【精華】六年級賞月作文錦集5篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的六年級賞月作文5篇，歡迎閲讀與收藏。

六年級賞月作文 篇1

伴着清爽的微風，四周環繞着亮麗的美景，抬頭望着明朗的月亮，又想起身邊陪伴我的親人，我的心中無比温馨幸福！

今年國慶中秋雙節放假，我去了外婆家，我們一家人遊覽了醫巫閭山。閭山是錦州著名的旅遊景點，是一座佛教之山，常常煙霧繚繞，風景秀麗，仿如仙境。

剛進閭山，就被宏偉的大門吸引住了，巨大的門簾如一頁頁書卷，上面有綺麗的山川河水，讓我一下子對閭山充滿嚮往！眺望閭山，松樹鋪滿了陡峭的山上，有的地方有巨大雪白的巖石，重巖疊嶂。往山上爬才知道閭山的特點：險－曲折蜿蜒坑窪的山路，陡峭挺拔的巖石；險中有美－那蒼勁挺拔的古鬆，正如劉楨詩中所言‘亭亭山上鬆，瑟瑟穀風中’，迎風傲立。當我們艱難地爬完一座山峯，以為自己到了峯頂時，才又望見還有更高的山峯等着我們。好像是‘正入萬山圈子裏，一山放過一山攔’。在爬着巍峨陡峭的山路時，我真是膽顫心驚，每踏出一步，心都比較緊張。忽然聽到了潺潺的流水聲，汩汩的溪流，有一種小橋流水人家的韻味！在這幽靜的山中，流水聲猶如天籟之音沁人心脾，把我們爬山時忐忑緊張的心情放鬆下來。這時離峯頂也越來越近了，終於有一個平台供我們休息，望着走過的山路，一種征服的心情使我感到很欣慰！再向下望去：羣山環繞，古鬆挺立，芳草鮮美，落英繽紛，煙霧繚繞，彩雲飄飄，花樹繁茂，真是一幅秀麗極致的美景啊！正值十一，是祖國喜慶之日，一覽祖國大好風光，我的心裏非常興奮！再向頂峯攀登，雖然很累，欣賞到眼前的景緻也就忘卻了辛苦。爬着爬着，終於到了頂峯，此時已近傍晚，一輪圓月升於天際，另一方是落日餘暉，日月交相呼應，真是美妙絕倫！望着又大又圓明朗的月亮，倚靠在一棵松樹旁，聽着潺潺的流水聲，真應了‘明月鬆間照，清泉石上流’。

微風拂過臉龐，四周羣山環繞，皎潔的圓月嵌在天空中。這個中秋和國慶佳節過得真有意義，登山賞月，又有親人們團聚相伴，我的心充滿了幸福……

六年級賞月作文 篇2

今天是一年一度的中秋節，我和爸爸媽媽在院子的中央處賞月。我望着月亮，月亮原來是紅紅的，慢慢地爬爬漸漸的變白了，上面的圖像明瞭了，很美，給人一種暢快的感覺

月亮是銀白的，玉玉的非常明亮我想月亮上的地該是銀的牆是玉的嫦娥一定很美。我問：“你們那裏有奶嗎”沒回答，我想：可能是不在乎吧！

這是怎麼回事？我忽然想起來《飛向月球》裏是沒有人的。我看着那月亮越看越像一塊大餅，很想嘗一口但它在天上。

望着那圓圓的月亮，有時想久立四望，又想低吟一首小詩。

如果能在月上居住那多好哇！

但只有好好學習才能夢想成真。

我望着圓圓的月亮我想月亮該是每一個人的每個人心中都該有月亮吧！

我心中有月亮，月亮在我心中。

六年級賞月作文 篇3

我國有許多傳統節日，例如：端午節、清明節、重陽節、七夕、春節……然而在這麼多節日中，我卻最喜歡中秋節，在這天裏，全家老小可以歡聚一堂，盡享天倫之樂。

中秋節最重要的當然是賞月啦！這天，我們一家人早早吃完團圓飯，在陽台上靜靜地等待那月光皎潔的月亮出來。

吃着形態各異的月餅，我的思緒猶如脱韁的野馬，飛馳在無際的田野裏。我想起了奶奶給我講吳剛伐桂的傳説，相傳吳剛原來是生活在民間的樵夫，因為終日沉迷於成仙之道，所以荒廢了正業。這件事被天帝知道了，天帝十分生氣，於是把他拘禁在天宮，並且告訴他：“如果你伐倒了桂樹，就賜給你法術。”

於是吳剛不停地伐桂樹，但因為桂樹會自動癒合，所以無論吳剛如何努力，都無法將桂樹砍倒。日月如梭，轉眼間幾千年都已經過去了，吳剛堅持不懈的在那裏埋頭苦幹的精神，何嘗不值得我們學習呢？

也許是我太沉迷於思考，連月亮什麼時候出來都不知道，直到弟弟大叫一聲：“月亮出來了！”一縷輕柔的月光透過窗子灑在陽台上，窗台宛如鍍上了一層銀。只見月亮像個害羞的小姑娘似的，遲遲不敢邁出大步雲朵媽媽的懷抱。轉瞬間，又像熱鬧奔放的小夥子進行釋放着自己的能量。

爸爸説：“月亮象徵的團圓，希望我們一家永遠團團圓圓，和和睦睦。”是啊，中秋節是團圓的節日，我愛這皎潔的月，更愛這一家人幸福團圓的日子。

六年級賞月作文 篇4

中秋節到了，大街小巷也熱鬧起來了，到處都是賣各種水果和香甜月餅的小攤，深吸一口氣，那醉人的瓜果之香便會沁人心脾。當然，每年中秋節的月亮也是最圓最亮的，我在想：“要是我能看到中秋節的月亮，那該多好呀！”嘿嘿，我跑到爸爸媽媽面前，提出了我想去看月亮的想法，他們爽快地答應了，並且準備帶我去觀月處看月亮。我在暗笑，得意地眨眼睛。

終於到傍晚了，我們踏上了去觀月處的路，三個人手牽着手，愉快地談笑着。“春江潮水連海平，海上明月共潮生。”我在想月圓是什麼樣？我看到天上的雲朵少了，星星也少了，怎麼回事？我不敢問，也一聲不吭。

走着走着，我們走過濕漉漉的河邊小路，走過起起伏伏的鵝卵石，走過莊稼地和菜地。“不經歷風雨，怎麼見到彩虹。”是啊，不付出艱辛，怎能找到最好的賞月場所。終於，我們到了觀月處——一個突出的高台上。哇，人好多，“海上生明月，天涯共此時。”月亮出來了，好圓，好壯觀！人們歡呼一片。我看到月亮，彷彿看到嫦娥在月亮上翩翩起舞。她看到人間這般美景，內心應該已經後悔偷吃靈藥了吧！我還彷彿還看到我那已經過世的太奶奶在對我笑，好像在説：“哇，孩子，你已經這麼高了。”今年不能和爺爺奶奶團聚了，好可惜，我相信，他們還是想着我的。月亮看完了，人們都該走的走，該散的散，回家的路上，我一直在想剛才的場景。

中秋佳節，是人們舉家團圓的.日子；中秋賞月，是人們賞心悦目的時刻。我希望我們每一家人每年都能在團圓的日子一同賞月，盡情享受美好幸福的時光。

六年級賞月作文 篇5

小時候，總是聽人們説：“十五的月亮真美！”我半信半疑，便來到窗前賞月。

紫黑色的夜空散發着温暖的氣息，星星散佈在夜空中，柔和的星光比夜街上的霓虹燈還要美。月亮躲在雲層後，遲遲不肯露出來，像害羞的姑娘一樣。

我靜靜的等待着。可出乎我意料的是，夜空中竟下起了毛毛細雨。唉！賞不了月了。罷了，罷了。明年再來賞月吧！事情再次出乎我的意料，月亮在毛毛細雨飄落的節奏中慢慢走了出來，皎潔的月光給門前的小徑增添了幾分悽美的感覺。

此時的月亮格外圓，讓我不禁想起“團圓”這兩個字，可我又思念起爺爺奶奶來……畢竟爺爺奶奶已經離開我十幾年了。

月亮在透明的雨絲中走了出來，這給“她”蒙上了神祕的面紗，又讓人對“她”印象深刻……

薄薄的一個圓月，似乎一碰就會碎掉，讓人不禁想去守護“她”……“她”的周圍佈滿了星星，可這些星星跟“她”比就遜色了許多……

皎潔柔和的月光輕撫我的臉頰，輕輕的，柔柔的……愜意極了。

此時此刻，要是爺爺奶奶在就好了……可是，我的這個願望永遠都不可能實現了……永遠……永遠……

我終於明白人們為什麼説“十五的月亮是一年中最美的了。”因為……十五的月亮代表的是“團圓”和“幸福”啊……

最後，我感歎一聲：“唉！十五的月亮真悽美！”