關於六年級我的小夥伴作文彙編9篇

在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家整理的六年級我的小夥伴作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級我的小夥伴作文 篇1

放學了，在回家的路上，我看到了我的小夥伴。我從媽媽的車上跳了下來去找她玩。媽媽説：“你玩會兒，10分鐘就要回來。”“知道了”。玩着玩着10分鐘很快就到了，我便往家走了。在離家不遠的地方有一隻小花狗，小花狗的前面有一個骨頭，小花狗飛快地往有骨頭的方向跑去。

小花狗跑的方向也正是我走的方向，我以為小花狗要來追我，我就飛快地跑到我住的那幢高樓的門裏。小花狗以為我要搶它的食物，也跟着我跑了過來。過了一會兒，我看小花狗好像走了，我就從門裏走出來。唉呀！小花狗就在離我一米遠的地方，我敢緊把門關上。透過玻璃，我看到了小花狗，它好像在説：“出來，還我的食物。”我根本不理它，它只好垂頭喪氣地走了。見小花狗走了，我也快速的走回了家，以防小花狗再跑回來追我。回到家後，我心想幸虧幸虧沒有被小花狗追上。

六年級我的小夥伴作文 篇2

説到小夥伴，可以用四個字來形容：數不勝數。我每到一個地方，便可以十分隨和地交上朋友，可以説是“廣積善緣”了。可是，我上小學的第一天，認識的這個朋友，可真是幸運……

當我六歲時，還是一個害羞的小女孩，只與熟人放得開些。六歲那年，當我第一次走進這所學校，感到十分陌生，十分驚慌。這時，在一位老師的指導下，我走進了一年二班教室，並坐在了第一排一位男生旁邊。“你好！我叫張展赫，很高興認識你！”旁邊傳來了一陣悦耳的聲音，我有些緊張，吱吱唔唔地説：“啊？哦，你……是在叫我嗎？”只見旁邊這位男生説道：“嗯。”“你好，我叫鄧雅文。”接着，我們開始了愉快而又有趣的交談，不緊張，不拘束，張展赫還不時做出搞笑動作使我哈哈大笑。

這時，我突然覺得口渴，一個勁兒地咳，張展赫地關切地問我：“你怎麼了，你渴了，喝點兒水吧！”“不，我沒帶水壺！”“哦，那你等會兒我！”張展赫説完就不見了蹤影，五六分鐘過去了，突然，他那黃瓜形的身體出現在我的視線中，手中拿着一個紙杯，回到座位上，他對我説：“這是我的水，給你倒點兒，快喝吧！”我接過水，連忙説了聲謝謝。就這樣，我認識了在學校裏的第一個朋友。

夥伴，一種能使人快樂的人物，他就是我的小夥伴！

六年級我的小夥伴作文 篇3

每個人都有自己最知心的朋友，他們好比暴雨後的一縷陽光，撫慰你受傷的心靈；又好比大海中的一盞明燈，指引你前進的方向。只有友誼是純潔而長久的，我們每個人都要珍惜自己的那份獨特的友誼。

我有一個非常要好的朋友，在我們讀二年級的時候就已經認識了，可卻是在三年級時結交的。她有一頭烏黑的長髮，卻很乾燥，亂亂的，就像燙過捲髮一樣。最大的特點就是在她那高高的鼻樑上架着一副兩百多度的眼鏡，薄薄的鏡片後面，那雙水靈靈的大眼睛正閃爍着智慧的光芒。她有許多與眾不同的特點，可唯一引起老師和同學們共鳴的是——愛笑。你可不要以為只是簡單的一笑，她笑起來啊，那可算得上是天翻地覆，一點兒不注意淑女形象，常常笑得肚子疼了半天才緩過神來。而且她的笑聲極具感染力，總是把我也逗笑起來。記得那一次，是上四年級的時候，學校放學了，我們像往常一樣留了下來，一起做作業。可就在這時，她撲得一聲捧腹大笑起來，把章老師還有其他同學都嚇了一大跳，我順着她手指的方向一看，自己也笑了起來，原來是有位同學的站姿太滑稽了——她的腿成“人”字形站着，就像憨豆先生跳水時，四肢被嚇得僵硬時的動作，別提有多有趣了，那位同學的臉刷得一下紅了，可她卻還在一直不停地笑，雖然知道這會影響別的同學，但總停不住，好不容易不笑了，可過了一會兒又哈哈大笑起來，把我也給逗笑了，害得我手中的筆都握不住了。她直到回家的路上都還在笑。

這就是我的小夥伴——一個活潑可愛，笑起來連老師都束手無策的女孩兒。

六年級我的小夥伴作文 篇4

人的一生就像一根蠟燭，朋友如同蠟燭裏的燈心，只有那條燈心才能點亮那盞燈，好比一把鑰匙一把鎖，一盞蠟燭一條心……

一頭烏黑亮麗的頭髮，一雙炯炯有神的眼睛，櫻桃似的嘴巴，圓圓的臉蛋，穿起運動服精神倍加。這就是我的小夥伴，一個具有熱心腸、樂於助人的小夥伴！

記得那一天放學後，天上突然下起傾盆大雨，因為我早上出門太急了忘了帶傘，正當我在教室裏徘徊時，我的小夥伴小冬拿着雨傘，走了過來，對我説：“我的傘大，我送你回家吧。”我急忙背起書包向門外走去，小冬用雙手為我撐起了一片“晴天”，到了家門口時，我這才發現小冬為了讓我不淋到雨，她把傘全都給我遮雨自己卻淋了雨。

我對小冬説道：“你的衣服都濕了，來我家換一身再走吧，不然會着涼的'。”小冬説：“沒事的，我的身體倍棒，不就是一陣雨，那也難不倒我。”説完，小冬轉身離去了。望着她那遠去的背影，我心裏感到無比温暖，他總説為別人想得多，為自己想得少。

雨天裏的那把傘，為我撐起了一片“晴天”，我的小夥伴猶如黑夜裏的一盞燈，為我照亮前方的道路……

六年級我的小夥伴作文 篇5

在童年的生活中，一定會有夥伴陪着你成長吧！你和你的夥伴也會很快樂吧！

我有一個非常要好的夥伴。我們是青梅竹馬，從小一起長大。她家住在我的隔壁，差不多十幾米，所以我們即是好朋友，又是好鄰居。大家有難同當，有福同享。

記得有一次，我新買的一塊橡皮，不見了。第二天，在學校裏發現我的夥伴有一塊和我一摸一樣的橡皮，我走了過去大發雷霆地説：“幹什麼偷我的橡皮呢？”她拉住我的手想解釋，可我甩開了。

放學了，回到家裏，準備寫作業，我發現我不見的橡皮正完好無缺地“躺”在書桌上。這時，我臉上火辣辣的。誤會她了，怎麼辦，道歉嗎，很丟臉啊！

正當我猶豫不覺時，姐姐回來了，我把事情的經過一五一十地告訴姐姐，姐姐慎重地説：“夥伴很重要，它能給予你力量，多少名人是因為在朋友的幫助下才成功的。英國的培根説過，得不到友誼的人將是終身可憐的孤獨者，沒有友誼的社會，則只是一片繁華的沙漠，懂了嗎？”我一知半解地點了點頭，雖然那時的我不能完全瞭解姐姐的意思，但我知道我錯怪她了，我要向她道歉。

第三天，在學校裏我低着頭、誠懇地向她道歉。我原本以為她會生氣地我大哄大叫，可沒有，反而平靜地對我説：“誰讓我們是好夥伴，又是誰讓我們買一模一樣的橡皮呢？”

放學後，我們又牽着彼此的手，有説有笑地走回家。回到家裏，姐姐對我説：“很好，知錯能改是個好孩子，以後不可以跟她吵架了。”

我點點頭，説：“以後再也不會了。”直到現在，我們依然是好朋友，不過分開了，但我有時會打電話給她。

六年級我的小夥伴作文 篇6

愛吃、會吃、能吃的人世界上到處都有，而我們班的許波濤卻是三點都具備的正宗吃貨。

吃午飯的時間到了，我打好餐回到座位，正準備美美地享用時，耳旁傳來了一陣焦急的聲音："嘿！你們誰不要吃雞翅？誰不要吃？快點給我，我要吃！"我轉過頭一看，原來是許波濤啊！他微微向前傾着身子，滿臉的迫不及待，嘴巴説着話，眼睛卻緊緊盯着其他同學盤裏的美食。瞧他那模樣，一定早就鎖定了目標，正展開進攻呢！看他那眼神，似乎幻想着美味的雞翅插上了一對翅膀向自己飛來。可是，誰會放棄難得才有的雞翅呢？可想而知，許波濤等來的是一片沉默，可他還是不願放棄，又滿懷期待地追問了一遍。看同學們還是沒有反應，他歎了口氣，伸出手端起湯碗，"咕嚕咕嚕——"大半碗湯一口氣就進了肚子。

更讓我目瞪口呆的事還在後頭呢，只見許波濤不緊不慢地拿起勺子，舀了一大勺香噴噴的米飯，也不放什麼菜，直接就塞進了嘴裏。看着他吧唧吧唧地大嚼特嚼，然後一臉陶醉的樣子，我竟忘了吃飯。就這樣，餐盤裏的飯很快被他消滅了，可菜還是一動沒動。"難道他光吃飯不吃菜？還是……"我正疑惑的時候，他端起餐盤走到添飯處，拿起勺子，又添滿了飯。接着，他又旁若無人地走了回來，拿起勺子再次埋頭猛吃起來，邊吃還邊津津有味地點頭，似乎正為自己自豪。我和對面的同學震驚地對視着，都從彼此的眼神中讀出了不可思議，驚訝得説不出話來。一番風捲殘雲後，盤子裏只剩了一些湯湯水水，其它能吃的都被許波濤吃完了。他心滿意足地摸了摸肚子，收拾好餐桌，晾下愣在一旁的我們走了。

哎，許波濤的胃真可以説是"宇宙無敵"呀！如果和豬八戒比，我想他也不會輸。要不然，怎麼能裝那麼多的食物呢？

【點 評】小作者寫作的角度很新，從旁觀者的眼光去觀察，去描寫。旁觀者的驚訝和出神，都從側面更好地體現食神的特色。"瞧他那模樣，一定是早就定好了目標正展開進攻呢！看他那眼神，似乎正幻想着美味的雞翅會插上一對翅膀向自己飛來。"類似幽默的描寫也為習作增色不少。

六年級我的小夥伴作文 篇7

我有一個最好的朋友，她戴着一副白色鏡框的眼鏡，有着一雙水靈靈的眼睛，一張伶俐的小嘴，額頭上長着許多青春痘。她有時很急躁，但很善良，我很佩服她。

我認識她時，是在二年級的時候。那時她是因轉學才分配到我們班的，不知不覺，我們便成了好朋友。

我於是每天都和他黏在一起，在一起學習，在一起聊天。但有時候，也會鬧一點小矛盾。那是四年級的時候，我們為了一點點小事而爭吵起來，一個小小的誤會，竟讓她想跟我絕交！這太讓我意外了。可後來，我用一篇作文寫出了我的心聲，化解了我們之間的誤會。到了後來，我愈來愈發覺她的脾氣是那麼的急躁，有時會因為對她的關愛而換來一句“自作多情”。我時常在想，我要不要對她説：我把你看成我最好的朋友，無論你對我的看法是怎麼樣的，可我還是會處處都聽你的。而你呢？總是對我感到煩人吧？總而言之，我和你始終是最好的朋友，以前是，現在是，以後也是，一輩子都是！到現在，我終於明白了，你當初的性格，是因為你青春期的到來。

你的一舉一動，曾使我感到欣慰。那是去年的夏天，你想去買雪糕吃，可有一位老爺爺也想買一支來解解渴、；涼涼心，但他沒錢買。你就用你的錢買了兩支雪糕，將另一支遞給了那個老爺爺，老爺爺的臉上露出了一絲會心的微笑。我知道後，就覺得你突然間變得那麼偉大！你是多麼善良啊！

直至今日，我們還是一對形影不離的好朋友。雖然她曾經的一句“自作多情”對我來説還是那麼記憶猶新，使我心裏有點隱隱作痛。但畢竟現在一切誤會都沒有了，我們還是和以前一樣，她是我一輩子的好朋友。

六年級我的小夥伴作文 篇8

小夥伴每一個人都有，但不是什麼小夥伴都可以交，我有個小夥伴，他使我吃了許多苦頭。

在一個星期六，我和弟弟下樓去玩，忽然，我的夥伴來了，看到我，就和我打了聲招呼，他説：“我們去玩吧。”好啊！“我説。玩了一會兒，他又説：“我們到工地去玩。”我有些猶豫，建築工地那麼危險，該不該去呢？可由於它不斷的催促，我就帶着弟弟去了。

到了工地上，前面突然出現了一個坑，我的夥伴們的一下就跳過去了，接着叫我跳過去，我想；這麼危險，還是不過去吧！可他一邊笑一邊叫我是一個膽小鬼，我火上來了，縱身一跳，結果把口袋裏的一百塊錢給掉下去了，我往下看什麼也沒看到，狠狠地瞪了他一眼，結果他知道後搶先一步跑了。我回到家後，被媽媽狠狠地罵了一頓。

真是倒黴，怎麼交了一個這樣的夥伴。

六年級我的小夥伴作文 篇9

她，白白的臉，自然捲的頭髮，大大的眼睛，長長的睫毛。她，就是我的鐵哥們兒——冉祺。

冉祺非常講誠信。記得有一次，我和冉祺一起約好去三毛樂園。那一天是週六，我們約好下午3:00見。我吃好了中飯就開始做作業。之後，我玩了一會兒電腦。這會兒才1:00，還有兩個小時哩!“哈”我打了一個哈欠，先睡一會兒午覺吧，這樣待會兒才有精神玩。我躺在牀上，一會兒就睡着了。我做了一個夢，夢見我和冉祺在遊樂場裏快樂的玩……“轟隆隆，轟隆隆”我被雷聲吵醒了。我跑到陽台上一看，呀，下雨了，不得了，我還要和冉祺去玩哩!再一看時間，1:40。沒事兒，3:00雨肯定停了。才睡了40分鐘，再睡一會兒吧。我就這麼睡了過去。又睡了好一會兒，我被一陣電話吵醒了，窗外電閃雷鳴，糟了4:00了。我接了電話，電話裏傳來了冉祺媽媽焦急的聲音：“馬越凝，你有沒有去三毛樂園啊，我們家冉祺早就去了，你也快去，我跟她説今天百分之一百會下雨，她就不信。我還去接她呢，她就是不肯回家，説要等你。”我掛了電話，抓起一把雨傘和一件大衣直奔三毛樂園。老遠我就看見冉祺穿着紅色毛衣，她的身上被淋的濕透了，她在寒冷的冬天瑟瑟發抖。我問：“冉祺你知道下雨，為什麼還要來等我?”“我來的很早，那時又沒下雨。”“你媽不是跟你説會下雨嗎?”“那時天那麼好，我怎麼知道會下雨。”“那你咋不自己回家，在這兒淋雨?”“我怕我回去了，你又來了。”我被冉祺的話感動了，我的心裏暖暖的：冉祺是那麼講誠信。同時，我也十分自責：我不應該不守信用，約好了一起去，結果不按照約定的時間去，害得人家在這邊等。我只想到我自己下雨天出去太麻煩，呆在家裏很舒服，卻沒想到人家在三毛樂園裏等我。雨一直下，雷也一直打，這彷彿是老天爺對我深深的責備。

冉祺永遠是我的小夥伴，哪怕再過一年，我們就要分開了，我們的心，還是在一起的。