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【精華】七年級單元作文集合五篇

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在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編幫大家整理的七年級單元作文5篇,歡迎閲讀與收藏。

【精華】七年級單元作文集合五篇

七年級單元作文 篇1

愛永無止境,讓愛,在疼痛中發光,在智慧中堅韌。我不得不承認,他是愛她的,可是因為不平等,那疼痛如此清晰。

我天天跟在他屁股後“老爹,老爹”地叫,其實充其量,他就是我一後爸。自從媽媽有了新家後,我就開始後悔。從前的無盡恩愛到現在都變成了無休止的吵架,甚至打架。因為一些雞毛蒜皮的小事,家裏就是一陣“刀光劍影”。我開始恨他,恨那個被我尊稱為“爹”的人,明明是他沒水平,他憑什麼那樣罵我媽媽,他有什麼資格?沒有感情,只有拳腳,幹嘛要在一起……

我後爹唯一的愛好就是釣魚,他認為一家人吃着自己親手釣的,親手做的魚會感受到愛,這點我不否認。可他卻沒有想到,在他出去釣魚時,媽媽有多空虛,而後難免抱怨。我知道,媽媽是愛老爹的,不管這愛有多深,不管這愛裏是否夾雜着其他的東西,可是愛就是愛,毋庸置疑。而老爹呢?他自然也是愛他*的,他會在媽媽熟睡時幫她捻被角,在媽媽忙於打電話時默默地整理房間。他們都用自己的方式愛着彼此,平時看起來挺精明的兩個人,在這個方面卻又顯得那麼不明智,他們都不知道對方想要什麼,媽媽説過:“我理解他,他不理解我”。據説,我的眼睛會看事兒,我的眼睛從小就會看事兒。可我就算再會,那雙眼也無法直視人心啊……我懂他*的話,可是,這種理解會不會很累?

記得一句舒婷的詩:“我必須是你近旁的一株木棉,作為樹的形象和你站在一起。”是的,舒婷是智慧的,這句詩點醒了我,或我們,愛人之間必須是平等的。媽媽需要把領導的架子放放,老爹需要把小孩子脾氣收收。注意彼此付出的方式,這叫智慧。成年人的感情太複雜,我還是個小屁孩,但是我知道,如果愛與無知同行那就變成害了,而且是心靈的傷害。他們就是太無知了,一意孤行的以自己的方式去付出,他們需要什麼?需要互相理解,彼此平等,默契到一個眼神就可以讓對方心領神會。這還是要靠智慧,愛的智慧。

“這才是偉大的愛情,不僅愛你偉岸的身軀,也愛你堅持的位置,腳下的土地。”愛人之間的智慧就是需要平等、理解。不能把文化水平的差異作為爭吵的理由。這些,需要的是最簡單的理解,注意愛和被愛的方式,因為有了智慧,因而有了愛。

七年級單元作文 篇2

大家好,我的名字叫郭XX。我是一個剛剛邁入幸福學大門的初一新生,與眾多新生一樣,我帶着充滿好奇和有着強烈求知慾望的心來到了中學。想必大家對我還不是很熟悉吧!下面我就給大家做一下自我介紹

我的愛好也很普通,我愛好體育足球是我的最愛因為,從小我就喜歡踢足球、堅持不懈地去做一件事,就算遇上再大的困難,我也會繼續。我剛開始學英語的時候,對英語真得可以説是七竅通了六竅‐‐一竅不通。那時我已經三年級了,看着同學們在考試的時候總是能拿到理想的分數,我卻不可以,心裏真得很不是滋味。也就是在這時候,我在心裏暗暗裏下決心:我一定要趕上我們班同學,爭取超越他們!從那以後,每天晚上都做練習……就這樣,憑着我對英語的執着,我的英語成績慢慢的提高了,這使得我別提有多高興了!在我六年級的期末考試中取得了比以前進步的分數!同樣,這也印證了中國的一句古話:世上無難事,只怕有心人! 沒有一個人是完美的,當然我也許多缺點。但其中最&ldqu;致命&rdqu;的還是我非常的`馬虎。這個缺點已經伴隨了我六年了,我真得很想改掉它。可是,我怎麼努力也無濟於事,總是在重要關頭出現一些小錯誤。我真的希望我可以改掉這個缺點,還是那句老話:世上無難事,只怕有心人!我相信,總有一天我會有我的優點戰勝我致命的缺點。

你們認識我了嗎?這就是我,一個相貌平平的我,一個堅持不懈地我,一個馬虎的我

這就是我 。

七年級單元作文 篇3

有一天,“沒頭腦”找來大拇指湯姆,對他説:“湯姆,咱們整天呆家也沒有什麼意思,不如咱們去山洞探險吧。”好啊,湯姆喜出望外説:“那我們趕快出發吧!”

他們要先到超市,買食物和探險品。他們走着走着,就遇到了烏鴉。一看到烏鴉,他們就高興極了,以為又有一個夥伴要和他們一起去山洞探險了。“沒頭腦”對烏鴉説:“小烏鴉,你願意和我們一起去山洞探險嗎?”烏鴉非常高興地説:“好哇!可是,我能為你們做點什麼呢?”湯姆思考了幾秒鐘,説:“我和烏鴉去找山洞,“沒頭腦”你去買東西。好!三個人異口同聲地説。

“沒頭腦”去了超市,想不起來要買什麼了,只顧着買了一大堆玩具,遙控車,芭比娃娃,毛絨玩具。“沒頭腦”剛一出超市,就看見了湯姆和烏鴉。“東西買好了嗎?”湯姆問。“沒頭腦”滿不在乎地回答道:“都買好了!”烏鴉説:“那我們快走吧。”

山洞很遠,他們只走了一會就到了。那時已經晚上了,他們一到山洞,倒頭就睡,一覺睡到了天亮。

第二天早上起牀,他們都餓了,湯姆説:“我們趕快吃點東西吧!”結果他們打開沒頭腦的包一看,發現只有玩具。烏鴉着急的問:“沒頭腦”食物呢?

“沒買呀”

“那你買了什麼”

“玩具呀”

“哎呀,這個“沒頭腦”竟然買了玩具,看來大家都要餓肚子了!”

回到家後,“沒頭腦”明白了一個道理,要從小養成好習慣。

七年級單元作文 篇4

四季輪轉,一年在四季的腳步中,悄然而過。若説時光是一條路,幽幽長長,伸向遠方;那四季便是路上的風景,雖反反覆覆,周而復始,卻也每次都有新的風韻。而我們呢?就像是走在這風景間的旅人,悠悠閒閒,靜觀四季。就這樣,我們走過了它,感受,它的氣息……

  春

新的路途開始,春,這是四季旅途的第一站。朱自清先生曾經説過:春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的。&rdqu;這句話可一點也沒錯,它有一個嶄新的山谷‐‐新的綠草、新的花兒,甚至,新的水。山谷,聽説喊一聲是有回聲的吧!於是,我向遠方大喊:春之色為綠!&rdqu;在滿山綠意情況下,這句俗語竟也充滿了清新之意。整個山谷只回蕩我的聲音:綠…綠…綠!&rdqu;這是春的音符!春的旋律!一片綠葉落在手心,嫩嫩的,綠綠的,迸發出春的意境,透出一種令人無法抵抗的生機。我把它記錄在畫本里,綠葉是春天給我的禮物,畫,是我留給春的印記……

就這樣,帶着充滿生機的綠葉,我,走過了春季……

 夏

Seasn,季節seasn=sea+sn,sea是大海的意思,難道季節是大海的兒子?不管別的季節是不是,在我看來,夏至少是這樣的。你可以閉上眼睛想‐‐幽藍的海水,一望無際,讓人感到非常輕鬆,金色的沙灘被太陽烤得暖暖的,向上的熱氣,透出夏的味道,使人心生暖意。走在沙灘上,遊在海水裏,捉幾條小魚,撿幾個貝殼……一種安閒的快意漸漸浮上心頭……幾隻海鷗從海面掠過,歡叫兩聲……噢!這是夏的樂章!歡樂、高昂,我渾身上下的細胞彷彿已充滿活力。不經意間,一個小小的貝殼被我踩在了腳下,彎腰拾起,只看上面的花紋我想用精緻或寶物已無法形容,靜靜地,它躺在我的手心裏……拿出畫夾,我開始構思‐‐陽光,金沙,碧海,藍天……對了,還有貝殼!我把它和綠葉放在一起,無需任何修飾,它們已是春夏的巧奪天工&rdqu;的藝術品……

心滿意足的,我,走過了夏季。

  秋

秋,禾穀熟也。&rdqu;這是《説文》中的一句。秋是收穫的季節,可是我愛的不是秋的果實,而是秋的楓葉。秋之色為赤紅,踏入秋之楓林,我看到了一棵棵火炬&rdqu;燃燒着,燃燒着……風兒吹過,幾片楓葉悄然飄落,猶如一隻火蝴蝶&rdqu;在空中翩翩起舞,舞出生命之光輝。霜葉紅於二月花&rdqu;果然不假火炬&rdqu;久久不肯熄滅,照亮了每個人的心。在秋天,如果不是這楓樹林,我或許,感到哀傷‐‐許多葉子漸漸變化,枯萎,飄落,最後,只留下光禿禿的枝幹獨自屹立,迎接更為嚴酷的冬季;而一年是草本植物將會步入生命的終結,枯萎,死去……我俯下身子,在地面上尋找,尋找一片最紅的楓葉,點燃生命的火炬……人生何嘗不是如此?讓我想想我要畫什麼?一片火紅的楓林,一片赤紅的楓葉落下,落下……

帶着生的希望,我,走過了秋季……

  冬

冬,本以為終&rdqu;,即一年要結束的意思。冬為蒼白。若説秋為哀,那冬即為悽。冬是空曠,幽冷的。荒無人煙,人多半不願在冬日裏出門。但,我個人是最愛冬的,它淒冷,潔淨,素素的,不愛任何裝飾,不愛濃粧淡抹,不求華麗,與世無爭。這是冬的風格。

進入冬日就如同進了一個潔淨素雅的夢。

雪,幽幽地下,伸出手,我想接住它,它竟沒有化!這是冬給我的禮物嗎?靜靜地,世界上彷彿只有我和雪花,精緻的六邊形,冬日裏最美的結晶。將喧囂執於簈外,將澄淨留於心間。我愛這不化的雪花,我更愛冬這個神祕,清雅的季節。現在,我想我要完成我的最後的一幅畫了‐‐一個女孩從窗內凝望,一片片雪花,一眼蒼白……

喜悦的,我,希望留在冬季……

如果光陰是紙飛機,那四季便是它的軌道,它載着我們走過一個又一個四季,直到一個名為生命終點&rdqu;的地方才緩緩停下。四季陪伴我們一路,我放滿了腳步,放滿了腳步,不想走得太快……但我們仍然會走過一個又一個四季,珍惜吧!珍惜走過四季的機會!

如此人生,如此世界,如此,所謂,走過四季……

七年級單元作文 篇5

今天,舅舅帶我和弟弟去探險。

這是我第一次去山洞探險,又聽舅舅説,過了山洞就是另外一個世界了,我便非常興奮。我和弟弟帶上了桔子和香蕉,以免迷路沒東西吃。舅舅拿好手電,我們上路了。

到了山洞下,我看了看,一想到要從隨時可能滑坡的危石上爬到洞口,下面還是懸崖,便緊張極了。仔細看看,覺得一些石頭確實是從山上滑下來的,我更緊張了。但既然已經到了,也不能退回去了,我硬着頭皮跟着舅舅向上爬,好不容易爬到了洞口。

站在洞口,我和弟弟好奇地向裏張望,舅舅告訴我們,裏面可能有狼!我使勁地想,舅舅是嚇唬我們的,可還是很害怕地進了洞。走了一會兒,我們看到前面遠處有個小白點,舅舅説那是洞的另一個出口。我們三人趕緊往前走,但眼前卻什麼也看不見了,於是打開手電照着路走。走了一會兒,就不能走了,因為我們運氣不好,前面是沼澤,我們只能返回。

在出洞的路上,有個毛茸茸的東西碰了我一下就過去了,是兔子?是貓?還是狗?不會是狼吧!一想到這裏,我的腳步也慌亂起來,竟然跌了一跤,怕趕不上舅舅,我趕緊爬了起來,又走了十分鐘左右,終於出了洞。

這次探險雖然不成功,但練了我的膽量,下週,我還要去探險。