我想要當一名語文老師的六年級作文

我想要當一名語文老師，假如我是語文老師，面對講台下那麼多雙求知的眼睛，我一定會説：“路是人走出來的，我願和大家一起走一條新路。”

首先，我要把我們的課堂變一變，決不把學生當做“聽書”的。讓每個學生帶着去讀書，去分析，去思考的心思來上學。讓他們質疑問題，也可以給我和書挑刺兒，找茬兒。誰的簡介有創意，我就帶頭為他鼓掌，向他祝賀。我想，這樣總比把知識和人生的道理硬灌給他們好一些。我還要我的學生找不會説話的“老師”——字典幫忙，養成課前預習的好習慣。

其次，我要讓我的學生跟書交朋友，在書的海洋裏遨遊，在他們早早地去結識魯迅、冰心、安徒生……而且我一定少佈置作業，教會他們讀書的方法。在班裏我要定期開“故事會”、“讀書心得演講會”……我想要當語文老師，假如我是語文老師，我還要給作文課“變身”，把學生們帶到廣闊的天地裏去。春天，我和他們一起去觀察綠茵茵的田野；夏天，到荷塘邊賞花，到河裏游泳；秋天，我們去爬山觀紅葉；冬天去操場上打雪仗、滑冰。讓他們每天寫觀察日記，寫作文可以自己命題，寫自己熟悉的人和事。我還要在班裏建立“小記者站”，“小作家協會”，發動他們向報刊投稿，學會自己修改文章。

我還要讓同學們寫一手好字。我要經常教他們寫硬筆書法，有時間帶着他們去圖書館買一些關於書法的書，讓他們寫上一手好字，把我們中國的文化繼續流傳下去。

我想要當一名語文老師，我長大以後要是真的成為語文老師，我一定要把這變成現實。