小學生三年級演講稿集合九篇大綱

演講稿可以幫助發言者更好的表達。在充滿活力，日益開放的今天，我們可以使用演講稿的機會越來越多，那麼你有了解過演講稿嗎？以下是小編整理的小學生三年級演講稿9篇，歡迎大家分享。

小學生三年級演講稿 篇1

我是一個愛讀書的女孩，我一年可以讀60多本書，如果你問我為啥愛讀書，讀書能讓我忘記時間，聽聽我的讀書經歷吧!

我在上幼兒園的時候，每天晚上要睡覺時，媽媽會到我牀邊給我講故事，講小熊貝貝，講仙女姐姐，講白雪公主，我聽着聽着就睡了。可是，慢慢的，我長大了，童話已不能滿足我了，我想要看些有意義的書。

在我上三年級的一個課間，我看到彭子懿手上拿着一本書，叫《穿越時空遇見你》。這書的封面把我深深的吸引了!我更是被上面的一句話所吸引：“這本書帶你去見你前所未聞的圖書馴服師!”好像書有地吸引力一樣，把我“吸”過去了!我走到彭子懿面前，輕聲問道：“能把這本書借我看嗎?”沒想到，她同意了!我好開心!

我回到家翻來覆去的找手電筒，媽媽問我為啥要找手電筒?我第一次説謊，臉都紅了，支支吾吾地説：“這個單元……我們語文課上講關於手影……的……課文，老師教……我們玩手影。”她還真信了，其實我是想，媽媽不同意我晚上看書，我可以偷偷的在被窩裏看。我從9：30開始看，不知不覺，看到了12：00，要是不看時間，我還想看呢!雖然我已不記得書上的內容，但我依舊記得，那次的心驚肉跳的感覺，那次快樂無比的感覺……

小學生三年級演講稿 篇2

有人説誠信是金，誠信是每個人都應該有的品質。如果這個世界上沒有了誠信，那麼這個世界將會變得醜陋。

這使我想起了昨天的考試，我做了一個誠實的人。昨天，老師剛進教室手裏就拿着一大沓試卷説：“同學們今天我們考試。”同學們立刻叫了起來：“老師你怎麼突擊考試啊?”“對呀!也應該讓我們複習一下在考啊!”“這次我考不好了。”“我也是”……有些人已經開始複習了，正在翻課本複習希望自己能考好一點。我卻鎮定自若的坐着，等着老師分試卷，因為我可是班級裏的數學天才，對付這種考試還不是小菜一碟?在同學們的一聲聲的呻吟中老師説了一句：“現在開始考試!”説着分下了試卷。同學們安靜了下來，雖然心不甘情不願，但還是開始做了。

大家因為沒複習所以做起來有點不順利。有的正在苦思冥想，有的正在打草稿，有的好像正在在問別人。我做的格外順利，突然有一題填空題不會做，只好先空着，去做別的題目，不一會兒，我就全做完了，只是那一題不會做，其他題目我都有把握全對，如果因為一個填空題扣一分太可惜了。突然陳育扔來一個紙團，那是那一題的答案，頓時我發生了激烈的思想鬥爭：超抄還是不抄?抄了我就不是一個誠實的人了，不抄我就會扣掉一分考不上我夢寐以求的100分了，抄還是不抄?最後我選擇不抄。雖然這次我沒考上夢寐以求的100分，但是我收穫了比任何東西都貴的東西——誠信。

是啊!誠信比金還貴，一個人如果做到了誠信，那麼他將是一個“正真”的人。

小學生三年級演講稿 篇3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！我是五（4）班的xx，今天我演講的題目是《感恩，讓我們的心靈充滿芬芳》。

一棵小草因為對一滴春雨的感恩，所以它擁有了自己絢爛的花朵；一株幼苗因為對一縷陽光的感恩，所以它擁有了自己甘美的果實；一隻小鳥因為對大地和天空的感恩，所以它擁有了自己翱翔的翅膀。一顆心靈因為對愛和善良的感恩，所以它使自己擁有了鑽石般的璀璨光芒。

我們每一個人，都是一個愛的結晶，都是一個愛的驛站，都是一個愛的集合。從襁褓到青春少年的歲月旅途上，父母的摯愛和哺育，老師的關愛和教誨，同學夥伴的幫助和鼓勵，社會的傾注與關懷，我們無時無刻不被愛所深深圍繞和滋潤，無時無刻不被愛所擁抱和温暖着。我們成長的每一分一秒無不閃爍着愛意璀璨而温馨的光芒，我們難道還不應該對這一切深深感恩嗎？

我們要感恩父母，就像小草要感恩那沉默不語的大地，是他們用純潔的父愛和母愛，為我們遮風避雨，給了我們一片洋溢着愛和温暖的成長原野。

我們要感恩同學和朋友，就像一朵花感恩另一朵花，是他們用誠摯的友情，一次次給予我們慰藉和鼓勵，並肩沐浴陽光，也並肩分擔風雨，在成長的路上，給我們留下了美好而温馨的記憶。

我們要感恩社會，就像一縷雲霞感恩博大而深邃的天空，是一次次陌生而熱情的幫助給予了我們一縷縷温暖，是一個個陌生而真誠的微笑給予了我們挑戰生活的信心，在成長的歲月裏，給予我們明媚而温暖的陽光。

感恩，能使一顆心靈成為一泓清泉，盪漾着甜美而芬芳的幸福。感恩，能使一顆心靈寬廣成原野，擁獲春華秋實的豐富。感恩，能使一顆心靈變得堅毅而執著，賦予我們人生不懈進取的自信和勇氣。但正如莊子所説的“天地有大美而不言，四時有明理而不説”一樣，許多更加值得我們去深深感恩的愛意和善良，它們如寧靜海平面下湧動的潛流，它們如雲團上飄舞的大朵大朵陽光，它們如潤物細無聲的春夜細雨，並非人人都能夠輕易發現和讀懂的。因此我們還需要有一雙慧眼，它可以透過父母的責備，讓我們看到父愛母愛的那一份深沉；它可以透過老師對我們答案的否定，讓我們體悟到老師關愛的真切；它可以透過同伴，同學輕輕拉住我們的手給予幫助時，讓我們領悟到那種傳遞在血液裏的真誠和力量。

謝謝大家！

小學生三年級演講稿 篇4

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

今天，我能站在這個演講台上為大家演講，我十分高興。

聽爺爺講，他小的時候，還沒解放，生活過得十分艱苦，經常用紅薯和米煮稀飯，用菜和米飯搞糊吃，而且一天能吃兩頓就不錯了。由於貧窮，那時的孩子一般都很難讀書。

到了我們這一代，社會發生了翻天覆地的變化我們不用愁吃不用愁穿，過着衣食無憂的生活，而且還能免費讀書學知識。坐在麼明亮的教室裏上課，有這麼好的老師為我們講課，有這麼多的同學相伴讀書。我覺得自己十分的幸福。因此，我們一定要好好珍惜現在的幸福生活，好好學習，做一個德智體全面發展的小學生。長大後，回報社會，做一個對社會有用的人。

我的演講完的了，謝謝大家。

小學生三年級演講稿 篇5

誠信是金，誠信是銀，誠信是人們一直所擁有的.一筆不可多得、不可超越的財富!擁有了誠信，就等於擁有了財富：

擁有了誠信，就會得到人們的尊重。

中華民族世世代代都以誠信為榮!

想必大家都聽説過宋慶齡奶奶的故事吧!他與孩子們相約，可那天卻陰雨連綿，連園丁阿姨都説他不會來了，但他卻如約而至——冒着大雨來了。他説：他不能讓孩子們傻傻的等着，不能讓孩子們失望!

誠信誠信，不僅僅需要守信，還要誠實。

什麼是誠實?誠實就是當你犯了錯時及時承認並改正，而不是決口否認。城市就是當你在馬路上見到錢時，及時交給相關人員，做個拾金不昧的好少年，而不是踹進自己腰包，還是當自己試卷上一道本應錯的而老師卻沒看出來的題，應及時向老師彙報，還同學們以公平，而不是找一個陰暗的角落，自己找消字靈偷偷的把錯誤答案改成正確的。

在這裏，我們應向美國的首位總統華盛頓學習。雖然他為了檢驗斧頭是否快而砍去了父親心愛的櫻桃樹，但他承認了錯誤，沒有決口否認，這種精神是可貴的，是值得我們學習的!

只要我們講信用，講誠實，就離誠信不遠了，讓我們一起努力，共創和諧校園，和諧社會!

小學生三年級演講稿 篇6

大家好，我叫XX，是三年級3班一名小隊員，今天，我演講的題目是我的理想。

提起英國科學家愛迪生，大家一定不會感到陌生吧，他是世界聞名的發明大王，他一生的發明有一千多種，我的理想就是成為一個像愛迪生一樣的大發明家。

記得在三年級的課本中，我們就看到愛迪生為了搞發明差點弄瞎了眼睛，被列車長打聾了一隻耳朵，還被硫酸燒燬了一件衣服。但是，他鑽研科學的決心沒有動搖，正是這種頑強的精神、堅持不懈的努力和對待學習的態度，使愛迪生成為了一個偉大的發明家。

我想，自己真的要想成為像愛迪生一樣的發明家也要發揚他的不怕困難，頑強拼搏的精神，為此，我想做到四個字：勤、恆、勇、思。“勤”就是勤奮，古今中外，凡是有作為的人無一不是勤奮努力的結果。“恆”就是恆心，有恆心才可望有成就。“勇”是在學習遇到困難時，要有勇於克服困難的決心。“思”同樣重要，學習永遠是和思索結合在一起的，而今天的“思索”還要敢於幻想，只有張開幻想的翅膀，發明創造才可能成為現實。

一份耕耘一份收穫，為了實現理想，我會付出努力！

小學生三年級演講稿 篇7

我喜歡讀書，讀書是我的生活中不可缺少的一個環節。因為讀書給我留下很深的印象，並伴隨我每一天成長，使我永遠都不會忘記。

就在半年前的一個晚上，媽媽從自己的包裏拿出四本特別搭配的叢書。我一看到媽媽的四本叢書，眼睛就立刻放光，兩隻眼睛就目不轉睛地盯着這四本書。過了幾分鐘後，媽媽接到了一個電話後匆匆離家而去。我望着媽媽遠去的背影，眼睛再一次發出了光芒，想到：太棒了，真是天助我也，有書看嘍!媽媽前腳剛剛跨出門，我就從叢書中拿出了一本，《鬧變扭的星期一》。打開書一看，第一個跳入我眼簾的就是文靜膽小的哥哥——馬一左和調皮大膽的馬一右。這兩個二年級的小學生。雖然是一對雙胞胎，但是哥哥和弟弟的性格卻是截然不同。他們兩個人發生了許許多多有趣的事情，他們兩個在書中跳躍着，讓我一下子迷上了這一大冊叢書，不想放下。不知不覺地我也進入了他們哥倆的世界，我和他們一樣希望自己快點長大，喜歡懶在牀上不起來，願意聽表揚的話，盼望着有一天冰激凌可以免費供應……很快兩個小時過去了，媽媽已經神不知鬼不覺地走到了我的面前，她大吼一聲：“睡覺了!”我很不情願地上了牀，可是我的腦海了裝滿了書中的一幅幅的畫面，讓我久久不能入眠。

現代外國作家高爾基説過：“書籍是人類進步的階梯。”是啊，我們每天都要多看書，看不同種類的書，還要用多種不同類別的思維方式來了解這一些書，並寫出自己從這些書中學到的一些道理或者是寫作方法。一天天的積累下去，日積月累的，每一個人都會有成功的累累碩果!

小學生三年級演講稿 篇8

大家好,我先自我介紹一下我性陳，名叫鬆，是一個很平常的男孩，胖胖的的腦袋瓜子，留着一頭帥氣的頭髮。那濃濃的眉毛下嵌着一雙炯炯有神的大眼睛。那高高的鼻樑似乎沒怎麼引人注意，反而是那嘰嘰喳喳的大嘴巴惹人喜歡。我現在雖上了五年級，但身高只有米。我正為我的身高煩惱呢。

我在班上算不上尖子生。但要是比體育項目的，那我可就是名列前茅了。(對不起,説得有些驕傲了).我也是個“路見不平，拔刀相助”的人，只要朋友有難，我第一個衝過去幫助他，所以，我的知己才越來越多。可能也正是這樣，我忙幫多了，頭腦昏了，幫的倒忙也越來越多。

記得那一次，由於語文考試成績是差上加差，最多也只是90分。老師大發雷霆，簡直要置我們於死地，作業要我們把考卷（連短文）抄2遍。這對於高年級的同學算小菜一碟，但對於我們這才3年級的同學那可是比上天還難。但我在一箇中午便把作業“ok”了，因為我有祕密武器。晚上，我去我要好的同學小煜家，發現小煜還在抄，我急於和他玩，無奈之下，我把我的祕密武器透露給他了。第一招：偷工減料：有些題故意漏抄。第二招：二筆齊寫：右手握兩枝筆，效果翻倍，那是快馬加鞭。可真管用，小煜用了一小時，就搞定了。我們倆沉浸在玩樂的歡愉中。

回家後，我還得意洋洋地對媽媽説：“媽媽，我用哥哥教我的絕招幫小煜把作業做完了。”“去去去，別學你哥哥，你這樣做作業，不但沒記在腦袋裏，而且，會養成壞習慣。”我聽了，便去小煜家，和他決心不再用這招。

第二天，沒想到媽媽還不忘這事情，去告訴了老師，結果，我與小煜被狠狠的批評了一頓。哎，倒黴真倒黴。

這就是我，一個普普通通的我，聽了我的自我介紹，你們會喜歡我嗎？

小學生三年級演講稿 篇9

兒時，圖書的種類遠沒有現在這麼豐富，但小孩子對讀書的渴望卻同樣地強烈。

父母常常提起我小時候讀書識字的故事。還沒有上學時，我常常纏住家裏的大人們，讓他們教我識字。大人們總是很忙，有時就隨手拿根樹枝在土地上寫字教我。在我“不屈不撓”的攻勢下，家裏人都唯恐躲避不及，被我“套牢”。不管怎樣，自己卻戰果卓著，也能拿起書本讀上一段。於是，我就拿來能看得到並能讀得一知半解的舊***紙、哥哥姐姐的課本來讀，讀書的樣子儼然學富五車的學者。

自己也常回憶起小時候一些讀書的故事。記得剛上小學不久，姐姐不知從家裏什麼地方翻出幾本舊書，大概有《西遊記》、《紅樓夢》、《薛平桂徵西》等，都是很舊的書，而且是豎排、繁體字，我根本看不懂，姐姐卻拿着愛不釋手。於是，每天午休時，總是等家人睡覺後，姐姐就給我悄悄地講書中的故事。姐姐繪聲繪色的講述，總是令我如醉如痴。講着講着，我們就在一起幻想，想着如果自己是孫悟空，將會去宇宙幹一番大事業，具體是怎樣的一番事業，現在無論如何也想不起來了。

還記得，有一時期，姐姐迷上了天文學，看了一些有關的書，吸引得我也十分地投入。我們常常在星空下暢想。看到點點繁星，我們就説太陽系、銀河系，常常被宇宙的紛繁浩淼所折服。姐姐説，你想想，人對於宇宙來説，比起一粒小米對地球還要小。我們就同時説：人太渺小了。我們有時就閉起眼睛盡情地讓幻想馳騁，感到自己像一片雲似的在天空中漂，很有一些無所適從的感覺。現在自己就經常回憶起這樣的感覺。