在日記本中，藏在舊相冊裏。只要一翻開它們，我就彷彿身臨其境，又回到了童年的自己。有一首歌叫《找童年》：童年啊，童年多麼叫人留戀，童年啊，童年再也找不見......是啊，找童年，找的就是那成長中的趣事串起來的歪歪扭扭的足印。
六年級成長作文 篇7
每個星期一的清晨，伴着雄壯的國歌，迎着第一縷朝霞對冉冉升起的五星紅旗行注目禮時，我總是思緒萬千。祖國母親，給予了我們安定和平的校園，激發了我們不怕困難、自強不息的精神，激勵我們培養嚴於律己寬以待人的優良品質……
我們生活在一個書香校園裏，汲取了許多知識和養料。書中一個個仁人志士激勵着我：自投汨羅江的愛國詩人屈原、“不指南方不肯休”的文天祥、“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才”的龔自珍、“鴉片一日未絕，本大臣一日不回”的林則徐、甲午中日戰爭中與敵艦“吉野”號同歸於盡的鄧世昌……
暑假，我和朋友去了大別山，這裏是劉鄧大軍指揮所所在地。我在山腳下參觀學習了這處歷史遺蹟，先烈們的英勇鬥爭精神告訴我，要不怕困難，勇於克難、戰勝自我。眼前的一大困難就是，我要爬上這座山，征服它。開始登山了，我抬頭仰望，羣山連綿，山頭起伏，看不到頂也望不到邊。剛開始爬，我勁頭十足，自信滿滿。翻越了一個小山頭後，我的腿像灌滿了鉛似的，挪不動；臉上的汗水流到眼睛裏，難以睜開；嘴裏喘着粗氣，後背濕透，都能夠擰出水來，我想放棄。可我想到先烈們不僅流汗，連流血也毫無怨言。於是我咬緊牙，做深呼吸，補充了一點水分後，加快了步伐，不知不覺中又翻越了兩個山頭。看到山頂了，我雀躍起來，感覺身上有使不完的勁。最終，我站在了山頂，高聲吟唱：“會當凌絕頂，一覽眾山小。”
在迎風飄揚的五星紅旗下，我們每一天都在茁壯成長。“今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強。”作為21世紀的少年，我們要牢記周總理的“為中華崛起而奮鬥”的誓言，超越自我，為實現祖國的復興而努力讀書！
