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有關我的六年級小學作文300字錦集十篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的我的六年級小學作文300字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關我的六年級小學作文300字錦集十篇

我的六年級小學作文300字 篇1

開學那天,我們班有了張新面孔,那就是班主任孫老師。

孫老師是個有點胖的女老師,她寬寬的額頭,黃黃的皮膚,紅框眼鏡架在她的鷹勾鼻上。孫老師的眼睛一笑起來好像眯成了一條線,她還有個薄薄的紅嘴脣。

孫老師雖然在我們印象中很陌生,但大家都很愛聽她的課。因為就在別的老師像點菜般狂布作業時,孫老師卻説:“遵守規矩便輕鬆快樂。”只要我們好好聽話,晚上作業便非常少。但倘若調皮搗蛋了,嘿嘿,結果你懂的。

孫老師很喜愛練字,不僅她練,也要我們跟着練。現在,每週五下午練字已經成了我們六(9)班的規律了。

孫老師還很愛搞一些班會活動。每週四下午第二節課,她會準時讓文藝班長陳康偉舉辦一些五花八門的節目,比如:這個星期講民間故事,下個星期弄個辯論會……你會看到,別的班同學在埋頭苦讀書時,我們卻在捧腹大笑,都齊刷刷亮出了大白牙。我現在遇見好朋友,都會問:“你們班有班會嗎?”當他們搖頭時,我會略帶自豪感地説:“我們班每週都有!”當他們投來羨慕的目光時,別提我有多高興了。

我能有這樣的老師,每天大概睡覺都會笑吧!

我的六年級小學作文300字 篇2

我的校園是美麗的,我愛我美麗的校園。春天鮮花盛開,夏天綠樹成陰,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片。春天來了,同學們還在準備春節,他們卻不知校園裏正在悄悄變化:各種大樹抽出了新芽,小樹長出了花苞。它們都想把最好的一面送給同學們。開學了,同學們來到學校,看到那熟悉的小路和不變的建築,心裏出了久違的情感和到家一樣的激動。走進班級,就彷彿到了家,心也就安了。看見老師,犢別激動。

夏天來了,校園裏很熱鬧:同學們走在道路、操場、走廊上,説笑,打鬧,和玩。走在宿舍後的石子路上,兩旁的樹為我們遮陽,還有金黃色的花。夏天雖然很熱但夏天的校園很美,而且我們在學校裏很開心。秋天來了,學校裏枇杷結了,小果子也結了,不過不能吃。這可讓打掃的累壞了,光是落葉就掃不完,一直抱怨。涼風吹過,有幾分涼意,這是新學年,同學們遇到了新的老師,分到了新的班級,他們在新的學年裏奮鬥,努力,一起加油!冬天來了,下雪了,不是那麼大,所以沒放假,操場上一片雪,同學們在用腳作畫,慢慢地,雪下大了,我們回到教室,看見窗外下着鵝毛大雪,特別好看。我愛我美麗的校園,它的春夏秋冬都是美的,我愛你,我美麗的校園!

我的六年級小學作文300字 篇3

每個人都有自己的理想,有的想當作家,為了讓更多的人讀更好的文;有的人想當醫生,救死扶傷;有的人想當畫家,描述我們美麗的家園;有的人想當歌星,向人們展示自己的歡樂,也給別人帶來歡樂。而我的理想是能當上一名平凡而偉大,普通而神聖的人民教師。為了能實現這個理想,我會堅持努力實現理想!不負勇望的!

小時候我看見當老師的人每天都來到學校上班。教我們認識那些有趣的文字,認識了26個字母,認識了聲母、韻母,學會了計算,學會了寫作。讓我們學到各種各樣的.知識……

從此我立下決心,長大以後也要當一名教師,我要求自己從三年級開始寫日記,每一個星期寫一篇,還經常磨練自己學過的知識要記得,做到課前預習、課後複習,還要多看課外書,為了更多人有文化知識,為了出社會有一份好的工作,為了培育更多的人才,我會為這個理想付出自己最大的能力。

這就是我的理想——平凡而偉大,普通而神聖的人民教師,我相信只要我堅持努力學習,這個理想會實現的,俗話説,陽光總在風雨後,加油!

我的六年級小學作文300字 篇4

今天,媽媽在給我買零食時,給我買了一個圓球裝的MM豆。

它的外形是一個圓柱體,通體黃色,中間部分寫了一個大大的M&M,旁邊有一個大大的MM人,“他”的眼看着中間的MM,手裏做着乞求的動作,好像在説:“給我吃一個吧,朋友。”M&M的下面畫着許許多多的MM豆,“他”的正面畫着一個MM人,“他”的右手指着自己的身體,左手拿着一面彩旗,好像在説:“把我吃了吧,朋友,很美味的。”“他”的左面、右面、後面,寫着配料、出售地、保質期、營養成分表等。

“他”的肚子裏裝着滿滿的、好吃的MM豆。

打開蓋子,你會發現,“他”肚子裏的MM豆是五彩的,而且每個的大小都不同,每個MM豆上面都有一個白色的、小小的“M”。

把它放進嘴裏,咬碎它,你會發現,嘴裏開始瀰漫着濃濃的巧克力味。而且,巧克力味混雜着一種糖味,非常好吃。更好玩的是,MM豆的身體裏,會包着一些除了巧克力的其他東西,可能是花生,可能是糖,可能是黃豆,讓你猜不透,讓MM豆永遠保持着一種神祕感。

我喜歡吃MM豆,喜歡他的神祕感,更喜歡他那種讓你想象的感覺。

我的六年級小學作文300字 篇5

理想是人生導航的燈塔,我們每個人都應該有自己的理想。老師是辛勤的園丁,培育我們開花。警察是人民安全的保護者。清潔工時時刻刻保持我們周圍清潔的環境。可是這些都不是我的理想。

我的理想是想當一名白衣天使,給人治病,讓人們健健康康的生活。雖然幹這工作很辛苦,但可以讓生病的人找回健康和快樂,為了這個理想我要好好學習,努力奮鬥。

記得小時候,我和別人家的孩子玩兒過家家,我飾演一名醫生,給生病的人治病。有時,我去找我們村的醫生請教,就這樣我有了一位師傅。

師傅經常説;“做一名醫生是件嚴肅的事情,給人看病要認真仔細不能馬虎,一旦馬虎,給人寫錯了藥方,那可就麻煩了,尤其是在手術枱上。”雖然我沒有上過手術枱,但我知道馬虎是對病人最大的不負責任,所以幹什麼事都要仔細、認真。

不管怎樣,堅持我的理想,同時我也知道了做醫生的職責就是在病人最需要的時候伸出援助之手,給他們帶去生的希望。永遠做人民的後盾,讓人民都能健康快樂的生活。

我的六年級小學作文300字 篇6

在我的記憶裏,小學生活是那麼幼稚,但又是那麼美好。在小學裏,發生的每一件事,都是我們採拾童年最珍貴的記憶。

附小,留給我的印象是那麼有生機,那麼有活力……如今,我要離開這養育我們五年的附小,我相信,同學們和我一樣捨不得,捨不得老師,捨不得同學,更捨不得美麗的母校,心情也和我一樣沉重。現在想起我們在附小的點點滴滴、酸甜苦辣,都讓我們細細的回味。

親愛的夥伴,記得一年一度的運動會嗎?你腳步穩健,你快如閃電,運動員在操場上狂奔,拉拉隊員們也不停地吶喊:有的舉着五、(5),五(5)猛似老虎的牌子,有的站在椅子上拍手的,就連平時很嚴肅的高老師,也高興地加起油來。用自己的成績為班級喝彩!

我們升入了五年級,也要去體驗生活了,在那五天裏同學們互相團結,戰勝了一個有一個艱鉅的任務,讓我一次又一次的感受到了團結的力量,友誼的可貴。我們可能比原來黑了一點,但我們更加懂事了……

在小學裏,我們有太多太多太多的事情,有太多太多的感謝,在老師的辛勤培育下,我們在這裏學習知識,茁壯成長。我的小學生涯即將結束,我想對母校深深地鞠上一躬,再説一聲:“再見!母校!”

我的六年級小學作文300字 篇7

“刷,刷,刷!”“咦,晚上是誰在洗衣服?”哈,當然是我了。每天看着媽媽忙碌的身影,而我卻遊手好閒的,所以我想幫媽媽減輕負擔,就選擇了洗衣服。

起初,我以為洗衣服很簡單。就得意的説:“洗衣服還不簡單!用肥皂在衣服上擦,再衝一下就好了。”媽媽聽了,笑着説:“吹牛別在前頭。”“才不是呢?洗衣服誰不會呀?”我聽了很不滿,連忙反駁道。

首先,我把滿衣都是灰塵的衣服打濕。然後,把衣服正反面都用肥皂摸一遍,好像在給衣服洗澡。我又邊用水衝邊用刷子刷。這是,媽媽走了過來,説:“呵呵,是先用刷子刷再衝水。”我聽了,不好意思的低下了頭。“刷,刷,刷!”我越幹越賣盡,彷彿是一名衣服清潔工,再給衣服美容。

“刷,刷,刷!”這聲音此起彼落,一忽兒從耳邊響起,一忽兒從耳邊消失這時,我又彷彿是一位音樂家,再給衣服唱歌。雖然洗衣服把我弄得滿頭大汗,但我也明白了做某種事情都要一絲不苟,也不能馬虎。只要功夫深,鐵杵磨成針,我體會到了做家務的辛苦,我也體會到了媽媽的艱辛,我們更要學會感恩,擁抱一顆感恩的心去擁抱美好的生活,同時,我們應該要隨時隨刻地報答、體諒自己的母親。

我的六年級小學作文300字 篇8

在我眼前,時常浮現出那張熟悉、親切、令我永遠難忘的臉龐,她便是給我印象最深刻的,我的小學老師—— 祁麗。

那時,我才讀三年級,那時的我任性、驕傲、愛耍小脾氣。有一次語文測試,我得了全班第一名,聽到這個消息,我高興得不得了,拿着這張試卷到處炫耀。班長讓我辦黑板報,我心裏樂滋滋的,讓同學們都為我拿粉筆,遞黑板刷,如有一點不順意,就會亂罵一氣。漸漸的同學們都不理我了,就連和我玩得最好的“鐵哥們”也不願意跟我玩了。

這時候,祁老師來到我身邊,對我説:“湖之所以寬闊、博大,是因為它包容着所有的小水珠,它不會輕視其它小水珠,所以它十分快樂,一點也不孤獨。人也是一樣的,不能沒有朋友,而朋友需要你自己去尋找,其實全班七十幾個同學都是你的朋友,只是你沒有去好好珍惜,才會一個人這樣孤獨。”

自從那次老師和我談心之後,我明白了許多,也使我重新擁有了擁有了朋友,懂得了真正的友誼。在學習上,祁老師也常常支持我、鼓勵我,陪我渡過了人生的一道道橋。

現在我轉學了,又認識了新的同學,新的老師。在這幾年裏,我的學習有了很大的進步,每當我取得一點成績的時候,就會想起她,想起她的一番教誨,那種鼓勵的眼神。

我的六年級小學作文300字 篇9

在我的文具庫中,白雪牌的還挺多。有鉛筆、圓珠筆、鋼筆、修正液、尺子等等。下面為你介紹兩樣。

圓珠筆我的這支圓珠筆名字叫白雪,學號6號,身着黑裝,有點武警的氣質,它的橫截面是六邊形,象徵着“六六大順”,握筆處有條條波紋,好象是美女的絲襪。它的腳是身上最小的部分,也是用來寫字的部分,給它穿上靴子,就顯得更神氣了。靴子上有一個搭配,可以掛在衣戴上,走到大街上,有點白領的味道。這支圓珠筆的頭上帶了頂黑帽子,整支筆在陽光下閃閃發光,能與鑽石比美。最重要的是,它寫起字來簡單實用,清晰明快,而且價格便宜,只售1元。

修正液我的修正液皮膚髮藍,身體寬大,脖子長長,頭部皮膚白白,只有大屁股,沒有腿。穿着一件背心,你説它像孩子,它還真是一個調皮的孩子。修正液老是一屁股坐在地上或是躺着睡,根本不把人當回事,有時還表演起雜技——“倒立”。你説它是個大人,那也沒錯,工作起來可帶勁了,你少擠一點,它遵命,你若多擠一點,他也服從。把它的假髮拿掉,便露出了一個尖尖的腦袋,你就可以命令它工作了,十分方便。

平時雖然看它們一動也不動,可實際上,它們也挺可愛的。我們要愛護它們。

我的六年級小學作文300字 篇10

我們的教室窗明几淨,現在就讓我做個小導遊,為你介紹一下吧。

教室的前面有一塊大大的黑板,老師上課時總會把它書寫的滿滿的,那是對我們的期望。黑板上方還有一個投影儀呢!體育老師有時還用它給我們播放動畫片,逗得我們哈哈大笑。教室的右上角有台電視機,我們用它收看北雁紅領巾電台的節目。教室後面的黑板報最精彩!有同學們做家務的照片;有同學們的法制小報;還有迎蛇年新春的畫。

前不久,我們還增添了一個圖書角,每個同學帶來了很多書,現在圖書角的書已有一百多本了,老師説,只要看完所有的書就會有豐厚的禮物呢!教室的右邊是個獨特的“成長銀行”,它記錄着我們成長足跡。教室的左邊是我們的班級公約,它時時刻刻提醒着我們:“團結合作要齊心;師生互助心連心。”

你喜歡我們的教室嗎?