春天的小學三年級作文600字9篇

在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的春天的小學三年級作文600字9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

春天的小學三年級作文600字 篇1

我愛春天，你看，旭日正在升騰，春姑娘來了！你快去用雙手擁抱這個美麗的春天吧！

大地漸漸從沉睡中甦醒過來了，冰雪融化，草木萌發，各種鮮花次第開放。春姑娘在封凍了的冰河上跳呀跳，踩呀踩，冰層裂成冰塊，化成了水，鴨子在剛剛成水的河裏游泳，正如“春江水暖鴨先知”。

你看那春天的天空，為什麼五顏六色，使人眼花繚亂？啊，原來是孩子們的風箏。在藍天白雲的映照下，千姿百態的風箏瀟灑自在地飄舞着，飛昇着，多麼使人心曠神怡啊！大地歡笑了。麥苗興致勃勃地生長，遍野是綠油油的一片。草木吐出了清雅綠葉。桃花接着杏花，在山谷間、田陌上盛開怒放，噴着撲鼻的香氣。山崖上、半空中、樹林間，黃鶯、畫眉、百靈、燕子、黃雀得意地飛翔着，鳴叫着，鳥鳴和着溪水的叮咚聲，在春風裏輕輕迴盪。

春天為什麼這樣豐富多彩？是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動着，是稚氣的孩子們天真地打扮着，是大地默默地孕育着……春天的到來，給了我希望，讓我重燃鬥志，重新面對生活，面對眼前的一切；春天的到來，給了我新的感覺，讓我呼吸着帶着泥土氣息的空氣，讓我感覺到萬物正在生長；春天的到來，給了我火一般的激情，讓我敢於面對坎坷的人生，在人生的路上，一步步向前衝；春天的到來，即使是伴隨着風雨雷電，也會給人一種欣慰的力量，讓我明白這世上如果沒有他們，世界會是怎樣的低沉。

生活正像春天一樣，哪能沒有風雨，哪能不經歷滄桑呢？而我們需要的正是那種無畏風雨的精神，勇敢面對，在傷感的時候，説不定還會得到意想不到的收穫，何況，細雨會替你洗淨傷口，清風會為你將皺紋撫平。

擁抱春天，你會發現，原來周圍的一切都將變得更加美麗。

擁抱春天，你會發現，你的心胸正在一天天開闊

擁抱春天，擁抱美好的未來……

我愛你，春天……

春天的小學三年級作文600字 篇2

春姑娘悄悄地向我們走來，大自然的一切都煥然一新。

——題記

讓我們用心去感受春天，用最美的聲音去讚美春天!

植物

春天，樹葉偷偷的冒出了尖尖的嫩芽，將枯樹點綴了幾點嫩綠;小草也從地裏鑽了出來，努力的生長着，從遠處看就像一塊巨大的綠色地毯。不管是風和日麗還是狂風暴雨，他們永遠都不會屈服，他們只有一個目標，就是向上生長，不管遇到多大的困難，他們都會為這一個目標而奮鬥，不屈不撓。他們是那麼清新，希望把美展現出來，獻給無私奉獻的大自然，感謝大自然給了他們最清新的綠色。

啊!我讚美春天，讚美春天清新的綠!

春雨

正所謂“春雨貴如油”，它是最寶貴的，滋潤萬物，讓世間萬物茁壯成長。春雨像牛毛，像花針，密密地斜織着。漫步在鄉間的小路上，和春雨一起玩耍，是最快樂的時光，雨滴就像一個個晶瑩剔透的精靈一樣，迫不及待的希望投入到大地母親的懷抱中。花兒張着嘴，吮吸着甘甜的雨水，而春雨好像在打着節奏，歡快地説：“快喝吧!快喝吧!”

啊!我讚美春天，讚美春天的無私奉獻!

春風

不知是誰，把風婆婆也叫來了，它就像一位母親，輕輕撫摸着世間萬物，把最温柔的話語和最和藹的笑容帶給了甦醒的萬物，好像在鼓勵它們要堅強，不放棄，就一定會成功。

啊!我讚美春天，讚美春天的温柔和藹!

人

“一年之計在於春”，人們都忙碌起來了。農民開始播種，把希望播撒在田野上;教師開始教學，把希望播撒在教室裏;學生開始學習，把希望播撒在書本中;工人開始工作，把希望播撒在工地上……

啊!我讚美春天，讚美春天的辛勤耕耘!

讓我們開始新的旅程吧，在春天買下你堅實的第一步，明年一定會收穫豐碩的果實，加油吧!

春天充滿了勃勃生機，人們也擁有了蓬勃的朝氣，昂起頭，想着未來勇敢的前進吧!

——後記

春天的小學三年級作文600字 篇3

寒冷的冬天悄悄地過去了，春天邁着輕盈而幽雅的步伐走來了。它翻越山嶺，趟過小河，穿過樹林，也悄然無聲地走進了我們美麗的校園……

校園的草坪上，遠遠望去，就像是鋪着一層嫩綠的輕紗。此時凝眸細望：一部分小草堅強而調皮。它們用盡全力往上冒，急着一睹春天俏麗而迷人的面容；而還有一部分小草，它們似乎畏懼早春的絲絲寒意，慵懶地躺在温暖潮濕的泥土裏，彷彿是等到天氣轉暖後再跳出來看看外面熱鬧而繽紛的世界。草坪的中心還開放着幾朵含苞欲放的小野花，它們的顏色奼紫嫣紅、五彩繽紛！你看：有絳紫的，粉紅的，純白的，天藍的，淺綠的，淡黃的……。雖然這些野花並不像玫瑰和白合那樣絢麗多姿，可她們卻用自己柔弱而卑微的身軀來裝扮這豔麗的春天。咦？那個被小草圍繞着的藍色小圓點是什麼？走近一看，哦！原來是一朵天藍色的小花呀！那小花站在春光裏，一陣微風吹來，小花搖擺着自己那婀娜多姿的身軀，散發出了陣陣淡淡的清香。一羣蜜蜂尋香而來，它們透明色的翅膀在花蕊心裏飛來飛去，飽餐一頓後心滿意足地溜走了。蜜蜂剛走不遠，又有幾隻五彩斑斕的蝴蝶飛了過來，它們在花朵上翩翩起舞……

這時，你站在學校兩旁香樟樹裏的時候，便會有一陣陣沁人心脾的幽香撲面襲來。這種清香就是香樟樹發出來的，經它提練的樟腦不但能永久保持，還能驅蚊殺蟲呢！正是因為有這些奇特的功效，人們才會把它用來做成各式各樣實用的傢俱，用裝扮自已亮麗的居室。而香樟樹長出的新芽是粉紅色的，遠看就像是一把鑲有紅色珍珠瑪瑙的大雨傘，甚是美麗壯觀呢！！！

學生們也不再像冬天那樣整天窩在教室裏不肯出去了。如果你在課間休憩的時候去教室看一看，發現那裏早已空寂無人。而他們都到哪裏去了呢？原來，大家都在玩鐵環、跳繩、踢鍵子……此時，漫步在春意盎然的校園裏，學生們歡樂的嬉戲聲、開心的笑聲在寬闊的操場上空久久迴盪……

啊！朋友們，我們校園裏的春天美麗嗎？此時，我也真想變成一棵嫩綠的小草，歡快地容入到春天那温暖而寬闊的懷抱裏去……

春天的小學三年級作文600字 篇4

去年秋天的一個傍晚，奶奶大病初癒，就讓我攙着她上山看看。此時已是深秋，葉子都紛紛地飄落，呈現在我們面前的僅是蕭條象。這般景色，叫人頓生惆悵與悲哀，我生怕奶奶想起傷心的事來，便央求她回去。

奶奶彷彿沒有聽到我説話，只是靜靜地佇立着，面帶微笑，一副十分沉醉的樣子，好象在看生氣勃勃的景象。注意到我有些不耐煩，她笑：“春天的確是個人人都熱愛、嚮往的好季節，但四季更替變化，誰也無力改變。其實這秋天和春天一樣美麗，季節變了並不重要，關鍵的是人的心不變，只要心永遠地停駐在了春天，那麼世上所有的光景都一樣動人。”

奶奶是個苦命的人，自幼父母雙亡，成了孤兒，11歲便做了童養媳，每天都要受到婆婆的百般折磨。結婚之後也是噩夢的延續，有過11個孩子，飢餓與辛勞從未離開過她的生活。後來，奶奶先後失去了6個兒女。還記得我五歲那年，14歲的姑姑和別家的孩子一起在牆角邊踢毽子，不幸的是，牆坍塌了，奪去了小姑年輕的生命。奶奶聞訊後趕到，看到地上的那血肉模糊的身體時，她頓時昏倒在地。第二天她的兩鬢斑白，頭髮散落一地。在別人看來，奶奶應該悲痛地失去知覺，再也笑不起來了。可是後來她還是哼起了小曲，幸福地活下來了。

其實奶奶已經八十多歲了，頭髮花白，一張爬滿皺紋的臉上寫滿了一生的挫折與滄桑，但她的精神很好，幾乎每天都哼着小曲，都面帶微笑。誰能想象經歷了萬般坎坷的人還能活的如此地淡定與從容。

以前我對此感到不解，現在我終於明白了：奶奶的心裏盡是美好，她眼裏沒有春夏秋冬之別，在她看來，所有的季節都可以稱作春天。這樣，難耐的酷熱在她的心裏變成了清爽，無盡的苦澀在她心裏也變成了甜蜜，刺骨的寒冷在她心裏也變成了温暖，因為她早已把心留在了春天。

是啊，人的一生磨難百重，人生變幻無常，我們有時都無力把握，但我們又不能就此而放棄生命、放棄希望。也許我們向前的一路上，也得保持奶奶那樣的心境，把心靈停靠在春天的港灣，來靜靜地盡享生命的綠意。

春天的小學三年級作文600字 篇5

春天在哪兒裏，春天在哪兒裏。春天在那小朋友的眼睛裏。轉眼間，又是春光明媚的季節。春天的腳步悄悄地來到我們身邊。不知不覺，我已經沐浴在春風裏。可春天到底送什麼禮物給我們呢？使我的好奇心再次走進春的世界。

春天是綠色的，我要看到綠色的禮物——看，小草在泥土中經過多次痛苦的掙扎，破土而出，迎接第一天的陽光雨露，呼吸第一口新鮮空氣，它微笑着，在微風中盡情地搖擺。樹苗也在頭上點綴了一顆顆翠綠的寶石，變得容光煥發。哦，春天的禮物是鮮的，一切綠色的植物都活了起來，好像這是專門為大地媽媽送的，春天知道冬日寒氣的大地媽媽很寂寞，特地給大地媽媽穿上一件綠色的毛衣，大地媽媽樂的前仰後合。

春天是生機的，我要聽到春天生機的氣息——聽，春天漫步。踩在她鬆軟的泥土上，才知道生命的温牀可以如此地平實。只要季節的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這裏孕育，並賦予生命一種變換的姿態。微微的春風吹化了冰凍的小河，水中的魚兒開心地遊玩，鴨子在水中盡情地一邊玩一邊叫，好像在説：春江和暖，鴨之先。青青的小蝦在河水中歡快地追逐着做遊戲。這些禮物好像是春天送給森林的，因為它想讓森林的生機充滿奧祕，充滿歡聲笑語。

春天是滋潤的，我要找到滋潤的世界——找，春天在這兒。在前面不遠處，傾灑着濛濛細雨，一滴雨點滋潤着乾旱的土地，更滋潤着我們的心窩。春天又在某一個角落，把温暖的風揮動着，讓風飄飄悠悠的手舞足蹈。那不就是春風春雨兩姐妹嗎？沒想到春天把春風春雨送給了大自然，春天的號召力可真大啊！

春天的禮物可真多，只要你留心身邊的一點一滴，你會發現它們惟妙惟肖、神祕而美麗，帶會帶給你十足的震撼與驚歎，它們渾身都散發着一種高貴的氣質，令人賞心悦目。我們也想給春天增添一些禮物，和同學們手拉着手一邊做着遊戲一邊唱着歌：春天在哪兒呀，春天在哪兒裏，春天在小朋友的眼睛裏。

春天的小學三年級作文600字 篇6

寒冷的冬天悄悄地過去了，春天也邁着輕盈而幽雅的步伐走來了。它翻越山嶺，淌過小河，穿過樹林，也悄然無聲地走進了我們美麗的校園

校園的草坪上，遠遠望去，就像是鋪着一層嫩綠的輕紗。此時凝眸細望：一部分小草堅強而調皮。它們用盡全力往上冒，急着一睹春天俏麗而迷人的面容；而還有一部分小草，它們似乎畏懼早春的絲絲寒意，慵懶地躺在温暖潮濕的泥土裏，彷彿是等在天氣轉暖後再跳出來看看外面熱鬧而繽紛的世界。草坪的中心還開放着幾朵含苞欲放的小野花，它們的顏色奼紫嫣紅、五彩繽紛！你看：有絳紫的，粉紅的，純白的，天藍的，淺綠的，淡黃的.。雖然這些野花並不像玫瑰和白合那樣絢麗多姿，可她們卻用自己柔弱而卑微的身軀來裝扮這豔麗的春天。咦？那個被小草圍繞着的藍色小圓點是什麼？走近一看，哦！原來是一朵天藍色的小花呀！那小花站在春光裏，一陣微風吹來，小花搖擺着自己那婀娜多姿的身軀，散發出了陣陣淡淡的清香。一羣蜜蜂尋香而來，它們透明色的翅膀在花蕊心裏飛來飛去，飽餐一頓後心滿意足地溜走了。蜜蜂剛走不遠，又有幾隻五彩斑斕的蝴蝶飛了過來，它們在花朵上翩翩起舞

這時，你站在學校兩旁香樟樹裏的時候，便會有一陣陣沁人心脾的幽香撲面襲來。這種清香就是香樟樹發出來的，經它提練的樟腦不但能永久保持，還能驅蚊殺蟲呢！正是因為有這些奇特的功效，人們才會把它用來做成各式各樣實用的傢俱，用裝扮自已亮麗的居室。而香樟樹長出的新芽是粉紅色的，遠看就像是一把鑲有紅色珍珠瑪瑙的大雨傘，甚是美麗壯觀呢！

學生們也不再像冬天那樣整天窩在教室裏不肯出去了。如果你在課間休憩的時候去教室看一看，發現那裏早已空寂無人。而他們都到哪裏去了呢？原來，大家都在玩鐵環、跳繩、踢鍵子此時，漫步在春意盎然的校園裏，學生們歡樂的嬉戲聲、開心的笑聲在寬闊的操場上空久久迴盪

啊！朋友們，我們校園裏的春天美麗嗎？此時，我真想變成一棵嫩綠的小草，歡快地容入到春天那温暖而寬闊的懷抱裏去

春天的小學三年級作文600字 篇7

冬爺爺帶着寒冷離開了我們，春姑娘帶着暖意來到了我們身邊。春風拂面，冰雪消融，萬物復甦、生機勃勃。一派春天的景象展現在我們的面前。

誰吹醒了大地，大地變得如此美麗；誰喚醒了熟睡的鳥類，一同奏起歡快的樂章；誰掠過平靜的河面，蕩起層層波浪；誰叫醒了可愛的魚兒，魚兒探出頭來；誰通知了燕子，燕子返回了故鄉；到底是誰又路過竹林，沙沙着響……我悄悄地問道，啊！春風姐姐告訴我：“春天到了。”

春雨妹妹不知什麼時候從天而降，像姑娘們紡出的絲線歡快地、輕輕地，滴答——滴答飄灑下來。給蒼山洗了個澡，給大地澆了盆水，給草木喝了瓶奶，給河流輸了個液。伴着春風春雨的到來，草兒綠了，花兒開了，樹芽也從枝條裏崩了出來。特別是三江河堤的柳樹，冬天裏像快要死去的乾柴，可是一到春天，它像青春少女般在春風春雨中嬉笑顏開，婀娜多姿。春雨妹妹給垂柳洗頭，春風姐姐給垂柳梳理長髮，在春風春雨的陪同下，正是“碧綠粧成一樹高，萬條垂下綠絲絛。”啊！吃飽喝足的麥苗鋪滿了田野，隨着風兒時起時伏，好像在向我直點頭，微笑地説：“

春天到了，姐妹們都回來了。”

花兒競相開放，那陣陣濃郁的香氣撲鼻而來，原來是花小妹散發的芬芳。萬紫千紅的花兒在陽光和雨露的沐浴下，花枝招展，各顯其美：有的鮮紅似火，有的潔白如玉，有的粉紅如霞，有的碧綠如玉，有的紅黃相間，有的黑白交融，有的像少女的臉蛋，有的像川劇的臉譜······啊！花兒真是美麗極了！這時，大爸給我留下了春天的一刻，同時，我忍不住親親鮮花。

蔚藍的天空中，春燕寶寶成羣結隊，早早到來了。它們時而往前，時而往後，時而俯衝，時而高翔。你看，多麼自由啊！奇怪的是，一羣接着一羣的海鷗來到三江河邊。我不得其解，專門詢問了碼頭員工，他們説這幾年三江水質好了，海鷗遷徙來了，到了四月，他們又要回到大海去。這數百隻海鷗，一會兒停留在船頂的沿杆上，一會兒停留在生態島的枝頭上，一會兒成羣結隊高翔在藍天上，一會潛入水中尋覓魚兒，一會在水面上游來游去，真像一幅美麗的動態畫面。我久久不願離去·······

春天，多姿多彩，鶯歌燕舞，何等壯觀，多麼美麗。我愛春天。

春天的小學三年級作文600字 篇8

當春帶着她特有的新綠，海一樣地漫來時，真能讓人心醉； 當春攜着她特有的温煦，潮一樣地湧來時，也能讓人斷魂。

春，絕對是一楨浸染着生命之色的畫布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，温柔着我們的視線。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀，也驚喜着我們的目光。

於是，開始在春天漫步。踩在她鬆軟的泥土上，才知道生命的温牀可以如此地平實。只要季節的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這裏孕育，並賦予生命一種變換的姿態。

春，絕對是一幅飽蘸着生命繁華的畫卷。無論是破土而出的，還是含苞待放的；無論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的；也無論是悄無聲息的，還是鶯鶯絮語的，只要季節老人把春的帷幕拉開，他們就會用自己獨特的方式，在這裏匯演自然那神奇的活力。

於是，開始在春天漫遊。披着柔媚的春光，讓略帶甜意的風，從身邊掠過。就會領悟到春的氣息裏，其實包含着一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態的生命孕育而出，讓它們踏着那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無限的生機帶給人世。

春，也是一拱彰顯着生命神奇的畫廊。你看，每一種生命都有自己特定的形態，而每一種特定的形態，都包含着特定的生命信息。無論是高大的，還是弱小的，都要經歷着有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的時節。無論是引人注目的，還是平淡無奇的，都要沿着那特定的時令軌跡，在自己特定的生存空間裏，完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分，無論是生在富饒的家園，還是長在貧瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀，都用自己獨特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。

這就是春，因着萌生在這裏的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。

春天的小學三年級作文600字 篇9

春天來了，萬物復甦，百花齊放，到處一片柳綠花紅，美麗極了。在一個晴朗的日子裏，小熊家裏來了客人，媽媽讓小熊去買蘋果、鴨梨和牛奶糖。小熊走在去商店的路上，驚喜地看到：地裏的種子發芽了；草地上的小草嫩綠嫩綠的；五顏六色的花兒芬芳撲鼻；勤勞的小蜜蜂飛來飛去忙着採花蜜。看到這麼美麗的景色，小熊的心情好極了！

小熊很擔心會忘記媽媽吩咐要買的東西，於是，它邊走邊念着：“蘋果、鴨梨、牛奶糖……”忽然，小熊被一塊石頭拌倒了，爬起來的時候把媽媽的話給忘了！小熊想：媽媽是要我買什麼了？小熊邊走邊想着，它看見一家小商店，店前的老闆羊先生正在大聲叫賣：“買玩具啦！買玩具啦！小汽車、童話書、還有漂亮的洋娃娃，走過路過千萬別錯過！”小熊自言自語到：“媽媽應該是要我買小汽車、童話書和洋娃娃。”然後，小熊拿着這個，拎着那個，高高興興的回家了。

媽媽見小熊拿着玩具回來，很生氣，罵到：“臭小子，我什麼時候讓你買玩具啦？我是讓你買蘋果、鴨梨和牛奶糖。我再給你一些錢去買，可不要再買錯了。”小熊拿了錢，再次出發。它仍然邊走邊念着：“蘋果、鴨梨、牛奶糖……”這時，它看見朋友灰色的小兔、胖胖的小豬、活潑的小牛、潔白的小鹿。小鹿大聲喊：“小熊，快過來跟我們一起玩吧！”小熊想：玩一會兒再去買東西吧！就跑去跟夥伴們快樂地玩起了遊戲。這次，小熊又忘記媽媽讓它買什麼東西了！只依稀記得媽媽是讓它去買吃的。這時，小熊看見“猴大哥零食店”，突然腦袋靈光一閃：“媽媽一定是讓我買零食！”於是，小熊拿着蜂蜜、巧克力、海苔高高興興地回家了。

媽媽已經焦急地站在門口等了。小熊説：“媽媽，我買了東西回來，您一定會非常滿意的。”沒想到，媽媽看了買回來的東西后變得很生氣，聲音都提高了很多分貝説：“媽媽是讓你去買蘋果、鴨梨和牛奶糖，你看看你都買了些什麼回來？要是再這麼不用心，媽媽非懲罰你不可！”説完，又讓它去買。這次，小熊可細心多了，買對了東西，還受到了表揚！