【精品】六年級我的心願作文集合10篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的六年級我的心願作文10篇，希望對大家有所幫助。

六年級我的心願作文 篇1

嫩綠青草的心願是綿綿細雨的滋潤，潺潺小溪的心願是遼闊大海的懷抱，飛翔小鳥的心願是湛藍天空的自由一而小小的我也有一個心願，那就是去看看我心中的大海。

我想要去看海，去擁抱那美麗動人的藍色精靈，欣賞海平面盡頭水天成為一線的美景，分不清是海還是天空。正是霧鎖山頭山鎖霧，天連水尾水連天。

我想要去看海，感受帶着淡淡鹹味和濕潤的海風，讓它温柔地撫摸我的臉。久久地凝視波光粼粼的海面，就像媽媽温情的目光注視着我。

我想要去看海，聽聽大海唱歌的聲音，時而雄壯，時而舒緩。海是那樣的美，又是那樣的多情。有博大的胸懷，有沸騰的理想。吸引着我，召喚着我，讓我身不由己。

我想要去看海，看浪花一朵朵地衝上岸，拍打着岸邊的礁石，好像在輕輕地訴説古老的故事。我想變成一條自由自在小魚兒，去看看平靜海面下湧動着怎樣的波濤洶湧。

我想要去看海，把自己淺淺的腳印留在金黃的沙灘上，這是青春懵懂的足跡。一次次彎腰拾起有精緻紋理貝殼，聽聽裏面嘩嘩嘩的海浪聲，這是歸鄉的號角聲。

我想要去看海，我想光着腳，捲起褲管踩在軟軟的沙灘上，望着成羣的海歐在蔚藍的天空中自由地盤旋翻飛，我只想大聲地呼喊：我愛你，大海。

我想要去看海，幻想自己就是那海面油輪上的水手，不怕狂風，不怕暴雨，揚起風帆乘風破浪駛向太陽升起的地方。

大海，你是我心中的夢，一切的一切，我想要看海，我真的真的想要去看海……

六年級我的心願作文 篇2

心願是水，雖然並不起眼，但是去可以給我們帶來幸福。每個人都有心願，有的如同在天空翱翔的蒼鷹一樣，有的如同公園的小草一樣，不管怎麼樣大家都享受着擁有心願的幸福。

你知道麼？錢不是萬能的，可是沒有錢是萬萬不能的，或許錢買不到友情，買不到愛情，買不到親情，可是它卻可以給需要它的人帶來歡樂與微笑。

我為什麼會有這個願望呢？有人一定會説，“為什麼不會？拜金女心裏一定會有發財夢啊！”起始值個願望來自我的父母和一個新聞。

我出生在一個並不富裕的家庭，家裏一共有四個孩子，我是老大，每天父母親都是在天矇矇亮的時候他們就已起來工作。天都黑了，別家的父母親都在和孩子們看電視、做遊戲，可是他們還在辛勤工作。現在我六年級了，爸媽為了我可以上所好中學，比以往更加努力工作，媽媽才三十二歲，可是皺紋早已爬上了她的臉龐，原本光滑如絲的雙手，為了我們變得如百潔布一般粗糙了。父親也不過三十四，可是整天都是腰痠背痛，原本那神采奕奕的爸爸如今就像一個憋了的氣球。這一切都是因為錢，如果我有了花不完的錢，那麼爸爸媽媽就不用辛苦的工作了。錢，全都是因為我沒有錢，我沒有能力讓爸爸媽媽過上好日子。

在汶川大地震時，好多人都沒有睡的地方和吃的東西，許許多多和我一般大的孩子都失去了父母，沒有上學的機會，看着他們對學習的渴求，對幸福的渴求，我感動了。我要賺好多好多錢，讓我的家人和那些不幸的人都過上幸福的生活。

天上沒有掉餡餅的事，想要錢，我就一定要努力學習，只有這樣我才能讓大家幸福！

這就是我的心願，雖然如同一粒渺小的沙礫，但是我認為這是我人生擁有的最大的的財富。

　　六年級:雲娜娜

六年級我的心願作文 篇3

人的一生，都有美好的心願伴隨，就像一顆天上的星星，永遠企盼着，雖然有可能永遠得不到，但心願永存。心願這顆星星永遠不滅，照耀着心靈的航標燈；心願這顆星星永遠在北方的天空，因為北斗指引着方向；心願這顆星星永遠那麼的迷人閃亮，有無數個夢想在每個夜晚期盼。

而我的願望是我的成績能更是一層樓。因為這樣可以讓老師和家長放心，老師可以抽出更多時間管理成績和紀律不好的同學；家長可以放心把我交給老師，一心放在工作上；我長大後可以找到好工作，我就可以向災區捐款，幫助更多的災區小朋友讀書；我可以更好地報效祖國，不辜負祖國對我的養育之恩。

我還有個願望那就是能成為歌手。我希望能創作出像《江南stely》這樣風靡全球的歌曲，站在時尚的前沿，引領人們正向的思維，更加積極樂觀的生活。還要用我的歌聲感染更多人愛上音樂，創作出更多美妙動聽的歌曲。

為了能更早實現心願，我會從現在開始努力，努力實現我的願望，甜美的歌聲是屬於我們新一代的。

六年級我的心願作文 篇4

作為一個男孩子，我一直有一個小小心願，那就是參加一次冒險的活動或做一次探險的體驗，這樣才能鍛鍊我的膽量，讓我顯得很勇敢。但是在日常的學習生活中一直沒有機會去實現它。就在今年寒假，我終於實現了這個心願！

在一個陽光燦爛的午後，我和爸爸媽媽以及家裏的親戚們，聚餐結束後一起來到了紅山動物園。動物園我已經來了許多趟，除了遊樂場，其它的我都興趣不大。正在我沿着小路邊走邊發呆的時候，突然我看到一個巨大的廣告牌，上面寫着“冒險森林，户外運動樂園”。立刻讓我眼前一亮，心想，這個我可從來沒玩過，一定非常有意思。於是我拉着健健弟弟，喊上媽媽，決定去一探究竟。

我走進樹木叢生的冒險森林，發現所有的遊玩項目都是在樹上進行的。像坐纜車一樣，用手抓着繩子一“飛”就到了另一棵樹。我望着在樹上飛來飛去的小朋友們，他們年齡與我差不多。有的高興的尖叫，有的緊張的面無表情，年齡小一點的居然嚇哭了。感覺這遊戲可能有點危險，但同樣充滿了樂趣。我想：這是一個實現我探險小願望的機會嗎？

買了票，我和健健弟弟一起排隊等阿姨幫我們穿裝備，一個確保安全的安全帶裝備。這樣我們即使在高空沒踩穩站牢，也不用擔心會掉下來。阿姨很仔細，反覆檢查確認後才讓我們離開，根據年齡和身高，我和健健來到了綠色線遊玩區。

冒險森林開始了！我和健健弟弟，以及另一個小女孩為一組，由一個阿姨帶隊。沿着一根繩索我們爬到一棵樹的半腰處，站在上面看爸爸媽媽，完全是俯視。雖然我不恐高，但為了安全起見，我仍然是緊緊地抱住樹杆。帶隊阿姨講完注意事項後，她就率先順着繩索“飛”到了遠處的另一棵樹上。輪到我了，看着腳下空蕩蕩的地面，望着遠處的大樹，莫名地我感到一陣緊張。媽媽在下面喊我抬頭拍照，爸爸大聲鼓勵我不要怕，但此刻我聽不進任何聲音。深呼吸一口氣，我安慰自己：反正有安全帶，不會有事。於是“嗖”的一下“起飛”了。在空中飛蕩的感覺真刺激，四周都是懸空的，自己就像鳥兒一樣，風從耳旁呼呼的刮過。第一次“飛行”成功。阿姨給我豎了一個大拇指，爸爸媽媽在下面給我掌聲，我自己也感覺棒極了！

接下來的挑戰逐漸升級，但因為克服了第一次的恐懼，後面就順利很多。在空中過鋼絲繩、上坡漁網道、行走鐵路橋等項目中，帶隊阿姨要求下面的爸爸媽媽們保持安靜，讓我和夥伴們自己觀察，自己思考，如何安全又快捷的通過。時間很快過去，當我從樹上撤回地面時，感覺自己的冒險小心願終於實現了。

這次户外冒險森林之旅，讓我變得更加勇敢、堅強，在困難、危險面前學會保持冷靜，並不斷挑戰自我。同時，我感覺非常緊張、刺激、好玩！如果有機會我還會邀請我的好朋友一起再去體驗一次。

六年級我的心願作文 篇5

每個人都有自己的心願，為了去實現自己的心願都會付出極大的努力，它們就如平凡路上的奇異景象耐人尋味，我也有一個小心願，迫切的希望能夠儘快實現。

原本的開學計劃成了泡影，整天在家裏幹着千篇一律的事，這令我想要出門的願望越來越強烈，望向窗外的大千世界讓我有莫名的親切感。

宅在家裏的感覺並不享受，不僅一天到晚地學習，就連在家裏運動的機會也少之又少。本來在家裏就有些煩悶，可我的體重又上增了不少，真是屋漏偏逢連夜雨，我的心情一下子就墜入了低谷，每次領快遞的機會，我都視若珍寶，好可以與陽光空氣擁抱。

想要開學的心願一直縈繞在我心中，攪得我心神不寧再回想上去是多麼美好，上課可以積極發言，下課可以與同學一起跑步，在體育課上的400米對我來説如同噩夢一般，現在卻十分懷念。學校裏同學們的音容笑貌，在我腦海裏一一浮現，閉上雙眼去回憶，真是一種快樂的享受。

在平日裏輕鬆實現的事情，在這個特殊的時刻成了我的第一心願，會有時還會在心底默默説道：病毒，你為什麼這樣無情？連一個莘莘學子最渴望的夢想也要將其剝奪。

再次望向窗外，一隻小鳥正在歡唱，它沐浴着陽光，這讓我十分嫉妒，我還沒有一隻小鳥自在。想到這裏兩滴熱淚地在我心上，好重好重，一顆脆弱不堪的心靈被打得粉碎。

我此時的歸心似箭比遊子私家之念更重。病毒，這場戰爭何時才能結束？讓學子們能重歸學校的懷抱吧。

六年級我的心願作文 篇6

我從小就有一個心願，就是長大了成為一名畫家。

在我很小的時候看了一個名字叫《神筆馬良》的故事，故事描寫了一個叫馬良的孩子，他有一支神筆，能將畫出的東西變成活的、真的，並幫助窮人做了很多的好事。假如我有一支神筆，我會幫盲人畫上一雙明亮的大眼睛；幫助窮人讓他們過上幸福的生活；在荒漠上畫出一棵棵翠綠的大樹；在荷塘上畫出一朵朵荷花和一片片荷葉；幫海軍叔叔畫出一艘艘軍艦……

我小時候經常去公園畫畫，一次畫一兩幅，坐在畫桌前始終不願離開，直到媽媽叫我，我才依依不捨地離開公園。到了上幼兒園的時候，我參加了水粉班的學習，我被五顏六色的水粉深深地吸引了。現在我上小學了，我上的是美術專業班，我們有美術專業課，每次王老師上課的時候都要講畫畫的步驟，每次我都認真聽講並記住老師講得每一個步驟，我們現在已經學習了寫生、素描……

為了實現我的心願，我一定要學好美術專業，不斷地提高自己的美術素養，早日實現自己的心願！

六年級我的心願作文 篇7

心願是一粒小小的種子，種在心靈的土壤裏，漸漸地生根、發芽、開花。每個人都有自己的心願，我也不例外，我的心願就是做一名美術老師，與可愛的孩子們一起展開想象的翅膀，畫出精美的畫作。

小時候，我有過很多心願——當老師，無論是體育老師、語文老師，還是音樂老師都很好……可就在那一次，我改變了我的想法。那天，媽媽帶我到美術興趣班參觀，我看到了許多栩栩如生的畫，色彩的搭配，構圖佈局的選擇，都是那樣的迷人。也就是這時，學畫的種子在我心底萌發了，我下定決心，一定要學好美術。

媽媽似乎看出了我的心思，幫我報了美術興趣班。課堂上，老師耐心地指導我們畫畫的要點，我們也認真地吸收着知識。直到現在，我還一直在學畫，它不僅能使我忘掉憂愁，還能陶冶情操，給予我好朋友似的安慰。在我開心時，用顏料畫下自己的喜悦，畫作是靈動的、自然的、欣喜的；在我傷心時，用彩筆畫下自己的煩惱，畫作是灰暗的、冷清的、孤獨的。漸漸地，繪畫成了我生活中不可缺少的一部分。

記得一個下着暴雨的早晨，我的心情也如同天氣一般，低沉、失落。我在家裏跟媽媽狠狠地吵了一架，一氣之下，我躲到房間裏，拿起一張白紙就畫。漸漸地，我沉浸在畫中，一筆一畫，一橫一豎，全像是有了生命一樣，温柔地安撫了我躁動不安的心。不知不覺中已經過了半小時，我看着我的畫，一下子豁然開朗，煩躁的心已經平緩下來，心想，剛才明明是我不對，我怎麼會這樣做呢？窗外的雨已經停了，可我心中的雜雲還沒散……

是繪畫給我的生活增添了樂趣，在我萎靡不振時給予朋友似的關懷，讓我幸福、快樂地度過每一天。有人曾説：“我寧可做人類中有夢想和有完成夢想的願望的最渺小的人，而不願做一個最偉大的無夢想無願望的人。”是啊，我們每個人都應該有夢想，它如天上月，皎潔之光照亮前行之路。我相信，只要努力，夢想不再是夢，它終究會實現。

六年級我的心願作文 篇8

不論是名垂青史的偉人，還是默默無聞的凡人，人生在世，誰都會有自己的心願。人們的心願既不是唯一的，也不是固定的，總是隨着年齡和環境的變化而變化。在許許多多的心願中，有大有小，有實現的，有難以實現的。

我想當一名醫生，從小，就跟着爸爸到醫院上班，我每次都坐在頂屋七樓，坐在爸爸辦公室看電視，可沒過幾分鐘，就有人進來讓我爸爸簽字，人陸陸續續地來，又陸陸續續地走，看着都頭痛，但我發現大家都是在為病人服務。我想當醫生，是因為我想像醫生那麼偉大、那樣無私奉獻，這都值得我學習，我可敬佩醫生了，在我心中，醫生默默無聞一直都是。

有一次，我生病了，頭暈眼花，媽媽急忙把我送到醫院，在醫生的照顧下，我很快就好了，依依不捨地離開了我的病牀，回想起之前那段時間，醫生無微不至的`關愛，一會兒來看一下，天天囑咐我按時吃藥，讓我從病魔的手掌中逃脱出來，恢復了健康。

如果每個醫生都對病人認真負責，那世上就沒有治不好的病。我希望我的心願可以成真，讓一些病人得到我無微不至的關愛，讓他們快點好起來。

醫生就是這麼偉大，默默無聞地奉獻，我以後也要當醫生，為祖國效勞，讓醫生的美名發揚光大。

六年級我的心願作文 篇9

有人説過，願望是帶領小船前行的船帆。我也有一個心願。

我有一個慈祥的爺爺。他年過七旬，看上去總是笑眯眯的，家裏的事務總是他張羅。可是在他有力的笑聲中，沒有人會想到他是一個被癌症折磨的病人。

20xx年，爺爺被查出患有前列腺癌。自從有了這個病，爺爺的身體也漸漸地走下坡路了。從去年起，他開始接受化療，那段日子，爺爺好像變了一個人。他的臉色總是蠟黃，臉上的老年斑十分明顯，頭髮一根根地掉。他説起話來也沒之前有勁了，似乎每句話都經過大腦反覆地審查才説出來的。看到爺爺這樣，全家人都有種説不出的難受。

聽父母説過爺爺年輕時候的事。爺爺是一家印刷廠的廠長，為了工作，他常年勞碌，勤勤懇懇，得到大家的稱讚和領導的表揚。但上級領導要發展他為黨員的時候，他的回答是這樣的：“感謝領導和同志們的信任，我覺得自己工作還有許多不足之處，請領導繼續考察。”爺爺就是這樣一個嚴於律己的人。

他對待子女要求很嚴格，對我，他卻總是樂呵呵的，説我是全家的“小開心果”。爺爺心靈手巧，家裏擺放電話的小几，我每天坐着寫作業的小凳，都是爺爺擺弄出來的。他沒有學過木工活，可是木板到了他手裏，總是能變成他想要的模樣。

可治療給爺爺帶來了很大的傷害，頭髮一把把地掉光了，這對自尊心強的爺爺來説，是一種折磨！有一次因為藥物影響，爺爺近一個星期不能排便。在醫院裏，我聽到堅強的爺爺呻吟出聲，心裏好難受好難受。我就恨不能馬上變出一種藥，讓爺爺立即恢復健康。

感歎時間的流逝，爺爺在頑強地活着，他以堅定的信念和病魔作鬥爭，珍惜着和家人的每一天。我多希望幫爺爺做一些事，我好想治好他的病，讓他不要去天國。雖然這很難，但讓爺爺永遠開心，關心他愛護他，是我最大的心願。

願爺爺笑口常開，願爺爺戰勝病魔，願爺爺不再痛苦。這份祝福也送給所有的爺爺奶奶們。

六年級我的心願作文 篇10

每一個人都有自己的心願。尤其新年伊始，有的人希望父母工作順利，有的人希望家人身體健康，有的人希望新的一年行好運運……我也有自己的小心願，那就是——把作文寫好。

今天，我滿懷期待地來到少年宮，飛快地跑上六樓，走進那間久違的教室，看見久違的同學和老師，我一想到又能在作文班繼續學習寫作了，心中就激動不已。

上課了，潘老師還是那樣精神抖擻，還是一副親切的模樣。她跟我們談到近兩年來她發表過的文章幾乎每一篇都要反覆修改。她告訴我們：好文章都是得經過反覆修改的。潘老師還説："作文寫得好，可以改變自己的命運。"老師分享了她自己的經歷，指出她就是因為喜歡讀寫而從默默無聞到現在的遠近聞名。老師讓我感觸很深：寫好作文的意義竟然這麼大！我不禁幻想起來：要是未來的我也可以成為一個寫作高手，那該有多好！

這時，潘老師語重心長的一句話將我拉回了現實：“一分耕耘，一分收穫。你必須從現在就把事情做好，才可能實現你的夢想。”我聽了，趕緊調整好坐姿，注視黑板，認真聽起來。

當然，我的心願可不止這一個。我還希望自己的學習成績能提高，爸爸媽媽都平平安安，健健康康，開開心心的，我們一家都幸福、快樂！

這就是我的心願！