實用的六年級螞蟻的作文集錦9篇
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的六年級螞蟻的作文9篇，希望對大家有所幫助。
六年級螞蟻的作文 篇1
今天，天氣灰濛濛的，準是太陽公公忘了調鬧鐘，睡過頭了。
我閒得無聊，就端了把椅子，拿了一個奶油麪包，坐在院子裏邊吃東西，邊看風景。突然，我的腳邊多了一羣螞蟻。我一看，噢，原來它們是在搬我撒在地上的麪包屑啊！
開始，它們還不敢靠近我。領頭的螞蟻體態魁梧，像一個英勇的騎士，擋在了其它螞蟻的前面，好像在説：“這説不一定是一個陷阱，我們要小心謹慎一點。”然後，那隻領頭的螞蟻爬到了我的腳邊，就大聲對其它同伴説：“過來吧，她不會傷害我們的。”雖然有很多螞蟻還在竊竊私語，但還是都過來幫忙了。
我看見這些螞蟻都在搬，沒有吃。我突然想到了，爸爸給我買的《中國少年百科全書》裏介紹的螞蟻，説它們是非常團結友愛的動物。我想到了一個辦法，來檢驗一下螞蟻是不是像書中説的那樣。
我跑進屋裏，拿了一點麪包屑，然後走到了落單的，最嬌小的螞蟻身邊。它好像是個偵察員，四處搜尋着，看哪裏有食物。我把麪包屑放在它面前，對它説：“吃吧！吃吧！很好吃的麪包噢！”可是它卻沒有吃，而是徑直走到麪包屑旁邊，想要搬起，可它力氣太小，搬不動。於是它就去搬救兵。
當我看到它們一隊隊有秩序地搬着麪包屑時，我震驚了。它們一些力氣大的，一起齊心協力地搬一大塊麪包屑。力氣小的螞蟻，自己搬一塊小的麪包屑。而其他的螞蟻，有的在前面帶路，有的在旁邊加油鼓勁，還有的在旁邊攙扶着。而那位偵察員，跑到我的腳邊，高昂着頭，彷彿在説：“你錯了。”
小螞蟻用行動證明了，它們是團結的。
六年級螞蟻的作文 篇2
早上，我睡眼朦朧的醒來，打了打哈欠，理了理衣冠，一股倦意襲來，我準備睡個回籠覺。剛躺下，只聽“轟”的一聲雷響起，一下子把我從牀上嚇到了地上，之前的貪睡蟲都跑了個精光。緊接着，村長高聲大喊“小村民們！快收拾東西，搬家了！”我聽了，迅速收拾好行李，緊張地來到吵得像鍋粥一樣的隊伍。我激動的左看右看，期待着搬家的旅程。村長拍了拍手，讓我們安靜下來，説：“搬家不是玩，一會兒跟我走。”説完，帶着我們一羣小螞蟻向新家走去。
我們之中有的説：“看來搬家也沒什麼難的。”另一隻螞蟻回答道：“就是啊，村長還這麼嚴肅……”這時，一個黑影從天而降。我由於反應快而倖免於難，那兩個同伴一個掉了一大塊皮，另一個又不知所措的哭着。我驚魂未定地看着那雙又髒又臭的鞋子，心想：我如果剛才反應不快，真不知到會怎麼樣。忽然，一隻魔爪毫無防備地伸向了我。抓着我的脖子就把我拎了起來。我焦急地看着緊緊抓着我的髒兮兮的小手，用力地蹬啊蹬，試圖掙脱出去。可一會兒之後，卻毫無用途。我明白了這是徒勞的，心想：可惡的爪子，還不快放開，要是我找不到隊伍怎麼辦？如果爪子一用力，那我就慘了。怎麼辦呢？忽然，我靈光一閃，有辦法了，於是，我對這爪子狠狠地咬了下去。隨着“啊！好疼！”的慘叫聲，我回到了地面上。這時，從東邊傳來了救民稻草一般的引導聲，我與兩位同伴欣喜地對視了一眼，什麼都股不上的向聲源本去。
回到隊伍，我們已經氣喘吁吁了。過了許久，終於，我們看見了座“金光閃閃”的房子。頓時，一身的疲勞都消失不見了。房子在一點一點地擴大，我們也漸漸安下心來。這時，一顆雨珠在我們身後，飛濺的水花彈在我們身上，嚇得我們一個勁地往裏衝。
把門口堵上，巫們各自拖着疲倦不堪的身體，回到了牀上。外面下着傾盆大雨，但待在家裏什麼都不用怕了。
六年級螞蟻的作文 篇3
大家好，我是眾多螞蟻成員中的一位，我是一隻工蟻。你也許會有所耳聞，沒錯，我們工蟻是專門尋覓糧食的。你別看我們一個個身嬌體弱的，扛起東西來，可是一位位大力士，我們能舉起大過自己好幾倍的東西呢！
今天，天還矇矇亮，我們就起牀了，集中在我們螞蟻部落的中央——特訓廣場。那是一個風景甚好的旅遊勝地，吸引了不少各種階層的螞蟻同胞們。廣場呈橢圓形，用七彩的玻璃籬笆圍了起來，籬笆周圍有許多全副武裝的守衞兵，這是為了防備敵人而安排的。我們今天就要在這個廣場裏進行特訓，再由教練孫孫小姐選出精英，外出尋覓糧食。可是外出的人額只有五百隻螞蟻參加特訓的螞蟻卻有五萬多隻，想獲取外出名額可真是難上加難啊！不過，我一定能努力過關，我一定會成為一個優勝者。
特訓的時間只有兩天，第一天先粗粗的學習一下所有關於外出覓食的知識，第二天早晨進行知識測試，下午做一次實踐活動，晚上，選出精英。雖然特訓只有短短兩天，可是我們螞蟻特訓隊的成員們卻受盡了一切艱辛。終於，我突破重重困難，獲得了外出的機會。
我們五百個螞蟻兵，在第三天的大早，集合起來，一排排隊伍，井井有條。今天，就是我們為螞蟻城民們奉獻的時刻了。我們馬上就要出發了，但這一次的外出可能會有去無回，我們的身邊到處都有危險發生。但是，為了我們的城民，為了我們的家園，我們只能冒着生命危險外出覓食。
隊伍出了城堡，我們按照螞蟻偵探員的指示，來到了開工的現場，這裏有成千上萬的死蟲子，我們的任務就是把這些蟲子一個個地搬回城堡。我，年輕力壯，背起兩隻蟲子就往城堡裏跑，不想卻在森林裏迷了路，我漸漸的失去了自信，不斷地左衝右撞，弄得全身都是傷痕累累，但我雖然已經陷入了這樣的窘況，仍不斷地前進着。也許，上帝是被我的勇敢所感動，我終於找到了回家的路。我進了城堡，我的親人出來迎接我了，他們淚流滿面，緊緊地與我想抱，那場面真令人難忘。
我不負眾望，出色地完成了任務，蟻王給了我應有的獎賞，我心裏美滋滋的……
我願意牽着您的手，一起到螞蟻的城堡裏去旅遊，散心！
六年級螞蟻的作文 篇4
窗外又下起了大雨，我般着凳子座在門前，盡情的的享受雨帶來的絲絲涼意。
我低頭向下看，一個微弱的模糊的黑點向前爬動。低頭細看，才知是螞蟻。
有點難以置信，這樣的天氣還會有螞蟻。螞蟻還不知拖着什麼，濕轆轆的地面上還有些積水。我甚至開始懷疑這他沒有察覺到下雨，因為地上根本沒有另一隻螞蟻。
螞蟻仍拖着食物不放，晃晃悠悠向前走。或許他不知道哪裏是前方，他一心同風雨鬥爭。我不知道他會不會放下食物，因為雨已經下大了。
被水灌過的螞蟻已經奄奄一息，他停下了，我以為已經到頭。可螞蟻又爬了起來。
這次的速度更慢了，看的出他已經在做最後的努力。
這隻螞蟻知道生命，但他也知道拼搏。他知道終究會有一個結局，他選擇了拼搏。所以他才會一心努力，全然不顧。他與風雨的鬥爭中，但更多的，也是渴望。他為了渴望而拼搏。他雖然抵不過暴風雨，但是他並沒有低頭。
積水上漲，螞蟻落入了水中。雨越下越大，我只得回到了屋裏。
雨停了，那隻螞蟻已經毫無蹤跡。他拼搏到了最後。地上又有螞蟻開始活動。他們怎麼知道有一隻螞蟻曾為拼搏而亡呢？
結果是唯一的，選擇了拼搏，就要鬥爭到底。難道我們就不能像那隻螞蟻一樣全然不顧鬥爭與拼搏嗎？暴風雨雖然強大，但螞蟻的意志卻不是暴風雨的力量就能抵擋的。
六年級螞蟻的作文 篇5
跟往日一般，又是一個微風徐徐的傍晚，走出高聳的大門，好傢伙！
望見了一對井然有序的螞蟻舉起在我們眼中垃圾又只有丁點的東西，但想必在他們眼中肯定是大塊頭，我跟着他們的隊伍來到他們舒適的王國，一個年邁的“公民”揮動着手臂，指揮着這支隊伍，讓他們把食物放到糧倉，嘿！我覺得他一定是最資深的指揮員了！
近處的.草叢中，兩個優雅的公民正有節奏似的揮動着觸角，在原地打着圈，綠草是他們合身的舞衣，樹葉飄落之聲是他們優美的音樂，不時的有懂音樂的公民們經過，他們碰着觸角，閒聊着，當着評委。
公民的生活可真多彩。
六年級螞蟻的作文 篇6
一天，我把吃完的水果殼扔進垃圾桶中。不料，卻仍偏了，我沒有去理會這水果殼。不一會兒，就看見了許多螞蟻成羣結隊地搬着果殼，沒過一會兒，就進了螞蟻洞。看完了這些場景，我的腦海裏立刻浮現了出了一個問題：螞蟻為什麼喜歡吃甜的食物？我馬上去翻閲了各種書籍，借閲了電腦，終於解答了這個難題。
根據科學家的研究證明：螞蟻在洞穴中非常缺少糖分，所以螞蟻一旦發現了甜的東西，觸角就會不由自主的硬了起來，這也學就是螞蟻的天性吧！我看了這個解説，打算自己用實驗來證明螞蟻喜歡吃甜的食物。
下午，我準備了一勺鹽和一勺糖，放在了螞蟻洞穴的兩端，距離螞蟻洞穴的距離是一樣的，我又在糖和鹽的上面各滴了一滴水。我坐在了凳子上，仔細觀察，大約過了十分鐘，就看見了一隻螞蟻出來“探風”，見沒有什麼情況，就大搖大擺地出了洞穴。其他的螞蟻也就跟出了洞，它們聞聞這邊又聞聞那邊，鎖定了自己的目標，向右邊的白糖”走”去，再次確認是甜的食物，再抬起來沿着走出來的路線把白糖抬回了洞中，另一批又出來抬了一小塊，來了一批又一批，直到抬完了為止。才在洞中享用一天的沒事。我連續重複做實驗，讓我更好的知道實驗的準確性。
螞蟻喜歡吃甜食，這已經是毋庸質疑的，因為螞蟻需要甜食，來幫助它的成長。是實驗證明了這一切，是實驗讓我明白了這一切，我們應該多做實驗，才能讓我們懂得更多的道理！
六年級螞蟻的作文 篇7
在世界上，人類是多麼的渺小，而螞蟻，在人類的面前，又是多麼的渺小啊！而它們，也有屬於他們自己的時間，不信，就聽一個故事吧。
在一個小村莊裏，有一個男孩叫敏敏，他非常的調皮。
有一天，敏敏像往常一樣在村裏搗亂，可是他的面前，突然出現的一個仙女，那個仙女把手往敏敏的面前一晃，敏敏就昏倒了，醒來的時候，他驚奇的發現，自己變成了一隻小小的螞蟻，並且到了森林裏面！敏敏連滾帶爬的往村裏跑，可是這是的他，誰會認得呢？敏敏發現在這裏並不能找到幫助，於是垂頭喪氣的爬回了森林裏。一隻螞蟻看見了他，於是問：“你怎麼了啊？”敏敏詳細的把全部過程講給了螞蟻聽，螞蟻聽完以後，對敏敏説：“你可以來我們的大家族啊！”“真的可以嗎？”“誰説不行呢？”於是，本來還流落街頭的敏敏，一下子就成了螞蟻家族的一員。
敏敏一天一天的忙碌着，從來沒有休過一天假，終於有一天，他不耐煩了，他吼着説：“為什麼我沒有螞蟻該有的時間！”“孩子，你以前在乾的事，就是屬於螞蟻的時間啊。”螞蟻長老意味深長的答到，敏敏恍然大悟，這時候，仙女又一次出現了，她的手一晃，敏敏又暈倒了……
當敏敏醒來的時候，他已經回到了村子裏，他連忙趕回家，寫下了這《螞蟻的時間》。
六年級螞蟻的作文 篇8
暑假的一天，我做了個螞蟻吃食的試驗。這次實驗是測試螞蟻喜歡吃什麼食物。我需要準備的食物是有點花了的奶糖、一隻死昆蟲、一片菜葉、一些木屑。一張白紙。
我先摘了片青菜葉，颳了些木屑，找了個有點兒化了的奶糖，至於死昆蟲，我先捉了只螞蚱，把它弄死就行了。又千方百計弄了一張60乘60釐米的白紙，把材料放在紙上，去捉螞蟻。
好不容易捉到30只螞蟻，把它們放在紙上，可是它們亂爬，都往邊上跑。我可不願放過它們，又把它們捉了回來繼續觀察。好一羣永不放棄的螞蟻，它們居然又三番五次地往邊上跑。我真的生氣了，乾脆又去捉了一大窩螞蟻，它們都受了驚嚇，爬來爬去，亂作一團。 我想等一會兒螞蟻就會尋找食物了，我只需要靜靜地等就行了。誰知，螞蟻們一點兒也不領情，仍然爬到紙的外面。我的耐心可是有限的，我發火了，這羣小螞蟻真是不知天高地厚，竟然不領我的情，哼，得來點兒狠的。於是我就把一隻小螞蟻粘在了糖上，看你怎麼辦。喲，螞蟻竟然掙脱了。我又一次把它放在了糖上，它又掙脱掉了。就這樣，它掉了，我又放上去，再掉再放上去。經過我的機回折騰，它終於沒力氣了，可腿腳還在亂蹬。我怔住了，把它拿了下來。
雖然實驗沒有成功，卻被小螞蟻永不屈服的精神所折服了。
六年級螞蟻的作文 篇9
暑假的一天，我在樓前的草坪上玩耍。忽然，抬眼望見不遠處有一條長長的黑線。我帶着好奇走近一看，原來是一羣螞蟻在搬家！我悄悄尾隨其後，並很快發現一個黑乎乎的洞穴。定睛一看，一羣“螞蟻大軍”邁着整齊的步伐在行進，每隻螞蟻身上還馱着沙粒大小的食物。這時，我才明白是一羣螞蟻在往洞外搬運食物。但是，它們為什麼要搬家？它們又將搬往何處呢？我一時間不得而知。
正當我疑惑不解，只聽到頭頂一聲悶雷，緊接着天也暗了下來，還捎來一陣陣清涼的風！不好，可能要下雨！我趕緊往家裏跑。正當我驚魂未定關好家門，就聽到一陣雷聲伴着閃電帶着雨點傾然而下！我突然想到那羣小螞蟻，它們會不會被大雨給沖走？大約半個多小時風停雨住後，我拉開房門迅速下樓衝向螞蟻洞穴！所見已是“蟻去穴空”另一番景象了！
那麼，它們又去了哪裏呢？待我低頭細看，發現了小螞蟻的足跡！於是，我尋跡而往。在不遠處的一個高坡，居然又發現了一個洞穴，洞口有幾隻螞蟻走來走去，似乎站崗巡邏的“哨兵”！看到這些，我才猛然醒悟。原來，聰明的螞蟻並沒有被雷電所嚇倒，更沒有被雨水沖走，而是提前轉移到了安全的新家！
可是，螞蟻又如何先知先覺做到這些的呢？我馬上打開電腦查詢答案。經過查閲相關資料，我終於明白：螞蟻雖然居住在地面以下，但它天性喜歡乾燥。在它們的身體上有一個感知濕度的器官，當空氣中的濕度太大時，它就感覺要下雨了，就會向高處搬家，以免被水淹死。久而久之，便有了“螞蟻成羣，明天勿晴”的諺語。
天地之間，奧妙無窮。類似“螞蟻搬家，天要下雨”的自然現象不勝枚舉。這也告訴我們一個深刻的道理：知識無處不在，學習永無止境！在以後的生活中，我們一定要學會多觀察、多思考，不斷探索宇宙的無窮奧祕！
