寫恐龍的小學三年級作文8篇

寫恐龍的小學三年級作文1

恐龍是遠古時代的動物，人們以自己的想象塑造已經滅絕的恐龍的不同形象。今天的課堂上，老師就帶來了一隻玩具恐龍。

這隻恐龍大約一尺長，高有15分米，身體和塑料水瓶差不多粗。身體大部分呈黃色，只有頭頂的羽冠和脊背突起的地方是深紅色的。像一個身着黃戰袍，戴着紅黑頭盔，披着紅斗篷的無敵將軍，在戰場上盡展自己的英姿。玩具恐龍的頭是橢圓型的，和身子一樣的檸檬黃色，像雞蛋那般大小。在頭的最頂端聳着一座一寸高的頭冠，上半部分是黑亮亮的，下半部分是鮮豔的紅色。在頭冠的前面是一對小小的眼睛，比小米粒大不了多少，透着機靈的光。眼睛的前面是大鼻子，鼻頭很突出，而鼻孔卻小得找不到了，僅看見兩個小黑點。這隻恐龍的嘴佔了整個頭部的三分之一，上下頜堅實有力。兩排尖尖密密的牙齒像剛刷過似的，恐龍可真講衞生。一條扁扁的舌頭像個大棗被玩具恐龍含在口中。它的四條腿像柱子一樣支撐身體，腳掌平平的，趾尖黑黑的。一條尖尖的尾巴向上翹着，十分威武，簡直就是“遠古霸王再現”。

這隻恐龍不但外表惟妙惟肖，動起來更有趣。撥一下它的電動開關，聽到的是連續不斷的長哮。它的眼睛一閃一閃，它的尾巴一晃一晃，四條大腿邁開大步，向前走去，有力的大嘴一張一和。真像個威風凜凜的大王，在自己的領地裏得意的巡邏。

這隻富有科技含量的電動玩具恐龍非常可愛，彷彿讓我們看到了真正的遠古時代情景，我很喜歡這個玩具恐龍。

寫恐龍的小學三年級作文2

在以前的朱羅紀，地球生活着一種叫恐龍的怪物，身長10幾米，體重10幾噸。恐龍有好幾種：霸王龍.劍龍.三角龍.鯨.翼手龍.克柔龍.游龍.打板龍.翼齒龍.原角龍.雷龍等等。

起初，陸地上有滿湖泊和招澤，到處都是可口的水生動物，整個世界就是恐龍的王國。後來一顆大慧星撞到地球，天灰灰濛濛的，擋住了太陽光吃草的動物漸漸死去了，恐龍找不到食物，就有成批恐龍被餓死。恐龍們只有自相殘殺才能搶到東西吃

此時動物們同情恐龍，都紛紛幫恐龍們想辦法幫助他們生存下去。老鷹飛來説：“你們的爪子不夠鋒利，搶不到東西吃。”老鷹又説：我幫你修一修，修成我這樣把！”恐龍望着天空説：“英勇的恐龍不要鋭利的爪子！”然後接着又來了老虎.雄獅.豹子.野牛.青蛇.鱷魚等一大羣動物，來勸恐龍改變習性.體形，以適應環境的變化。可是恐龍不耐煩的吼起來：“你們簡直侮辱了我們恐龍家族的威嚴。滾，給我滾！”

就這樣，恐龍沒有食物吃，漸漸的死去了

最後的一條恐龍在臨死之前眼淚花花傷心的對猴子説：“稱霸地球1億3000多年的恐龍家族今天徹底滅忘了，我很後悔不該不接受大家的幫助。”

寫恐龍的小學三年級作文3

今天我們一家去了博物館，博物館裏有許多值得看的東西。我們先去看了徽州古建築物，然後去看青銅器展覽館，最後我們來到了古生物館，一進館內我們見到了犬齒獸，在進去一點，在我眼前有一隻巨大的蘭伯龍，它的身長有15米，身高有3米，真是大呀，媽媽突然叫我，説：“孫世麟，你看前面有什麼？”我抬頭一看，“哇”，我只見頭頂上有一隻好大好大的大象，它的牙齒尖尖的，起碼有2米長，它的身高有3米，我圍繞着它轉了幾圈，又到了恐龍園，一進門有一隻暴龍踩着一隻鸚鵡龍，嘴裏也叼着一隻鸚鵡龍，它的身後還有一具三角龍的骨頭，它發出可怕的叫聲，嚇得我屁滾尿流，這隻“恐龍”真可怕，我再也不去恐龍園了。

寫恐龍的小學三年級作文4

在幾億年前，有一個島上住着一羣無齒翼龍，它們在地上產卵。小無齒翼龍破殼後張着嘴叫餓。它們的爸爸在海上捕魚，媽媽發現小無齒翼龍被小鳥叼走了，只剩下一隻了。它爸爸給它餵食物，漸漸的小無齒翼長大了，它要自己去尋找食物了。它學着爸爸的'樣子，把嘴巴放在水裏一半。後來，它加入了三個小無齒翼龍組成的隊伍。又過了幾個月，小無齒翼龍學會了捕魚，它就離開了爸爸媽媽，飛向了大海，開始了自己的生活。

寫恐龍的小學三年級作文5

前幾天，爸爸從焦作市圖書館借來一本書，它的書名叫《恐龍真相》。

這本書上面有許多恐龍。我最喜歡的恐龍是龍王龍，因為它是一種很特別的恐龍，很像在哈利波特的魔法世界裏，可以噴火，還有毒牙的恐龍，這個故事很有意思，給我留下了很深的印象。

二年級的時候，我還學過一篇課文，名字就叫作《恐龍大滅絕》。

以後有時間，一定要讓爸爸帶我去恐龍博物館玩一玩，看一看。

寫恐龍的小學三年級作文6

昨天的圖畫課上老師讓我們畫恐龍，我閉上眼睛，開始幻想那奇妙的恐龍世界。一種強烈的意念征服了我的大腦，身體也飄飄然，好像穿越了時空進入了神祕而又危機四伏的白堊紀。

突然，我站在一大片森林裏，面前一隻暴龍正在和雷龍搏鬥。雷龍身上傷痕累累的，暴龍用爪子給了雷龍致命一擊，在危急時刻雷龍一甩尾巴把暴龍打出了八丈遠，“糟糕！暴龍好像看見我了，逃啊！”幸好我跑得快，不然小命不保啊！我繼續往前走，我的眼前出現了一隻翼龍，它一口把我銜在了石頭上，準備把我當餐後甜點。我掙扎着、呼喊着、絕望地看着它越伸越近的魔爪和血腥的大嘴。説時遲、那時快，我拼命地睜開雙眼，離開了想像的空間，抓起筆在圖畫本上記錄了千鈞一髮的時刻。

下課了，我還在回味着剛才奇怪的旅行，又看了看才描繪了一半的畫，開心地笑了。

寫恐龍的小學三年級作文7

今天，媽媽帶我和她的同事一起去中山公園“遠古世界展覽”探索恐龍的奧祕。

一進大門，遠遠就能看見一隻兇猛的恐龍。當我們走進它時，看到它有尖尖的牙齒，紅色的舌頭，身軀龐大，手腳爪子尖利，它叫“異特龍”。我伸手想摸一摸它，誰知它發出一陣恐怖的“哮”的叫聲，嚇得我撒腿就跑，不敢再靠近它。

我們走近第二道門，哇！裏邊簡直就是恐龍世界。有一冠龍、霸王龍、南極龍、圓角龍等，還有的我叫不出名字。它們形態各異，有的兇猛，有的温柔，有的調皮，有的恐怖……置身於恐龍羣中，彷彿回到了遠古的世界，一切都顯得非常神祕和好奇。我摸摸這，拍拍那，時而站着看，時而端下仔細觀察。我發現恐龍不但種類繁多，而且神態各異。

經過這一次的參觀展覽，我對恐龍有了初步的認識，知道它來自遠古的世界，它為我們探索人類發展的軌跡具有很大的研究作用。

寫恐龍的小學三年級作文8

同學們正在上課。突然，一頭恐龍穿越時空隧道來到校園。同學們被這個龐然大物嚇壞了，有的哭，有的喊。就在這時，一個同學説：“快看，大雄和多啦A夢來了！”其他小朋友聽了這句話馬上興奮了起來，都跑到窗户邊去看。大雄説：“大家不要慌！我們剛從侏羅紀回來，可是不小心把恐龍給帶回來了。大家放心，我們一定回儘快把它送回侏羅紀的。”這時，多啦A夢對大雄説：“你先把恐龍引到牆角邊。”大雄按照多啦A夢説的，把恐龍引到了牆角邊。然後，多啦A夢把“任意丸子”扔進恐龍的嘴裏。吃下丸子的恐龍平靜了下來。就在此時，多啦A夢以最快的速度打開了時空隧道，將恐龍送回了“家”。校園又恢復了平靜，同學們在一場虛驚後又繼續着快樂的校園生活。