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有關開學初一作文錦集10篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編幫大家整理的開學初一作文10篇,歡迎大家分享。

有關開學初一作文錦集10篇

開學初一作文 篇1

假期結束了,我們回到了學校,告別了小學的愉快生活,中學富麗堂皇的大門有向我們開啟,向我們伸出歡迎的臂膀,熱情地迎接我們的道來。我們接受了這份難得可貴的熱情,踏進了中學的大門,走進了新的學校,新的班集體,融入了新的學習生活,新的團隊。

我們走進了知識的殿堂,將用一把把神奇的金燦燦的鑰匙,打開一間間知識,智慧的寶庫。我們期待着,希望能吮吸到更多知識的甘霖,希望在初中的第一個新學期裏能表現得更出色。

面對中學這三年,我們不應當害怕退縮,而應當勇敢地走出去,面對一切艱難險阻。中學三年看似有些漫長,其實卻很短暫,因此我們更應該抓緊一分一秒努力學習,認真完成各項作業,合理安排作息時間,按計劃有條理地完成老師佈置的任務,給老師留下一個難以抹滅的烙印。

要知道,初中是比小學更高的一個層次,因此我們更應當穩抓?打,加固我們自身的“地基”,並且牢牢地抓住眼前的每一個難得的機會,把握住時機,千萬不能錯失良機。

在新的班集體中,我們更應該大膽地展現出自己各方面的才能,讓同學們刮目相看。我們也要學會與新同學適當交往,得“民心”,更應該尊敬自己的師長,表示忠心,將來才能得以重用。我們應當多參加各方面活動,鍛鍊自己,讓自己更出色。

就以上三大點,我給自己在初中第一學期裏定下了三大“戰略”目標:

首先要自覺遵守中學“學生一日常規”。上課要認真聽課,做課堂筆記,完成作業,要努力養成温故而知新的良好的學習習慣,改掉粗心,馬虎的壞毛病。做任何事都應當仔細謹慎,觀察入微。在成績方面要過應,期中考之前,要在班級站?腳跟,靠進班級前十。

其次應當抓住每一個時機,不能錯過,穩穩地向前邁出每一步。

最後應當展現最好的自己,讓自己在各方面都很出色。並且跟周圍的同學結下深厚的友情,從陌生一直到熟悉,讓老師信任自己,看見自己存在的價值,要知道是金子總會發光的。

開學初一作文 篇2

踏入初一的大門,就等於進入緊張的階段,整個初一伴隨着緊張的氣氛。上課,下課,大多數的同學把大都數的時間放在學習上,因為每個同學都想有個更好的成績。

新的老師教着新的學生帶着新的目標進發。

每天,從早晨到晚上一直重複着:上課,下課,上課,下課,課間操。生活雖然很枯燥,但每天都很精彩,因為可以在知識的海洋裏遨遊,所以在枯燥的生活也會變得很有趣。

在學校裏,同學們都帶着好奇的問題與老師進行探討,尋找答案。

課下,同學們都在操場上與教室裏盡情的玩耍,有些同學還會守在自己的座位上覆習與預習功課,為自己的學習打基礎。

在佈置作業方面,有的同學認為太多,沒時間做,打在我看來,時間就像海綿裏的水,越擠越多再説作業也不過是寫寫日記,每天一篇閲讀與作業本罷了。如果不想做它的人,就會覺得多,如果把學習看成是一種興趣,就不會再厭煩它,在我看來,學習就像書一樣是進步的階梯。初中三年來,我始終堅信一句話:堅持就是勝利,勞動創造未來。以前我的學習成績雖然不是很好,但是我不放棄,因為勝利在不遠處在向我招手。

進入初一以來,我們班出現了很多學習高手。老師們把我們分組競爭,在競爭中學習,在學習中競爭。分組的目的是相互幫助,程度好一些的版主程度差一些的,相互合作,為自己所在的組爭奪分數。這下課堂變成了賽場,高手們相互比高低。

為了自己的明天,從今天努力,創造自己的未來。

開學初一作文 篇3

時光飛逝,暑假過完了,我們已經是初一的學生了,開學之後的第一感覺就是新鮮。長高的同學,翻新的校園,新開的科目,新來的老師……

開學已經一個多星期了,我早已經適應了這綠樹成蔭、一片綠色的校園生活。而物理課上的一個個令我痴迷的實驗更是令我喜歡上了物理這門科目。

我第一次上物理就被那生動有趣的奇特現象以及各種有趣的小實驗深深地吸引住了。而當老師説物理就是用來解釋大自然的這些好玩的現象時,我更是萬分的激動,真想快點知道是什麼引起了物理實驗中的各種令人匪夷所思的奇特景象。

第一感覺就是憧憬,新的學年,新的開始,這個學年我的成績一定會上升的!我們每個同學都還着對未來美好的嚮往,他們有的想當宇航員,有的想當老師……於是大家都為了未來開始了全身心的地投入到了學習當中。

與新鮮和憧憬相比,我的第三感覺卻是壓力。正如開頭所説所説,離中考又近了一步。因此如果想要有所希望的工作就必須在這段跑道上嶄露頭腳,等到初三臨時抱佛腳肯定是不行的。所以現在就要開始做衝刺前的準備了。“逆水行舟,不進則退。”大家都在互相鼓勵並互相競爭着。只有不管三七一十一,不斷練習,我才能跟上其他同學。為以後的生活打下良好的基礎。

升到初一年級,有好有壞。但是我一定會努力地!

開學初一作文 篇4

在我心中,初中就是一部交響曲。它演奏着生活琴絃上的一個個音符,使生命的旋律變得豐富而多彩。

它意味着我們又長大了,該向新的目標奮鬥了。看到同學和教師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看着陌生的書本,一股好奇從心底萌發,有很大的學習興趣。在學校裏看不到任何不文明的行為,大家都也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書聲迴盪在校園上空時,那鮮豔的五星紅旗也更是耀眼。

開學第一天,也是酸澀的,想到自己要與愉快的假期揮手告別時,那股酸溜溜的滋味,馬上湧上了心頭。是啊,當你肩上背起那沉重的書包,當步入校園的那一刻起,自由、歡樂,如同過眼煙雲,消失得無影無蹤。上學期間,你也許會常聽到表揚,也有批評。

與小學相比,初中的學習有一些新的特點:1、知識量大;2、學科內容深,3、綜合性、系統性強,要理解或解決一個問題,往往需要綜合運用各學科知識。

初中生每天要學的內容很多,假如不分先後順序和輕重緩急,就會手忙腳亂、丟三落四,本來能學好的東西也學不好,這就需要制定一個學習計劃,每天運用計劃促進學習目標的實現,磨鍊意志力,養成良好的學習習慣並且提高學習效率,減少時間浪費。

可以這樣説,我的初中,無論在什麼時候,在什麼地方,都像燦爛的太陽一樣明麗,它會讓我們一生受益——使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創造!使我們的生活變得靚麗多彩!

開學初一作文 篇5

這個新學期對我來説,有着不同的意義和感受。因為這是我進入中學的第一個學期。面對這麼多新的事物,讓我感到新鮮又陌生。比起以前小學的校園,八中的校園彷彿是一個大花園,漂亮的教學樓,寬敞的課室,讓我們在這裏暢遊知識的海洋,與老師和同學們學習一個個新知識,探索一個個新疑點,解決一個個新問題。

在校園許多的建築中,我最喜歡的要數那個很大,寬敞的風雨球場了。遠處望去,一個巨大的紅色的三角形屋檐,是那樣醒目。每當課間,放學,都會有許多的同學到風雨球場上打球。聽老師説,這是柳州市最大的風雨球場。可以容納全校幾千名師生在裏面開會。無論是烈日當頭,還是大雨傾盆,都能方便的在風雨球場中招開會議。假如上體育課,還可以容納六個班的學生在球場裏做體育鍛煉。

校園中除了風雨球場還有地理園、植物園、小花園等建築,它們都是那樣的美麗新奇,讓我們在緊張的學習後,可以放鬆一下心情,投入花草樹木的懷抱之中。面對新的班級,老師和同學,我感到很高興。僅管我們還不大瞭解,對老師的新教學方式還不太習慣。但我們都在儘自己的努力,多交朋友,多談心裏話;回家後,我們勤奮學習,按老師的要求把作業練習認真完成。

在許多的新老師中,給我印象最深的是語文老師。我覺得她上的課有一種獨特的風格。以前的語文老師注重作業,練習,讓我們從作業中去找方法。而中學的語文老師注重説和表達。上課時,讓我們把自己的感受説出來,有不懂的地方可以盡情的問,與同學一起討論解決。而不是僅僅讓同學們從作業中去找答案。而是在討論中尋求真諦。所以,以前並不太喜歡語文的我,已經被文學的魅力深深吸引,開始對語文這科目有了新的認識。

下課時,同學們有的盡情玩耍,有的`圍在一團好象在議論着什麼,有的安靜的坐在位置上閲讀書籍。這些畫面對我們來説都是再平常不過的了,這一切一切,正是説明了同學們由陌生人變成了好朋友,慢慢地已經熟悉了中學的生活。融入了新的大家庭裏。説到這,我已經感受了許多“不一樣”,它們象一扇門,需要我們走進去,去適應,去學習。新的校園生活是一扇門,每一個學科是扇門,將要面對的困難也是一扇門。我現在要做的就是走進這一扇扇門中,打造出一個新的自己。讓自己儘快的成為一個讓老師、同學們滿意的中學生。

新一段的生活已經翻開了首頁,請我們拿起筆描繪自己新學期的篇章吧!

開學初一作文 篇6

今天,我想跟大家談一談“勤奮”的話題。

每個人都希望自己聰明,長大後能成才,但聰明人不是你想當就當的,必須經過勤奮的努力。你想出國留學,就得學好外語,怎樣學好外語呢?就得早上讀,晚上背,勤奮學習;你想當名體操健兒,怎樣當呢?就得堅持體育鍛煉,勤奮聯繫;你想當一名科學家,怎樣當呢?就得多看百科書記,拓寬視野……總之,無論你想幹什麼,不勤奮是根本實現不了的。 什麼是勤奮呢?顧名思義,勤奮就是認認真真,努力幹好一件事情,不怕吃苦。古今中外,每一個成功者手中的鮮花,都是他們用汗水和心血澆灌出來的。一個人知道了什麼是勤奮,也就可以通過通往理想境界的橋樑。所以,人們常説:勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。這是非常寶貴的人生道理,我們應該牢牢記住。

怎樣才是勤奮呢?你一定還記得那個砸缸救人的司馬光吧。小時候,每當老師講完課,哥哥、弟弟讀了一會兒書就去玩了,他卻躲在屋裏一遍又一遍地高聲朗讀,一直讀到滾瓜爛熟為止。長大以後,他為抓緊時間,用圓木做了個枕頭,睡覺時只要稍微一動,枕頭就會滾開,他醒來後便繼續讀書寫作。他管這種枕頭叫“警枕”。用了19年時間,終於編成了著名的史學鉅著《資治通鑑》。是什麼讓他那麼努力、認真,我想:這主要依靠他有一定的目標和上進心。 我國著名的生物學家童第周,到17歲才進中學。第一學期末,他的學習成績很差,但他毫不氣餒,急起直追。每天天剛亮,他就在校園裏讀書。晚上睡覺前,他總是習慣地回顧一下當天的學習內容。他還十分注意改進學習的方法。經過半年的努力,他終於趕了上來,學習成績在班上名列前茅。後來,他遠渡重洋,到比利時去留學,由於完成了高難度的青蛙卵剝離手術,在歐洲生物學界產生了很大的影響。

由此可見,即使基礎比別人差一些,只要肯下功夫,也是照樣可以成才的。 如今,我們的生活和學習條件雖然有了很大的改善,但仍不能忘記“勤奮”二字。只有一生勤奮,才能有所作為,才能對人民、對社會作出應有的貢獻。

開學初一作文 篇7

今天,是學校裏舉行開學典禮的大日子,大會上,領導們希望我們初一新生在步入中學的大門後,儘快適應生活,讓自己的成績在老師的幫助下提高。

晚上,回到家,抬頭,牆上“好好努力”四個大字壓得我的心好沉好沉。看着美麗的梧桐樹在風中搖擺着自己的枝條,看着綠得單純的樹葉變成枯黃從枝頭飄下,看着看着,不經意間,我已從一年級剛進校時那個小女孩一下子變成了初一學生。一切都彷彿還未準備好,害怕、惶恐、緊張……。晚上,我寫完作業後,與媽媽來到院子裏,“初一啦,要努力了!”我大聲地喊了出來,把心中所有鬱悶、不安全都釋放了出來,這樣才像初一學生。

第二天,來到學校,不再像前幾天那樣,嬉皮笑臉,浪費了早上的大好時光,課上認真地聽着老師講的每句話,絕不會漏掉一點兒;告別了精彩的電視,我開始努力,認真地過好初一的每一天,我向着自己的夢想堅定地一步一步走着,總會步入成功的大門。

因為上初一了,我感覺自己被一種壓抑所包圍,空間在不斷地變小,但是,我不會介意,為了父母期待的眼神,所以無論面對怎樣的困難,我也要想一切辦法來解決,在以後的日子裏,等着我的還有一份考驗,一份辛苦;我要有着一份執着,一份勇氣,一份汗水……

開學初一作文 篇8

我,廈門五中初一4班的學生,在開學的第一天,遲到了……

早上,我剛睜開睡眼朦朧的眼睛,就聽見了外面隱約的雷聲。我從窗户向外望去,天空陰沉沉的,雷聲由遠處傳來,聲聲作響。不一會兒,就下起雨來。豆大的雨點開始稀稀疏疏,隨後越來越大,越下越密。一條條雨絲編織成一張“雨網”,籠罩着整個城市。

吃過早飯後,我拿了一把雨傘,坐上爸爸的車,準備去學校。雨下的很大,小區裏堵車了,一輛輛車連在一起像一條五顏六色的長龍。

時間過去的很快,一眨眼已過去了10分鐘,我有點着急了,那“滴答,滴答”的雨聲更讓我心煩意亂。隨着時間的流逝,我越來越着急,開始抱怨,甚至是憤怒了。

到校時間已過,我註定要遲到。我絕望了。

突然,我打開了車門,爸爸連忙問:“你要幹什麼?”

我打開雨傘,衝了出去,頭也不回地説“我自己去!”

我快步走在雨中,心裏不知是什麼滋味,想哭又哭不出來。一步深一步淺地走着,連地上的一的小水坑都沒注意到,一腳踩進去,差點摔倒。雨傘緊緊地握在手中,衣服褲子早已濕了,鞋子就更不用説了。終於,離學校只有幾百米了,我發了瘋似地衝進學校,一口氣跑到了教室,看到所有的同學都坐在座位上看着我,我低着頭,走到座位上。還裝着沒事的樣子,收作業。誰也不知道,剛才在雨中,我又多絕望,多想回家,多想在路上暈倒,這樣就什麼也不知道了。

開學的第一天,不一樣的開學第一天。

開學初一作文 篇9

今天是我初一開學的第一天,第一次的站隊,老師在主席台上直點班名!我們13班羞澀了,為什麼而羞澀?為被老師在主席台上直點班名而羞澀,為精英們感到羞澀,為我們班感到羞澀,為我們丟人了感到羞澀。

開學的第一天,就意味着新的開始,新的開始就意味着新的希望,我們都是從新的開始來創造美好的明天。

新的開始一定要表現好一些給老師和同學,站隊期間某些男生的體質很不好,今後一定要加強努力鍛鍊,成為新一代的男子漢,頂天立地!

明天還有站隊!我一定會拿出最精神的一面來面對明天的站隊,一定要站如鬆,坐如弓,一定要養成良好的學習習慣。

經過這一次站隊,才真正體會到團結性是多麼重要。一個人應該具備:團結合作精神、良好的素質、美好的品德修養、鐵一般的紀律和助人為樂的良好習慣,才能當上一個好學生,在今後我們一定會洗刷恥辱,共創新的輝煌!

開學初一作文 篇10

開學第一天,李明也來青春中學讀書了,同學們都感到意外。他能這樣做真不容易啊 ……

那是在李明六年級暑假的一個下午,李明打算去公園玩,他太開心了,前面來了車都不知道。“啊!” ……結果李明被撞倒了草坪上 。

當李明醒來時,自己已經在醫院的病牀上,他的同學和親人都在望着他,他激動地説:“謝謝你們!謝謝你們!”他的媽媽含着眼淚告訴他説:“李明啊!醫生説你的傷很嚴重,需要修養個一年半載的,可能你明年上不了初中了” …… “不可能的!不可能的!怎麼會這樣呢?媽媽,我一定要在開學作文前讓自己恢復起來!”

在以後的一個月裏,李明總是積極配合醫生,奇蹟出現了,不到一個月李明就能在花園裏跑步了。他的同學也常常來看他,陪他聊天,玩遊戲。他的身體也一天比一天好……

同學們以為李明不會來上學了,可當李明推開門的一剎那,同學們驚呆了,李明正笑眯眯地看着大家呢!大家立刻圍攏過去,説他能這樣做真不容易啊!正是這種愛學習的力量推動了李明,他這麼做真棒!李明,加油吧!我相信你是最棒的!