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【推薦】堆雪人三年級作文五篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的堆雪人三年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

【推薦】堆雪人三年級作文五篇

堆雪人三年級作文 篇1

下了一天一夜的大雪,房子上、樹上、地上一片白。

吃過午飯,小剛、小麗和小紅去院子裏堆雪人。他們先用鏟子堆了兩個大雪球做雪人的身子和頭,再用鈕釦和辣椒做雪人的眼睛和鼻子,用笤帚做雪人的手臂,最後給雪人圍上小紅的長圍巾。一會兒,一個漂亮的雪人就堆好啦!

好開心的一天呀!我愛下雪!

堆雪人三年級作文 篇2

星期五的清晨,我起牀後發現下雪了。雪花漫天飛舞,像許許多多飛舞的蝴蝶。雪花把大地染成了銀裝素裹的世界。此時我不禁想起了“北國風光,千里冰封,萬里雪飄”的詩句。

校園裏一片銀色,一眼望去操場上許許多多的白雪,踩上去特別柔軟,像踩在地毯上。同學們都穿上了厚厚的棉衣,圍上圍巾,帶上手套。

下了第二節課,老師組織我們去參加堆雪人大賽,我們特別高興。我們來到操場選好一片空地,男同學負責堆雪人的身體,有幾個女同學配合。我和xx拿着簸箕到遠處運雪,還有幾個女同學用手捧着雪,看到我們就把雪放到我們的簸箕裏。xx負責堆雪人的頭,有一些同學貢獻出自己的學習用具做雪人的鼻子、嘴和眼睛。通過全班同學的共同努力,雪人終於堆好了,我開心極了。同學們圍着雪人歡呼雀躍,老師拿來了相機給我們和雪人拍照合影。

我喜歡冬天,冬天是個美麗的季節。

堆雪人三年級作文 篇3

早晨,我打開窗户一看,天上正在下着鵝毛大雪,房頂上,馬路上都鋪了厚厚的一層雪。我想:堆個雪人多好呀!還可以打雪仗。於是,雪停了,我就把小朋友們叫了出來。對他們説:“我們來堆雪人打雪仗吧。”大家齊聲説“好”。我跟三個好朋友一起分工合作,不一會兒,雪人就完成了。

有的小朋友吧她媽媽的帽子蓋在雪人頭上,圍巾圍在雪人脖子裏,我用胡蘿蔔給雪人做鼻子,還有的拿來巧克力做眼睛,香蕉皮做嘴巴。我們的小臉都凍得紅通通的,可是看到美麗的雪人我們都不覺得冷。連小花貓都連聲説“妙妙……”

堆雪人三年級作文 篇4

下雪了,大地被白雪給覆蓋了,到處手白茫茫的。我和小夥伴們在雪地上商量着玩什麼。一個夥伴説:“要不,玩打雪仗吧。”其他人表示反對:“玩幾次打雪仗了,也不會玩點新鮮的。”另 一個小夥伴提議:“還是堆雪人吧。”大家一致贊同。

我們分成兩組推雪球,一組人多推大一點的雪球,另一組推較小一點的雪球,用這兩個雪球來做雪人的身子和頭。好不容易把雪球推好了,我們小心翼翼地把小雪球放在大雪球上。

我拿出準備好的工具,用辣椒當雪人的鼻子,用掃帚當胳膊和手,把鈕釦兒安在雪人的`眼睛、嘴巴和釦子上。

我做好這一切,望了一下雪人,忽然覺得缺少了什麼,於是扭頭問大家:“雪人是不是少了什麼?”一個在我後面的小女孩説:“呀!雪人沒帶帽子,它會着涼的!”我們覺得她説的沒錯,一 個小夥伴急匆匆地跑回家,拿來一個紅桶扣在雪人的頭頂,一個笑眯眯的雪人就站在我們面前了。

它開心地看着我們,彷彿在説:“謝謝,活潑的孩子們,你們真聰明!”

堆雪人三年級作文 篇5

早晨,我一拉開窗簾,頓時全寢室驚歎一聲:”哇!下雪!“因為我們這是南方,很難得下一次雪的。

吃完早飯,連老師叫我們到樓下去玩。到後花園,映入眼簾的是:白茫茫的一片,樹上,草叢中……全都是雪。突然,一個同學把雪球扔過來,正好扔到我身上,我火冒三丈,立刻抓起一堆雪,朝他扔去……我們兩個來上一場戰鬥。

我又看到男女生在比賽堆雪球,我也毫不猶豫地參加比賽,可是,在PK的過程中餘茹佳的哥哥給她們女生一個大雪球,讓她們很容易贏我們男生,但我們不甘示弱,馬上超過她們,我們男生贏!接着……

今天的這場大雪給我們帶來無窮的樂趣!