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小丑魚的一天三年級作文

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在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的'綜合性和創造性。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編為大家收集的小丑魚的一天三年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小丑魚的一天三年級作文

小丑魚吃完早飯,想寫一個整天的計劃。

小丑魚今天計劃安排:去海象那裏鍛鍊;找狗魚探險;鰻魚學捕獵;和其它小魚玩。

小丑魚準備去找海象,但它迷了路。小丑魚看見了海象寶寶,小丑魚問海象寶寶:“你爸爸呢?”海象寶寶説:“我溜出來玩,要回家卻迷了路。”小丑魚聽後大笑,捂着肚胸,朝天大笑着,差點沒哭出來。海象寶寶問:“哥哥,你笑什麼?”小丑魚説:“你這麼大了,還不認識回家的路,走,我領你回家。”小丑魚和海象寶寶好不容易一起到了海象家。海象抱着海象寶寶對小丑魚説:“謝謝!”小丑魚也沒有鍛鍊,就去找狗魚了。

小丑魚找到了狗魚家,發現狗魚家着火了。小丑魚馬上大喊:“着火啦!快來救火呀!”一下子,消防隊和鄉親們都來救火了,火馬上被撲滅了。小丑魚沒有探險,就又去找鰻魚。

小丑魚找到了鰻魚,看見鰻魚先生生病了。失望地找小魚們玩。有幾條魚跟小丑魚玩。有一條小魚高興地説:“它……它也太倒黴了。”

小丑魚聽到這生氣地回到了家中,找到了計劃那張紙,把那張紙燒掉了。