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精選我愛讀書六年級作文錦集六篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編精心整理的我愛讀書六年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選我愛讀書六年級作文錦集六篇

我愛讀書六年級作文 篇1

高爾基説:“書是人類進步的階梯”。通過閲讀,我們可能汲取更多的知識。閲讀,會讓我們的思維更為活躍,會為我們點亮人生的道路,指導我們人生正確的方向。但許多同學不愛閲讀,怎麼才能讓他們愛上閲讀呢?試一試,和爸爸媽媽一起閲讀吧,通過親子閲讀,你一定會愛上閲讀的。

五歲那年,我擁有了人生第一本“書”,這是一本有插圖、拼音的故事書。那個時候,每次閲讀時,都是爸爸媽媽陪我一起大聲的朗讀。遇到不認識的字,爸爸媽媽會鼓勵我用拼音拼出來,實在拼不好的,他們會教我怎麼拼、怎麼讀。遇到不懂的詞語,爸爸媽媽會講給我其中的含義。有一次,我看到“赤貧如洗”這個詞語,想了半天也不知道它的含義。於是我向一同閲讀的爸爸求助:“爸爸,這個詞是什麼意思?”爸爸説:“哦,赤貧如洗,就是窮的一無所有,形容非常的貧窮”。啊,原來是這個意思呀!我恍然大“迷”,默默的記在了心裏,以後再遇到了,我就知道它的含義了。

不知不覺,我長大了,這幾年和爸爸媽媽一起讀了好多書。每逢週末,我總會和爸爸媽媽一起,邊一起閲讀邊吃着姥姥為我們準備的好吃的水果,那時的心情,別提有多幸福了。《胡小鬧日記》、《綠山牆的安妮》、《愛的教育》等等好多書,都是在爸爸媽媽的陪伴下讀完的。每次我的《意林(少年版)》一到來,爸爸媽媽準會和我搶着看。

親子閲讀,讓我增長了知識,提高了我的作文水平。小夥伴們,如果你也喜歡這樣的讀書方式,快快拉上你的爸爸媽媽,一起愉快的讀書吧!

我愛讀書六年級作文 篇2

教育家説“書是智慧的鑰匙”,史學家説“書是進步的階梯”,文學家説“書是人類的營養品”,探索家説“書是通向彼岸的船”,奮鬥者説“書是人生的嚮導”,我説:書是我一生最忠誠的夥伴,我愛讀書。

小時候,我漫不經心地翻開一本小人書,剛看了兩頁,就被曲折離奇的情節及撲朔迷離的場面深深地吸引住了。我覺得書是那麼的富有魅力,那麼的神奇美妙,書可以將我帶到一個又一個奇妙的世界之中。漸漸地,我開始讀一些故事書、作文書、小説、文學名著等。當我讀到賣火柴的小女孩在大年夜裏凍死的故事時,不禁流下同情的眼淚;當我讀到敬愛的周總理少年時代説:“為中華崛起而讀書”的鏗鏘之句時,就暗暗下了為祖國努力學習的決心;當我讀到陌生人對一個殘疾小女孩的熱情幫助時,心裏久久不能平靜;當我讀到一個十歲的加拿大小男孩為別國捐錢鑿井時,我明白了愛無國際……隨着讀書數量的增多,我對書的喜愛之情也日益濃厚,並且深深地體會到:書是我的良師益友,生活不可一日無書,書已成為我生活中不可缺少的一部分。

我愛讀書,因為我親身體會到了讀書的樂趣。因為老爸是個書迷,而且家裏書又特別多,所以我從小就愛讀書。雖然我還不太明白古人説的“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”的真實意藴,也還沒有達到“三更有夢書作伴”和“為書消得人憔悴”的程度,但是現在讀書的的確確成了我生活中不可或缺的重要部分,沒事我總是想找本書看看,就連睡覺前也手不釋卷,完全沉浸在書為我編織的美麗世界中。

我愛讀書,因為讀一本好書可以讓我們分清美醜,識別善惡,明辨是非,讓我們變得更成熟,更穩重。歌德説:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”,是啊,讀一本好書可以使我們從聖賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦;從偉人的人生歷程中感悟到崇高的境界和高尚的情懷;從科學家奮鬥的文字裏體會到攀登的艱辛和執着;從英雄可歌可泣的故事中體會到英雄敢於和困難頑強搏鬥的無窮力量和堅強意志。

我愛讀書,因為書賜予了我在知識無限空間裏自由飛翔的力量。俗話説“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,在今後的學習和生活中,我將會更認真、更努力地閲讀有益的書籍,在知識的浩瀚海洋中繼續奮力拼搏,在科學的高峯中努力攀登……

書,豐富了我的知識;書,開拓了我的視野;書,陶冶了我的情操,我愛讀書。

我愛讀書六年級作文 篇3

陽光猶如一塊五顏六色的布,把整片大海都籠罩在自己的懷裏。陽光照射在了桂花上,桂花笑了,笑得格外燦爛,也十分沁人心脾。

我剛從圖書館買到了夢寐以求的《三國演義》,他可花了我幾個月的零用錢。我坐在街頭的凳子上,等待公交車的到來。我翻開書,看得津津有味,彷彿在書的王國遨遊,旁邊的東西,事情和人都與我無關。我的頭上彷彿有着一個金鐘罩,馬路上的車開了,旁邊商場發出了聲音“走過路過,不要錯過……”,聲音嘈雜,可我幾乎沒有聽見多少聲音。街頭的廣播高聲地説着什麼,可是,我的心還在書中。劉備為什麼會落得如此下場呢?曹操為什麼要這樣做呢?書頁在我的膝蓋上一頁一頁地翻動。我的疑問如同火山爆發,魚貫而出。

我看到了孔明草船借箭,曹操一位孔明要開站,結果用去了大量的箭。“哈哈哈”我的嘴角漾起了燦爛的笑容,彷彿揮之不去。過了好久,我環顧四周。咦,剛才坐在這裏時太陽才照射在腳尖,什麼時候悄悄爬上了膝蓋呢?我 明明才看了一小會。哎呀,車來了。我快速地跑上了車,交了一塊錢,坐在位子上,靠着椅子,以求暫時的休息。我閉上了眼睛,彷彿把所有的故事情節都記在了心裏……

我讀書,我快樂。書猶如生活的發動機,也猶如一顆舒心丸。“即令你一貧如洗,也沒有任何柵欄能阻擋你在書的王國遨遊。”

我愛讀書六年級作文 篇4

書,是一抹煙花,點綴了我生活的星空,讓我的生活少了份平淡,多了一縷充實和精彩。

小時候,我的作文寫得並不是很好。每當老師唸到別人的作文時,別人臉上都是一種得意的神情,而我只能默默地羨慕着別人。與此同時,我也下定決心要努力寫好作文。有句話説得好:願望總是美好的,現實總是殘酷的。我坐在自己的小屋裏,一個字也憋不出來。正當我發愁時,媽媽走進來對我説:也許你就是閲讀書籍太少了,只要多閲讀書籍,你就能把作文寫好,這樣吧!你每天睡前讀1小時書,好嗎?我接受了媽媽建議。

於是,每天晚上,無論做了多少作業,是否疲憊,我都堅持閲讀課外書籍,漸漸地,把讀書當成一種任務的我,早已經醒悟了。現在的我已經把書當作自己的伴侶,當作自己不離不棄的朋友。

我讀書一般邊讀邊勾畫,把自己認為優美的詞句勾畫出來,我有時還要查閲詞典,翻閲有關書籍和資料。我有時還要設問自己,首先拿到一本書,先了解主要內容,然後給自己提幾個問題,作者是怎樣寫的?為什麼要怎樣寫?這樣寫有什麼好處?如果換成自己,這個題目又該如何寫?根據這些問題來細讀全文,你就會發現讀書是件很有趣的事。

我聽了媽媽的話,作文果真突飛猛進,取得了很大的進步。讀書,還讓我豐富了自己的文學知識,提高了自己的語文知識

書,是一抹煙花,點綴了我生活的星空,讓我的生活少了份平淡,多了一縷充實和精彩。讀書不僅讓我提高了文筆,還讓我提高了知識面,豐富了自己的知識。一舉三得,何樂不為呢?

我愛讀書!

我愛讀書六年級作文 篇5

不知怎麼的,從小到大,我總對書有着特殊的感情,這種感情伴隨着我年齡的增長,非但沒有減少,反而越來越強烈。有的時候,就連自己也無法控制這種情緒,如果説要把生命排在第一的話,那我就敢百分之百肯定的説:“書籍就是我的再度生命!”

雖然我愛看書,但也有因為書而引起的酸甜苦辣。那是一個星期天,我正在家看書,表哥來我家找我,説要去釣魚,我本不想去的,但禁不起表哥的再三誘惑,我便偷偷的拿了本書藏在背後,到達目的地後,我趁表哥釣魚期間,拿出書坐在池邊津津有味的看了起來。就在這時,只聽表哥:“上鈎了,上鈎了!”的歡呼聲,使我一驚,書不慎被跌落水中,當時我腦子一片空白,只知道那是我最愛的書了,我縱身一跳,與池水僵持了兩三個回合之後,終於搶救到我最喜愛的.書,但我轉念一想:糟糕,我不會游泳啊!我便大喊救命。正在釣魚的表哥聞訊趕來,救了我。回到家後,媽媽看到我這幅尊容,不份青紅皂白就給了我一巴掌,我哭了,哭的很傷心,但並不是因為媽媽打我,而是因為我的寶貝書因沾了水而變的皺巴巴的,我為它的遭遇而難過。

的確,書對我有某種特殊的意義,所以我喜愛它,從另一個角度上説,書籍就像是我飛向藍天的翅膀,到達成功彼岸必須依靠的船漿,書在我幼小的心靈裏播下美好的種子,我的萌芽、生長無不沐浴着它的陽光雨露。

我愛讀書六年級作文 篇6

書籍是我成長過程中最要好的朋友。讀書,讓我從一個無知的孩子變成一個富於思考的少年;讀書,給了我無數的知識;讀書,讓我的視野由狹隘變得寬廣;讀書,使我成長更加豐富多彩。 我是一個酷愛讀書的姑娘,只要手。

書籍是我成長過程中最要好的朋友。讀書,讓我從一個無知的孩子變成一個富於思考的少年;讀書,給了我無數的知識;讀書,讓我的視野由狹隘變得寬廣;讀書,使我成長更加豐富多彩。

我是一個酷愛讀書的姑娘,只要手裏有一本書,我就會如飢似渴、廢寢忘食地讀。因為沉浸在書的世界裏,我鬧了不少笑話。有一次,媽媽正在做美味的煎餅,而我正坐在桌子邊看一本有趣的神話故事書,突然,媽媽的手機響了,她急忙去接電話,但又怕煎餅烤焦,便吩咐我去看下煎餅,過一會兒就翻一下。我拿着書一邊看,一邊點頭答應。誰知我被故事情節深深地吸引住了,我站在鍋邊忘了自我,忘了身置何處。突然,一股刺鼻的味道使我不得不放下書本,一看,天哪,鍋裏的煎餅成了“黑炭”。媽媽趕來了,接着是一陣責怪,我心裏也暗自後悔,哎,可惜了一鍋煎餅。

我愛讀書,也愛買書。只要看到喜愛的書,我就要媽媽給我買,媽媽也毫不吝嗇,出手很大方地給我買下來,我也高興得不得了,感覺比擁有全世界都還要高興。

上課時,我坐在教室讀着書本,在課文中吸取知識:雄偉壯麗的故宮,獨樹一幟的青花,神奇美妙的編鐘……教科書讓我們在知識的海洋裏遨遊,使我大腦日益充實。

課餘,我則坐在座位上讀課外書:會説話的兔子,盡職盡責的稻草人,長鼻子的木偶匹諾曹,會飛的王子,可愛的公主等一系列童話人物在書中和我交朋友。課外書的作用可大了,書裏面的好詞好句,動人的故事情節,可以豐富我的作文題材和內容,使我的文章生動、具體、形象。我曾為《笑貓日記》中小可憐的遭遇感到同情,我曾為《查理九世》中墨多多偵破一個又一個奇案而感到興奮,我曾為《天使的糖果約會》中巫小小在天使之翼中取得舞蹈比賽冠軍而高興……每當我讀書時,我的心情會隨着故事的發展而此起彼伏。

古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。我愛讀書,因為課堂上的書讓我思考;我愛讀書,因為課外書讓我放鬆;我愛讀書,一本好書猶如一葉輕舟載着我在知識的海洋裏遨遊。世界這麼大,但書中的世界更無限!