六年級元宵節作文(集錦15篇)

在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的六年級元宵節作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級元宵節作文1

每年的正月十五就是我國的元宵節。在這一天，人們都會用各種方式慶祝元宵佳節，下面我們來看看作者的家鄉是如何慶祝元宵節吧。

正月十五——元宵節，是家鄉的傳統節日。元宵節的習俗有很多，如：吃湯圓，舞獅子，賞月，放孔明燈……

元宵節這一天的月亮是圓圓的，它代表着一家團圓。當然，你會發現湯圓也是圓圓的，同樣，它也代表着一家團圓。而在外邊做事的人，除非萬不得已，必定趕回來吃團圓飯，陪家人一起賞月。即使不在親人身邊，也會遙望月亮寄相思，“天涯共此時”。

元宵節這一天，出家的女兒還要準備“大雁”，孝敬老人。第二天，無論離老人多遠，都會給父母送去“大雁”，以表示自己對父母的牽掛。

舞獅子這個活動給元宵節增添熱鬧的氣氛。舞獅人扮演成獅子，一會眨眼睛，一會甩頭，一會翻跟頭，一會兒隨着激昂的音樂伴奏大聲吼叫。圍觀的人很多，也很熱鬧。聽説舞獅子可以給人帶來祥瑞之氣，使人吉祥如意。

元宵節中最奇特的活動還是放孔明燈。因為孔明燈寄託了自己的心願，所以也叫許願燈。人們還希望各路神仙拿到自己的孔明燈，把自己的願望變成現實。

這些習俗怎能不是那樣的美好呢?怎能不使人喜歡呢?

六年級元宵節作文2

今天是元宵節，元宵燈籠很圓，就代表着一家人團圓，而今天，我與媽媽坐上老爸的摩托車，來到了爺爺奶奶家，與他們一起過元宵節。

大人們都在聊天，而我們小孩在吃飯是幾乎都不吭聲的，只是迅速地吃着自己的那碗飯，為的就是能快點兒玩上踩氣球遊戲。

出去玩夠了，再滿頭大汗地回來，再去喝了幾杯可樂，好了，玩也玩夠了，喝飲料也喝膩了，接下來玩什麼呢？我説玩“三個字”，大家又説太累了，沒辦法，只好與他們一起休息嘍，我也坐了下來，無聊地看着天花板，沒什麼好玩的。老爸好像看出了我們的心思，進了一個房間，不知道他在幹什麼，所以我好奇地走了過去，想看個究竟，可還沒走到那邊，一羣氣球迎面而來，我被嚇得差點兒就坐到了地上。在我驚訝時的時候，其它小孩正踩着氣球呢！我不想輸給他們，所以也加入了進去。一個，兩個，三個…………我一共踩了八個氣球。

“最後一個氣球來了！踩到了會有獎哦！”聽到這句話，我連忙去踩那最後一個氣球，可它總是忽上忽下的，怎麼也踩不中它，大家都累了，我想坐下來休息，不料卻坐爆了最後一個氣球，就這樣，我獲得了一個電動玩具狗。

這真是一個快樂的元宵節！

六年級元宵節作文3

“正月十五鬧元宵，紅紅火火過大年”。在元宵佳節之際，處處洋溢着喜慶的氣氛。你瞧：什麼猜燈謎啊、什麼放煙花呀……各種各樣，稀奇古怪的，怎麼樣的活動都有。我家也不例外。

夜晚到了，湯圓，湯圓就表示團團圓圓，所以我們一家坐在月光底下吃湯圓，一邊望着美麗的月亮，一邊吃着熱騰騰的湯圓，一邊聊着一年的收穫，真好啊！妹妹忽然提出要做遊戲，我説那就猜燈謎吧！我首先出了一個簡單的：“風平浪靜（打一個浙江地名）”妹妹眼睛一轉，隨口就説是海寧。妹妹答錯了，我就非要在她衣服上添一隻烏龜，我添好了，我們大家都笑得前仰後鋪。正當我們只湯圓吃到一半的時候，老爸看了看鐘，邊説：“我們放煙花吧！”我們不約而同地説：“好啊。”

於是，老爸點燃了煙花。我們大家屏住凝視，頓時鴉雀無聲，時間一分一秒的過去。過了很久，只聽見“嘣”的一聲一束束五顏六色的煙花升上了天空，形狀有的像菊花，有的像星星，有的像光環，有的像流星雨，有的像皇冠，還有……最後，天空中又出現了千姿百態的繁星，響聲震耳欲聾，驚心動魄。

這真是一個難忘的元宵節啊！

六年級元宵節作文4

今天是一年一度的元宵節。元宵節又稱上元節，是中國傳統節日之一。古人稱夜為“宵”，而農曆十五又是一年中第一個月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節，又稱小正月元夕或燈節，這也是春節之後第一個重要節日。元宵節有許多有趣的傳統習俗活動。

在這一天，人們要吃湯圓，湯圓又叫元宵，湯圓象徵着家人們團團圓圓。今年虎年，冬奧會在北京成功舉辦，“冰墩墩”和“雪容融”這兩個吉祥物被大家創意成造型元宵。這麼可愛的元宵，我看着都不忍心把它吃掉啦！

我還喜歡看舞龍獅，那些舞龍手舞出的龍，那姿態、動作就像真的龍一般，活靈活現、惟妙準當。有幾隻獅子在高高的梅花樁上跳來跳去，它們愈跳愈高，愈翻愈險，體態矯健，龍爪雄勁，好像奔騰在雲霧之中一樣。在舞龍獅的隊伍中有十幾歲的孩了，也有六七十歲的老人，還有幾個女漢子也在當中，他們個個精神抖擻、喜氣洋洋，盡情地舞出了年味兒，也舞出了中國的新生活、新風貌。

元宵節習俗可真有趣呀！

六年級元宵節作文5

終於到了，終於到元宵節。自從過完年，我一直在等這一天。

元宵節，這個節日自從西漢時期便以受到重視，漢魏之後，便成為民間的習俗，人們沿襲幾千年來的傳統—賞花燈，猜燈謎、舞龍、舞獅、扭大秧歌，熱鬧極了，隨着現在科技的發展有形成一個新的民俗—賞煙花。

今天，全家歡聚在一起，等待這元宵夜的到來，天剛剛暗下來，便可以聽到“霹靂嘩啦”的爆竹聲。

到了夜晚，我和全家人在大街生，到處是“轟轟隆隆”的聲音，滿天都是煙花，雖不如白晝，但也是燈火通明瞭。大街上，看着走來走去的人們，聽着震耳欲聾的爆竹聲；感受這熱鬧的氣氛；我的心也不由得歡快起來。

一路上，所有的店面都張燈結綵，路旁的花燈朔光彩，天上的圓月照耀着大地，真是“有燈無日不美人，有日無燈不算春”。

走出了花街，我的目光又凝聚在無上的煙花上面，猶如即將開放的花雹，突然開放，散下了一片片花蕊。到處都是開放的花朵，爭芳。含苞怒放。

今天熱鬧的氣氛，也讓我感受到了元宵夜必答年還要熱鬧，有趣。

六年級元宵節作文6

農曆正月十五日，是一年一度的元宵佳節。是一個團團圓圓的.日子，在這個團團圓圓的日子裏。我與家人一起吃湯圓、一起逐鼠、一起做紫姑、一起猜燈謎。

大家都聚在一起吃湯圓，臉上露出了洋溢的笑容。嘴裏不停地吃着湯圓，非常高興！

吃飽喝足以後，我們一大家子人開着車邊走邊看，夜空中漂亮的煙花，心裏樂呵呵的。不光是我們樂呵呵的，就連馬路旁邊的陌生人也笑嘻嘻的。

吃完了也看完了之後呢，我們就開始猜燈謎了。我首先考的是我的妹妹，我説：“頭頂兩隻角，身背一隻鑊。只怕曬太陽，不怕大雨落。”我妹妹説：“是不是打一動物名？”我點頭説是。她脱口而出：“蝸牛。”我一下子愣住了，沒想到他竟然這麼聰明。就這樣以此類推，我考完了每一個我的家人。只有一兩個人答不上來，早知如此，我就給他們出最難的了。

該做的都做了，可是，就是覺得還有什麼沒做。我想起來了，是放飛孔明燈，我們一大家子人一家買了一個孔明燈。我們把火點燃，心裏許了一個願望，然後讓孔明燈帶着我們的願望飛翔遼闊天空。我許的願望是：希望全國人民元宵節愉快！

這真是一個又愉快又難忘的元宵佳節！

六年級元宵節作文7

元宵節那天雖然還在上學但是我們迎來了第一次在學校過元宵的唯一機會。那一天早上，同學們聽到下午有活動興奮了起來，後來到了下午才知道是猜燈謎這使同學們的情緒再次達到高潮。

下午，同學們仔細聽了比賽規則之後，開始激烈的“戰鬥”當然我和幾個好朋友也不甘示弱，開始了猛烈的答題，我們幾個分成兩組進行答題以敏捷、快速的頭腦思考答題。不會就趕緊下一個謎語接着來，直到比賽結束我們去兑換我們的獎品，同學們看着我們幾個滿載而歸一個個投來羨慕的眼神，老師臉上也洋溢着開心的笑臉，因為大家都有糖果吃，大家心裏都特別開心，

回到家後一身輕鬆，到了晚上該吃湯圓了，碗裏裝着六個純白的小湯圓，小巧玲瓏，十分可愛。舀起一個放入口中輕輕一咬，哇！真好吃！從那薄薄的皮裏流出了一點芝麻的香味真是令人回味無窮啊！

在今年的元宵節裏，我不僅吃到了香甜可口的湯圓，還在學校過了一次最美好最開心的元宵節，吃完湯圓之後，我去看元宵喜樂會，在歡樂的笑聲中甜蜜的睡着了。

六年級元宵節作文8

春節的氣氛還在瀰漫，元宵的氣息又撲面而來。

俗話説：“正月十五大似年”，元宵節下午，我們的學校裏張燈結綵，喜氣洋洋，迎風招展的彩旗，醒目耀眼的標語，無不為節日增添歡樂的氣氛。我懷着愉快的心情踏進教室，“歡度元宵”四個彩色大字直撲眼簾。同學們有的在黑板上畫畫，有的幫老師寫燈謎，有的在找合適的地方掛花燈，個個忙得不亦樂乎。班主任李老師正在將同學們寫在長方形紅紙上的燈謎用一根長繩串起並掛在牆上。

活動開始了，首先是元宵班會，“大頭博士”柏雲軒自告奮勇地走上講台高聲朗讀他精心準備的元宵節資料。讓我們知道了許多有關元宵節的來歷習俗，接着黃洋同學又聲情並茂的朗讀了幾首有關元宵節的詩詞，其中一句是“月上柳梢頭，人約黃昏後”，寫得多美啊!

接下來，我們開始進行“有獎猜燈謎”活動，聽説猜中有獎品，同學們個個熱情高漲，臉上寫滿了自信。其中有個燈謎是“傘兵”(打一成語)，聽了燈謎後我立刻思索起來:傘兵是從天上降下來了，那就是……“從天而降”，我大聲地報出了答案，耶!回答正確，老師給了我獎品—一塊橡皮。

六年級元宵節作文9

元宵節已經遠去，但那份快樂卻從未走遠。

元宵節晚上，市政府廣場上燈火輝煌，賞燈的人羣熙熙攘攘。俊俏的蓮花燈、吉祥的魚燈、逼真的蛇燈……姿態萬千，各有各的美，各有各的神韻。我最喜歡的是穿着“紅衣服”的蛇燈，它顏色喜慶，神韻脱俗，加上恰到好處的燈光點綴，顯得栩栩如生。

不經意間，抬頭仰望，我不禁被孔明燈深深吸引。不知何時，天空已被不斷升起的孔明燈照亮，孔明燈密密匝匝，比星星更多，比星星更亮。一盞盞孔明燈，滿載着人們的美好心願，不斷飄飛，點亮了天空，更點亮了放燈人未來的夢。時間漸晚，但孔明燈還是不時地從這兒、那兒升起，給元宵節增加了幾分喜慶。

越是喜慶的日子，有些人越是繁忙、勞累。那便是為了讓人們能過好節日而在默默工作着的安保人員。我想，我們真的應該感謝他們，應該真誠地祝他們節日快樂！

元宵節的萊蕪格外美麗。

六年級元宵節作文10

今天是元宵節。晚上，我們像往常一樣去觀看一年一度的焰火和燈展。

一些人在路上燃放煙花。我們看了一會兒。所以我遲到了，但是煙火不會等我們。到那時煙花將開始燃放。我們選了一個好地方，開始觀看。文化宮燃放了煙花。這些美麗的煙花使夜晚像白天一樣明亮。五顏六色的火球在天空翱翔，不斷閃耀。這種煙花就像春天互相競爭的花朵。這是一場賞心悦目的比賽。夜晚=地面上零+滴金色的雨水和盛開的銀色花朵形成一個快樂的海洋。有些充滿了煙花，組成了驕傲的孔雀的樣子。有些煙花是圓形的，密集地覆蓋在天坑裏，像星星一樣閃爍。元宵節不僅是燈籠的世界，也是人的海洋。無數的燈光和人羣聚集在一起，形成奇怪的燈光和人羣。這些燈是獨一無二的，閃閃發光。我看到了一張一個老婦人和一頭強壯的母牛的燈光秀照片。當奶牛跳舞時，它左右搖擺，它的耳朵上下襬動得很好。祖母們跳舞的風比牛還大。就這樣，我們在燈光的海洋中盡情享受。

今年的元宵節真的很開心。

六年級元宵節作文11

元宵節是我國的傳統節日，家家户户都會吃元宵，可是在我的家鄉卻不完全這樣。

在我老家過元宵節有一個習俗——迎龍燈。記得去年的元宵節，早上，我和爸爸媽媽從福州開車回到老家。中午，家裏的人手忙腳亂，忙着包元宵，忙着洗菜、切菜，忙着做飯。到了晚上，那可就更熱鬧了！我們到了公園，哇！到處人山人海，摩肩接踵。我走到近處看，有八條大龍在温泉中間盤旋，龍頭和龍尾形狀不一，姿態各異，在燈光的照耀下金碧輝煌，真是活靈活現，我們看了以後讚歎不已。到了晚上七點的時候，我們開始走街竄巷地到處玩。這時，有一位記者來採訪我，由於太緊張，我支支吾吾地説了幾句話。到了九時，兵分八路的龍鬥聚在了橋底的沙灘上，轉龍燈，舞龍頭，人們都聚到這裏，這裏成了歡樂的海洋。到了十時，所有的龍鬥放了下來，舞龍的人也該休息了，這時，媽媽對我説：“快去鑽龍頭，會保佑你平安的。”我蹲了下來，一步一步地往前挪。到了十一時，大家又開始舞龍了，聽爸爸説他們都是舞到天亮。但是，跑了一晚上的我堅持不住了，就去睡覺了，夢中還夢到了舞龍呢！

我家鄉的元宵節很獨特，和其他元宵節不同，我好想再過一次家鄉元宵節啊！

六年級元宵節作文12

元宵佳節吃湯圓，團團圓圓，閤家安康。過了元宵節就等於過完了新年，在這一天，我們都會猜燈謎、舞龍、舞獅子，為元宵節增添許過節日的氣氛。

今天，我與父親母親早早的就來到了姥姥家，姥姥一看我們來了，就跑到廚房忙了起來，除了煮湯圓，姥姥還做了一些非常拿手的菜。我們很快就吃完飯了。奶奶説：“咱們猜謎語吧！”

我回答道：“好啊！”於是姥姥拿出一張紙，在上面寫上了謎語，拿到了我們的面前。謎語是這樣的：站是坐，睡也是坐，走也是坐（打一動物）“這是什麼呀，好奇怪的動物？”姥姥説：“一點也不奇怪，很好猜的。”我想了想，突然想到了。於是，我拿起筆，把答案寫在了紙上。姥姥説：“答對了！”因為我答對了，所以，該我出謎語了，於是，我在紙上寫道：早不説晚不説（打一字）爺爺奶奶、父親母親一直盯着這張紙，在認真的想着。我説：“這可是限定時間的哦！”母親突然笑了起來，看着我説：“是不是許這個字啊？”

我笑着對母親説：“恭喜母親，答對了！”爺爺突然問起來：“許，為什麼？”母親答到：“早不説晚不説，那他只能夠中午説啊，‘許’剛好是有中午的午，還有言字旁。”

就這樣，我們一直猜到了六點半，才開始吃晚飯的。

六年級元宵節作文13

每年農曆正月十五日，是我國的傳統節日——元宵節。

這一天，人們會把燈謎掛在燈籠下面，讓人們去猜。今

年，我也參加了“猜燈謎”的活動，贏取了豐富的獎品。當天，上百個五彩繽紛、形狀各異的燈籠

高高掛着。許多人都在思考着燈謎的答案，有的想到答案的人，更是激動得把燈謎撕了下來。每一個參加活動的人都滿載而歸。這項活動讓人們增添了不少的歡笑。

另一個元宵節的高潮就是吃湯丸。這一天晚上，人們都

會趕回家和家人一起團圓，一起吃湯丸。因為湯丸意味着團團

圓圓，閤家美滿。湯丸也有很多種餡， 有：芝麻、花生、香芋、豆沙的等等。多樣的口味，使大

一家人團團圓圓地坐在一起，一起聊天、一起吃喝玩樂，那種美好的情形，便浮現在我的眼前……

所有的人都快快樂樂地過元宵節、所有的人都沉浸在熱鬧元宵節的氣氛當中、所有的人都歡樂地過了這一個難忘的夜晚……

啊，元宵節真熱鬧……

人和小孩都吃得津津有味。

六年級元宵節作文14

春節的氣氛還沒有消失，轉眼又迎來了一年一度的元宵節。

“正月半，炸麻串，爺爺炸，奶奶看，真愉快!”我情不自禁地唱起來。我拿着鞭炮，催促正在幹活的爺爺去炸麻串。爺爺二話沒説，扛起麻串把子，興高采烈地來到了田地。田地裏到處是星星點點的火苗，伴隨着“噼噼啪啪”的鞭炮聲，那舞動的火焰，像一顆顆撒在田地裏的耀眼的紅寶石。

只聽“噼啪噼啪……”哦，原來是爺爺點燃了麻串把子。爺爺一邊揮舞麻串把子，一邊大聲地説：“正月半，炸麻串，我家的菜盤子大……”

這揮動的麻串把子就像巨龍盤旋在大地上，嘴裏還噴着熊熊烈火。這預示着明年的大豐收。我疑惑不解：“爺爺，為什麼這麻串把子上有十二個“圈”呢?”爺爺意味深長地説：“因為呀，這十二圈代表着十二個月。”我從爺爺手中奪來了麻串把子，學着爺爺的樣子用力地揮舞，不一會兒，就累得滿頭大汗。天快黑了，我和爺爺高高興興地回到家。

炸麻串真有趣啊!我真希望明年的元宵節快點兒到來。

六年級元宵節作文15

今天，爸爸、媽媽帶着哥哥、姐姐、我和妹妹一起去看花燈。

“哇！好漂亮啊！”姐姐情不自禁得驚歎一句。我們首先看到和諧門，那悠揚舒緩得音樂讓姐姐和妹妹不由自主地跳起舞來。

我喜歡“十二生肖”那組燈，瞧，龍在“嚓！嚓！嚓！”得打小鈸，蠻有節奏得！豬用盡全身得力氣“咚！咚！咚！”得掄着槌子敲大鼓……鑼鼓喧天，笙簫齊鳴，十二生肖音樂會給元宵節帶來無限得歡樂！

我和姐姐都迫不及待得想知道最後面是什麼，不看不知道，一看嚇一跳。“啊！”我和姐姐異口同聲地叫一聲。原來是威震四海得託塔李天王得塔矗立在前面。只見塔內緩慢得旋轉着人民幣得畫面，我想大概是恭喜人們發財吧。實在是太隨人願！

我們又趕到爸爸、媽媽那裏，這時他們正興致勃勃地看着“空城計”呢！只見諸葛亮穩坐城頭，不慌不忙地彈着琴，真是一種處變不驚、沉着鎮靜得大將風範啊！

今晚真是五彩繽紛得花燈連成片，熙熙攘攘得人羣匯成海，歡歌笑語形成潮啊！我們一家人也都沉浸在元宵節得歡樂中。