【精選】我的夢想六年級作文集合10篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的我的夢想六年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
我的夢想六年級作文 篇1
人人都有夢想，在我的心底也有一個夢想：當我長大以後，我將離開熟悉的家鄉，去環遊世界。
我最最想去的地方是埃及，在茫茫無際的沙漠中，矗立着宏偉壯觀的金字塔。世界上最大的金字塔——胡夫金字塔，高146.59米，塔身由230萬塊巨石組成，每塊巨石平均重2.5噸，需要10萬人花30年才能建成。金字塔中的石頭間沒有任何粘着物，經歷了近五千年的風沙侵蝕，都插不進一把刀。胡夫的兒子哈夫拉建造了一座獅身人面像，它是法老的守護者。金字塔藴含着許多奧祕，比如：人為什麼到達金字塔頂端就會摔死?金字塔這麼龐大，古代人是怎麼建造的?存放在金字塔裏的東西，經過很久，為什麼不會腐爛……這些奧祕牽動着我的心，所以我長大後，首先要去參觀金字塔，探索它的神奇。
我還想去觀看美麗的尼亞加拉大瀑布，它高185英尺，如40層樓房那麼高。尼亞加拉河湍急的水流衝下陡峭的懸崖時，那磅礴氣勢，像千軍萬馬在奔騰。伴隨着轟隆隆的水聲，瀑布濺起3英尺高的浪花。我渴望乘上飛機或者坐在熱氣球裏，從高空俯視激流澎湃的大瀑布;我渴望乘上電梯，深入地下隧道，鑽到瀑布中間，去傾聽它驚天動地的聲音……壯麗的尼亞加拉大瀑布深深地吸引着我，總有一天，我要鑽進你的懷抱。
我還要參觀著名的水上城市威尼斯。威尼斯是世界上唯一一個沒有汽車的城市，船是唯一一種交通工具。我想像坐在一葉小船上，自由地穿梭威尼斯的大街小巷，穿過各式各樣的橋洞，欣賞岸邊奇特的建築。我沐浴着温暖的陽光，迎面吹來涼爽的風，彷彿置身在神仙般的世界中。
這就是我的夢想，它給予我勇氣和力量。我要認真學習，相信有一天，我一定會把夢想變為現實的。
我的夢想六年級作文 篇2
我有一個夢想。我希望擁有自己的農場，不要太大，也不要太小，有清澈的泉水，美麗的草地。在我的農場裏，種種糧食和蔬菜，生活恬然安樂。
很小的時候看過一部漫畫書，三冊一套的，在第三本的最後部分是附贈的短小的漫畫。那三本的故事已經忘記了，卻一直記得後面的短小的故事。講的是有兩個小矮人，一起生活在森林裏，相親相愛。他們住在一棵粗壯的大樹裏面，把樹從中間挖空，分成了兩層，上層是起居室，下層是廚房和儲存室。他們有一輛玩具汽車，週末的時候，他們會開車去城裏買食物。人們都是淳樸善良的，有着和藹的笑容，他們會幫助這兩個小矮人。傍晚，他們就帶着滿足的表情回到家裏，繼續着一成不變的生活。
看後一直不能忘記這個故事，很羨慕那兩個小矮人的幸福生活 ——— 簡單自在的生活，於是小小的年紀就有了一個願望，就是長大後要有那樣的生活。
過了一兩年，又想起了這個願望，一天晚上陪媽媽在外面散步的時候提起了。我説，我要買下一大片草地，在中央建一座房子。房子要三層的，地下還要有兩層，建得很大，像迷宮一樣，要很堅固。地下儲存着很多糧食，可以在戰爭來臨的時候避難。地面以上的部分呢，外面要用樹皮那樣的材料包起來，看起來像住在樹裏面似的。其中一層是客廳和廚房，以及儲藏室。二樓是我父母的卧室，温暖舒適。三樓呢，卧室的牆刷成淡淡的藍色，屋子裏有酒紅色的布藝沙發，柔軟的地毯，大大的五顏六色的抱枕。
媽媽微笑着説，還要有乾淨明亮的落地窗，襯着米黃色的帷幔；還有讓人覺得睏倦的躺椅，可以在陽光明媚的午後躺在上面看書。
我接着繼續説，地上鋪着光滑的木地板，暗紅色的，炎熱的夏天，躺在地板上，感受來自自然的清涼，然後我們一起開懷大笑。
剛剛看到這個題目時，首先想到的是馬丁的 “i have a dream” ，然後又想起像我這麼大的新一代的青年應該有的`遠大的理想和抱負，可是後來還是迴歸於平淡。也許我真的不是一個有多麼崇高理想的人，我不想有太多的錢，也不想有多麼出名，我只想有很多的快樂，多到可以讓我揮霍一生的快樂。我承認我是個貪心的小男生。但人生這麼短，我只想為自己而活。
所以我的夢想就是這麼簡單，有自己的農場，和親人、朋友，還有善良的動物們生活在一起。
我的夢想六年級作文 篇3
我一直很嚮往當一位能唱出美妙歌聲的歌唱家，能發明出各種東西的發明家，多才多藝的藝術家，給人們生活帶去知識的作家……；我有許多的夢想，可我最想當的是為人民造福，為祖國驕傲的科學家。
我們的祖國中國，雖然只是一頭東方睡獅，但是，只要睡獅一旦醒來，它就會震驚全世界，讓美國知道我們中國的實力。我常常看新聞，所以知道許多事情，前不久，我們中國又成功發射了神舟九號，還有個叫劉洋的女宇航員也登上了太空，這是我們中國第一個登上太空的女宇航員啊！難道我們就不能為祖國的將來加把力嗎？所以我想當科學家。
在我的心中有祖國有未來，還有當科學家的夢。如果有一天我成功了，我就會把玉米種得比暖瓶還大，把桃子種得和盤子差不多，增進祖國的農業發展；解開所有的未解之迷……不管怎樣我都不會放棄這個夢想，因為我是祖國的花朵，我是祖國的未來，我要讓祖國成為“東方雄獅”，讓祖國不被別人消滅。
我的夢想六年級作文 篇4
我從小的夢想就是當一名老師，老師是一個非常神聖、受人尊重的職業。羅國傑曾説過這樣一句話：“老師就像一隻蠟燭，不斷地燃燒、消耗着自己，照亮別人前進的道路；又像一根粉筆，散播着智慧的種子，把知識傳授給別人，而漸漸的磨損着自己；又像一隻梯子，讓人踩着自己的肩膀攀上高峯，去採摘勝利的果實。”儘管老師是辛苦的，可是當學生在各個方面有了一些成績的時候，老師就會感到一絲欣慰。 假如我是一名老師，我會微笑的面對每一個學生，上課時，從不會當着全班同學的面羞辱或諷刺一些同學，只是給他（她）一個眼神，讓他（她）明白這個眼神的含義，上課時我會用和藹可親的語言為他們上好每一節課。時刻保持心情愉快，我不想讓壞心情影響我的教學，我不想把氣出在孩子們的身上，讓他們那委屈的淚水滴落，也決不會記恨同學的缺點和錯誤，破壞我在同學們心中的印象。
假如我是一名老師，我絕不會把一堆又一堆的難題丟給同學們，學生們是需要你給他們的啟發和靈感，沒準兒你教會他5+5=10他就能算出來4+6=10。假如我是老師我不會讓同學們把我當成外人，我會讓同學們把我當成他們其中的一名成員，我希望同學們能把我當成你們的大姐姐，有什麼知心話都能和我説説，有快樂我和他們分享，有煩惱我幫他們分憂。
我非常的熱愛老師這項工作，我有的時候做夢還真的夢見自己當了一名老師，站在了講台上給學生們上課。夢醒了，想一想，還真得非常的有趣啊！假如我的夢想真的實現，我要用我所有的聰明智慧教出一批批什麼樣的學生呢？到那個時候我也許教出的學生他們中間會有許多科學家、藝術家、作家，沒準還能出現一個赫赫有名的人物。到那時我就會跟我的老師一樣盡享——桃李滿天下的光榮和幸福。 為了實現我的夢想，從現在開始，我要發奮學習，早日實現自己的夢想。
我的夢想六年級作文 篇5
很多人都有自己的夢，小小少年的我也不例外。或許，它沒有一些人的壯志凌雲；或許，它沒有一些人的優雅美麗；或許，他沒有一些人的奇特豐富。但，它是我的夢，一個美麗的夢，一個看似簡單卻難以實現的夢。它就是讓我們的祖國被青山、綠水、藍天所環繞。
或許，有人認為，這個夢太無趣了，這一定是一個不關心社會的人。可是，你説錯了。你想想，如果沒有青山，沒有樹木，人類能夠生存嗎？樹木可以調節氣候、製造 氧氣 、 淨化空氣 、防風降噪和防止水土流失、山體滑坡，此外，樹木還是天然水庫、天然消聲器和天然 空調 器等。1 公頃 闊葉林1天可以吸收1噸 二氧化碳 ，釋放出 0．73噸氧氣。能保護一百公頃左右的農田不受風災。一個個驚人的數字，向我們訴説着青山的重要。
再説説水吧。如果沒有水，人類能夠生存嗎？在我們賴以生存的地球，淡水只佔水資源的百分之二左右，而且淡水的百分之八十七存在於兩極冰川中，無法利用。就這些少的可憐的淡水有一大半已經被污染。現在，在一些國家、地區之間甚至爆發了“水戰”。綠水是生命之源，我們更需要保護它。
至於空氣，同我們息息相關。人需要呼吸空氣以維持生命。一個成年人每天呼吸大約2萬多次，吸入空氣達15～20立方米。因此，被污染了的空氣對人體健康有直接的影響。清新的空氣是我們的嚮往。
夢是美麗的；現實，是殘酷的。人類一直以為 地球 上的樹木、水和空氣是 無窮無盡 的，隨着工業化和城市化的發展，所以不計後果的把千萬噸廢氣送到天空去，又把數以億噸計的 垃圾 倒進江河湖海，以及大肆砍伐森林。隨後來臨的是，水土流失，飲水質量下降，沙塵暴、灰霾、 酸雨 、 熱島效應 、 温室效應 也接踵而至。如果我們不及時加以整治，我們的生存質量將進一步下降。我希望從我們做起，從身邊的小事做起，保護環境、低碳生活，讓我的小小少年中國夢早日成真！
它是你的夢想嗎？
我的夢想六年級作文 篇6
“有夢想就有可能!”我們每個人都有着不同的夢想，或偉大，或渺小，或遠在天邊，或觸手可及，或重如泰山，或輕如浮毛……堅持雖然不一定成功，但放棄卻一定會失敗。所以無論如何都要永不放棄!
小時候，我稚嫩的心靈總充滿奇思妙想。一會兒想當妙手回春的醫生;一會兒想當推動社會的科學家;一會兒想當威風凜凜的警察……但我在一次突如其來的事情中樹立了堅定不滅的夢想——成為一位中外文明的畫家!
那個暑假……我剛剛跨入展廳，一幅栩栩如生的名畫映入我的眼簾——齊白石所畫的蝦圖!我的眼睛粘住了這幅畫，唉呀呀!這蝦活靈活現的，彷彿剛從水缸裏跳到畫上來的……背部的硬殼，腹部的線條，蝦鬚輕微的抖動，全表現得淋漓盡致!我飄飄然，一時間雲裏霧裏，猶如看見了人間仙境。我下定決心，一定要成為一位千古傳頌的畫家!
從那以後，我心中樹立了一個遠大的目標。為了這個目標，我付出了許許多多!白天，我全神貫注地臨摹圖書上的畫;傍晚，我小心翼翼地畫着温馨的家庭。我一會兒靈感突湧;一會兒撓頭掻耳;一會兒工筆細描;一會兒揮筆速寫;一會兒筆聲沙沙;一會兒靜得出奇……我一會兒心平氣和，一會兒火冒三丈……整整過了兩年，我已經畫了二十幾本了!我的作品已經像模像樣了。雖説不算栩栩如生，也算得上出類拔萃了。回顧往年，我的水平一點點上升，由不會到會;由不好到好……我在此當中，受益無窮，學到了許多道理，也明白了堅持不懈，必取成功的道理。我堅信，我將來一定是一箇中外聞名的畫家。
堅持我們內心的夢想，就算有所現實阻攔那又怎樣，拿出勇氣向前衝，為夢想而拼搏。堅持自己的夢想，不是簡單的“痴心不改”，更不是死板的“矢志不移”。而是堅持不懈，永不言棄，為自己的夢想付出更多的行動。相信自己，你也能做到!
我的夢想六年級作文 篇7
每個人都有一個夢，有的人的夢是當醫生，警察，記者，演員……而我的夢想就是當一名教師，教師這個詞大家都不陌生，有人會説教師有什麼好的就是天天吃粉筆灰的。不！如果你這樣想你就錯了，教師是個多麼神聖的職業啊！他是我們人類靈魂的工程師。
有人説，“父愛如山，母愛似水”，是山水延續了生命。但那生命是脆弱的，蒼白的。是什麼給生命以力量？又是什麼給生命以色彩？是愛，是老師純真的愛。老師的愛似水般靈秀，給我們聰慧；老師的愛又似山般雄壯，給我們安全感。
老師是我們開啟智慧的敲門磚；老師是我們打開幸福之門的金鑰匙；老師是我們生活航程中的引路人；老師是我們奏響人生樂章的指揮者
在一間寬敞的教室裏，一箇中等身材，滿頭白髮的的老者，背對着教室裏的同學。在黑板上吃力的寫着粉筆字，汗水已浸透了他的背上的衣裳，我的雙眼朦朧了。思想不由自主的開起了小差。多年以後，一名師範大學畢業的女大學生，在她老師的帶領下走上了這教室裏神聖的講台。用自我所學的知識，給這些祖國未來的花朵澆水施肥。突然老師叫到這位同學起來回答問題，我的同桌才闖了闖我，我才回過神來，當老師只是我的夢想，要想實現這個夢想我還得努力學習知識才行。從此刻開始為了我的夢想加油吧！
就算生活把夢想撕成了碎片，我們還有勇氣能夠粘貼頑強；就算這天把我們放逐流浪，我們還有力量能夠尋找方向。不泄氣，不拋棄，不放下，終有一天輝煌能夠崛起。
向老師這個目標出擊！
我的夢想六年級作文 篇8
在和煦的陽光中，我坐在公園的鞦韆上，身後是爸爸媽媽温暖的掌心，我高興得笑着，我伸腿去蹬那軟綿綿的地，忽然胸中一陣疾風吹來，眼前一片漆黑，我一個猛子坐了起來，原來是一個夢……
冰冷的燈光忽然充斥着小小的房間，我蜷縮在自己的胸前偷偷地哭泣，生怕吵醒了隔壁房間的奶奶。我已經記不得多久沒有見過爸爸媽媽了，奶奶每次跟鄰居聊起爸爸媽媽我都偷偷地躲在一旁屏息靜聽，渴望得到爸爸媽媽的消息。我知道，爸爸媽媽為了我們這個家在很努力地掙錢，記憶中爸爸媽媽每次回來都給我帶回來好多好吃的，還有很多鉛筆和練習本。爸爸媽媽對我説的最多的一句話就是“你一定要好好學習，考上大學，將來找個好工作，這樣我們再辛苦也就值得了”我知道爸爸媽媽是愛我的！
我的同學説他們夢想着有一天能當大科學家，企業家。而我，我只夢想有一天我和爸爸媽媽永遠在一起，每天放學回家，可以看到媽媽親切的笑容，可以看到爸爸強壯的背影，把我在學校遇到的有趣的事統統講給媽媽聽，把我的成績講給爸爸聽……
希望我寫的這篇作文能讓爸爸媽媽能看到，我要對爸爸媽媽説：爸爸媽媽，你們快回來吧！我已經長大了，你們可以不用那麼辛苦了，我只想有你們陪在我身邊，我愛你們！
我的夢想六年級作文 篇9
理想是燈，照亮前進的方向；理想是風，吹動近取的帆。每個人都有自己的理想，我也不例外，我的理想是當一名著名的舞蹈家，在絢麗的舞台上展示自己的風采。
讓我擁有這個夢想的時刻，是一個正在打颱風的夜晚，那時我在看電視，忽然閃了一點新聞聯播，那裏播放着每一個舞蹈演員們精彩的表演，一個個前滾翻，一個個後空翻，台下的觀眾們都為他們喝彩鼓掌……從那天開始，我就不斷地練習，努力的練習，想着有一天，也能夠像那些舞蹈演員一樣在舞台上展示自己的風采！
為了實現這個理想，從今以後，我要加倍練習基本功，特別是技巧，記得媽媽説過：“一個舞蹈好不好就是看感情，技巧和編舞的能力，特別是技巧，如果你的分數低，那一定就是你的技巧不夠好，還要加倍努力練習；如果你的分數高，那就是你的技巧很好，感情也很好！”我一直記着這句話，每當我練習技巧收到阻礙時，總是會想起這句話，激發我的內心，鼓勵我站起來！
要實現我的理想，是要付出許多汗水的，但我並不害怕，因為我知道，在我的背後還有很多支持我的人，鼓勵我的人，我一定不會讓他們失望！
雖然這只是我的一個美好的願望，但我相信有付出就會有成果，只要我努力，我的理想就一定會實現！從現在開始，我要刻苦學習，汲取廣博的知識，如同即將衝鋒的戰士，做好出發前的準備！
我的夢想六年級作文 篇10
我有一個夢想，就是當一名導遊。
我愛旅遊，想去了解整個世界。假如長大後我做了導遊，我不僅自己可以遊山玩水，將我喜歡的好詞好句用來描述走過的山山水水上，我還可以將我掌握的歷史、文化、風俗習慣向遊客們一一講述，讓遊客眼中的景觀更生動，讓他們的旅行更有意義。
你看，一羣藍眼睛、高鼻樑的外國人來到了杭州。因為他們人生地不熟，加上語言的障礙，他們對杭州，對中國的瞭解肯定不多，我得好好向他們介紹介紹人間的天堂。我帶着遊客們到了西湖，西湖的風姿倩影，讓人一見鍾情。我用流麗的英語告訴我遠方的朋友，西湖一山、二湖、三堤的形成歷史，大文豪蘇東坡，白居易的瑰麗墨寶，然後又將東方的“羅密歐與朱麗葉”許仙與白娘子的悽美傳説向他們娓娓道來，只見遊客們一個個聽得如醉如痴。午餐時間，我請我的朋友們用餐，我向他們介紹中國的八大菜系以及杭州的十大名菜，每一道菜都有一個特別的名字，也有一個動人的故事，看着老外們主動放棄刀叉，拿着中式筷子對着美味佳餚急不可待的樣子，我知道中國美食早已讓我的朋友們垂唌欲滴。
隨着生活條件的改善，越來越多的國人走出國門，我也經常要帶着我的國內客人去外國旅行。這一次，我帶着他們來到了日本，我和我的朋友們欣賞了櫻花的爛漫，紅葉的熱情，走過了美麗的北海道，遙望了神祕的富士山，品嚐了可口的日本壽司，最後還特別帶他們去了舉世無雙的音樂橋，我告訴客人們，只需依次敲打橋上欄杆的柱子，音樂橋就會奏出不可思議的美妙的音樂。
做一名導遊真好，我用我的知識還有我的熱情不僅可以為遊客們帶去了歡笑，也能架起了中西方之間一座座友誼的橋樑。
