媽媽我想對你説六年級作文怎麼寫

在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家整理的媽媽我想對你説六年級作文怎麼寫，歡迎閲讀與收藏。

媽媽我想對你説六年級作文怎麼寫1

我一直都有一個人默默地照顧我和我的好媽媽!我感謝你多年來的好意。媽媽，我想對你説：你是世界上最善良、最温柔的母親!

我的母親是一個普通的母親。她有長長的黑髮，圓圓的臉，明亮的大眼睛。我的母親沒有偉大的事業，她只是一個家庭主婦，但她給我的愛是無盡的，她總是在各方面照顧我。

我記得有一次，在一個寒冷的夜晚，我要去“睡眠。在夢裏，我總是説胡話。我媽媽聽到了我的聲音，立刻下了牀。她撫摸我的額頭。這一刻，我的頭感覺像一鍋熱氣騰騰的湯。我的母親立刻抱住我，什麼也沒説，然後我的心有點感動。我們一走下樓梯，就聽到“隆隆聲緊接着是傾盆大雨的雷鳴。我媽媽帶了一件雨衣給我穿，但她被雨淋了。去醫院的路不太平坦。這既是交通堵塞，也是道路維修。大約30分鐘後，我終於到達了醫院。然後我媽媽問我：冷不冷?你想在那張病牀上躺一會兒嗎?我回答説：好的。我母親立刻把我抱在病牀上。醫生還給了我一些退燒藥和幾瓶藥水。這一打將持續到明天早上。晚上，當我冷的時候，媽媽會在我熱的時候給我被子和扇子。我注射用的'藥快用完了，我去叫醫生給我換藥。我一夜沒閤眼。我媽媽想：如果我睡覺了，誰來照顧我?所以我整晚都沒睡。

夜過得很快，我的病也在慢慢康復，但是我的母親在哪裏呢?我看到她的眼睛佈滿血絲。我給媽媽倒了一杯水，讓她睡了一會兒。我很高興看到她這樣。

我母親為我付出了巨大的代價，每天都很好地照顧我。媽媽，我想對你説：媽媽，這些天你一直在努力工作!當我長大了，我會用加倍的愛來回報你。我不能每時每刻都離開你。你就像我的守護神，永遠保護我!

媽媽我想對你説六年級作文怎麼寫2

媽媽，一直以來，我都有些心裏話想對你説，但一直沒機會也沒勇氣説。媽媽，我知道我撒過謊，但是我已經改正了，你為什麼不肯相信我呢?雖然我感謝你把我生下來，並辛苦把我養大，但我希望你不要用老眼光看我。

記得那一次，你把我叫進衞生間，指着地上説：“你是不是把米撒在地上了?”“沒有啊。”“怎麼可能，家裏就我們兩個人，不是你也不是我，難道有別人來倒進去?”媽媽，你知道我當時聽了你的話心裏有多委屈嗎?我哭着説：“不是我，我在廚房淘的米。”你也氣極了：“那這米是哪來的，難道有小偷進來故意把米倒在地上冤枉你?”……

不知過了多久，我們還在爭吵中，我只想洗清自己的冤屈，當你説出那句話時，我的心都快碎了：“撒謊不要緊，不承認才讓人覺得可惡，我再問一遍，你要是不承認，你就去跪着!”媽媽你為什麼不相信我呢?難道是因為我之前撒過謊嗎?可是我已經改了呀，你怎麼還是用老眼光看我呢?我仍然堅持説：“真不是我弄的。”當我説完這句話，你就毫不猶豫地命令我：“給我跪下!”然後不容我再爭辯就走了。

我絕望地在黑漆漆的客廳不知跪了多久，心裏也對媽媽您失望透頂!“快來睡覺，明天去上學!”在我的腿都要麻木得失去知覺時忽然聽到您大聲地説。

因為這件事，我和媽媽您冷戰了幾天，因為這幾天我都害怕見到你的面孔。一天晚上，你問我還撒不撒謊，我説：“不管我撒不撒謊，你都不會相信我的。”

“那是因為你撒過謊，讓人不信任。”直到這天，我和您才結束了這場冷戰，可是心裏的傷痛依然還在。

媽媽，請你在確認我乾的事之前，先搞清情況，再下結論，不要冤枉我，不要用老眼光看我，好嗎?

媽媽我想對你説六年級作文怎麼寫3

“不學了，我想休息一會兒，放鬆一下，再學的話都要學傻了。”我氣沖沖地對媽媽嚷道。

“不想學也得學，你説了算還是我説了算?”媽媽的語氣很嚴厲。

這是一個陽光明媚的星期天。我坐在家裏，認真地完成老師佈置的作業。作業真多，語數英各一張大試卷，還帶一篇作文，整整做了小半天，終於寫完了。我現在是腰痠背疼，手臂脹疼，手指也不靈活了，就連脖子轉動時都疼。真想好好玩一玩。

剛走到門外，想透透新鮮空氣，活動活動筋骨，一耳邊傳來媽媽的聲音，“上哪兒啊?你的數學基礎很差，我買了一本數學練習題，快來寫。”完了，老媽加任務了，今天玩的計劃要泡湯了。

我歎了一口氣，走回家中，接過媽媽手中的習題寫了起來。耳邊傳來小夥伴的嬉戲聲："放風箏，放風箏嘍……”他們是多麼自由啊，就像藍天下飛翔的小鳥一樣，而我呢，就像關在籠子裏的寵物小鳥。我心煩意亂，放下筆，抬頭看向屋頂，屋頂的角落裏有一張蜘蛛網，上面沾了一隻蟲子。任憑這隻小蟲子如何掙扎，還是逃脱不了粘稠的蛛網，我自言自語地説：“蟲子啊，蟲子，我倆是同病相憐啊!”

大概過了一個小時，我把數學習題做好了，滿以為這下可以解放啦，誰知老媽又讓我背英語單詞。我再也按捺不住內心的怒氣，聲嘶力竭地發泄出來。可是卻被媽媽無情地駁了回去。是的，媽媽説了算，我又能怎樣呢?只能心不在焉地讀了起來。

我一邊讀，一邊在心裏默默地説：老媽，適當地多練有助於提高成績，但超過了“度”，壓得我喘不過氣來，就會讓我生出厭學心理，您懂嗎?