餐桌前的談話初一作文集錦5篇

無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的餐桌前的談話初一作文5篇，希望能夠幫助到大家。

餐桌前的談話初一作文 篇1

“多吃點肉，再吃點肉鬆，這種農家菜，城裏可真是少見呢！”外婆説道“幾個月才回來一次，多吃點。”外婆將雞蛋放入我的碗裏，又夾來了一塊荔枝肉。

我狼吞虎嚥地嚼着可口的飯菜，有好幾個月沒吃到這種柴火燒的菜和木桶蒸的飯。看着桌上色香味俱全的飯菜，恨不得一口全都吃了。“最近聽説你學習挺不錯的，説來聽聽”，“嗯，是可以，畢業考年段第六，市裏排第四十名，不過真正要看的是初中了”“孩子，要認真學習，考個班上前三名回來，外婆會很高興的”“好了，好了，我知道，你起碼講十次了”。説實話，對這類話語，我是聽慣了，聽多了，我很討厭聽人嘮叨，在我看來，這或許是一種折磨，是一種空耗時間的行為。

“外婆，那你平時一般做什麼？”外婆想了想：“嗯…，種些菜，養點母雞、水鴨母和羊，外婆笨，也不會做什麼厲害的活兒。”“你平時吃雞蛋嗎？”“嗯，吃啊，哪個家雞蛋可好吃了”,我從來沒有見過外婆拿家雞蛋來吃。我走到冰雪旁，拿出那一袋雞蛋，指着它説“相比這一定很好吃了，我再來煎一個”“等等，那個蛋是我和外公吃的，是飼料蛋，你吃下去不好。”外婆説完，立馬捂住了嘴巴，一臉驚慌“慘了，我似乎説錯了什麼“什麼你吃飼料蛋，你不是説自己吃的是家雞蛋嗎？”“算了，不瞞你了，其實我吃的是飼料蛋，盡顧着你們能長身體，希望補點營養……”，我沒有聽完，兩行熱淚卻以悄然落下。

我放下了那一袋雞蛋，回到餐桌，夾起桌上的雞蛋送到嘴邊，卻吃不下去，因為那是一個近七旬老人的一份愛，是一顆花多少錢都買不來的愛心雞蛋……

餐桌前的談話初一作文 篇2

秋陽如殘紅，慘慘慼戚地染紅了半邊天，那慘烈的絢紅晚霞，正如我心中的傷口。可又不免思緒萬千，我坐在書桌前，斟酌着剛才吃飯時談話的內容。

我拖着疲憊的身子，恍惚地踏進家門。很顯然放桌上是精心準備過的菜餚，我不由得的問起母親：“媽今天是有什麼日子嗎？”“哦，沒什麼就是慶祝一下，你地理成績進步了。”頓時我心裏莫名湧上一股海浪，沖垮了我所有想放棄的念頭。一次次的失敗，使我對自己愈加失望。

開飯了，我們全家人圍坐在餐桌前，氣氛莫名有些尷尬。於是我開口了：“你們説，一個人有了夢想該不該去努力實現？”“當然了，不然人生還有什麼價值？”姐姐回答道。“可要是那件事是不可能完成的，為什麼還要不自量力的去追逐呢？”頓時，餐桌上的氣氛沉寂了，姐姐也低頭不語。

許久，父親拍拍我的肩膀，笑了笑説：“夢想不僅僅是一個人的目標，更是一種信仰。這種信仰可以讓你漸漸長大，思想變得成熟。也許在你付出巨大努力時，換來的更多會是失望，但它也會讓你在深淵中開出一朵花來，人生的意義不就是如此嗎？”

頓時，我恍然大悟，在經過數個星期的努力。我的數學成績依舊沒有提高，而我的寫作水平似乎也在倒退。我也失望過，逃避過，可這又能代表什麼呢？

我終於明白失敗與夢想之間的對立面了，成長的路上，必然要用淚水與汗水去澆灌夢想。這也許是在餐桌前的談話中領悟到的吧。

餐桌前的談話初一作文 篇3

坐在餐桌前，看着這一盤盤美味佳餚，五彩繽紛，精美養眼，我卻悶悶不樂，一心想着電視上廣告的意大利麪。

奶奶瞧見了我，一邊給我夾着菜，一邊清了清嗓子説道：“小乖孫快點吃啊，我們小時候什麼都吃不起，那見過這麼多好吃的呀！吃麪得用麪票，吃肉得用肉票，做衣裳還得用布票。那時候甚至連肉票啥樣都沒見過，更別説吃了”。

爺爺也忙説：“我們小的時候餓的還吃過石頭面哩”，驚訝地問爺爺：“石頭面是啥”？

爺爺説：“那是用石頭磨成的`面”。

奶奶也沉重地説：“那吃了會便祕，那時候醫療條件差，你爸爸的一個舅舅就是這樣沒有的。”我聽了嚇得聳了聳身子，心想這也太不可思議了吧！

我連忙拿起筷子，往嘴裏送了幾口，過了一會兒，又放下了筷子。

奶奶接着認真地説：“我們小時候還把榆錢樹的樹皮剝下來，磨成面吃掉，每到那時山上的榆錢樹總是光禿禿的，有些人家還專門種點榆錢樹，等到饑荒時再吃，你們現在的日子比我們好上一千倍一萬倍都不止。大魚大肉的，還有那麼豐富的副菜，不愁吃不愁穿，多幸福呀！真是身在福中不知福啊”。

説也奇怪，聽了爺爺奶奶的話，我不僅絲毫沒有厭煩，還慚愧的低下了頭，臉紅漲漲的。

心中不時浮現出那時的場景，那時的日子該有多苦呀！換成我我能生活下來嗎？爺爺奶奶是怎麼熬過那段艱難困苦的日子的……

想到這些，看着滿桌的飯菜，我重新拿起筷子，吃的格外慢，格外仔細，好似從未見過這些人間美味，幸福的味道瞬間飄滿了整個房間，飄向很遠，很遠……

餐桌前的談話初一作文 篇4

今天，爸爸媽媽請我們全家17個人吃飯。

餐桌上，大家都吃的津津有味，有人還發了言，媽媽把我叫了過去，悄聲問我要不要在餐桌上講幾句話。我附在媽媽耳朵旁邊説：“不，我不想説，我會緊張的。”媽媽説：“不説就拉倒吧。”但是，我轉念一想，老舅、老舅媽、威威哥大老遠從北京坐飛機回到通河，我不能光顧着吃吧，應該講幾句話才是。於是，我放下碗筷，説：“我吃飽了，我不想吃了，我去走廊玩一會。”大家都在那邊吃飯，我卻在走廊想着這話該怎麼説才好。我練了好幾十分鐘，終於能流利地説下來了。我讓媽媽出去一下，把想説的全都跟媽媽説了，問媽媽行不行。媽媽説我想的很好，待會就這樣説，還告訴我一定要大方點，不要扭扭捏捏的，説話大點聲。大家都讓我説的時候，我的心裏像有隻小兔子在蹦蹦跳跳一樣，額頭上都冒出了汗珠。

等大家都靜下來了，我聳了聳肩，深深地吸了一口氣，默默地在心裏告訴自己：不要緊張，沒什麼可緊張的！加油！我開始講話了：“這次過節，老舅、老舅媽還有威威哥都從很遠的地方回來了，跟我們大家一起吃團圓飯，一家人就這樣和和睦睦的過日子多好啊！老舅、老舅媽、二舅、二舅媽、五舅、五舅媽、大姐、大姐夫還有我的爸爸媽媽，你們都有一份穩定的工作，我知道，你們在一直勤勤懇懇地工作，祝你們的事業更上一層樓、財源廣進！姥姥和姥爺，都是70多歲的人了，你們都很疼愛我，我很感激你們，一定要記住，你們的身體是最重要的，不要光省錢，一定要吃點好的補補身子！祝你們身體健康、萬事如意！還有威威哥、三姐、滕昕姐姐和我，咱們都是正在學習的人，我們一定要好好學習、天天向上！長大找到一份好工作，多孝敬孝敬長輩們，多回報回報社會！謝謝大家！”我剛説完，大家就都為我鼓掌，都説我説的很好，我心裏像吃了蜜一樣甜。但是爸爸似乎不太相信這是我説的，他問媽媽，到底是媽媽讓我這麼説的，還是真是我自己想的。媽媽説：“這些話都是孩子自己想出來的，我沒有修改一句話、一個字。”

爸爸聽了很高興，他説我説的話比他説的還好。媽媽説，我這次餐桌講話説的很好，因為這是我人生第一次在餐桌上講話，表現得已經很不錯了。媽媽還説，這次的缺點是我講話的時候像背課文一樣，沒有手勢、沒有動作、不自然，我下次一定要改正這些缺點。

餐桌前的談話初一作文 篇5

我低下頭去，吃着可口的飯菜，聆聽着別人對我的讚賞與祝福，驀地，在餐桌前談的起興的時候，我看見了薄荷，我想起了薄荷和這個餐桌的往事。

那是在兩年前，薄荷剛搬進家來，便遇到了寒冬，整個家失去了温暖的氣息，因為我期末考得不好。我將它放在了餐桌上，在餐桌前，它顯得小而無助，暗淡無活力。那次，父母在餐桌前和我談了一次話。父母用焦急的的眼光注視着我，温和的問我考差的原因。父親時而一言不發的看着我，時而憤怒的責備我，時而又無奈的坐着。而母親則是一直持續的沉默，我則是無助的等待着暴風雨的來臨，就像一株小小的薄荷。

最終，父親開口了。“你知道嗎？薄荷在那個商家口中被稱為“瘋狂的植物。”“我不知道。”我低沉的回答道。‘那你知道我們為什麼給你買這盆薄荷嗎？’“不知道”。他依舊平靜，我依舊低迷。“一年之後你就知道了！”

後來，我們依舊坐在餐桌旁，“現在你懂了嗎？”爸爸問道。“薄荷喜光，並且它還喜寒。”我説。 “你還是沒懂”爸爸説。我們為了你買了這盆薄荷，你在那時心情不好，看什麼都像看浮雲，説着他看了一眼薄荷，那葉片在光下舒展，我們就是想讓你有戰勝冬的決心，崇尚光的心靈，盡力向上的勇氣。爸爸輕聲的説。

現在，我依舊看着那盆薄荷，猶如他那時看着我，我們注視着成長，有如他注視着我。可能我們每當遇到風雨的時候，都會有人替我們檔，低谷時，總有人伸出雙手，而他，注視着我們，不求回報。

海龍老師點評：部編版語文七年級上第五單元寫作中心是突出中心。

一、作者在《餐桌前的談話》作文中，能夠借物抒情，借薄荷抒發人生道理，突出成長過程中向上的主題，中心突出，突出自信的中心。

二、構思上選取薄荷這一意象構思新穎，給讀者以思考和啟迪。

三、能在敍述中運用插敍的記敍方法，有很強駕馭文字的能力。