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【實用】六年級第一單元作文300字9篇

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在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編收集整理的六年級第一單元作文300字9篇,希望對大家有所幫助。

【實用】六年級第一單元作文300字9篇

六年級第一單元作文300字 篇1

遠離城市的喧囂,迴歸自然,去傾聽她美妙的聲音吧!

“沙——沙——”這是風吹過樹葉的聲音。調皮的風弟弟停留在大樹哥哥的頭上,與他一塊唱歌玩樂。“嘰嘰——啾啾——”誰在伴奏?原來是百靈鳥啊,她可是森林裏有名歌手呢,在與大樹合唱,似乎在舉行演唱會。“篤——篤——”啄木鳥在專心致志地敲鼓呢!有了她的幫助,這場演唱會更加得心應手呢!還有各種叫不出名字來的小昆蟲們,正和唱着試圖進入這個世界,和她們一起唱歌,一起享受着快樂。

去池塘聆聽聲音:“呱——呱——”聽,池塘裏的青蛙叫得多歡,它們彷彿正在開演唱會呢!“知——知——”知了彷彿也想加入這個團隊,他可是青蛙的忠實粉絲呢。“丁冬——丁冬——”是溪水姑娘的聲音,她彈奏着優美的樂章,在為青蛙伴奏。“呱——呱——”蛙聲再次響起,一浪高過一浪。“稻花香裏説豐年,聽取蛙聲一片。”它們是在歌唱豐收的年景啊!

去田野聆聽聲音:“嗡——嗡——”這是蜜蜂在田間辛勤勞作的聲音。“劈啪——劈啪——”這是豆莢破裂的聲音。“丁冬——丁冬——”這是一陣秋雨過後,樹葉上的水滴落在水窪裏的聲響。

聽!這是大自然的聲音。聽!這是多美妙的聲音!

六年級第一單元作文300字 篇2

成為只燕子,還在電線旁徘徊,它們是在尋找歇息之地,電線上已停留了成千上萬只燕子,每兩隻的間隔都差不多。由於電線的平直而長,且十來條。如此燕子也隨之排得整齊,甚是壯觀,可你仔細一瞧,問題就出來了。

靠近居民的那幾根電線上連一隻燕子也沒有,過去是人類沒能與大自然和睦共處,燕子還不能相信人類,不會傷害它們各種原因,千鳥湖裏的鳥島,故名思議,島是以鳥而聞名的。島上的人們從不瞄射鳥兒,那裏的鳥兒會停留在你的頭上或肩上,人類不再是它們的敵人,而人們又從此親近大自然,享受着大自然的和諧與安寧。沒有城市裏的喧囂啊,也沒有戰爭的雜亂。

假如人們不再以破壞大自然,去個瞄射鳥兒,而換來一絲經濟不道德。那靠近居民的幾根電線上也是很難停滿燕子,讓我們更瞭解它們,更親近它們,也更親近大自然。

六年級第一單元作文300字 篇3

一天中午,烈日放出耀眼的光芒,曬得柏油馬路都變得鬆軟了。

這正是做小實驗——“日光燒紙”的好時機。

於是,我忙把一張白紙鋪在院子的空地上,然後拿着放大鏡對着太陽照。

當放大鏡距離紙面12釐米左右時,白紙上出現一個杯口大的光圈。

隨着鏡片向下移動,光圈逐漸縮小。

離紙面只有5釐米了,紙上的光圈只剩下一個亮點,發出電焊火光一樣刺眼的光。

我好奇的用手指去摸,哎呀!像被開水燙着似的,我趕緊把手縮了回來。

我兩眼緊盯着亮點,不一會,聚光點下的紙由白變黃,由焦黃漸漸變黑,剎那間,奇蹟發生了,我大聲喊起來“哥哥,快來看,紙冒煙了!”還沒等我説完,紙已經燒了一個大窟窿。

今天的小實驗真有趣,我會不斷的學習,努力探索科學的奧祕。

六年級第一單元作文300字 篇4

山清水秀,鳥語花香,青松迎客,寒梅報春——大自然有聲有色,有情有義。

大自然,也是一個由許多“音樂家”組成的音響世界。

早晨,公雞展開了它豪放的歌喉,唱起“喔喔喔、喔喔喔……”叫我們快快起牀,開始新的一天。

突然,天色變得十分灰暗,雨神悄悄地來了,跟着一朵朵烏雲和雷電鼓手。許多“音樂家”開始敲起樂器,演奏出一段段美妙的歌曲。雨滴是一個十分奇怪的“音樂家”。它落到小溪裏,“嘀嗒、嘀嗒……”十分有節奏;它落到窗户上,“吧嗒、吧嗒……”。雷公也敲起了鼓,“轟隆隆、轟隆隆……”雨聲裏,每一塊巖石,每一條小溪,都成為了奇妙無比的“音樂家”。

不知不覺中,雨停了。樹枝上的鳥兒開始啼囀起來“嘰嘰喳喳……”彷彿在説雨後的空氣好新鮮。樹葉上還凝聚着雨滴,隨時都可能落到路旁的小水窪中,發出十分清脆的音響“叮咚、叮咚……”

大自然的音響世界時多麼美妙而神奇啊!我快瞬間愛上了這個美妙的大自然,這一切動聽的聲音組成了一曲悦耳的歌曲。

六年級第一單元作文300字 篇5

早上,我閒着無聊,就跟奶奶來到菜市場賣菜。刺骨的寒風吹着我的臉,把我的臉蛋兒吹的紅紅的,像一個又圓又紅的大蘋果。

我佔據了一個有利的地形,擺好攤位,把綠油油的蔬菜擺好。奶奶對我説:“家瑜,你先試試看!”我點了點頭,但只像木頭人一樣站在那裏。菜市場上叫賣的人有很多,但我卻像含苞的花朵一樣羞答答的。眼看着許多人在我的攤位面前走過,卻從未看我一眼,我有些焦急。最後,我終於敢小聲地叫賣起來。

突然,一個白髮蒼蒼的老奶奶走了過來,指着我的青菜,面帶笑容説:“這菜怎麼賣呀?“”一元一斤。“”好,給我稱兩斤。"

我學着奶奶以前稱菜的樣子,像模像樣地擺弄着秤砣。“給,一共2元。”那位老奶奶從錢包掏出5元給我,拿起菜,轉身就走了。

我拿起錢高興地對奶奶説:“奶奶,那位老奶奶沒等我找錢,我們白白賺了3元!“奶奶不但不高興,還狠狠地批評了我:“家瑜,做生意最重要的是誠信。快,趁那位老奶奶還沒走遠,趕緊把錢還給人家。”

我雖然有些不樂意,但想到奶奶説得對。我趕緊跑上前去把錢送回給那位老奶奶。老奶奶連聲道謝,笑着摸了我的頭。

第一次賣菜讓我懂得了:誠信最重要!

六年級第一單元作文300字 篇6

我的身邊發生了很多事情,隨着時間的流逝已漸漸淡忘,唯有一件事使我至今回味無窮,常常想起就會忍不住笑起來。

那是我讀幼兒園的時候,我一直幼稚的羨慕哥哥常常幫媽媽買東西,而媽媽卻不叫我買。終於有一天,哥哥不在家,而媽媽在煮飯時發現鹽已經沒有了,自己又要看爐,只好叫我去買,那是我高興極了,拿着錢就向外跑,我買完鹽高高興興回家時不小心被一顆石頭絆倒了,原本像雪一樣的鹽變成“小石頭”我嚇壞了,剛好我看見嬸嬸在用水洗米,我想:“我也可以用水洗鹽啊!”我趕緊向嬸嬸借了鍋子,把鹽倒進去,再加了點水,就掏了起來,當我想把鹽拾起來時,發現鹽都不見了,我哭着跑回了家,將事情的經過告訴了媽媽,媽媽笑着對我説:“小傻瓜,鹽一碰到水就會融化的”我煥然大悟。

六年級第一單元作文300字 篇7

在我的腦海裏有一件事讓我一想起來就會發笑。

在我七歲那年的暑假裏,爸爸送我到游泳館裏學游泳。在路上,爸爸對我説:“學游泳可不是一件容易事。”我自信的對爸爸説:“你可別小看我,我一定會學會游泳的。”在剛開始學習蛙泳時,教練在水裏就像一隻青蛙,動作特別自如。我和小夥伴們被逗的哈哈大笑。做完示範後,教練讓我們爬在小凳子上練習。練習了一會兒,教練又讓我們帶上了氧氣面罩,看起來就像一個個“小機器人”。真有意思,要下水了,我的腳趾剛剛碰到水就縮了回來,教練問怎麼了,我説:“想起撒尿。”撒完尿回來,又是腳趾剛碰到水就想去撒尿,這樣反覆多次。教練説我這是心裏作用,太緊張了。雖然我嘴上不承認,可心裏清楚我是不敢下水的。可不下水,怎能學會游泳呢?這時我想起臨行前對爸爸的承諾。於是我心一橫,屏住呼吸,閉住眼睛。只聽見“撲通”一聲,我高興的大喊:“哈哈,我終於下水了!”咦?怎麼沒感覺到涼呢?“哈哈……”

接下來的練習中就輕鬆多了。

通過這件事我明白了:遇到困難要積極面對,不要一味地想着退縮,這樣將會一事無成。

六年級第一單元作文300字 篇8

假如我是一隻小鳥,我會飛遍所有有美麗風景的地方,看遍天下所有的奇觀異景每天清晨,我站在樹爺爺的身上,和我的小夥伴一首首唱着動聽的歌曲。

唱累了,就飛到清澈的小河邊喝幾口甘甜的河水。再與小夥伴們一起飛行,看地下沿途的風景。我們飛到了一片茂密的樹林裏,我停在一顆松樹上。明媚的.陽光透過細密的樹林,灑在地上。我看呆了,大自然的景色真美啊!又要啟程了,我看到小溪姐姐對我微笑、石頭弟弟向我招招手。中午到了,是時候開始吃午餐了。我飛到一片廣闊的草地上,吃起了美味的大餐,許多小夥伴也飛到這片草地上吃起了午餐。吃完了飯,我與一隻雲雀津津樂道的談起了飛行中看的的好風景。我飛到瀑布邊上聽他那雄渾的男高音,我又飛到懸崖邊上,看他那挺拔的身軀。微風吹落一片落花,輕輕地,他落到了我的身上,輕輕地,它又飄了下去。假如我是一隻小鳥,我一定會飛遍天下所有的美麗風景,我會飛到悠悠的白雲那,同他一起自由自在的看地下的風景。

六年級第一單元作文300字 篇9

今年暑假,我看見別的同學都幾乎會游泳了,心裏很羨慕.終於有一天我忍不住了,便對爸爸説:“爸爸,我想學游泳你能答應我麼?“爸爸聽了馬上爽快得答應了我.

到了游泳館,裏面的人可多了,有大人、小孩、爺爺、叔叔、阿姨,她們有的在淺小區,有的在深小區,玩得可高興了。

爸爸首先躍進了游泳池,我站在上面不敢下水。爸爸鼓勵我説:不要怕,你下水來試試,不下水是學不會游泳的。我在爸爸的鼓勵下下到了水裏,我先在水裏學走路,水只到我的肚子下,我想學游泳也沒什麼大不了的,很得意。突然不小心,我走到的深水區,水一下子到了我的脖子裏,我害怕極了,哇哇地大哭起來,趕緊回到岸上,再也不下水了。

爸爸知道我膽小,趕緊給我買了一個游泳圈,在爸爸的一再鼓勵下,我才敢躺在游泳圈上,在爸爸的陪同下慢慢地學游泳。 這是我第一次學游泳,儘管沒學會,但我的膽子是慢慢地變大了。