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讓座三年級作文彙總10篇

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在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編整理的讓座三年級作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

讓座三年級作文彙總10篇

讓座三年級作文 篇1

星期六的早上,陽光明媚,天上飄着朵朵白雲。

早上七點鐘,我起牀去刷牙洗臉。然後,吃完早點,休息了一會兒。

到了八點鐘,我揹着小揹包走去公交車站等車來。接着,公交車來了,我等司機停車後,就走上車找了一個座位坐下了。司機就向下一個站開去。一位白髮蒼蒼的老奶奶走上車後找座位,可是已經沒有座位了,老奶奶只好站着了。我心想:如果我站起來給老奶奶讓座,這是作為一個學生應該要做到的事,我又會是一個好孩子。想到這裏我馬上站起來説:“老奶奶,您坐吧,我站着就可以了。”老奶奶和其他叔叔阿姨都説:“小朋友,你真懂事。”我對他們説:“這是我應該做的呀!”然後我們都一起聊天。過了一會兒,有幾個叔叔阿姨都下車了,又上來了幾個人。過了一會兒,那位白髮蒼蒼的老奶奶到站了,就下車了。過了一會兒,我終於到站了,我就下車走了一會兒就來到表姐家門口。我從電梯去了9樓。我按了門鈴,表姐就給我開門讓我進去了。我把今天讓座的事的事一五一十地告訴表姐,表姐豎起大拇指説:“你小小年紀真懂事,我都要向你學習。”

到了晚上,我洗完澡後,就睡覺了。第二天早上起牀後。在表姐家玩了一會兒。到中午我就回家去了。

這件讓座的事直到現在,我一想起來都覺得心裏美滋滋的。

讓座三年級作文 篇2

在家中,在學校,父母和老師教我做一個尊老愛幼、樂於助人的好孩子,我也是一直按他們的要求去做的,並多次被評為學校的“優秀學生”。然而,有一件事,卻像一次無形的考試,我發現自己的成績不僅不及格,甚至可以説是零分,這是怎麼回事呢?

那是一個陽光明媚的週日,我乘坐公交車去同學家拿一本書。站台的人真多,當我搭上一輛公交車時,車上的走道里也擠滿了人。車廂頂上的小風扇吹出的風似乎也是熱的,汗水浸透了我的衣衫。好不容易等到了下一個站口,我身邊座位上的一位阿姨下車了,我機靈地搶到了座位。這時,上來一位年近七十的老太太,手裏還拿着一根枴杖呢。車廂裏雖然沒有了剛才的擁擠,但仍然夾雜着難聞的氣味。客車開動後,老太太慢慢移動到了我身邊。咦,她是不是看我是一個小孩子,想讓我給她讓座?我急忙把頭扭向窗外,不再看她。想到自己好不容易才得到這個座位,哪能這麼輕易讓給人家?再説了,車廂裏的年輕人也沒有誰主動讓座啊。

當然,我的想法是錯誤的,這時坐在後排的一位大姐姐走上前來,對老太太説:“您過來坐吧。”老太太説:“你坐吧,孩子,我硬朗着呢,站着沒事。”大姐姐説:“還是您坐吧,我下一站就到了。”她扶着老太太坐下了,自己站在一邊。然而,我發現下一站到來時,大姐姐並沒有動,而是與我很巧合地,在過了兩個站後下的車。可以看出,為了讓老太太安心地坐下,她善意地欺騙了一下老太太。

下車之後,在與大姐姐擦肩而過的一瞬間,我忽然感覺到從未有過的羞愧,臉上發熱,幾乎不敢直視大姐姐的身影。可以説,在今天客車這個考場上,大姐姐得到的是滿分,而我呢?你也許給我評判出來了,絕對的不及格。走在去同學家的路上,我想,平常我們在課堂上學到的東西,只有到生活中才能用行動和事實證明是否學到了,而不能僅僅只是看掛在嘴上。

讓座三年級作文 篇3

在這美好的生活中,每個人曾經都被感動過。一次在車上讓座,一個不會的題目被幫助……這些看起來微不足道,但飽含着對方對你的感激之情,以及自己的快樂。

下面就來講一講,發生在我身邊的的一件令我至今還很感動的事情。

“嘟嘟”54路公共汽車停了下來,我與媽媽一上去,便呆若木雞了,密密麻麻的人羣像一大團一大團的螞蟻一樣,你擁我擠。看來這半個小時乘車得活受罪了,心情像空中跳傘似的,一下子落到了極點。

連過了三站,都不見一人下車,只見源源不斷地上來,希望似在那遙遠的天邊向你招手。我的心情起伏不穩。肩上的書包不知怎的,跟我結仇了似的,一下子“胖”了許多。

我開始在那痛苦的呻吟着熬過着半個小時不簡單啊!我的雙腿一下子軟了下去。就在這時候,一個大姐姐‘嗖”得一下站了起來,和藹地説道:“小同學,你坐吧!”

我的兩眼一下子集中的了大姐姐臉上,眼中閃爍着異樣的光芒;嘴巴卻不停的説:“謝謝,謝謝,謝謝……”;兩腿早已一下子倒在了座位上……

其實,在生活中,每個人都有被感動的經歷。而這位大姐姐其實跟我一樣,要去新城站,她明知道還有半個小時,但還是讓座了,真是讓人感人肺腑。

讓座三年級作文 篇4

上個星期,我和媽媽乘公交車去杭州。公交車上很擠,我們的腿都站得麻了,多想有個空位子能讓我們坐下來。這是,一位叔叔站了起來給我們讓座,我就像得到了一塊肉的餓狼,又得到了希望,可媽媽卻説:“你坐吧,我們不坐!”我又失望起來,媽媽真是死腦筋。那位叔叔説:“我快要下車了,你們坐。”於是我們坐下了,過了很多站,那叔叔還沒下車,我明白叔叔對我們説的話是騙我的,可那是個善意的謊言。我想:這個叔叔心腸真好。寧可自己腰痠背疼,也不讓別人受累。我感動極了,這世上好人真多!到了終點站,叔叔急忙下車,媽媽開心的對我説:“你也明白了,這叔叔是好心好意給我們讓座,你知道這是叔叔騙你你才坐下的,你應該感激他,這世上好人真多!”

對啊,這世上好人真多啊!

讓座三年級作文 篇5

今天,我和媽媽去逛街,我們剛剛走到車站,我們要等的車就來了,好像和我們約定好似的。

我一上車就找了一個好位置,連續過了幾個車站,剛才空空的汽車,一下子就擠滿人了。噢,還有人上啊,都擠滿人了。就在這時候,上來了一個老婆婆,就站在一位年輕的叔叔身邊,我向四周望望,咦,奇怪?怎麼沒人讓座?我連忙站起來微笑地對老婆婆説:“婆婆,您請坐!”婆婆説:“還是你坐吧!”我對老婆婆説:“不!我們老師教我們讓座是應該的!”這時,我聽見其他老人説:“小朋友都會讓座,這些大人卻坐在座位上紋絲不動!”我看見了大人們都臉紅了。我也在想:為什麼大人們就不能讓座呢?廣播説:“新風路東到了!”我和媽媽下車去逛街了。

我希望哥哥姐姐叔叔阿姨們可以讓座!因為你們是我們的榜樣哦。

讓座三年級作文 篇6

讓座這樣的經歷,大家聽了都不例外吧!但我卻有着和你們例外的經歷,你們想聽嗎?就聽我慢慢道來吧!

去年暑假的一天,我和幾個朋友一起出去玩。玩了一天,感覺特別累,到了車站,人很多,前面四輛車我拼命的擠都沒有擠上,後來又來了一輛車,我和幾個朋友才擠上,幸運的是還找到了一個位子,過了一站後車上的人還是特別多,這時,上來了一位拿着包袱的老爺爺,只見老爺爺一手拉着扶手,一手提着包袱,身體也跟着車子晃動,如果一個急剎車,他就一定會摔傷的。

我想:我該讓位子!可是我又特別累。不讓位子吧!老師又經常教育我們,要尊老愛幼。經過反覆的思想鬥爭後,我終於做出了決定,我站起身一把扶住老爺爺,對他説:“老爺爺,您請坐吧。”但是老爺爺卻説:“孩子,你坐吧,我到站了也該下車了。”這時,車子又到了一站,老爺爺提着包袱下車了,看着老爺爺的背影,我臉上覺得火辣辣的。

早知道是這樣,我就不猶豫了。唉,這次讓座竟沒有成功。

讓座三年級作文 篇7

在一個星期天的上午,我和媽媽打算去外婆家作客,我們早早的出了門在去的路上發生了一件令人難忘的'事情。

因為我們出來的早所以我們要坐的一輛客車還有空餘的座位,在去的路上我早早的搶了一個座位坐在那麼悠閒的看起了景色,因為到外婆家的路很遙遠所以車上有人下車,但是更多的還是上車的人,於是車上擠的滴水不露,而也是吵吵鬧鬧的,在一次開門上車的時候中間有一位頭髮蒼白的老奶奶她扶着枴杖才能走上來,因為路很遠也有許多泥土,石頭來擋路,就在老奶奶上車後一會兒一個急剎車,把沒有座位的老奶奶摔了一下,我們在家的心一陣隱痛,可是在家還是不肯讓座位,這時媽媽走過去扶起老奶奶坐上她的座位,車上的人都在為媽媽鼓掌,説媽媽這種尊老的精神很值得我們學習,我也受到了啟發,把媽媽牽到了我的座位上,媽媽説我是乖孩子,於是一下子就到了外婆家,這件事我久久忘懷。

只要世界上人人都會尊老愛幼,那麼世界上就會充滿愛。

讓座三年級作文 篇8

這個星期五下午,我一如既往地坐公交車回家,而公交車上發生了一件讓我感動的事。

車來了,一位戴着紅領巾小姑娘上了車,坐在了前排的一個座位上。這時,一位阿姨攙扶着一位年過花甲的老爺爺上了車,向小姑娘坐的方向走去。小姑娘看見了老爺爺後,立刻站起身爺爺,您來坐吧!“好”!正當老爺爺要去坐時,那個阿姨看了一眼老爺爺,説:“爸,您”話沒説完,老爺爺便説:“我來坐!”

在老爺爺坐的過程中,阿姨的眉頭總是皺着,臉上流露出擔憂的表情。老爺爺也是眉頭緊皺,時不時還抿着嘴巴。我心想:既然老爺都已經坐下了,阿姨為什麼還要擔心老爺爺呢?老爺爺坐在椅子上應該很舒服呀,可是怎麼老爺爺好像覺得難受呢?

接下來,老爺爺不只緊皺眉頭,抿嘴,還出汗。小姑娘問老爺爺:“您沒事兒吧!”“沒事”。老爺爺笑着説。

十分鐘後,車到站了,我與老爺爺一同下了車。一下車,阿姨就説:“爸,你的臂部本來就骨質增生,前兩天還動了手術,一坐下去就會痛,您為什麼還要坐呢?”老爺爺笑着説:“如果我拒絕了小姑娘的請求她一定會很尷尬,而且很不開心。我答應了她後,她一定會很高興。而這也是在做善事呀!”

我被老爺爺的話感動了,我們每人都要有這種精神。

讓座三年級作文 篇9

前幾天,我和爸爸乘公交車去富樂山玩,聽説那裏湖光山色,是旅遊的好地方。

這天天氣暖洋洋的我的,心情像天空一般明媚,像陽光一樣燦爛。一路上,我就像一隻小松鼠,左竄右跳,興奮不已。

一會兒,公交車來了,我們排着隊上了車。車上人不多,座位還空着幾個,我和爸爸高興地坐了下來,欣賞着窗外的風景。一會兒,公交車“嘟嘟嘟….”地開動了。車窗外,樹是那麼綠,花壇裏還開着五彩繽紛的花兒,綿陽城真美呀!

“乘客們好,誰能給這個老奶奶讓個座?”司機大聲説。我抬頭一看,車上人都擠滿了,爸爸正站在我身邊,他已經把座位讓給了一位老爺爺了,可我前面幾個人穩如泰山的坐着,一動也不動。我想給奶奶讓座,可是,到富樂山要一個多小時,要是一直站着,該多累呀!我還是先等一會兒,要是沒人站起來,我再讓座位吧。可幾分鐘過去了,車上有座位的人還是老樣子。老奶奶扶着椅背的手都有些發抖了,我終於勇敢地站起來,説:“奶奶,你累了吧,坐我這吧”。老奶奶説:“孩子,你真乖。”聽了這話,我紅了臉,心想我哪裏乖呀,到現在才讓座給你呢,夠自私的了。

爸爸撫摸着我的頭,悄悄的對我伸出了大拇指,微笑之花就這樣靜靜地開放在我和爸爸兩個人的臉上。

一路上我站着有些累,但是我想:富樂山一定很美。

讓座三年級作文 篇10

我媽媽是一個尊老愛幼的人,為何這樣説呢?箇中緣由請聽我細細講來。

有一次,我和媽媽乘公共汽車回家,一上車我們很容易的找到了空座位坐下來。到下一站,一大幫人擁擠着上車,把車子填得滿滿的,突然,一位白髮蒼蒼的老婆婆上車了,只見她看了車子一遍,車上已經沒有空座位了,這時車開了,老婆婆只能扶在把手上,搖搖晃晃地站着。媽媽的眉頭緊了一緊,連忙站起來,笑着走到老婆婆面前,關切地對她説:“老人家,到我那裏坐吧。”然後她小心地扶着老婆婆到自己的座位上坐,婆婆微笑着説:“謝謝了,年輕人。”媽媽抓着扶手艱難地穩住身子,笑着説:“不用謝。”我看見媽媽這樣做,我想到了學校里老師教育我們要尊老愛幼。看見旁邊有一位老公公站着,我馬上像媽媽一樣做,媽媽和老公公表揚了我,我可開心了。

媽媽尊老愛幼,助人為樂的品質真值得我學習!