精選六年級的愛作文合集6篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的六年級的愛作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級的愛作文 篇1
四年級時，我們班上來了一位新班主任，他姓汪，帥氣的髮型，和一雙炯炯有神的眼睛，中等個子，走起來很有精神。
汪老師對我們要求很嚴格，許多同學都有點怕他，我也不例外。連最調皮的小殷看到他都有點害怕，上課時也乖乖地坐在那兒聽課，説起汪老師的嚴格，那可是出了名的，要是誰沒有完成作業，或者訂正不認真，他一定會看着你做完不可;要是誰欺負同學，就毫不客氣地展開批評;要是誰説謊話，騙老師，騙同學，那可是自討苦吃，因為那是怎麼也逃脱不了汪老師那福爾摩斯般的頭腦。
汪老師雖然很嚴厲，但是在生活中特別關心我們。有一天上午上完體育課後，有一個同學臉紅紅的，看起來很難受的樣子，正在這時，汪老師走到這個同學的身邊，好像看出了她的難受，老師用手摸了摸她的額頭，親切地對她説：“功課先不要做了嘛 !趴在桌子上休息一會，我去給你倒杯水，一會通知你外公來接你。”不一會兒，汪老師端來了一杯熱開水，她一口一口地抿着，雖然生着病，但看得出她心裏是甜滋滋的。我發現老師工作這麼忙，還停下手頭的工作來關心、照顧同學，真好呀!
汪老師不僅很好，對別的同學也很關愛，瞧小紅腿上擦破了皮，是汪老師幫她塗的紫藥水;潤潤忘了買鉛筆，老師送了他一支……
自從汪老師來到我們這個班級，我們班越來越奮發向上了。學期結束時，我們班還被評為文明班級。
這就是愛我們的汪老師!
六年級的愛作文 篇2
爸爸媽媽是世界上最愛我的人，我也常為他們的付出而感動。
記得在我七歲那年的聖誕節晚上，我依舊像往常那樣，在我的枕頭旁邊放了一個長長的紅色聖誕襪，早早地躺在牀上，期待聖誕老人給我送來禮物。我閉着眼睛，興奮得睡不着，腦子裏突然蹦出一個鬼主意：以前聖誕節我都能收到喜歡的禮物，這次我要抓住聖誕老人。正想着想着，忽然聽到有人在小聲地説話：蕊蕊睡着了嗎？明天她看到禮物肯定會很高興的。嗯，看她每次收到禮物都那麼開心，我也很高興。她不會不知道這禮物是我們送的吧？只要蕊蕊開心就好。我仔細一聽，什麼！竟然是老爸和老媽的聲音。我眯着眼睛，看見爸爸媽媽躡手躡腳地走到我的牀頭，把我喜歡的禮物放進了襪子裏，然後悄悄地離開了我的房間。原來，爸爸媽媽就是聖誕老人！頓時，一股暖流劃過我的心頭，我覺得自己好幸福！爸爸媽媽工作那麼辛苦，可是他們為了讓我過一個開心的聖誕節，每次都代替聖誕老人送給我禮物，是爸爸媽媽的愛伴隨我度過這美麗的節日。想到這裏我的眼淚禁不住流了下來
直到現在，我仍然在每年的聖誕節都會收到聖誕老人送來的'禮物，在我心裏爸爸媽媽就是那個給我關懷，愛和鼓勵的聖誕老人。
六年級的愛作文 篇3
在許多時候，我們也許會覺得父母不愛我們，可父母卻早已付出了愛。
期末考試快要到了，學校發了很多試卷和作業。當你坐在台燈下苦熬時，總會有一個人總是會端來水果和熱牛奶，還會説：“冷不冷？累不累？”看到你不答卻又皺着眉頭，她會説：“累就不要做了！”
但此時此刻的你心情異常煩躁，會很生氣地罵那個人：“不做？！你想讓我回學校被老師罵呀！你走你走！”説着你還把那個人推出房門。那個人只是不忍心看着自己的孩子受累。那個人，叫媽媽。
當你在學習的時候，總會有一個人為家賺錢，養活一家老小。往往，那個人總會早出晚歸，甚至會讓你變成留守兒童。你不要抱怨或認為在那個人只為錢而活，那個人只不過是想讓我們的生活變得更加美好。當每次那個人寄錢回來時，你總會恨不得把那些錢一張張全撕成碎片，可是你不能，因為這是那個人做了很久的工資。每一次那個人回家你總會罵那個人：“你不是要賺錢嗎？那為什麼還要回來？去和你的錢陪伴不就行了嗎？”但那只是氣話。
那個人聽了你的抱怨，心如刀絞一般，但還是緊緊抱着你。夜晚的時候，因為想到尤於工作的原因而不能陪伴你，會藏在房間裏默默地流淚。
那個人，叫父親。
父母的愛是非常偉大的，請不要等到失去，才懂得珍惜。
六年級的愛作文 篇4
人與人之間的關愛，有許多種，比如，親朋好友之間的關愛，與老師之間的關愛，或者爸爸媽媽對我們的愛，我印象最深的是母親的愛。
是我和小夥伴們玩一會兒雨來雨來了，這一天漆黑，我騎車回家，一下子摔倒在雨中，把膝蓋摔破了，鮮血混合着雨水，顯得更加耀眼，這時候媽媽拿着雨傘來找我了，看到我受傷，眉頭立刻皺了一下，説：“怎麼那麼不小心啊？快，快回家”媽媽扶着一瘸一拐的我回老了家。一到家，媽媽就先拿了一卷舊紗布先給我包上，説去買點東西，一眨眼的功夫，媽媽就“消失”了。
過了一會兒，媽媽回來了，給她買了兩瓶白紅色的藥水，一卷新紗布，接着媽媽給我解開就紗布帶着我去水龍頭沖洗了一下，傷口用棉籤漲了一下白色要傷口處，傷口一下子冒出了許多白色的泡沫，媽媽説：“這些白色的泡沫可以將哪雙狗眼的髒東西弄出來，讓傷口好的更快”我痛苦的説：“好疼啊！”媽媽蹲了下來説：“我來給你吹吹，吹吹就不疼了！”説着便輕輕吹了吹生活中的不同了，頓時我心裏湧出了一股暖流。
在這次受傷中，我感受到了母親深深的愛。
六年級的愛作文 篇5
人世間無處不存在愛，一個動作，一個眼神，甚至一句話，都能體現愛。可你們發現了他們嗎？你們注意他了嗎？愛有很多種，我最熟悉的是母愛。
記得那是一個寧靜的黃昏，我發燒了。
媽媽下班後，看見我趴在桌子上。立即放下手中的包，輕輕地走到我面前，把我叫醒。我使勁的睜開雙眼，難受地對媽媽説：“我發燒了，我的頭好疼！”媽媽立即把右手放在我的額頭上，他摸着我的頭説：“兒子，趕快起來，我們去醫院。”説着，媽媽把我背下樓，送到車上，然後開車送我到醫院了。媽媽把我放在椅子上，着急地問醫生在哪。當醫生來時，她已經汗如雨下了。醫生把我帶到注射室去吊水，而媽媽在外面和醫生説話。我偶爾聽到談們説的話，好像是在説我的病情嚴重不嚴重。吊完水，媽媽帶我回家了。記得媽媽不停的拿紙擦着我臉上的汗,心疼地説：“兒子，好點了嗎？餓不餓，要不要吃點東西。”我有氣無力的點了點頭。媽媽走到廚房，點着煤氣灶，煮了我最愛吃的小湯圓。媽媽把小湯圓端到牀沿邊，一口一口的餵給我吃。這是，月亮已經升起了。它從窗外悄悄地探進頭，滿懷渴望地注視着這充滿愛的畫面……
記住，愛就在你的身邊，你要珍惜它。
六年級的愛作文 篇6
珍惜可以與很多詞語搭配：時間、友誼、或者稀有的資源，但我還是願意記敍珍惜每一份家人真摯純樸的愛。
前些年，太祖母逝世了，當時的難過與痛苦自然不用説。等太祖母真的走了，我才真正體會到了她對我濃厚的愛。就在太祖母逝世的第二天，我目睹了這樣一幕：
“哎喲，你嘮叨完了沒有，想煩死我呀？”説話的是院裏一名學習成績比較優秀的高中生——大明，他要去參加軍訓，雖然這不是第一次，但大明的母親對他囑咐了又囑咐，叮嚀了又叮嚀，生怕自己兒子回來就沒了似的。
“記住，要注意安全，聽教練的指揮。哦，還有，最進你嗓子不好，一定多喝水……”大明的母親似乎有説不完的話，道不完的提醒要對大明説，然而大明，不屑一顧，只是用手整了整自己酷酷的頭髮，拍了拍自己漂亮的揹包而已。
不一會兒，大明的祖母也下來了，雖然走路需要拐杖，行動很是不便，卻仍要堅持下來。老人家手裏拿着一個袋子，裏面裝着好些剛剛洗好水果，她把袋子塞到大明手裏，然後説：“這個好吃，拿着！”老人盤起的銀髮裏盡是滄桑，但慈祥的笑容裏卻盡是歡喜，看見自己孫子就像看見了個寶似的。“老氣！”“我吃這些東西不被人笑話死才怪呢！”大明厭煩的説。“誰敢笑話我孫子？”老人滿懷信心地説道。然而大明，還祖母一個假笑，僅此而已。
剛剛接受太祖母逝世的打擊的我對於這種場面氣憤不已，本想去勸説大明，但無盡的悲痛留住了我的腳步。為什麼？為什麼大明連最純樸的愛都理解不了，體會不了？難道他不會在媽媽囑咐時對媽媽也噓寒問暖幾句嗎？他難道不會在外祖母給他送水果時對外祖母説一聲謝謝嗎？我相信，所有人都會，那為什麼就不去珍惜家人的愛呢？
家人的愛，是世上最樸實的愛，是世上最純潔的愛，是不會説謊的愛，如果連這愛都不珍惜，那還去珍惜什麼是好呢？
