初一作文【集合10篇】

在我們平凡的日常裏，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家收集的初一作文10篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

初一作文 篇1

我，在同學們，老師們的眼裏，就像是一隻打不死的小強，就算是“狂風暴雨”也難不倒我。可是，卻有一次，我發現自己其實很脆弱。

那天，正下着雨，奶奶在這淫雨霏霏的天氣還堅持要下田裏幹活。我問奶奶：“這樣的天氣，您為什麼還要去田裏幹活呢？”奶奶理直氣壯地回答説：“當然啊，我不去田裏幹活，這樣的天氣，那些瓜菜都被雨水給淹了，都淹死了你們哪兒有新鮮的蔬菜吃啊？”説完，就蓋上草帽，穿上雨衣出了門。

可是，奶奶出門不久，就傳來一個噩耗，村裏的農民從田裏跑回來告訴我，奶奶在田裏摔倒了，被送去醫院了。趕快通知你爸爸媽媽。我聽了這番話，頓時驚慌失措，忙打電話給爸爸媽媽告訴他們這件事。

大約一個多小時之後，電話突然“鈴鈴鈴……”地響起了。可是，這段通話並沒有讓我心中的.那塊石頭放下來，反而變得更加沉重。媽媽告訴我，奶奶已經離開人世了。我頓時抱頭痛哭，腦海裏浮現出昔日與奶奶相處時的點點滴滴。想象着奶奶在睡在那醫院牀上時的那憔悴的面容，蒼白的臉孔，發白的嘴脣，我的心就像被刀割一樣。

還記得，小時候，爸爸媽媽因為工作的原因，一狠心把我丟在奶奶家，我便從小和奶奶相依為命。又因為經濟的原因，家裏養一個人也困難。現在又多了一個我，奶奶的負擔比以往沉重了不少。奶奶不捨得吃，不捨得穿，有什麼好東西都留給我。她給我買了那麼多年的香蕉，而自己卻從來不知道香蕉是什麼味道的。

回憶起昔日的點點滴滴，不由得傷心落淚。然而，奶奶的離開，讓我第一次意識到自己也有脆弱的時候。

初一作文 篇2

歲月如流，母校如家。幾度春秋，幾任良師。當我無意走進我的母校時，我的心猶如平如鏡的湖面投了一顆石子，久久的迴盪。它還是那個老樣子，我不禁説道，啊！母校！歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散，唯有你依然如舊。

母校發生的一樁樁一件件的事，我還記憶猶新，不要高大雄偉的建築，卻能打造國家之棟樑，不要精美的設備，卻能培育出社會之人才，只要一顆心，一顆充滿熱血的心！沒有金玉良言，卻無時無刻的奉獻着知識，交給我們做人的道理，在那裏沒有沉重的壓力，我們卻都廢寢忘食的苦讀聖賢書，在哪兒，我們好像久經乾旱的大地重獲濕潤的雨露，我們像嬰兒般吮吸着甜美的乳汁，就像失明的人重獲光明，校園裏的一草一木，一點一滴都烙在我的記憶力不曾抹去，那種記憶甜甜的，濃濃的糊在心頭。那便是我靈魂所屬，是我心靈的避風港。

走進我的母校，它像一位似曾相識的老友，高興地和我説着什麼，説着什麼呢？噓，聽，奧，它在和我訴説着我兒時的樂趣，我彷彿聽到了我銀鈴般的笑聲，我彷彿看到了我在操場上奔跑時的情景，我彷彿聽到了朗朗書生，彷彿看到了老師正向教室走去，看看那年老的柳樹，它承載了多少我兒時的樂趣啊，它就像我記憶的'倉庫，坐坐那似曾相識的板凳，我彷彿看到了我身邊的同學們。站在那熟悉而又陌生的講台上，我似乎看到了同學們在認真地讀書。走一走那熟悉的的小路，我似乎看到我和同學在嬉戲着。正當我沉醉在那份只屬於我的甜蜜回憶時，不知何處一隻不知名的鳥兒的一聲啼叫，才把我從記憶裏拖出來。

母校啊我想對你説，時光流逝，卻衝不掉我對您的思念，展望未來，是您讓我更加充滿了自信。我堅信，在您的辛勤培育下，我會以飽滿的激情，乘着那裝滿智慧的風帆，在浩瀚的知識海洋裏，穩穩的駛向遠方，去尋求那屬於我的目標……

初一作文 篇3

在這個世界上，地球暖化了，為什麼？因為臭氧層破了，為什麼？因為二氧化碳過多，因為人類亂砍亂伐，因為汽車排放的煙污染空氣，因為冷氣機的使用讓空氣更加污染。所以我們一定要做好環保，為這個地球帶來希望。

為了保護地球，做環保是最重要的事。“環保”就是不要隨意製造過多垃圾，平時不要過度依賴冷氣機，調整適當温度。還有像是玩具、飲料、卡片……等，那些都 不是必要的東西，能不要買就不要買，或者能不要用就不要用。可是有些是一定需要的東西，在使用後，壞掉了或不需要時，就要回收做環保，或是可以回收再利 用。像是空寶特瓶，可以在裏面種花、或是舊衣物，可以當成抺布，這些都是很好的`利用，也是日常生活中我們會遇到的事，而我們只要稍加留意，適度使用就不會 產生過多的垃圾，如果我們都隨意使用不做環保，長期下去，人類將無法生存下去，而地球也會滅亡了。所以一定要做好環保，讓地球恢復光明。

許多人一大早起來慢跑、運動，想要呼吸清晨的新鮮空氣。可是青綠的樹木少了，到處都有垃圾隨意丟棄在街道上，從垃圾包裏吐出腐臭味，加上整天汽機車排放的 碳氫化合物和二氧化碳……，廚房垃圾約佔每人每天垃圾量的1/3，如果每個家庭把廚房垃圾收集處理後，轉變成有機肥料，不但可以減少垃圾，還可以增加天然資源，降 低環境污染，成為環保小尖兵。因此，若是嫌棄自己產生的垃圾，抗拒垃圾山在家旁邊，擔心化學污染…，何不化腐朽為神奇，將垃圾點石成金！國家近年來為了垃 圾分類的宣導，投下大量的人力和金錢，周而復始，仍見垃圾佈滿街頭巷尾。滅鼠運動、噴灑消毒液，但人類感染的病毒，卻生生不息，甚至變本加厲，潛伏在每個 人的體內，實在不是大家所樂見的。

相信跨出這一小步，所有的人民，也會更深的體驗到他們與這塊土地的生命是緊緊連結的，將來也會更願意支持國家所推動的環保工作，讓自己在環境保護的工作上有更重要的地位，使我們的家園更美，使地球成為太陽系中永遠的藍寶石。

初一作文 篇4

月，真討厭，老是欺負我，又冤枉我，哎呀，討厭的月。不信你們看一下下面的事情就百分之一百相信了。

上個星期五，是個陽光明媚的日子，我們班有很多同學都愛上了織星星，她也是其中之一,很多同學都買了這些材料，於是，她就逼我把材料買給她，這麼多，起碼也要10元錢，我哪裏來這麼多錢啊？分別是她在勒索我，可恨！真不知道她是哪裏來的死白痴。我不買給她，她就不高興，真像一個小氣鬼。她是叫我星期五中午馬上去買，我中午哪裏有那麼多時間去買那些東西啊！假如我中午去買了，我就餓死了也沒有天光，她不但不理解別人，還老是強逼別人！ 今天是星期一，是個美麗的`早晨，但是.....她，又來煩我了。一早，我們學校因為一些特殊原因要找回自己的桌椅，我剛剛進入8班門口，我因為書包重，而背得滿頭大汗，她就圍着我問，李月説：“買了沒有啊？買了就全部送給我啊。”我狠狠的瞪了她一眼堅硬的兩個字：“沒有。”於是，我就把我帶來的兩條管子，織了它。 李月大喊：“又説沒有買，你看這不就是了嗎？”我終於忍不住了，生氣了，説：“關你什麼事啊，八卦，我這些是用真金白銀買回來的，你自己不會買嗎？你自己有錢買愛情小説，就沒有錢買這些嗎？你想玩自己買去，不要來煩我，死開！”

她，幾乎天天都逼我，請她吃東西，討厭，鬱悶，煩。

初一作文 篇5

冬天的早晨，是寒冷的。寒風呼呼的吹着，吹到臉上如同刀割一樣疼，出行的人們都戴上厚厚的帽子，穿上了暖和的棉衣。

冬天的早晨，是安靜的。原本湍急的河流也變得異常平靜，再也無法找到你追我趕的影子，偷偷的藏起了調皮的本性，變得那麼平靜，温柔，似乎恬靜的睡着了。

冬天的.早晨，是壯觀的。隨意的找到一個角落靜靜地站立，到處一片迷濛。遠處的山，近處的樹都籠罩在霧裏，白茫茫一片，和天宮的景緻別無二樣。薄霧撲面而來，透着絲絲涼意。在太陽出來的一瞬間，霧是最濃的，慢慢地，慢慢地淡去了。

冬天的早晨，是美麗的。偶爾找到一朵不屈不饒的小花，在寒冷的冬天悄然開放，原本美麗的花兒經過大霧的洗滌，更是美麗可愛極了。看着讓人舒服，也讓人心疼。

我貪婪的呼吸着早晨新鮮的空氣，真想發放聲一曲，藉此表達我的心情。哦！你是寒冷的，你是安靜的，你是壯觀的，你是美麗的……

仙女把潔白的百合撒給人間，厚厚的花毯鋪滿大地，把世界變成了花的海洋。

我把花瓣堆成小山，給她戴上一頂花帽，她就活了。

我們一起唱歌跳舞，多麼快樂！

她説：“好熱呀！”

就飛上了天空，飄走了。

我説：“再見！”

把它落下的花瓣帶回家，

印在我的衣服上。

初一作文 篇6

今天是星期五，卸下沉重的書包，不顧媽媽的呼喊，我跑到樓下去玩。

秋天的傍晚，格外美好。草蟲在微微枯黃的草叢中蹦來蹦去，蛐蛐吟唱着動人的歌謠，布穀鳥在濃密的樹林中“叫谷”，月姑娘笑臉盈盈……多美啊！

這時，一盞“小綠燈”從我耳邊飛了過去，我愣了一下，繼而如夢初醒：是螢火蟲！我跟着螢火蟲奔跑，用一個“如來神掌”把它捉住了。我看着這盞淡綠色的'“小燈”，心中驚喜萬分。“我捉住螢火蟲了！”我大叫着跑回了家，並用一個小小的透明藥瓶把螢火蟲關了起來。爸爸看到了，便告訴我:“螢火蟲僅有3-5天的生命，十分短暫。在這期間，它會產下5-10枚卵，等小螢火蟲孵化出來後，它就要‘駕鶴西去’了。”

聽了爸爸的話，我沉吟片刻，旋開瓶蓋放了螢火蟲。大自然中的任何生靈都是平等的，想到這兒，我欣慰地笑了。

窗外，依舊流螢點點。

初一作文 篇7

長大是一個人一生中必不可少的重要過程，有人認為長大僅僅是個頭上的變化，有人認為長大是年齡的增長，可我卻不這麼認為，我認為長大是人心智、思想的變化。

六年前，我才六歲。剛上小學不久，還不太適應小學生活，每天都會哭鬧一番，站在校門口和爸媽進行力氣的較量，雖然最後總是會被降服。我還沒有意識到小學是多麼的開心。

幾天過去了，我漸漸適應了小學生活，可是我並不知道上小學是要學習，每日只會和同學在操場上玩些幼稚的遊戲，讓肚裏，嘴裏壓抑許久的歡笑聲一下子放出來，笑着，鬧着，除了玩什麼也不知道。

我像一隻剛出殼的小鳥，每天只會叫着，讓父母為我服務，只會和同巢的兄弟姐妹們嬉笑玩耍。什麼事情都不知道。

三年前，我九歲了。已經上四年級了，對於小學的規格我也熟識，但是家庭作業多了起來，課堂知識量也豐富起來，已經沒有太多時間在操場上玩耍，只能在教室裏和唯一的朋友——作業“開心”地嬉笑。

回到家，看到香甜可口的飯菜也無法勾起我的`胃口，草草吃過飯，就走向加餐——作業。可是我並沒有煩惱，我在做作業的過程中收穫了快樂，我收穫了迎接挑戰的快樂。

我已經長出豐滿的羽毛，正準備練習飛翔，我頂着風在空中飄忽不定，可我沒有氣餒，我享受迎風飛翔的快樂。我就是一個迎風飛翔的鳥，我的心智、思想在逐漸成長。

現在，我十二歲了。已經是一個初一年級的學生，我已不再像小學那個只要可以玩兒就快樂的自己。也不像在四年級迎風飛翔的自己，而是一個能夠站穩腳跟的自己。

學習可以自覺主動的學習了，做事也成熟穩重多了……總而言之，我的一切都有了質的飛躍。我的心智和思想要到達頂峯。

我終於可以飛翔於廣闊的藍天中，自由自在，成熟穩重，我長大了。

從小學到初中我有了質的飛躍。個頭兒長高了，年齡增長了，最重要的是我的心智變得成熟穩重。難道心智和思想的長大，心智和思想的成長會就此暫停嗎？不，它會隨着我的長大而成長。

初一作文 篇8

在不遠的一個山腳下，住着一户窮人家，裏面只有一個獵人和一隻狗，獵人很憂鬱，自從這隻狗住進來了後，獵人變得開朗多了。這隻狗是獵人用了他全部的家當買來的獵狗，不用説狗的什麼性格，獵人都會愛惜它，畢竟是獵人的家當買來的，而且獵人不是很富有。獵人買它來只是為了要打更多的獵物。沒想到，狗要比獵人想象中的温順，會打獵。獵人就更喜歡它了。

這天，獵狗在回家的路上，看見一隻受傷的鸚鵡，獵人想：鸚鵡也挺好看的，還會説話，就把它留在家裏吧！於是，獵人把鸚鵡帶到家裏，在鸚鵡受傷的腳上敷上藥。獵人和狗的日子照樣過。幾天後，鸚鵡的傷好了，鸚鵡也沒有意思要離開獵人的家裏，還開口對獵人説：“我要在這裏住下了，行麼？”獵人一驚，説：“你怎麼會自己説話？”“我也有嘴啊。”“那狗怎麼不會説呢？”這時，鸚鵡嘴裏噴出一團紫色的光，然後射向狗的嘴巴里，突然，狗不再發出“汪汪”的聲音了。獵人都嚇呆了，又問：“你……你……”“我是天上的神鳥，犯了錯，被打下人間。”獵人一時説不出話來了。獵人雖然知道鸚鵡是神，但因為窮，也不能好好招待它。鸚鵡剛來就叫獵狗“克比”，鸚鵡也説自己叫“小飛”。自從鸚鵡進來後，獵人的家更是歡聲笑語。

有一天，鸚鵡早上起來打了個哈欠，就對獵人説：“我們三有一個要危險。”獵人聽了不以為然，説：“能有什麼危險，這裏就只有我們一户人家，而且這裏也從未有盜賊。”説完，獵人和克比一起出去打獵。回家的時候，克比突然看到一隻皮毛好看的`貓，獵人也喜歡它，就把它帶回家。回到家，鸚鵡極力反對，獵人就生氣地説：“如果我像你那樣的話，現在你也不會在這裏，生死還不知呢！”獵人氣洶洶地走進廚房，不一會，就拿來一些魚給貓吃。貓狼吞虎嚥地吃完魚，就乖乖地呆在獵人的腳邊蹭着，獵人見它這麼乖，就更喜歡它了。頭幾天，獵人的生活也是原來如此，沒有改變。可是後來的幾天，貓越來越肥，原因就是獵人待它很好，什麼魚肉它第一吃，再來就是獵人，才輪到克比。至於鸚鵡，自從獵人生氣的那天，就再也沒理過鸚鵡，還趕它出去。鸚鵡無奈，只好每天站在獵人家前的井喝着水，所以越來越瘦。只有每天克比趁着獵人睡着的時候，帶來些東西給鸚鵡吃。

這些天，獵人打的獵物少些了，待貓也不能那麼好了，於是，獵人每天自己吃七成飽，剩下的東西就分成五份，三份給貓，一份給克比，剩下的一份就留到隔天。可到了隔天，那剩下的一份就莫名其妙的消失了。獵人懷疑是克比偷吃的，不過，獵人沒有打克比。第二天依然是這樣，第三天還是這樣，第四天、第五天、第六天，到了第六天，獵人再也忍不住了，抓起一大棍子就往克比身上打，打得克比遍體鱗傷，鸚鵡看着可憐，就在晚上的時候幫克比療傷，可第二天東西還是不見了，獵人就再打克比。第三天，鸚鵡實在忍不住了，就在獵人要打克比之前生氣地説：“你就會懷疑克比，克比好歹也跟你生活了這麼多年，你還不信任？怎麼就不説是那隻貓呢？”獵人聽了恍然大悟，回頭一看，貓已經變成一股煙，逃得很遠很遠了。而克比被獵人打得遺憾地上天了。鸚鵡也只剩下最後一口氣：“沒想到，你會喜新厭舊，就算是克比吃的，也不過分，你每天就只給它那麼點吃的。其實那隻貓是狐精，飢餓過度，才變成貓來要你可憐它的。”鸚鵡也隨後跟着克比上天了。

獵人見克比沒了，鸚鵡也沒了，貓也逃了。獵人變得一無所有，才懊悔：“忠實的克比我害死了，真誠的鸚鵡我餓死了，狐精我養得肥肥胖胖的，卻逃得無影無蹤。”

最後，獵人喝井水時，不小心墜到井裏了。——下地獄了。

初一作文 篇9

奔跑

生命在於運動，而運動的其中那個一個方法就是奔跑。

自然界中，強者的奔跑是為了吃飽，而弱者的奔跑是為了保存生命；在生活中，富翁的奔跑是為了賺更多的錢，而窮苦人的奔跑是為了填飽自我的肚子；每個人都在為着不一樣的事而奔跑，只但是是奔跑的方式不一樣罷了，我也在奔跑，我奔跑是為了自我的學業、為了自我的以後…

童年的我無憂無慮的生活着，每一天看着太陽的早起晚落，每一天依偎在別人的懷裏，不知從何時起，開始喜歡上了大地，喜歡上了踏實的感覺，趁着無邁開了人生中的第一步，然而，什麼事情都不是想想就能夠的，當我腳着地的時候，摔倒了，坐在地上大哭得我，引來了大人的目光，母親疼愛的將我抱起，教我學會堅強，那是我明白了，我要像着堅強奔跑。

長大的我，被學習的`壓力纏繞，再也無力去理會別的事情，然而，乏味的生活在某一天出現了一絲奇蹟，我喜歡上了寫作，喜歡上了畫畫，這使得我在枯燥乏味的生活裏得到了一絲安慰，可時光的有限，讓我懂得了我要奔跑在時光的前方，才會奔向更進一步的成功，才會奔向我一向想要的驕傲。

此刻的我，面臨着中考的壓力，奔跑在操場的我有些許的迷茫，看不清方向，也許，在我奔跑過的地方總會有一些美麗的風景還沒來得及觀賞，也許我奔跑只是為了那一個目標。

我在奔跑，也許前方就是黎明；我在奔跑，也許前方就是彩虹；我在奔跑，也許前方就是成功，我在奔跑，每個人都在奔跑，都只是為了那些許的目標，而在我奔跑的前方，也許就是我想要的一切，所以我要奔跑，而且要加快速度衝向前方。

初一作文 篇10

信任是一個抽象的詞語。生活中信任隨處可見，那麼信任是什麼呢？信任就是將一件事情放心的交給他人去辦。

一個班級中有各種各樣的班幹部，班主任將班中的事交給班幹部辦，這就是信任。

信任絕不會憑空產生，也不會憑空消失。信任是人們通過觀察後，對一個人的行為習慣、性情、辦事方法等進行綜合分析後產生的。人們只會將祕密心事告訴自己信任的人。

信任可以促進人與人之間的感情，信任他人就可以將自己毫無保留地展現在他人面前，因為這樣會讓對方覺得自己很重要。不管是什麼事情都找傾訴，這樣就會使兩個人的關係更加親密，但與此同時不可以將朋友的祕密説出去。否則就會喪失這份信任，不但如此，還會使關係破裂。這是朋友間的信任。

兩個人關係越好就越會無條件的信任對方，因為相信對方才會成為朋友，信任就是以相信為基礎產生的；領導因為相信職員的能力才會將工作交給職員；老師因為相信班幹部的能力才會將班中的事情交給班幹部。

往往互相信任的兩個人默契都非常好，例如雜技演員，因為相信對方會把這個動作做好，同時做出的動作才會讓人耳目一新，而且高難度，有危險的動作，不信任對方是不會做的。

做買賣只是講誠信別的人才會信任你。如果有一次做了不道德的`買賣那麼人們將不會相信你，一傳十，十傳百，如此下去，店將會倒閉。

如果一個人失去了大多數人的信任，那麼他做事一定不會順利。人們不會幫助他。如果一個人得到了大多數人的信任，那麼他做事就會得到大家的支持。所以要好好珍惜別人對你的信任。因為一旦失去，將會很難找回。就像一個人坐着電梯從一百層下到一層很容易，但從一層樓梯上一百層一樣難。

所以不要揮霍別人的信任。