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兒童三年級作文6篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的兒童三年級作文6篇,歡迎閲讀與收藏。

兒童三年級作文6篇

兒童三年級作文 篇1

國慶我和雪兒姐姐還有哥哥姐姐去了兒童公園。我們一進大門就看見一個小攤販在説有會吃奶的魚,我們半信半疑的走了上去,原來都是騙人的,只不過是把魚食放在奶瓶裏罷了。

再往前走些,我和雪兒姐姐聽到刺耳的響聲,原來是《瘋狂老鼠》呀!我和姐姐吵着要玩,哥哥姐姐終於投降了,哥哥給了我們40元我和姐姐坐了同一輛《老鼠車》。玩完了以後我們又開始轉了,轉着轉着雪兒姐姐突然説了一聲:"快看,有石膏像。"我們吵又着要塗石膏像,哥哥姐姐同意了,我們興高采烈地跑去挑石膏像,雪兒姐姐挑了個難一點的,我挑了個簡單點的。

因為塗石膏像很慢,所以雪兒姐姐先讓哥哥姐姐轉一會兒在我們正塗石膏像的時候,我和姐姐看見一個人讓羊拉着車,後面拉着一個座位,讓顧客坐在座位上享福。我和姐姐看在眼裏,痛在心裏。我希望“拉車羊”的命運跟賣火柴的小女孩才能讓那隻羊結束痛苦的宿命,又不想讓那隻羊的宿命跟賣火柴的小女孩一樣,因為它很快就要離去了。

想着想着我們的石膏像塗完了,我們結束了一天的旅程!

兒童三年級作文 篇2

我8歲了,最害怕的事情就是打針和吃藥,可能其他小朋友也不例外。所以我的夢想就是建一所新型的兒童醫院。

首先,兒童醫院的外形是一個大頭娃娃,正門上畫着男女兩張笑臉,表示祝福生病的小朋友能早日恢復健康。

兒童醫院還專門為骨折的小朋友們準備了“泡泡電梯”,小朋友們只要坐一個來回,骨頭就全長好了。當然,沒有骨折的小朋友也可以乘坐,他們只要坐上軟軟的“泡泡電梯”,再按一下自己要去的病房,“泡泡電梯”就可以自己飛到哪裏。

兒童醫院還有許多可愛的毛絨玩具,這些毛絨玩具都是可以治病的,護士們早已往毛絨裏注射了藥水,患病的小朋友只要被診斷完病,在醫生的吩咐下玩毛絨玩具, 藥水的氣味在短短的時間進入鼻子,不用打針吃藥病就好了。由於兒童醫院的設施先進,醫術高明,環境温馨,小朋友都十分喜歡,所以,也就不用家長逼孩子吃藥 打針了,兒童醫院不再像以前那麼擁擠,喧鬧了,而是充滿了歡樂和童趣。

近視眼的小朋友常常為不能看動畫片而苦惱,兒童醫院有一種特殊的電視,小朋友們只要看一小時,近視眼就好了。

兒童醫院的藥房類似小商店,中藥,就是又香又甜的果汁,在水果沒成熟時注入藥,等水果成熟了,就是治病的水果。再榨成汁,就成了治病的果汁。有治感冒的桔子汁、治肺炎的西瓜汁、治喉炎的梨汁……,西藥是摻了藥的棒棒糖、巧克力、口香糖……

住院的小朋友也不害怕,每天只用玩毛絨玩具、做喜歡的遊戲。再喝點果汁,玩中病除。兒童醫院的一切都是那麼的有趣,我們會像愛護自己的家一樣愛護兒童醫院。

隨着科技的發展,我相信這個夢想一定會實現。

兒童三年級作文 篇3

親愛的小夥伴:

你們好!你們現在還好嗎?你們的家人還好嗎?我是成都市龍江路小學的王筱慎。

5月12日下午,你們那兒發生了8.0級大地震,我們成都有強烈震感。那天我們正在上美術課,突然地下開始強烈的晃動,鄧老師意識到地震後立即叫我們蹲在桌子下面,不一會兒,班主任吉老師就跑過來叫我們往樓下跑,不一會兒我們就到了樓下的操場上。

當我看到你們哪兒,幾乎變成廢墟時,我才知道剛才的什麼是災難。當我看到哪些從廢墟中挖出來死難和受重傷的小朋友們,我的眼眶不禁湧出悲傷的淚花,心情也十分的沉痛。雖然你們失去了家園、親人,但你們還有一個可以依賴的大家庭——親愛的祖國。天災無情人有情。現在全國人民都在向你們伸出援助之手,為你們重建家園捐一份力。我們全校師生還為你們捐了錢、物。你們不要難過,災難中的花朵更加鮮豔,災難中的`小樹更加堅強。

這一切都是暫時的,將來一定還有的,祝你們幸福。

兒童三年級作文 篇4

2008年5月12日12點28分,在我國四川省汶川地區發生了一場八級大地震。地震和餘震中,那裏的許多房屋成了“疊餅狀”,災區的人民無家可歸。許許多多解放軍戰士和醫務人員及志願者紛紛趕赴災區搶險救災,幫助他們脱離苦海,醫治他們的傷痛,還搭起了一座座臨時帳蓬和活動板房讓那裏的人員居住。我還看到一些學生被接到全國各地去就學。前幾天,我看到有一批災區學生到我們浙江省來就讀。我聽了以後盼望也有災區學生來到我們植材小學讀書。那樣的話,我就可以親自為災區孩子獻上一點自己的心意,為他們解除一些問題。那該多好呀!

那天晚上,我在牀上躺下不久,就看到太陽升起來了,屋子外面陽光明媚。我立刻起牀來到學校。到了學校不久,我就看到一輛汽車駛進我們學校。汽車剛剛停下,我看到從車上走下來幾十個我不認識的學生。我想這些學生是從哪裏來的?到我們學校做什麼?就在這時,校長走上前去歡迎他們的到來,還向我們介紹這一些學生是從四川災區轉到我們學校讀書的,要我們和他們交朋友,一起讀書,一起生活,要多關心他們,幫助他們……我們都異口同聲地答應了。然後校長叫老師一個個地把那些學生領到自己的班級去。我們的班主任也領了兩名學生到我們的教室。幸運的是老師把一名學生安排在我的旁邊,和我同桌。啊,我高興得想叫喊起來,但是我很快用手捂住了自己的嘴巴,因為這是在教室裏上課。我用自己的雙手緊緊地握住她的手,默默地聽老師上課。

等到下課了,我拉着她的手向她介紹學校,介紹同學……她顯得比較愉快。可是我問了一句不該問她的話:“當時你們那裏發生地震時你在哪裏……”就在這一刻,她眼圈紅了,眼角流露出一絲悲哀和憤怒,一個人呆呆在站在那裏,好像一個木頭人了。我立刻向她道歉,並且説你以後有什麼困難就跟我説一聲,我一定會盡力幫助你解決的。

後來,她們四川重建工作很快完成了,她要離開我回去了。在分別的時候,我拉着她的手説:“歡迎你再來我們家鄉、學校、我的家做客。”她也要我和她多通信,發發電子郵件……

兒童三年級作文 篇5

走進公園,公園裏也是一樣,有好多的人啊,湖面上有好多小船,船裏坐着小孩子,我對媽媽説我也想要划船,媽媽説只能坐一個大人和一個小孩子,而我們有兩個小孩坐不下,所以我只能不玩了,最後我和妹妹玩了動力火車,16元一個人,我和妹妹一共花了32元,玩好動力火車,媽媽説要去王思雨媽媽的公司了,否則要遲到了。

我們走路走到王思雨媽媽的公司門口,看到楊頌媽媽帶着楊頌也來了,他們還騎自行車呢,好厲害啊,後來我們在王思雨媽媽的公司練習《童年》這首歌,王思雨媽媽幫我們排練,我和方文濤,楊頌,王思雨,我們四個人練了好長時間才結束,明天這首歌我們就要唱給老師聽了,我感覺到好開心啊!

正當明明在取五星紅旗的時候,浩浩打着傘走了過來,對明明説:“我來幫你吧!”比賽結束了,青蛙獲得了冠軍,所有的選手都對它豎起了大拇指,祝賀它,大家都很羨慕它。什麼自由不自由的,我只知道鳥能賺錢。面對問題就只有逃避麼!“生命的價值就像這塊石頭一樣,在不同的環境下就會有不同的意義。

兒童三年級作文 篇6

10月1日,我和媽媽一起去兒童公園遊玩。

國慶黃金週的兒童公園果然比平時要美麗和熱鬧!裏面彩旗飄飄,鮮花搖曳,似乎都在迎接遊客們的到來。遊客的隊伍也真是壯觀,全都是兩個大人牽着一個小孩——全家遊。偶爾也不乏一些老頑童,在那裏感受童年的氣息。 到了那裏,我興奮極了,什麼都想玩。可媽媽只允許我玩五種遊戲,我連忙精心地挑選起來。

我先玩了碰碰車。一上車,我就盯上了四號隊員,專門攻擊他,因為他跟我年齡相仿。瞧,他駕着車向我衝來了,我猛一掉轉方向盤。好險,他與我擦身而過。可那不知好歹的四號隊員還想來攻擊我,幸好我看見了,立刻往右躲閃。我咽不下這口氣,趁他不備,連忙衝了過去,把他逼到了牆角。我正玩得高興,可時間到了,我只好走開。

我又玩了飛機,我一坐上飛機,人就變得飄飄然,像坐真飛機一樣,我在上面悠哉遊哉,可媽媽卻嚇得直叫:"快點下來,時間不早了。"

隨後我又玩了一會兒。每一次遊戲活動,我都玩得盡興、開心。

時候不早了,媽媽又來催我了,我只得依依不捨地離開了兒童公園。